文档内容
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
主题五 科学探究与化学实验
专题 17 物质的检验、鉴别与除杂
01考情透视·目标导航
02知识导图·思维引航
03考点突破·考法探究
考点一 物质的检验
考点二 物质的鉴别
考点三 物质的除杂（分离和提纯）
04题型精研·考向洞悉
题型一 物质的检验
►考向01 离子的检验
►考向02 溶液中物质的检验
►考向03 固体的检验
►考向04 气体的检验
►考向05检验方案能否达到目的
题型二 物质的鉴别
►考向01自选试剂鉴别
►考向02不用其他试剂鉴别
►考向03 实验设计方案评价
►考向04判断鉴别方案能否达到目的
题型三 物质的除杂
►考向01溶液中的除杂
►考向02 固体除杂
z
►考向03 气体除杂
►考向04 综合考查
1 / 25
学学学科科科网网网（（（北北北京京京）））股股股份份份有有有限限限公公公司司司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
考点要求 课标要求 命题预测
理解检验溶液酸碱性的基 物质的 检验 、鉴别、除杂的 一般是直
本方法。能利用化学反应及绿色环 接考查，也常结合生产生活、 化学 实验 、
物质的检验
保理念设计实验方案，完成常见物 工艺流程等情境；考查题型一般以选择
质的检验。 题、科学探究题、实验题、流程题等题型
为主，检验、鉴别和除杂可单独考查，也
物质的鉴别 知道常见物质和离子的鉴 可综合考查，还可以穿插在其他知识点的
别。 考查中进行。常见的考点有：离子的检验
和鉴别、常见物质的检验和鉴别、气体的
知道常见物质的分离和提 检验、和鉴别以及综合考查等。
物质的除杂
纯
z
2 / 25
学学学科科科网网网（（（北北北京京京）））股股股份份份有有有限限限公公公司司司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
z
3 / 25
学学学科科科网网网（（（北北北京京京）））股股股份份份有有有限限限公公公司司司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
考点一 物质的检验
物质（离
试剂 实验现象
子）
石蕊溶液 溶液变红色来源:|科|网Z|X|X|K]
pH试纸 pH值 小于 7
酸 性 溶 液 Mg/Zn 等活泼金属 有气泡产生
（H+）
CuO（Fe O）等金属氧化物 固体溶解，溶液变蓝色（黄色）
2 3
Cu(OH) [Fe(OH) ）]等难溶性碱 固体溶解，溶液变蓝色（黄色）
2 3
碳酸钠等碳酸盐 有气泡产生
紫色石蕊溶液或无色酚酞溶液 溶液变为蓝色(或红色)
碱 性 溶 液
pH试纸 pH>7
（OH-）
铜盐溶液(或铁盐溶液) 有蓝色沉淀生成(或红褐色沉淀生成)
稀盐酸和澄清石灰水 产生气泡，澄清石灰水变浑浊
碳 酸 盐
（CO2-）
3
z
铜离子(Cu2+) 向铜盐溶液加氢氧化钠溶液 生成蓝色沉淀
铁离子(Fe3+) 向铁盐溶液加氢氧化钠溶液 生成红褐色沉淀
铵 盐 加熟石灰研磨 产生有刺激性气味的气体
（NH +）
4
检验氢氧根离子（碱性溶液）尽量不使用紫色石蕊溶液，紫色石蕊溶液遇碱变蓝，蓝色与紫
色不容易分辨，故一般检验氢氧根离子使用无色酚酞溶液或铜盐溶液或铁盐溶液。
1．（2024·江苏无锡·中考真题）下列实验方案能达到实验目的的是
4 / 25
学学学科科科网网网（（（北北北京京京）））股股股份份份有有有限限限公公公司司司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
选
实验目的 实验方案
项
A 检验白醋具有酸性 取样，滴加酚酞溶液
B 鉴别羊毛线和棉线 取样，分别灼烧，闻气味
C 除去CO 气体中的HCl 通入足量的氢氧化钠溶液
2
D 配制50g质量分数为16%的NaCl溶液 称8gNaCl放入烧杯，加50mL水，搅拌
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【详解】A、酸性溶液不能是酚酞变色，酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，可用石蕊试液检验白醋具有酸
性，故A不符合题意；
B、取样，在空气中灼烧，闻气味，羊毛线的主要成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，棉线的主要成
分是纤维素，灼烧有纸燃烧的气味，气味不同，可以区分，故B符合题意；
C、二氧化碳也能与氢氧化钠反应，不能用氢氧化钠溶液除去CO 气体中的HCl，故C不符合题意；
2
D、配制50g质量分数为16%的NaCl溶液，称8gNaCl放入烧杯，加42mL水，搅拌，故D不符合题意。
故选B。
考点二 物质的鉴别
z
1．物质鉴别的依据：物质的特殊颜色或气味；化学反应中出现的沉淀、气体、变色等：
2. 常见的有特殊性质的物质
(1)黑色固体：黑色氧化物 CuO 、 MnO 、 F e O；黑色单质铁粉、活性炭；
2 3 4
(2)红色固体：红色氧化物Fe O；红色金属单质Cu；暗红色非金属单质红磷。
2 3
(3)有色溶液：亚铁盐溶液（Fe2+）浅绿色，如FeSO 溶液、FeCl 溶液、Fe(NO ) 溶液；
4 2 3 2
铁盐溶液（Fe3+）黄色，如Fe (SO ) 溶液、FeCl 溶液、Fe(NO ) 溶液；
2 4 3 3 3 3
铜盐溶液（Cu2+）蓝色，如CuSO 溶液、CuCl 溶液、Cu (NO ) 溶液；
4 2 3 2
高锰酸钾溶液紫红色；石蕊溶液紫色。
(4)有刺激性气味的气体：SO 、 NH 、 HC l （氯化氢气体）
2 3
(5)难溶于水的沉淀：
A． 不能溶于酸的白色沉淀： AgCl 、 BaSO
4
B．能溶于酸的白色沉淀：碳酸盐CaCO 、BaCO 碱Al (OH) 、Mg(OH) 、Zn (OH)
3 3 3 2 2
C．有色沉淀：Cu (OH) 蓝色沉淀、Fe (OH) 红褐色沉淀
2 3
3．物质鉴别的思路与方法
（1）用一种试剂鉴别
5 / 25
学学学科科科网网网（（（北北北京京京）））股股股份份份有有有限限限公公公司司司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
用一种试剂分别与各待鉴别物质反应，根据出现明显的不同现象（如产生气体、沉淀、变色等）加以鉴别。
常用的鉴别试剂有： 水、紫色石蕊， N aCO 、稀 HC l 、稀 H SO 、 Ba(OH ) 等；
2 3 2 4 2
可以用石蕊溶液（或 pH 试纸 ）鉴别酸性、中性、碱性溶液；
（2）不用其他试剂鉴别
先用物理方法（看颜色、闻气味），再两两混合，根据不同现象判断，或用已经鉴别出来的物质去鉴别其
他的物质。
不用其他试剂鉴别物质的一般思路：观察颜色 →闻气味 →两两滴加→用已鉴别出的物质鉴别→用前面鉴
别中的生成物鉴别。
1．（2024·青海·中考真题）下列实验方法能达到目的的是
A．用熟石灰鉴别氯化铵和氯化钾两种化肥
B．用CuCl 溶液鉴别NaOH和Ca(OH) 两种碱溶液
2 2
C．用稀硫酸除去NaCl溶液中少量NaCO
2 3
D．为了除去铜粉中混有的少量碳粉，在空气中充分灼烧
【答案】A
【详解】A、氯化铵与熟石灰混合研磨会产生有刺激性气味的气体，氯化钾不能，可以鉴别，故选项实验
方法能达到目的。
B、CuCl 溶液与NaOH和Ca(OH) 两种碱溶液均能反应，均产生氢氧化铜蓝色沉淀，不能鉴别，故选项实
2 2
验方法不能达到目的。
z
C、NaCO 能与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠，不符合除
2 3
杂原则，故选项实验方法不能达到目的。
D、碳粉、铜粉在空气中充分灼烧，分别生成二氧化碳、氧化铜，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，
不符合除杂原则，故选项实验方法不能达到目的。
故选：A。
考点三 物质的除杂
1．物质的除杂是通过适当的方法把混入某物质里的少量杂质除去，以便获得相对纯净的物质。
2．除杂的基本原则： 不 增、 不 减、易分离
提纯方法应简单易行；操作过程中尽量不损失被提纯的物质；除去杂质的同时不能引入新的杂质；最好能
生成被提纯的物质。
3．常见物质除杂的方法：
（1）物理方法
6 / 25
学学学科科科网网网（（（北北北京京京）））股股股份份份有有有限限限公公公司司司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
方法 适用范围或原理 举例
①固体与液体混合物的分离
过滤法 粗盐 中难溶性杂质的除去
②可溶性固体与不溶性固体混合物的分离
蒸发 ①分离溶质与溶剂 从含有HCl的NaCl溶液中分离出
结
物 结晶 ②除去易挥发的杂质 固体NaCl
晶
理 降温 可溶性固体溶质溶解度受温度影响变化大小
法 除去KNO 中混有的少量的NaCl
结晶 不同 3
方
法 洗气法 除去某气体中的水蒸气 H 2 (H 2 O) 通过浓硫酸
磁铁吸引法 利用物质的特性 分离铁粉和铜粉，可用磁铁吸引
蒸馏法：对于由沸点不同的液体组成的混合 工业上分离液态空气制氧气；
蒸馏法
物，用蒸馏的方法将它们一一分离。 石油的分馏
（2）化学方法
方法 原理 举例
除去 NaSO 中的 NaCO ，可选用稀 HSO 将
气体法 与杂质反应生成气体而除去 2 4 2 3 2 4
CO转化成CO
2
NaOH溶液中混有少量的Ca(OH) ，可加入适量
沉淀法 将杂质转化为沉淀过滤除去 2
的NaCO 溶液将Ca2＋转化成CaCO
2 3 3
除去FeSO 中的CuSO ，可加适量的铁粉，再过
置换法 将杂质通过置换反应而除去 4 4
除 滤
去 除去C粉中的CuO粉，可加适量的稀盐酸，再
溶解法 将杂质溶于某种试剂而除去
化 z 过滤
法
学 除去CaO中的CaCO ，可高温煅烧
3
加热或 杂质高温易分解，通过高温将杂
方
除去NaCO （NaHCO ），加热至质量不再减
煅烧法 质除去 2 3 3
法 少
选择适当的试剂与气体中的杂质 除去CO中混有的少量CO 可选用氢氧化钠溶
吸收法 2
反应。 液。
将杂质通过化学反应转化为被提
转化法 除去CO 中的CO，可将气体通过 灼热 的氧化铜
纯的物质 2
除去 CaCl 溶液中的少量 NaCl，可先加足量
将需要的物质先沉淀，再加酸溶 2
提取法 NaCO 溶液，充分反应后过滤，洗涤，向滤渣
解复原 2 3
中加入稀盐酸
除杂时要将所需物质恢复到除杂之前的状态，如除去粗盐中混有的不溶性杂质，需要加水溶解、过滤，最
后还要蒸发结晶，不能过滤就结束。
7 / 25
学学学科科科网网网（（（北北北京京京）））股股股份份份有有有限限限公公公司司司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
1．【新考向】（2024·山东济南·中考真题）下列实验方案设计中，能达到实验目的的是
选
实验目的 实验方案
项
A 除去 气体中混有的少量 通过足量 溶液，干燥
B 除去 溶液中混有的少量 加入过量稀硫酸
C 除去 溶液中混有的少量 加入适量 溶液，过滤
D 除去NaCl固体中混有的少量泥沙 加入足量水溶解，过滤，蒸发结晶
A．A B．B C．C D．D
【答案】CD
【详解】A、CO 和HCl均能与NaOH反应，原有物质被除去，不符合除杂原则，故A不符合题意；
2
B、稀硫酸与碳酸钾反应生成硫酸钾、水和二氧化碳，由于加入的是过量的稀硫酸，则杂质被除去的同时，
引入了新的杂质硫酸，不符合除杂原则，故B不符合题意；
C、硝酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硝酸钠，过滤，可得到硝酸钠溶液，符合除杂原则，故C
符合题意；
D、氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，加入足量水溶解，过滤，蒸发结晶可以得到氯化钠固体，故D符合
题意。
故选CD。
z
题型一 物质的检验
►考向01 离子的检验
1．【新考向】（2024·山东潍坊·中考真题）下列实验操作能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验操作
A 鉴别 和NaOH固体 加水溶解，分别测量溶液温度变化
B 除去 气体中少量的CO 将混合气体点燃
8 / 25
学学学科科科网网网（（（北北北京京京）））股股股份份份有有有限限限公公公司司司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
C 提纯含有少量 的NaCl固体 先加水溶解，再降温结晶
D 检验NaOH溶液在空气中部分变质 取样，加入 溶液、观察是否产生沉淀
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【详解】A、加水时，温度升高的是氢氧化钠，温度降低的是硝酸铵，可以鉴别，故A正确；
B、二氧化碳不支持燃烧，一氧化碳含量低，不会燃烧，故B错误；
C、氯化钠的溶解度受温度影响变化较小，提纯氯化钠采用蒸发结晶的方法，故C错误；
D、氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，检验氢氧化钠部分变质，需要验证含有碳酸钠和氢氧化钠，
取样滴加Ca（OH） 溶液，如果产生白色沉淀，说明已经变质，但无法确定是否部分变质，故D错误。
2
故选：A。
2．【新考向】（2023·江苏镇江·中考真题）下列实验操作能达到实验目的的是
选 目
物质 主要实验操作
项 的
鉴
A H、CH 点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，观察现象
2 4
别
NaOH溶液中混有 除
B 加入适量的CaCl 溶液，振荡、静置、过滤
2
NaCO 杂
2 3
NaCO 溶液中是否含有 检
2 3
C 取样，滴加BaCl 溶液，观察现象
2
NaSO 验
2 4
z
KNO 和Ba（NO ） 的 分 先加入过量的KCO 溶液，搅拌、静置、过滤、洗涤，再分别向滤
3 3 2 2 3
D
混合溶液 离 液、滤渣中加入适量的稀硝酸，搅拌
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【详解】A、H、CH 燃烧均能生成水，点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，烧杯内壁均会出现水雾，
2 4
现象相同，不能鉴别，不符合题意；
B、加入适量的CaCl 溶液，振荡，NaCO 能与适量的CaCl 溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，能除去杂
2 2 3 2
质但引入了新的杂质氯化钠，不符合题意；
C、碳酸钠、硫酸钠溶液均能与BaCl 溶液反应，分别生成碳酸钡白色沉淀、硫酸钡白色沉淀，不能用氯化
2
钡溶液检验NaCO 溶液中是否含有NaSO ，不符合题意；
2 3 2 4
D、先加入过量的KCO 溶液，碳酸钾和硝酸钡反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钾，搅拌、静置、过滤、洗涤，
2 3
再分别向滤液、滤渣中加入适量的稀硝酸，搅拌，滤液中过量的碳酸钾和硝酸反应生成硝酸钾、水和二氧
化碳，滤渣中的碳酸钡和硝酸反应生成硝酸钡、水和二氧化碳，能进行分离，符合题意。
故选D。
9 / 25
学学学科科科网网网（（（北北北京京京）））股股股份份份有有有限限限公公公司司司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
►考向02 溶液中物质的检验
3．（2024·山东日照·中考真题）下列实验方案正确的是
选项 实验目的 实验方案
A 除去铁制品表面的铁锈 将铁制品长时间浸泡在过量稀盐酸中
检验 溶液中是否含有
B 取少量样品，滴加适量 溶液，观察现象
C 比较铜、银的金属活动性 将洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中，观察现象
D 分离木炭粉末和二氧化锰粉末 加入足量 溶液，过滤
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【详解】A、铁锈和铁均能与稀盐酸发生化学反应，故A错误；
B、NaCl和CaCl 都能与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀，故B错误；
2
C、铜能与硝酸银反应生成硝酸铜和银，即铜可以置换出银，说明铜比银活泼，故C正确；
D、二氧化锰能加快过氧化氢分解，作催化剂，反应后质量和化学性质不变，所以加入过氧化氢溶液，无
法分离木炭粉和二氧化锰粉末，故D错误。
故选C。
4．（2024·山东烟台·中考真题）物质的检验、鉴别、除杂是化学研究的重要方法。下列实验方案能达到目
的的是
选
实验目的 z 实验方案
项
A 鉴别 和 将燃着的木条分别伸入气体中，观察现象
B 除去CO中少量的 将混合气体通过足量的高温氧化铁粉末
C 除去 溶液中的 加入过量的铁粉、过滤
D 检验稀盐酸中是否混有 取样，加入 溶液，观察现象
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【详解】A 、氮气和二氧化碳都不支持燃烧，都能使燃着的木条熄灭，将燃着的木条分别伸入气体中，观
察到现象相同，无法用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳，不能达到目的，错误；
B、一氧化碳能与高温氧化铁反应生成铁和二氧化碳，将混合气体通过足量的高温氧化铁粉末，反而把主
要成分一氧化碳除去了，不能达到目的，错误；
C、铁粉与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，与HCl反应生成氯化亚铁和氢气，混合物加入过量的铁粉、过
10 / 25
学学学科科科网网网（（（北北北京京京）））股股股份份份有有有限限限公公公司司司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
滤，会把氯化铜、HCl都除去，不能达到目的，错误；
D 、稀硫酸能与氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀，而稀盐酸与氯化钡不反应且生成的硫酸钡不溶于稀酸，
所以可以通过取样，加入氯化钡溶液，若观察到有白色沉淀生成，则稀盐酸中混有硫酸，若无白色沉淀生
成，则稀盐酸中不混有硫酸，能达到目的，正确。
故选D。
►考向03 固体的检验
5．【新考向】（2024·黑龙江·中考真题）下列实验方案能达到实验目的的是
选
实验目的 实验方案
项
鉴别硫酸铜、碳酸钙、硝酸铵、氯化钠四 分别取少量固体于试管中，加入适量水，观察实验现
A
种固体 象
加入过量的NaOH溶液，过滤，再向滤渣中加入适量
B 分离氯化钠溶液和氯化镁溶液
的稀盐酸
C 除去二氧化碳中的一氧化碳 点燃
D 检验生石灰中是否有熟石灰 取样，加水溶解，滴加酚酞溶液
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【详解】A、鉴别硫酸铜、碳酸钙、硝酸铵、氯化钠四种固体，加水溶解，硫酸铜可溶会看到蓝色溶液，
碳酸钙难溶，会看到底部有未溶物，硝酸铵溶于水会吸热，温度降低，氯化钠溶于水温度不变，可以鉴别，
z
正确；
B、加入过量的NaOH溶液，会与氯化镁反应生成氯化钠和氢氧化镁沉淀，过滤所得滤液中除氯化钠外会
混有氢氧化钠，引入新杂质，错误；
C、在二氧化碳中除去一氧化碳不能通过点燃的方法，因为二氧化碳不支持燃烧，一氧化碳无法被点燃，
错误；
D、熟石灰是氢氧化钙的俗名，生石灰加水后生成氢氧化钙，氢氧化钙能使无色酚酞溶液变红，这样无法
判断生石灰中是否混有熟石灰，错误。
故选：A。
6．（2024·天津·中考真题）下列实验方案能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验方案
A 除去氧气中的一氧化碳 将混合气体通过足量的灼热氧化铜
B 鉴别硝酸铵和氯化钠固体 取少量样品分别加等量水，比较温度变化
C 分离氯化钙和氧化钙固体 加入适量水，过滤、蒸发结晶
11 / 25
学学学科科科网网网（（（北北北京京京）））股股股份份份有有有限限限公公公司司司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
检验碳酸钠中是否含碳酸氢
D 取少量样品，加入足量稀盐酸
钠
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【详解】A、将混合气体通过足量的灼热氧化铜，一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，虽然除去了
杂质，但是引入了新的杂质二氧化碳，不符合除杂原则，而且可能发生爆炸，故A不能达到实验目的；
B、取少量样品分别加等量水，硝酸铵溶于水吸热，温度降低，氯化钠固体溶于水温度无明显变化，可以
鉴别，故B能达到实验目的；
C、加入适量水，氯化钙易溶于水，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，过滤、蒸发结晶，不能达到分离的目
的，故C不能达到实验目的；
D、取少量样品，加入足量稀盐酸，稀盐酸和碳酸钠、碳酸氢钠反应均会产生二氧化碳气体，无法检验碳
酸钠中是否含有碳酸氢钠，故D不能达到实验目的；
故选：B。
►考向04 气体的检验
7．【新考向】（2024·山东淄博·中考真题）下列有关物质检验、鉴别和除杂的实验设计,错误的是
选项 实验目的 实验设计
检验二氧化碳气体中混有氯化
A 将气体通入硝酸银溶液
氢
B 鉴别碳酸钠与碳酸氢钠固体 取样,分别加热,生成的气体通入澄清石灰水
z
除去氯化钠溶液中的少量氯化
C 加入适量碳酸钾溶液,过滤
钙
D 除去粗盐中的少量泥沙 加水溶解,过滤,蒸发结晶
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【详解】A、硝酸银和氯化氢反应生成氯化银白色沉淀和硝酸，和二氧化碳不反应，将气体通入硝酸银溶
液，若有沉淀生成，说明二氧化碳气体中混有氯化氢，故选项不符合题意；
B、碳酸氢钠加热会分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，而碳酸钠稳定性较好，加热不分解，取样，分别加
热，将生成的气体通入澄清石灰水，可以鉴别，故选项不符合题意；
C、碳酸钾会与 反应生成 和 ，虽然除去了 ，但是引入了新的杂质 ，不符合除杂
原则，故选项符合题意；
D、经加水溶解，过滤，蒸发结晶等操作，可除去粗盐中的少量泥沙，故选项不符合题意；
故选：C。
8．【新考法】（2024·江苏镇江·中考真题）SO 能使澄清石灰水变浑浊。用如图装置研究炭粉与浓硫酸反
2
12 / 25
学学学科科科网网网（（（北北北京京京）））股股股份份份有有有限限限公公公司司司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
应的产物。下列说法不正确的是
A．装置②用于检验混合气体中是否有HO
2
B．装置③中溶液颜色变浅，说明反应产物中有SO
2
C．装置④中澄清石灰水变浑浊，说明反应产物中有CO
2
D．装置③、④互换位置，不影响CO 和SO 的检验
2 2
【答案】D
【详解】A、水能使无水硫酸铜变蓝，所以装置②用于检验混合气体中是否有HO。A正确；
2
B、二氧化硫具有还原性，能够被酸性高锰酸钾氧化，高锰酸钾溶液颜色变浅。所以装置③中溶液颜色变
浅，说明反应产物中有SO 。B正确；
2
C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以装置④中澄清石灰水变浑浊，说明反应产物中有CO。C正确；
2
D、由于SO 也能使澄清石灰水变浑浊，所以装置③、④互换位置，不能确定是二氧化碳还是二氧化硫使
2
澄清石灰水变浑浊，所以影响CO 和SO 的检验。D不正确。
2 2
z
综上所述：选择 D。
►考向05 检验方案能否达到目的
9．（2024·甘肃白银·中考真题）下列实验方案能达到实验目的是
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别氮气和二氧化碳 将燃着的木条伸入集气瓶中，木条熄灭的是二氧化碳
检验生石灰中是否含有熟石
B 取样加水溶解，滴加酚酞溶液，若变红说明含有熟石灰
灰
C 除去氯化钠中少量的碳酸钠 加入过量的氯化钙溶液，过滤；滤液蒸发结晶
D 鉴别硫酸铵和硫酸钠 加熟石灰研磨，能闻到氨味的是硫酸铵
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【详解】A、氮气和二氧化碳都不支持燃烧，故将燃着的木条伸入集气瓶中，木条都会熄灭，实验方案不
13 / 25
学学学科科科网网网（（（北北北京京京）））股股股份份份有有有限限限公公公司司司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
能达到鉴别氮气和二氧化碳的实验目的，故A错误；
B、生石灰与水反应生成氢氧化钙，所以不能用酚酞溶液检验是否含有氢氧化钙，故B错误；
C、碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，可以除去碳酸钠，但加入的氯化钙过量，引入了新杂
质，故C错误；
D、硫酸铵和熟石灰研磨，生成氨气，能闻到氨味；硫酸钠与熟石灰不反应，无明显现象，故D正确。
故选D。
10．（2024·内蒙古通辽·中考真题）下列实验方案不能达到实验目的的是
选
实验目的 实验方案
项
A 除去N 中的O 将混合气体通过足量的灼热铜网
2 2
B 比较铝合金和铝的硬度 将铝合金和铝相互刻划，铝表面出现划痕，则铝的硬度小
C 鉴别羊毛纤维和合成纤维 取样，分别燃烧并闻气味，有烧毛发气味的是羊毛纤维
D 检验集气瓶内气体是否为CO 将燃着的木条伸入集气瓶内，木条熄灭，则该气体是CO
2 2
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【详解】A 、将混合气体通过足量的灼热铜网，氧气会与铜反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去
N 中的O，该方案能达到实验目的，不符合题意；
2 2
B、将铝合金和铝相互刻划，铝表面出现划痕，说明铝的硬度小，能比较铝合金和铝的硬度，该方案能达
到实验目的，不符合题意；
C、取样，分别燃烧并闻气味，羊毛纤维燃烧有烧毛发的气味，合成纤维燃烧有特殊气味，能鉴别羊毛纤
z
维和合成纤维，该方案能达到实验目的，不符合题意；
D、将燃着的木条伸入集气瓶内，木条熄灭，不能确定该气体一定是 CO，因为氮气等不支持燃烧的气体
2
也能使燃着的木条熄灭，该方案不能达到实验目的，符合题意。
故选D。
题型二 物质的鉴别
►考向01 自选试剂鉴别
11．（2024·西藏·中考真题）下表中鉴别物质的方法，不正确的是
选
物质 鉴别方法
项
A 水和过氧化氢溶液 分别加入二氧化锰，观察现象
B 硝酸铵和氢氧化钠 分别溶于水，比较溶液温度
14 / 25
学学学科科科网网网（（（北北北京京京）））股股股份份份有有有限限限公公公司司司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
C 铁粉和炭粉 观察颜色
D 牛毛和涤纶 灼烧，观察现象
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【详解】A、分别加入二氧化锰，水中加入二氧化锰，无明显现象，过氧化氢溶液中加入二氧化锰，过氧
化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，产生气泡，现象不同，可以区分，不符合题意；
B、分别溶于水，硝酸铵溶于水吸热，溶液温度降低，氢氧化钠溶于水放出大量的热，溶液温度升高，现
象不同，可以区分，不符合题意；
C、铁粉和炭粉均是黑色的，观察颜色，无法区分，符合题意；
D、灼烧，牛毛的主要成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，燃烧后的灰烬为黑色有光泽的硬块，用手
指轻轻挤压就会变成粉末。涤纶燃烧时边熔化边冒烟，烧后灰烬为黑褐色硬块，用手指可捻碎，现象不同，
可以用灼烧的方法区分，不符合题意。
故选C。
12．【新考向】（2024·陕西榆林·二模）某化学兴趣小组在整理实验室时发现了两瓶失去标签的无色溶液，
已知一瓶是稀盐酸或稀硫酸，另一瓶是氢氧化钠溶液或氢氧化钙溶液。请你和同学们一起完成探究活动。
探究一：鉴别酸溶液与碱溶液。
【实验验证】
(1)为鉴别哪一瓶是酸溶液，哪一瓶是碱溶液，小明取等量的上述两种无色溶液于两支试管中，分别向其中
加入下列物质，不能达到实验目的的是___________(填字母)。
A．紫色石蕊溶液 B．CuO C．NaCl
探究二：探究两瓶溶液的溶质成分。
【提出问题】两瓶无色溶液的溶质成z 分各是什么？
【设计实验】小明为鉴别两瓶溶液的溶质成分，设计了下列三种方案，实验现象如图所示。(每种方案的
1、2号试管中都事先分别加入等量的上述两种无色溶液)
【得出结论】
(2)1号试管中的溶质是 (填化学式)。以上三个方案中，只根据其中一个的实验现象即可证明2
号试管中原溶液为氢氧化钠溶液的是 (填方案序号)。
【讨论质疑】
(3)小明对方案一的2号试管中产生白色沉淀的现象提出疑问，大家一致认为2号试管中的原溶液已变质，
则发生变质的化学方程式为 。
【继续探究】2号试管中原氢氧化钠溶液是否全部变质？
15 / 25
学学学科科科网网网（（（北北北京京京）））股股股份份份有有有限限限公公公司司司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
【查阅资料】 、NaNO 溶液均呈中性。
3
(4)【进行实验】。
实验步骤 实验现象 实验结论
步骤一：取少量原氢氧化钠溶液于试管中，加入过量
产生白色
溶液充分反应，过滤 沉淀
原氢氧化钠溶液 (填
“部分”或“全部”)变质
步骤二：取少量步骤一中的滤液于试管中，向其中滴加
溶液变红
酚酞溶液。
(5)步骤一加入过量 溶液的目的是 。
【答案】(1)C
(2) H SO 三
2 4
(3)
(4)部分
(5)检验并除尽NaCO，防止干扰NaOH的检验
2 3
【详解】（1）A、紫色石蕊试液遇酸变红，遇碱变蓝，现象不同，可以区分，故A符合题意；
B、氧化铜能与酸反应生成铜盐和水，溶液中含有铜离子时显蓝色，氧化铜和碱不反应，无明显现象，现
象不同，可以区分，故B符合题意；
C、氯化钠与酸、碱均不反应，现象相同，无法区分，故C不符合题意；
故选C；
（2）硫酸能与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，产生白色沉淀，碳酸钠能与硫酸反应生成硫酸钠、二
z
氧化碳和水，产生气泡，故1号试管中的溶质是HSO ；碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧
2 4
化钠，产生白色沉淀，碳酸钠和氢氧化钠不反应，无明显现象，故通过方案三中，2号试管无明显现象，
即可证明2号试管中原溶液为氢氧化钠溶液；
（3）氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠能与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯
化钠，故方案一2号试管中产生白色沉淀，发生变质的化学方程式为CO+2NaOH=Na CO+H O；
2 2 3 2
（4）步骤一：取少量原氢氧化钠溶液于试管中，加入过量Ca（NO ） 溶液充分反应，过滤，观察到产生
3 2
白色沉淀，说明硝酸钙和碳酸钠反应生成了白色沉淀碳酸钙，证明存在碳酸钠，且足量的Ca（NO ） 溶液
3 2
能将碳酸钠除尽；
步骤二：氢氧化钠溶液显碱性，能使无色酚酞试液变红，故取步骤一中的滤液少量于试管中，向其中滴加
无色酚酞试液，溶液变红色，说明变质后的溶液中含氢氧化钠；
综合上述实验说明原氢氧化钠溶液部分变质；
（5）步骤一加入过量Ca（NO ） 溶液的目的是检验并除尽NaCO，防止干扰NaOH的检验。
3 2 2 3
►考向02 不用其他试剂鉴别
13． 【新考向】（2024·江苏镇江·中考真题）下列各组溶液，不用其它试剂就能鉴别出来的是
16 / 25
学学学科科科网网网（（（北北北京京京）））股股股份份份有有有限限限公公公司司司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
A．CuSO 、NaOH、BaCl 、KCl
4 2
B．CaCl 、KCO、NaCO、HCl
2 2 3 2 3
C．MgSO 、NaOH、Ba（NO ）、KNO
4 3 2 3
D．AgNO、NaCl、MgCl 、HNO
3 2 3
【答案】A
【详解】A、CuSO 溶液是蓝色的，首先鉴别 出蓝色的CuSO 溶液；能与CuSO 溶液反应产生蓝色沉淀的
4 4 4
是NaOH溶液，能与CuSO 溶液反应产生白色沉淀的是BaCl 溶液，无明显变化的是KCl溶液，不加其它
4 2
试剂可以鉴别，故选项正确；
B、KCO、NaCO 溶液与稀盐酸反应均能产生气体，与氯化钙反应均产生碳酸钙白色沉淀，无法鉴别
2 3 2 3
KCO、NaCO，故选项错误；
2 3 2 3
C、MgSO 溶液与NaOH、Ba(NO ) 溶液反应均能产生白色沉淀，KNO 与其它三种物质都不反应，故可
4 3 2 3
以鉴别MgSO 和KNO，但不能区分出NaOH、Ba(NO )，故选项错误；
4 3 3 2
D、AgNO 溶液与NaC1、MgCl 溶液反应均能产生白色沉淀，HNO 与其它三种物质都不反应，故可以鉴
3 2 3
别AgNO 和HNO，但不能区分出NaCl、MgCl ，故选项错误。
3 3 2
故选A。
14．（2023·江苏镇江·中考真题）下列各组溶液，不用其他试剂就不能鉴别出来的是
A．CuCl 、NaOH、MgCl 、HCl
2 2
B．BaCl 、HCl、KCO、HNO
2 2 3 3
C．Ba（OH）、NaCO、KSO 、HNO
2 2 3 2 4 3
D．MgSO 、NaOH、Ba（NO ）、HCl
4 3 2
【答案】B
【分析】在不另加试剂就能鉴别的题目中，首先观察有无有特殊颜色的物质，若有，将有颜色的溶液鉴别
z
出来，然后再借用这种溶液鉴别其它溶液；若都没有颜色就将溶液两两混合，根据混合后的现象进行分析
鉴别。
【详解】A、CuCl 溶液是蓝色的，首先鉴别出蓝色的CuCl 溶液；能与CuCl 溶液反应产生蓝色沉淀的是
2 2 2
NaOH溶液，能与NaOH溶液反应产生白色沉淀的是MgCl 溶液溶液，无明显变化的是盐酸，不加其它试
2
剂可以鉴别，错误；
B、组内四种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它三种溶液混合时能出现一次白色沉淀和二次
放出气体，该溶液为KCO 溶液；与KCO 溶液产生气体的溶液为HCl、HNO，产生白色沉淀的为氯化钡
2 3 2 3 3
溶液；不加其它试剂无法鉴别HCl、HNO，正确；
3
C、组内四种溶液两两混合时，与其它三种溶液混合时两次生成白色沉淀的是Ba（OH） 溶液，一次生成
2
白色沉淀、一次生成气体的是NaCO 溶液，一次生成白色沉淀的是KSO 溶液，一次生成气体的是HNO
2 3 2 4 3
溶液，不加其它试剂可以鉴别，错误；
D、组内四种溶液两两混合时，与其它三种溶液混合时两次生成白色沉淀的是MgSO 溶液，一次生成白色
4
沉淀的是NaOH溶液和Ba（NO ） 溶液，无明显现象的是HCl溶液，再分别向一次生成白色沉淀的两组
3 2
实验所得的沉淀中滴加HCl溶液，白色沉淀不消失的原溶液是Ba（NO ） 溶液，白色沉淀消失的原溶液
3 2
是NaOH溶液，不加其它试剂可以鉴别，错误。
17 / 25
学学学科科科网网网（（（北北北京京京）））股股股份份份有有有限限限公公公司司司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
故选B。
►考向03 实验设计方案评价
15．【新考向】（2024·山东淄博·中考真题）下列有关物质检验、鉴别和除杂的实验设计,错误的是
选项 实验目的 实验设计
检验二氧化碳气体中混有氯化
A 将气体通入硝酸银溶液
氢
B 鉴别碳酸钠与碳酸氢钠固体 取样,分别加热,生成的气体通入澄清石灰水
除去氯化钠溶液中的少量氯化
C 加入适量碳酸钾溶液,过滤
钙
D 除去粗盐中的少量泥沙 加水溶解,过滤,蒸发结晶
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【详解】A、硝酸银和氯化氢反应生成氯化银白色沉淀和硝酸，和二氧化碳不反应，将气体通入硝酸银溶
液，若有沉淀生成，说明二氧化碳气体中混有氯化氢，故选项不符合题意；
B、碳酸氢钠加热会分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，而碳酸钠稳定性较好，加热不分解，取样，分别加
热，将生成的气体通入澄清石灰水，可以鉴别，故选项不符合题意；
C、碳酸钾会与 反应生成 和 ，虽然除去了 ，但是引入了新的杂质 ，不符合除杂
原则，故选项符合题意；
D、经加水溶解，过滤，蒸发结晶等操作，可除去粗盐中的少量泥沙，故选项不符合题意；
z
故选：C。
16．（2024·江苏宿迁·中考真题）物质的鉴别、检验、除杂和分离是重要的实验技能。下列实验方案设计
正确的是
选
实验目的 实验方案
项
A 鉴别氯化铵和硫酸铵 加入熟石灰粉末研磨，闻气味
B 检验蒸馏法淡化海水是否成功 取样，滴加几滴硝酸银溶液，观察现象
C 除去硝酸钾溶液中的硝酸镁 滴加过量的氢氧化钾溶液，过滤
D 分离氯化钙和碳酸钙粉末 滴加足量的稀盐酸，蒸发结晶
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【详解】A、加入熟石灰粉末研磨，闻气味，氯化铵和硫酸铵均属于铵态氮肥，均能与熟石灰反应生成氨
气，均产生刺激性气味，气味相同，无法区分，不符合题意；
18 / 25
学学学科科科网网网（（（北北北京京京）））股股股份份份有有有限限限公公公司司司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
B、取样，滴加几滴硝酸银溶液，海水中含氯化钠，氯化钠能与硝酸银反应生成氯化银和硝酸钠，故无白
色沉淀生成，说明蒸馏法淡化海水成功，符合题意；
C、滴加过量的氢氧化钾溶液，氢氧化钾和硝酸镁反应生成氢氧化镁和硝酸钾，过滤，除去氢氧化镁，虽
然除去了杂质，但是氢氧化钾过量，引入了新的杂质氢氧化钾，不符合题意；
D、滴加足量的稀盐酸，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，蒸发结晶（盐酸具有挥发性，
蒸发过程中，氯化氢会挥发出去），得到氯化钙溶液，达不到分离的目的，不符合题意。
故选B。
►考向04 判断鉴别方案能否达到目的
17．【新考向】（2024·山东威海·中考真题）下列实验方案不能达到实验目的的是
选
实验目的 实验方案
项
A 鉴别羊毛和合成纤维 灼烧，闻气味
B 鉴别硝酸铵和硝酸钾 加入熟石灰，研磨，闻气味
C 除去氯化钙溶液中混有的稀盐酸 加入过量的碳酸钙，过滤
D 从KCl和MnO 的混合物中回收MnO 加入过量的水溶解，过滤，蒸发结晶
2 2
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【详解】A. 分别灼烧两种物质，有烧焦羽毛味的是羊毛，有特殊气味的是合成纤维，选项符合题意；
B、分别加入熟石灰研磨，有刺激性气味的气体产生的是硝酸铵，没有现象的是硝酸钾，选项符合题意；
z
C、除去氯化钙溶液中混有的稀盐酸，加入过量的碳酸钙，盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，
过滤除去过量的碳酸钙，选项符合题意；
D、MnO 难溶于水，KCl易溶于水，向混合物中加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥，可得到MnO ，选项
2 2
不符合题意；
故选D
18．（2024·甘肃临夏·中考真题）利用物质的性质差异可以实现物质的鉴别和除杂。下列实验方案不能达
到实验目的的是
选
实验目的 实验方案
项
A 鉴别稀盐酸和NaCl溶液 分别滴加紫色石蕊溶液，观察现象
B 鉴别木炭粉和铁粉 观察颜色
C 除去 溶液中混有的少量 加入适量 溶液，过滤
D 除去N 中的少量O 将气体通过灼热的铜网
2 2
19 / 25
学学学科科科网网网（（（北北北京京京）））股股股份份份有有有限限限公公公司司司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【详解】A、盐酸能使紫色石蕊溶液变红色，氯化钠不能使紫色石蕊溶液变色，则能鉴别，该方案能达到
实验目的；
B、木炭粉和铁粉均为黑色，不能鉴别，该方案不能达到实验目的；
C、氢氧化钡和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钡，既能除去杂质，也不能引入新杂质，该方案能达
到实验目的；
D、铜和氧气反应生成氧化铜，既能除去杂质，也不能引入新杂质，该方案能达到实验目的。
故选B。
题型二 物质的除杂
►考向01 溶液中的除杂
19．（2024·四川自贡·中考真题）除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和操作方法都正确的是
选项 物质 杂质(少量) 试剂和操作方法
A CO CO 点燃
2
B NaCl NaCO 加入适量稀盐酸
2 3
C KCl溶液 KCO 向溶液中加入过量的BaCl 溶液，过滤
2 3 2
D NaCl 泥沙 加水z 溶解，过滤，洗涤，干燥
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【详解】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够用点燃的方法，这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持
燃烧)大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项错误；
B、NaCO 能与适量的稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除
2 3
杂原则，故选项正确；
C、KCO 能与过量的BaCl 溶液反应生成碳酸钡沉淀和氯化钾，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钡(过量
2 3 2
的)，不符合除杂原则，故选项错误；
D、氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离除杂，故选项错
误；
故选：B。
20．（2023·内蒙古包头·中考真题）除去下列物质中含有的杂质，所用试剂和方法正确的是
选项 物质(括号内为杂质) 除杂试剂和方法
20 / 25
学学学科科科网网网（（（北北北京京京）））股股股份份份有有有限限限公公公司司司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
A 稀盐酸(H SO ) 加入足量Ba(NO ) 溶液，过滤
2 4 3 2
B O(水蒸气) 将气体通过足量的浓硫酸，干燥
2
C CaCO (CaO) 高温煅烧
3
D NaOH溶液[Ca(OH) ] 加入过量NaCO 溶液，过滤
2 2 3
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【详解】A、足量的硝酸钡与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和硝酸，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质硝
酸，不符合除杂原则，故A错误，不符合题意；
B、浓硫酸具有吸水性，且不与氧气反应，所以除去氧气中混有的水蒸气，将气体通过足量的浓硫酸，干
燥，故B正确，符合题意；
C、碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，没有除去杂质反而除去了原物质，不符合除杂原则，故C错
误，不符合题意；
D、碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质碳酸钠
（过量的），不符合除杂原则，故D错误，不符合题意；
故选B。
►考向02 固体除杂
21．（2024·山东临沂·中考真题）下列实验方案中不能达到目的的是
选
实验目的 实验方案
项
z
A 鉴别磷矿粉和 分别取样，观察外观
B 除去CuO中的少量木炭粉 在空气中充分灼烧
C 鉴别硬水和软水 分别取样，加入等量肥皂水，振荡，观察现象
D 除去NaCl溶液中的少量 加入过量 溶液，过滤
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【详解】A、磷矿粉通常呈现灰白色粉末状，而KSO 则为白色晶体，则通过观察外观可以鉴别磷矿粉和
2 4
KSO ，该选项方案能达到实验目的；
2 4
B、木炭粉在空气中充分灼烧生成二氧化碳气体，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，该选
项方案能达到实验目的；
C、含有较多可溶性钙、镁化合物的水是硬水，不含或含有较少可溶性钙、镁化合物的水是软水。肥皂水
可鉴别硬水和软水，其中产生较多泡沫的为软水，产生较少泡沫或较多浮渣的为硬水，该选项方案能达到
实验目的；
21 / 25
学学学科科科网网网（（（北北北京京京）））股股股份份份有有有限限限公公公司司司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
D、NaSO 能与过量Ba(NO ) 溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钠、
2 4 3 2
硝酸钡，不符合除杂原则，该选项方案不能达到实验目的。
故选：D。
22．【新考向】（2023·湖南邵阳·中考真题）除去下列物质中含有的少量杂质，所用试剂和方法均正确的
是
选项 物质 杂质 除杂试剂和方法
A KCl 加入适量的水溶解，过滤，洗涤，干燥
B Ag粉 Fe粉 加入适量的 溶液，过滤
C CO 通过足量的NaOH溶液后干燥
D NaOH溶液 加入适量的稀盐酸
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【详解】A、KCl易溶于水，MnO 难溶于水，可采取加入适量的水溶解，过滤，洗涤，干燥的方法除去杂
2
质，故A符合题意；
B、把混有Fe粉的Ag粉加入适量的 Al (SO ) 溶液，Fe粉和Ag粉都不能与 Al (SO ) 反应，不符合除杂
2 4 3 2 4 3
的原则，故B不符合题意；
C、将混有CO的CO 气体通过足量的NaOH溶液后干燥，杂质CO不与NaOH反应，而原物质CO 与
2 2
NaOH反应，不符合除杂的原则，故C不符合题意；
D、NaOH和NaCO 都能和稀盐酸反应，能把杂质NaCO 除去，也能将原物质NaOH除去，不符合除杂原
2 3 2 3
z
则，故D不符合题意。
故选A。
►考向03 气体除杂
23．（2024·甘肃兰州·中考真题）下列实验设计不能达到目的的是
选项 物质 实验设计
A 鉴别羊毛和棉花 点燃，闻气味
B 分离碳粉和铁粉 用磁铁吸引
C 除去H 中混有的少量CO 通过灼热的CuO
2
D 检验某化肥是否为铵态氮肥 加入熟石灰研磨，闻气味
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【详解】A、点燃羊毛有烧焦羽毛的气味，点燃棉花有烧纸的气味，则点燃闻气味能鉴别羊毛和棉花，能
22 / 25
学学学科科科网网网（（（北北北京京京）））股股股份份份有有有限限限公公公司司司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
达到实验目的，不符合题意；
B、铁具有磁性，能被磁铁吸引，碳不具有磁性，则用磁铁吸引能分离碳粉和铁粉，能达到实验目的，不
符合题意；
C、氢气与灼热的氧化铜反应生成铜和水，一氧化碳与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，则将混合气
体通过灼热的CuO，不仅除去了杂质一氧化碳，还除去了原物质氢气，不符合除杂原则，不能达到实验目
的，符合题意；
D、铵态氮肥与熟石灰混合研磨会产生具有刺激性气味的氨气，则加入熟石灰研磨、闻气味，能检验某化
肥是否为铵态氮肥，能达到实验目的，不符合题意。
故选：C。
24．（2024·四川广元·中考真题）下列实验方案能达到实验目的的是
选
实验目的 实验方案
项
A 鉴别硫酸铵和硫酸钠 分别取样，加熟石灰粉末混合研磨，闻气味
B 除去氢气中混有的氯化氢 将混合气体先通入足量的碳酸氢钠溶液，再通入浓硫酸
C 分离碳酸钙和氧化钙的固体混合物 加入足量的水溶解，过滤、洗涤、干燥
D 检验蜡烛中是否含有碳元素 在蜡烛的火焰上方罩一只干燥的冷烧杯，观察现象
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【分析】A、鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选
择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别；
z
B、除杂至少要满足“不增不减”的原则，“不增”是指不增加新杂质，“不减”是指不减少目标物质的
质量；
C、根据CaO能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水进行分析判断；
D、根据干冷的烧杯能检验水蒸气的存在，进行分析判断。
【详解】A、分别取样，加熟石灰粉末混合研磨，闻气味，产生有刺激性气味气体的是硫酸铵，无明显气
味的是硫酸钠，可以鉴别，故A选项实验方案能达到实验目的；
B、氯化氢能与碳酸氢钠溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳，
不符合除杂原则，故B选项实验方案不能达到实验目的；
C、加入足量的水溶解，CaO能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，过滤、洗涤、干燥，能分离出
碳酸钙，但无法分离出氧化钙，故C选项实验方案不能达到实验目的；
D、在蜡烛的火焰上方罩一只干燥的冷烧杯，烧杯内壁出现水雾，说明生成了水，水是由氢元素和氧元素
组成的，反应物氧气中只含有氧元素，说明蜡烛中一定含有氢元素，无法确定是否含有碳元素，故D选项
实验方案不能达到实验目的。
故选A。
23 / 25
学学学科科科网网网（（（北北北京京京）））股股股份份份有有有限限限公公公司司司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
►考向04 综合考查
25．（2024·重庆·中考真题）下列除杂(括号中的物质为杂质)所用试剂及方法正确的是
序号 实验对象 试剂及方法
A CuO粉末(碳粉) 加入足量的稀硫酸，过滤
B CO(CO) 气体通过足量的木炭，加热
2
C NaOH溶液(Na CO) 加入适量Ba(OH) 溶液，过滤
2 3 2
D NaCl溶液(CuSO ) 加入适量NaOH溶液，过滤
4
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【详解】A、CuO能与足量的稀硫酸反应生成氯化铜和水，碳粉不与稀盐酸反应，再过滤，杂质没有除去，
反而把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；
B、在加热的条件下二氧化碳和木炭反应生成一氧化碳，杂质没有除去，反而把原物质除去，不符合除杂
原则，故选项所采取的方法错误；
C、NaCO 能与适量的Ba（OH） 溶液反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，能除去杂质且没有引入新的杂质，
2 3 2
符合除杂原则，故选项所采取的方法正确；
D、CuSO 能与适量的NaOH溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠，
4
不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
故选C。
26．（2023·山东泰安·中考真题）粗盐中含有泥沙及少量可溶性MgCl 、CaCl 、NaSO 等杂质，为获得精
2 2 2 4
盐进行如下实验：
z
下列叙述错误的是（ ）
A．根据NaCl的溶解度，可计算出溶解10g粗盐所需水的最少质量
B．只调换“过量NaOH溶液”与“过量BaCl 溶液”的顺序，也能达到实验目的
2
C．操作c的名称为蒸发结晶
D．若称得精盐的质量为8.5g，则该粗盐样品中氯化钠的质量分数是85.0%
【答案】D
【详解】A、溶解度表示一定温度下，100g溶剂能溶解的溶质质量，根据NaCl的溶解度，可计算出溶解
10g粗盐所需水的最少质量，正确；
B、调换“过量NaOH溶液”与“过量BaCl 溶液”的顺序，NaOH溶液除去MgCl ，BaCl 溶液除去
2 2 2
NaSO ，能达到实验目的，正确；
2 4
C、滤液中加入足量稀盐酸后经操作c得到精盐，将滤液蒸发结晶，可除去过量HCl的同时可得到NaCl晶
体，正确；
24 / 25
学学学科科科网网网（（（北北北京京京）））股股股份份份有有有限限限公公公司司司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
D、粗盐精制过程中，氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸
钡沉淀和氯化钠，碳酸钠和氯化钙以及剩余氯化钡反应生成沉淀和氯化钠，因此提纯过程中有NaCl生成，
所以该租盐样品中氯化钠的质量分数小于85.0%，错误。
故选D。
z
25 / 25
学学学科科科网网网（（（北北北京京京）））股股股份份份有有有限限限公公公司司司
