文档内容
北京师范大学附属实验中学
2022—2023 学年度第一学期初三年级（物理）期中试卷
试卷说明：
1.本试卷共10页，共五道大题，35道小题，满分100分。考试时间80分钟。
2.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
3.在答题卡上，选择题和作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
一、单项选择题（共30分，每题2分）
1. 在国际单位制中，电流的单位是（ ）
A. 安培 B. 伏特 C. 焦耳 D. 库仑
【答案】A
【解析】
【详解】A．在国际单位制中，安培是电流的基本单位，故A符合题意；
B．在国际单位制中，伏特是电压的基本单位，故B不符合题意；
C．在国际单位制中，焦耳是功和各种能量的基本单位，故C不符合题意；
D．在国际单位制中，库仑是电荷量的基本单位，故D不符合题意。
故选A。
2. 如图所示的滑动变阻器上标记的各部件中，通常情况下，属于绝缘体的是（ ）
A. 金属杆 B. 瓷筒 C. 电阻丝 D. 金属滑片
【答案】B
【解析】
【详解】ACD．金属杆、电阻丝和金属滑片的材料是金属，容易导电，属于导体，故ACD不符合题意；
B．瓷筒的材料是陶瓷，不容易导电，属于绝缘体，故B符合题意。
故选B。
3. 如图所示是生活中使用的一种小夜灯，它的上方有一个光敏元件。当周围环境较暗时，小夜灯发光；当
周围环境较亮时，小夜灯不发光。这个光敏元件相当于小夜灯电路中的（ ）A. 电源 B. 导线 C. 开关 D. 用电器
【答案】C
【解析】
【详解】依题意得，光敏原件控制小夜灯的亮暗，说明它相当于开关，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
4. 如图所示的电路中，开关S闭合后三盏灯 、 、 属于并联的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A．开关S闭合后，三盏灯的两端分别连接在一起，然后接入电路中， 、 、 是并联的，
故A符合题意；
B．开关S闭合后，三个灯泡依次相连，然后接到电路中， 、 、 是串联的，故B不符合题意；
C．开关S闭合后， 、 先并联后再与 串联，为混联电路，故C不符合题意；
D．开关S闭合后， 、 串联后再与 并联，为混联电路，故D不符合题意。
故选A。
5. 如图所示的四个电路中，电流表或电压表连接正确的是( )A. B. C.
D.
【答案】D
【解析】
【详解】A．电流表没有遵循正进负出，所以连接错误，不合题意；
B．因为电压表与灯泡串联，因此电压表连接错误，不合题意；
C．因为电流表与灯泡并联，并且直接接在电源两端，因此电流表连接错误，不合题意；
D．电压表与用电器并联，且接线柱正进负出，连接正确，符合题意。
故选D。
6. 关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是
A. 电荷的定向移动形成电流
B. 自由电子定向移动的方向为电流方向
C. 电路两端有电压，电路中一定有电流通过
D. 由 可知，导体的电阻由电压和电流决定
【答案】A
【解析】
【详解】A．电流是由于电荷的定向移动而形成的，故A正确；
B．电子带负电，规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，负电荷定向移动的反方向为电流的方向，故
B错误；
C．电路两端有电压，且电路要形成完整的闭合回路，电路中才会有电流，故C错误；
的
D．导体 电阻与其材料、长度、横截面积以及温度有关，与电压、电流无关，故D错误。
7. 下列四个生活实例中，通过做功的方式使加“．”的物体内能增加的是（ ）A. 春天，人在院子里晒太阳 B. 夏天，给杯中的饮料加冰块
C. 秋天，给妈妈用热水泡脚 D. 冬天，操场上的同学搓搓手
【答案】D
【解析】
【详解】A．人在院子里晒太阳，人从太阳光中吸收热量，是通过热传递使人的内能增大，故A不符合题
意；
B．给杯中的饮料加冰块，饮料向冰块放热，是通过热传递使饮料的内能减小，故B不符合题意；
C．给妈妈用热水泡脚，脚从热水中吸收热量，是通过热传递使脚的内能增大，故C不符合题意；
D．操场上的同学搓搓手，双手克服摩擦做功，是通过做功使手的内能增大，故D符合题意。
故选D。
8. 一个三口之家分别单独使用无烟煤、煤气，天然气的平均月消耗质量是不同的．这是因为无烟煤、煤气、
天然气具有不同的（ ）
A. 密度 B. 比热容 C. 热值 D. 沸点
【答案】C
【解析】
【详解】同一个家庭每月需要的能量是相同的，则可知三种燃料燃烧放出的热量相同，三种燃料消耗质量
不同，根据公式Q=mq可知三种燃料的热值不同，故选C．
9. 如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，迅速压下活塞，观察到硝化棉燃烧起来。关
于该实验，下列说法正确的是（ ）
A. 硝化棉被点燃，表明筒内气体的温度升高
B. 下压活塞的过程中，筒内气体内能减小
C. 下压活塞的过程中，筒内气体对活塞做了功
D. 下压活塞的过程中，气体的内能转化为活塞的机械能
【答案】A
【解析】
【详解】下压活塞的过程中，活塞对筒内的空气做功，活塞的机械能转化为筒内气体的内能，使气体的内
能增加、温度升高，当温度升高达到棉花的着火点时，筒内棉花燃烧起来，故A正确，BCD错误。
故选A。10. 一般来说，柴油机的效率高于汽油机的效率，这表明（ ）
A. 柴油机做功多
B. 柴油机做功快
C. 柴油机消耗柴油少
D. 柴油机将内能转化为机械能的比例大
【答案】D
【解析】
【详解】柴油机的效率高于汽油机的效率，说明消耗同样的化学能，柴油机转化的机械能多，即柴油机将
内能转化为机械能的比例大；故ABC不符合题意、D符合题意。
故选D。
11. 如图所示的电路，开关S闭合后，两个电压表V 和V 的示数分别为3V和2V，由此可知电阻R、R
1 2 1 2
两端的电压分别是（ ）
A. 2V、1V B. 1V、2V C. 3V、2V D. 2V、3V
【答案】A
【解析】
的
【详解】由图可知，R、R 串联，电压表V 与R 并联，电压表V 并联在电源两端；所以，电源 电
1 2 2 1 1
压为U＝3V，R 两端的电压为U＝2V；根据串联电路电压特点可知，R 两端的电压为
1 1 2
U＝U-U＝3V-2V＝1V
2 1
故BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
12. 在研究串联电路中的电压规律实验中，小明连接了如图所示的电路，闭合开关S后，发现两灯都不亮，
他用电压表先测量电源两端电压为3V，之后测量A、B两点之间的电压接近3V，若电路中只有一处故障，
则电路故障可能是A. L 断路 B. L 断路
1 2
C. L 短路 D. L 短路
1 2
【答案】A
【解析】
【详解】闭合开关后两灯均不亮，则电路可能为断路，电源电压为 3V，当电压表测A、B两点之间的电压
时，示数接近3V，说明A、B间断路，即L 断路，故选A。
1
13. 某档案馆的保密室进出门有下列要求：甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙（S 、S 分别表示甲、
甲 乙
乙两资料员的钥匙）使灯亮才能进入保密室；而馆长只要用自己的钥匙（S 表示馆长的钥匙）使灯亮就
馆长
可以进入保密室．下列电路中符合上述要求的是
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙才能使灯亮就进入保密室,说明S 和S 串联后连入电路．
甲 乙
而馆长只要用自己的钥匙使灯亮就可以进入保密室，说明S 直接连入电路．故C符合题意．
馆长
14. 依据表格中的数据，下列说法正确的是（ ）
物质 比热容c/ 【J/(kg·°C)】
水 4.2×103煤油 2.1×103
砂石 约0.92×103
A. 一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小
B. 水和砂石放出相等热量，水的温度降低得较多
C. 水的比热容表示水的温度升高1°C吸收的热量是4.2×103J
的
D. 质量相等 水和煤油，吸收相等热量，煤油温度升高得较多
【答案】D
【解析】
【详解】A．比热容是物质特有的一种物理属性，只跟物质的种类、状态有关，所以一杯水倒出一半，杯
内剩余水的比热容不变，故A错误；
B．根据 可知，相同质量的水和沙石放出相等热量，由于沙石的比热容比水小，则沙石的温度
降低得较多，故B错误；
C．水的比热容表示的是1kg的水温度升高（或降低）1°C时吸收（或放出）的热量是4.2×103J，故C错误；
D．根据 可知，相同质量的水和煤油吸收相等热量，由于煤油的比热容比水小，则沙石的温度
升高得较多，故D正确。
故选D。
15. 小刚用图所示电路探究“通过导体的电流跟电阻的关系”。实验过程中，当把电阻R由5Ω更换为10Ω
后，为了探究上述问题，他应采取的操作是（ ）
A. 保持变阻器滑片不动 B. 将变阻器滑片适当向左移动
C. 将变阻器滑片适当向右移动 D. 适当增加电池的节数
【答案】B【解析】
【详解】ABC．探究“通过导体的电流跟电阻的关系”，根据控制变量法可知，需保持导体两端的电压不
变，当把电阻R由5Ω更换为10Ω后，电阻变大，则电压表的示数变大，所以此时应该增大变阻器的电阻
减小电阻R两端的电压，使电压表的示数保持不变。则滑片需向左移动增大滑动变阻器接入电路中的电阻。
故B符合题意，AC不符合题意；
D．增加电池的节数时，电阻R和滑动变阻器的两端电压都会变大，故D不符合题意。
故选B。
二、多项选择题（共15分，每题3分。每小题选项全对的得3分，选对但不全的得2分，有
错的不得分）
16. 关于分子的热运动和分子之间的作用力，下列说法正确的是（ ）
A. 扩散现象说明分子是运动的
B. 固体之间也可以发生扩散现象
C. 液体很难被压缩，是由于液体分子间存在斥力
D. 固体很难被拉伸，说明固体分子间只存在引力
【答案】ABC
【解析】
【详解】A．不同物质相互接触时，分子彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子在不停地做无规
则运动，故A正确；
B．长期堆放煤的墙角，煤用完后，墙角变成黑色，这是因为煤分子进入到墙角内，说明固体之间也可以
发生扩散现象，故B正确；
C．根据分子间的相互作用可知，液体很难被压缩，是由于液体分子间存在斥力，故C正确；
D．根据分子间的相互作用可知，固体很难被拉伸，说明固体分子间存在引力，但同时还存在斥力，故D
错误。
故选ABC。
17. 关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ）
A. 0℃的冰也有内能
B. 物体的温度越高，所含热量越多
C. 水沸腾时继续吸热，温度不变
D. 温度越低的物体，吸收热量越多
【答案】AC
【解析】
【详解】A．任何物体在任何温度下都具有内能，因此0℃的冰也有内能，故A正确；B．热量是个过程量，不能说含有多少，故B错误；
C．根据水沸腾时的特点可知，水沸腾时持续吸热，温度保持不变，故C正确；
D．物体吸收热量的多少跟物体的质量、温度变化量、比热容有关。物体温度越低，不能确定物体质量、
温度变化量、物体的比热容，所以不能确定物体吸收热量多少。故D错误。
故选AC。
18. 把玻璃珠接入电路中，闭合开关，灯不亮，如图（甲）。若给玻璃珠加热，当玻璃珠加热到红炽状态
时，灯发光，如图（乙）。这个现象说明（ ）
A. 导体和绝缘体没有绝对的界限 B. 室温下，玻璃是半导体材料
C. 玻璃在红炽状态下会变成导体 D. 只要给材料加热，它的电阻就会变小
【答案】AC
【解析】
【详解】B．室温下，把玻璃珠接入电路中，闭合开关，灯不亮，说明玻璃不容易导电，是绝缘体，故B
不符合题意；
AC．给玻璃珠加热，当玻璃珠加热到红炽状态时，灯发光，说明玻璃在红炽状态是导体，由此可知，导体
和绝缘体没有绝对的界限，故AC符合题意；
D．根据以上分析可知，玻璃在常温时，是绝缘体；在红炽状态时，是导体，电阻会变小。但没有足够的
实验证明，其它材料在加热时，电阻会变小。故D不符合题意。
故选AC。
19. 如图所示的电路中，将开关S闭合，灯L 和灯L 均发光。下列说法中正确的是（ ）
1 2
A. 灯L 和灯L 串联
1 2
B. 灯L 和灯L 两端的电压一定相等
1 2
C. 通过灯L 的电流与通过灯L 的电流可能相等
1 2
D. 通过灯L 的电流与通过电源的电流一定相等
1【答案】BC
【解析】
【详解】A．开关闭合后，电路中有两条并列的电流路径，因此灯L 和灯L 并联，故A错误；
1 2
B．两灯并联，由并联电路的电压特点可知，两灯的两端电压一定相等，故B正确；
C．当两灯泡的规格不相同时，通过灯L 和灯L 的电流不相等，当两灯泡的规格相同时，通过灯L 和灯L
1 2 1 2
的电流相等，故C正确；
D．通过电源的电流是干路电流，由于干路电流等于各支路电流之和，所以通过灯L 的电流一定小于通过
1
电源的电流，故D错误。
故选BC。
20. 在物理实验中，把难于测量的物理量通过转换变成能够测量的物理量，或者把某些不易显示的物理现
象转换为易于显示的现象的方法，称之为转换法。下列实验中利用了转换法的是（ ）
A. 在探究导体的电阻与哪些因素有关时，通过电流表示数的大小来比较导体电阻的大小
B. 在探究电流与电阻的关系时，要控制电阻两端的电压不变
C. 在探究不同物质吸热性能的实验中，用加热器加热时间的长短来反映物质吸收热量的多少
D. 在探究导体的电阻与材料是否有关的实验中，选用长度和横截面积相同的不同电阻丝进行实验
【答案】AC
【解析】
【详解】A．电阻的大小无法看到，可用电流表示数的大小来比较导体电阻的大小，采用的是转换法，故
A符合题意；
B．在探究电流与电阻的关系实验时，需要控制电阻的两端电压不变，改变电阻的大小，采用的是控制变
量法，故B不符合题意；
C．吸热的多少无法看到，可通过加热器加热时间的长短来反映物质吸热的多少，采用的是转换法，故C
符合题意；
D．在探究导体的电阻与材料是否有关的实验中，选用横截面积和长度相同、材料不同的电阻丝进行实验，
符合控制变量法的定义，因此采用的是控制变量法，故D不符合题意。
故选AC。
三、实验探究题（共43分，23题2分，31题11分，32题3分。其他小题每空1分。）
21. 如图所示，电阻箱的示数是_____________Ω。【答案】4128
【解析】
【详解】电阻箱的示数
22. 如图所示，电流表的读数是_____________A。
【答案】0.4
【解析】
【详解】当使用“-”和“0.6”两接线柱时，说明电流表的量程为0~0.6A；电流表使用小量程时，每一小
格表示0.02A，则电流表的示数为0.4A。
23. 在图中的〇里填上电流表或电压表符号，使电阻R 与R 并联。
1 2
【答案】
【解析】
【详解】由图可知，若右边的〇里填电压表，电压表可看作断路，则 R 就处在干路，电阻R 与R 不能构
2 1 2
成并联电路。所以在右边〇里要填电流表。若左边的〇里填电流表，则 R 短路，电阻R 与R 不能构成并
1 1 2联电路，故左边的〇里要填入电压表，如图所示
24. 在图所示的各种现象中，不是扩散现象的是（ ）
A. 端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码
B. 滴在热水中的墨水使热水很快变色
C. 铅板和金板长时间压紧在一起，铅和金会互相渗透
D. 抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A．端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码这个实验说明了物体分子间存在引力，不是扩散现象，
故A符合题意；
B．滴在热水中的墨水使热水很快变色是因为墨水分子扩散到了热水中，是扩散现象，故B不符合题意；
C．铅板和金板长时间压紧在一起，铅和金会互相渗透，说明组成两种物质的分子彼此进入到了对方，这
是一种扩散现象，故C不符合题意；
D．抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，两种分子彼此进入到了对方，这是一种扩散现象，故D不符
合题意。
故选A。
25. PM2.5是指大气中直径不大于2.51μm的颗粒悬浮物，能被肺泡吸收并进入血液，影响人体健康．某科研队伍成功研制出PM2.5净化器，其原理如图所示．闭合开关S、S 后，风扇旋转吸入含有颗粒物空气，
1 2
当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来，这是因为带电体具有吸引 _________ 的
性质；当颗粒物快速通过光洁金属网C后，会带上负电荷，然后被带有正电荷的棉芯D吸附住，这是因为
________ ．
【答案】 ①. 轻小物体 ②. 异种电荷互相吸引．
【解析】
【详解】颗粒物第一次吸引过来时，是因为它不带电，而C却带电，故带电体都有吸引轻小物体的性质；
第二次被棉芯吸住是因为颗粒带负电，而棉芯带正电，是异种电荷相互吸引的结果．
的
26. 如图所示，是小玲同学设计 一种测定油箱内油面高度的实验装置，请你回答下列问题：
（ ）当油箱油面上升时，电流表的示数会_____________．
（ ）定值电阻 在实验中的主要作用是当滑片滑到最下端时，防止电路__________，从而保护电路．
【答案】 ①. 变大 ②. 短路
【解析】
【详解】(1)[1]如图当油箱油面上升时，浮子上升，滑杆下降，滑动变阻器接入电路电阻变小，所以电流表
的示数会变大；
(2)[2]如果没有电阻 的话，当滑片滑到最下端时，电源的两极会通过电流表直接连接，近似短路，所以
有了R 以后，可以避免短路，从而保护电路。
0
27. 如图所示，用打气筒向瓶内打气，当塞子跳起来时，可以看到瓶内出现白雾，说明水蒸气_________
（选填“汽化”或“液化”）成了可以看到的小水滴。在这个过程中，气体膨胀对外做功，温度降低，内
能___________（选填“增大”或“减小”）。【答案】 ①. 液化 ②. 减小
【解析】
【详解】[1]给瓶内打气，当瓶塞跳起时，可以看到，瓶内出现白雾，根据物质的物态变化特点可知，白雾
是水蒸气遇冷液化形成的小水滴。
[2]当瓶内气体对外做功时，将气体的内能转化为塞子的机械能，则气体的内能减小，温度降低。
28. 如图所示的实验装置，当塞子从试管口喷出时，水蒸气的内能转化为塞子的__能，这个能量转化过程
与汽油机工作时__冲程的能量转化过程一样，汽油机工作过程中需要用水来冷却发动机以确保其正常工作，
这是利用了水的__大的特点．
【答案】 ①. 机械（动） ②. 做功 ③. 比热容
【解析】
【详解】[1]如题图所示的实验装置，当塞子从试管口喷出时，水蒸气的内能转化为塞子的机械能；
[2]这个能量转化过程与汽油机工作时做功冲程的能量转化过程一样．
[3]汽油机工作过程中需要用水来冷却发动机以确保其正常工作，这是因为水的比热容大，等质量的水和其
他物质相比，升高相同的温度，水吸收的热量更多．
29. 为了“探究不同物质的吸热能力与物质种类的关系”，小亮选用两个规格相同的烧杯，加入初温相同、
___________相同的水和食用油，选用两个规格相同的电加热器加热水和食用油，用两个相同的温度计测
量水和食用油的温度，实验装置如图甲、乙所示，除了图中所给实验器材外，还需要补充一个测量器材是
___________。如图丙所示是小亮根据实验数据绘制的水和食用油的温度随时间变化的图像。
（1）实验中选择两个完全相同的电加热器，选择相同的电加热器目的是为了___________；
（2）若使水和食用油升高相同的温度，___________（选填“水”或“食用油”）需要的加热时间更长，
此过程中水吸收的热量___________（选填“大于”、“等于”或“小于”）食用油吸收的热量；
（3）图丙是根据实验数据画出的图像，其中图线①表示的是___________吸热升温情况。【答案】 ①. 质量 ②. 秒表 ③. 使水和煤油在相同时间内吸收的热量相同 ④. 水 ⑤.
大于 ⑥. 食用油
【解析】
【详解】[1]根据控制变量法以及比较物质吸热能力的两种方法可知，要控制不同物质的质量相同，故实验
中应取质量相等的水和食用油倒入两个相同的烧杯中。
[2]实验中通过加热时间的长短来比较吸收热量的多少，所以本实验还需要用秒表测量时间。
（1）[3]实验中选择相同的加热器，在相同的时间内放出的热量相同，水和食用油在相同时间内吸收的热
量相同。
（2）[4] [5]若使水和食用油升高相同的温度，水和食用油的质量相同，由于水的比热容大，根据
可得，水吸收的热量比较大，因此水需要加热的时间比较长，此过程水吸收的热量大于食用油
吸收的热量。
（3）[6]因为水和食用油的质量相同，它们的初温相同，当水和食用油的升高的温度相同，根据
可知，水吸收的热量大于食用油吸收的热量，即水需要加热的时间大于煤油需要加热的时间，
从图丙可知，②图线是水，①图线是食用油。
30. 小明探究“并联电路中电流的关系”，设计了如图甲所示电路。
（1）把电流表连入C点，连接完所有的导线，两个灯泡立刻发光，电流表指针向零刻度左侧偏转，其原
因是_______________和_______________；
（2）改进后，小明测出了C点的电流，接下来，小明准备测量A点的电流。请你用笔画线来代替导线，完成实物图乙的连接______；
（3）实验结束后，记录A、B、C各点电流的数值可以得到以下结论：并联电路中各支路电流相等；并联
电路中干路电流等于各支路电流之和。请你对小明的两条实验结论写出评价意见。
①_______________；
②_______________。
【答案】 ①. 连接电路时，开关没有断开 ②. 电流表正负接线柱接反了 ③.
④. 只根据一组测量数据得出结论，不具有普适性，应该更换不同规格的灯
泡再多测几组数据 ⑤. 只选用规格相同的灯泡，不具有普适性，应换用不同规格的灯泡再次实验
【解析】
【详解】（1）[1]在探究“并联电路中电流的关系”中，把电流表连入C点，连接完所有的导线，两个灯
泡立刻发光，说明电路是通路，所以存在的问题是连接电路时，开关没有断开。
[2]电流表指针向零刻度左侧偏转，说明电流表正负接线柱接反了，注意电流表一定要正接线柱流入，负接
线柱流出。
（2）[3]在测量A点的电流时，一定要把电流表与灯泡L 串联，然后再与灯泡L 并联，如图所示：
1 2
（3）[4][5]由一组数据得出结论具有偶然性，所以应该更换灯泡进行多次实验；各支路电流相等，是由于
选用相同规格灯泡实验造成的，所以应换用不同规格的灯泡多次实验。
31. 物理研究小组的同学在“探究影响电阻大小的因素”时，从实验室中选出符合要求的学生电源、滑动
变阻器、电流表、开关、导线若干以及几种电阻丝，电阻丝的参数如表所示。
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2
a 镍铬合金丝 1.0 0.2
b 镍铬合金丝 1.0 0.1
c 镍铬合金丝 0.5 0.1d 锰铜合金丝 0.5 0.1
对所要探究的问题，他们作出如下猜想：①电阻与导体的长度有关；②电阻与导体的材料有关；③电阻与
导体的横截面积有关。同学们设计如图所示的实验电路。请回答下列问题：
（1）若要验证猜想②，可选用的导体编号是___________，选择的理由是___________；
（2）选用a、b两根电阻丝进行实验，目的是为了验证猜想___________（填序号）；
（3）进一步研究发现：导体的材料和横截面积一定时，导体的长度越长电阻越大。根据这个原理我们制
成了滑动变阻器。在下图中，把滑动变阻器的A、D两个接线柱接入电路，当滑片P向D端移动，其接入
电路中的电阻___________（选填“变大”或“变小”）。
【答案】 ①. c、d ②. 导体c、d的长度、横截面积，温度都相同，只有材料不同 ③. ③ ④. 变
大
【解析】
【详解】（1）[1][2]猜想②是电阻与导体的材料有关，为了验证这个猜想，根据控制变量法可知，应控制
导体的长度和横截面积不变，材料不一样，从表格中可看出，c、d符合题意。
（2）[3]若选用a、b两根电阻丝进行实验，从表格中可知，两根导体的材料和长度相同，横截面积不同，
因此选用a、b两根电阻丝可验证导体的电阻与导体的横截面积是否有关，即验证猜想③。
（3）[4]当滑片P向D端移动，滑动变阻器的电阻丝连入电路的长度变长，因此接入电路的电阻变大。
32. 小亮做“探究通过导体的电流跟电压的关系”的实验。他在实验桌上连接了如图所示的实验电路，同
组的小英检查电路后，发现电路中有一根导线连接错误。（1）请先在错接的那根导线上打上“×”，之后用笔画线代替导线，画出这根导线正确的连接方法_____；
（2）在方框中画出正确的实验的电路图_____；
（3）小亮改正电路连接后，进行实验探究，请你将他的实验步骤补充完整；
①断开开关，电表调零，将滑动变阻器的滑片P调至接入电路阻值___________位置，如图连接电路；
②闭合开关S，调节滑片P的位置，使电压表有合适的示数U，读出此时电流表的示数I，并把U、I的值
记录在表格中；
③___________；
④仿照步骤③，再做四次实验，并把U、I的值记录在表格中；
（4）请你画出该实验的数据记录表________；
（5）数据处理
①为得到电流与电压的定量关系，小亮在方格中建立相关坐标轴，并将表中数据描在I-U图中，如下图所
示。老师检查发现他漏掉了U=0.9V，I=0.24A的一组数据，请你将这组数据描在I-U图中，并绘出I-U图
像_____；
②分析实验图像，得到的结论是：当___________一定时，通过导体的电流跟___________。
【答案】 ①. ②.
③. 最大 ④. 调节滑动变阻器的滑片位置，改变R两端电压、并把U、I值记录在表格中 ⑤.⑥. ⑦. 导体电阻 ⑧. 导体两端电压成正比【解析】
【详解】（1）[1]原电路中，电流表与电阻并联，电压表串联在电路中是错误的，电流表应与电阻串联，
电压表与电阻并联，如图所示
（2）[2]根据改装好的实物图可得，电阻R与滑动变阻器串联，电流表测电路电流，电压表测电阻R的电
阻，电路图如下
（3）①[3]为了保护电路，实验开始前，应将滑动变阻器的滑片P调至接入电路阻值最大处。
③[4]为了得出实验结论的普遍性，应进行多次实验，故调节滑动变阻器的滑片位置，改变R两端电压、并
把U、I值记录在表格中。
（4）[5]实验中要测量不同电压对应的电流，为得出普遍性的规律要多次测量，设计的表格如下所示
（5）①[6]把漏掉了U=0.9V，I=0.24A的一组数据补回去，得到的I-U图像如图所示②[7][8]因电流随电压的变化关系图像为一条过原点的直线，故可得出的结论是：当导体的电阻一定时，通
过导体的电流跟导体两端的电压成正比。
33. 在其他条件相同的情况下，电阻较小的导体，其材料的导电性能较强。如图所示的电路中，R 是甲种
1
材料制成的电阻丝，R 是乙种材料制成的电阻丝，它们的横截面积相同，长度分别为L、L 且L>L。闭
2 1 2 1 2
合开关S后，观察到电流表A 的示数I 大于电流表A 的示数I。请分析并判断甲、乙两种材料导电性能的
1 1 2 2
强弱。
【答案】见解析
【解析】
【详解】根据 ，因为电压相等，通过的电流I>I，所以R
