当前位置:首页>文档>2025届高中数学一轮复习讲义:第十章第10讲 二项分布与超几何分布(含解析)_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_一轮复习_2025届高中数学一轮复习知识梳理(课件+讲义+练习)(完结)

2025届高中数学一轮复习讲义:第十章第10讲 二项分布与超几何分布(含解析)_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_一轮复习_2025届高中数学一轮复习知识梳理(课件+讲义+练习)(完结)

  • 2026-04-15 02:30:39 2026-03-10 06:10:43

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2025届高中数学一轮复习讲义:第十章第10讲 二项分布与超几何分布(含解析)_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_一轮复习_2025届高中数学一轮复习知识梳理(课件+讲义+练习)(完结)
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docx
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文档页数
8 页
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2026-03-10 06:10:43

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第10讲 二项分布与超几何分布 复习要点 1.理解n次独立重复试验的模型及二项分布.2.理解两点分布和超几何分布 的意义,并能进行简单地应用. 一 二项分布 1.伯努利试验 我们把只包含两个可能结果的试验叫做伯努利试验;我们将一个伯努利试验独立地重 复进行n次所组成的随机试验称为 n 重伯努利试验 . 2.二项分布 一般地,在n重伯努利试验中,设每次试验中事件A发生的概率为p(00.9,解得n>,又≈10.3,n∈N*,∴至少需要布置11门高 炮. 答案:11 题型 n重伯努利试验 典例1(1)(2024·河北保定模拟)甲、乙两人各进行3次射击,甲每次击中目标的概率为, 乙每次击中目标的概率为,他们每次射击是否击中目标互不影响,则甲恰好比乙多击中目 标 1 次 的概率为________. 分三类 (2)一袋中装有5个白球,3个红球,则从袋中往外取球,每次取出一个,记下球的颜 色,然后放回, 直到红球出现 10 次停止,用 X 表示取球的次数,则 P ( X = 12) =________ 则X=12时表示前11次中9次取红球,第12次取红球. (填表达式). 解析:(1)事件“甲恰好比乙多击中目标1次”分为“甲击中1次乙击中0次”“甲击 中 2 次乙击中 1 次”“甲击中 3 次乙击中 2 次”三种情形,其概率 P=C××2×C×3+ C×2××C××2+C×3×C×2×=.故答案为.(2)每一次取球取到红球的概率为,取到白球的概率为,前11次取球是11次独立重复 试验,“取到红球”的事件发生9次,其概率是C×9×2.第12次取到红球的概率是,由相互 独立事件同时发生的概率乘法公式,得P(X=12)=C×9×2×=C×2×10. 故答案为C2×10. 在n重伯努利试验中,事件恰好发生k次的概率为P(X=k)=Cpk(1-p)n-k.计算时,要 先确定好n,p和k的值,再准确利用公式求概率.\s\up7( ) 对点练1(2024·江西重点中学协作体联考)我国古代典籍《艺经》中记载了一种名为 “弹棋”的游戏,其规则为:双方各执4子,摆放好后,轮流用己方棋子击打对方棋子, 使己方棋子射入对方的圆洞中,先射完全部4子者获胜.现有甲、乙两人对弈,其中甲、 乙击中对方并射入对方圆洞的概率分别为,.甲执先手,则双方共击9次后游戏结束的概率 是( ) A. B. C. D. 解析:因为甲执先手,双方共击9次后游戏结束,所以一定甲获胜,且最后1次甲击 中,前8次甲击中3次,乙至多击中3次,故所求概率P=C×3×××=.故选C. 答案:C 题型 二项分布 典例2(2024·湖南长沙一中等校测试)甲、乙两家公司招聘高级软件工程师,应聘程序 都是应聘者先进行三项专业技能测试,专业技能测试通过项数越多,聘用可能性越大,程 序员小明准备应聘这两家公司.已知小明应聘甲公司,每项专业技能测试通过的概率均为 小明应聘乙公司,三项专业技能测试通过的概率依次为,,m,其中0 E ( X ) ,则+m>2,故N2-683N-684, 解得N<≈6 665.7, 则可知当685≤N≤6 665时,a(N+1)>a(N); 当N≥6 666时,a(N+1)M>0),采用有放回抽取方法抽取n次,抽出的次品件数为X; 2 (3)有一批产品共有N件,其中M件为次品,采用不放回抽取方 超几何分布. 法抽取n件,出现次品的件数为X(N-M>n>0,M≥n). 3 解:(1)X 的分布列为 1 X 0 1 1 P C0n C1n-1 X 2 … n 1 P C2n-2 … Cn X 服从二项分布,即X~B. 1 1 (2)X 的分布列为 2 X 0 1 2 … n 2 C· C2· P n … n n-1 n-2 X 服从二项分布,即X~B. 2 2 (3)X 的分布列为 3 X 0 1 … k … n 3 P … … X 服从超几何分布. 3 超几何分布与二项分布的区别 二项分布和超几何分布都是重要的离散型随机变量的分布形式,它们的表述也往往都 是这样的形式:从数量为N的总体中抽取M个个体,满足限制条件的个体n的数量X的期 望.如何区分呢? 从本质上看,两种分布是完全不一样的,最明显的区别是二项分布是“放回抽样检 查”,而超几何分布的最明显特点是“一次性抽取”,可以看作“不放回抽样”.也就是 说,二项分布中,每一次抽取都是独立的,超几何分布中,前一次抽取会影响后一次抽取 的各种情况的概率,是相互关联的. 抓住“独立”这个字眼去判断,就很好分辨二项分布与超几何分布了.(特别地,对于 不放回抽样,当n远远小于N时,每抽取一次后,对N的影响很小,此时,超几何分布可 以用二项分布近似 对点练4 某学校举行“百科知识”竞赛.分两轮进行,第一轮需要从给定的5道题 中选3道进行回答,答对一道得3分,答错一道扣1分,第二轮需要回答3道问题,答对 一道得5分,答错不得分.选手甲在第一轮的5道题中只能答对其中2道,第二轮的3道 题中答对任意一道的概率均为.假设选手甲两轮比赛的答题结果是相互独立的. (1)求选手甲两轮比赛的得分相等的概率; (2)记选手甲两轮比赛的得分分别为X和Y,试比较X,Y的数学期望的大小.解:(1)选手甲第一轮比赛所选的3道题答对的道数可能为0,1,2,得分分别为-3,1,5. 选手甲第二轮比赛需要回答的 3 道题中答对的道数可能为 0,1,2,3,得分分别为 0,5,10,15. 选手甲两轮比赛的得分相等即甲在第一轮比赛答对2道且在第二轮比赛答对1道,其 概率为×C××2=. (2)选手甲第一轮比赛的得分X的可能取值为-3,1,5, P(X=-3)==,P(X=1)==,P(X=5)==, 所以E(X)=(-3)×+1×+5×=. 由题意知选手甲第二轮比赛答对题的数量Z服从二项分布B,则E(Y)=E(5Z)=5E(Z)= 5×3×=6,因此E(Y)>E(X).