当前位置:首页>文档>第19讲竖直面内圆周运动之绳”模型和“杆”模型及其临界问题(原卷版)_4.2025物理总复习_2023年新高复习资料_专项复习_2023届高三物理高考复习101微专题模型精讲精练

第19讲竖直面内圆周运动之绳”模型和“杆”模型及其临界问题(原卷版)_4.2025物理总复习_2023年新高复习资料_专项复习_2023届高三物理高考复习101微专题模型精讲精练

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第19讲竖直面内圆周运动之绳”模型和“杆”模型及其临界问题(原卷版)_4.2025物理总复习_2023年新高复习资料_专项复习_2023届高三物理高考复习101微专题模型精讲精练
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第 19 讲 竖直面内圆周运动之绳”模型和“杆”模型及其临界问 题 1.(2022·江苏)在轨空间站中物体处于完全失重状态,对空间站的影响可忽略.空间站上操控货 物的机械臂可简化为两根相连的等长轻质臂杆,每根臂杆长为L.如图1所示,机械臂一端固定 在空间站上的O点,另一端抓住质量为m的货物.在机械臂的操控下,货物先绕O点做半径为 2L、角速度为 的匀速圆周运动,运动到A点停下.然后在机械臂操控下,货物从A点由静止 开始做匀加速直ω线运动,经时间t到达B点,A、B间的距离为L。 (1)求货物做匀速圆周运动时受到的向心力大小F 。 n (2)求货物运动到B点时机械臂对其做功的瞬时功率P。 (3)在机械臂作用下,货物、空间站和地球的位置如图2所示,它们在同一直线上.货物与空 间站同步做匀速圆周运动.已知空间站轨道半径为 r,货物与空间站中心的距离为d,忽略空间 站对货物的引力,求货物所受的机械臂作用力与所受的地球引力之比F :F 。 1 2一.竖直面内的圆周运动——“绳”模型和“杆”模型 1.在竖直平面内做圆周运动的物体,按运动到轨道最高点时的受力情况可分为两类: 一是无支撑(如球与绳连接、沿内轨道运动的物体等),称为“绳(环)约束模型”; 二是有支撑(如球与杆连接、在弯管内的运动等),称为“杆(管)约束模型”。 2.绳、杆模型涉及的临界问题 绳模型 杆模型 常见 类型 均是没有支撑的小球 均是有支撑的小球 受力 除重力外,物体受到的弹力 除重力外,物体受到的弹力向下、等于零 特征 向下或等于零 或向上 受力 示意图 过最高 点的临 由mg=m得v = 由小球恰能做圆周运动得v =0 临 临 界条件 (1)当v=0时,F=mg,F为支持力,沿 N N (1)过最高点时,v≥,F+ N 半径背离圆心 mg=m,绳、圆轨道对球产生 (2)当0时,F+mg=m,F指向圆心,并 N N 了圆轨道 随v的增大而增大 3.竖直面内圆周运动问题的解题思路二. 例题精析 题型一、杆球模型 例1.一轻杆一端固定质量为m的小球,以另一端O为圆心,使小球在竖直面内做半径为R的圆周 运动,如图所示,则下列说法正确的是( ) A.小球过最高点时,杆所受到的弹力可以等于零 B.小球过最高点的最小速度是√gR C.小球过最高点时,杆对球的作用力一定随速度增大而增大 D.小球过最高点时,杆对球的作用力一定随速度增大而减小 题型二、绳球模型 例2.如图甲所示,轻绳一端固定在O点,另一端固定一小球(可看成质点),让小球在竖直平面 内做圆周运动。改变小球通过最高点时的速度大小 v,测得相应的轻绳弹力大小F,得到F﹣v2 图象如图乙所示,已知图线的延长线与纵轴交点坐标为(0,﹣b),斜率为k。不计空气阻力, 重力加速度为g,则下列说法正确的是( ) A.该小球的质量为bgb B.小球运动的轨道半径为 kg C.图线与横轴的交点表示小球所受的合外力为零 D.当v2=a时,小球的向心加速度为g 三、举一反三,巩固提高 1. 如图所示,内部为竖直光滑圆轨道的铁块静置在粗糙的水平地面上,小球沿圆轨道在 竖直平面内做圆周运动,铁块始终保持静止,重力加速度为g。则下列说法正确的是( ) A.小球在圆轨道A点时,地面受到的压力等于铁块和小球的总重力 B.小球在圆轨道B点时,地面受到的摩擦力方向水平向左 C.小球在圆轨道C点时,地面受到的压力一定不为0 D.小球在圆轨道D点时,其加速度方向水平向左 L 2. 如图所示,长为L的悬线固定在O点,在O点正下方 处有一钉子C.把悬线另一端 2 的小球m拉到跟悬点在同一水平面上无初速度释放,小球运动到悬点正下方时悬线碰到钉子, 则小球的( ) A.线速度突然增大为原来的2倍 B.线速度突然减小为原来的一半 C.向心加速度突然增大为原来的2倍 D.悬线拉力突然增大为原来的2倍 3. 如图所示,粗糙程度处处相同、倾角为 的倾斜圆盘上,有一长为L的轻质细绳,一 端可绕垂直于倾斜圆盘的光滑轴上的 O点转动,θ另一端与质量为m的小滑块相连,小滑块从 最高点A以垂直细绳的速度v 开始运动,恰好能完成一个完整的圆周运动,则运动过程中滑 0块受到的摩擦力大小为( ) A.m(v2-gLsinθ) B.mv2 0 0 4πL 2πL C.m(v2-gL) D.mv2 0 0 4πL 4πL 4. 如图甲所示,长为R的轻杆一端固定一个小球,小球在竖直平面内绕轻杆的另一端O 做圆周运动,小球到达最高点时受到杆的弹力F与速度平方v2的关系如乙图所示,则( ) A.小球到达最高点的速度不可能为0 R B.当地的重力加速度大小为 b C.v2<b时,小球受到的弹力方向竖直向下 D.v2=c时,小球受到的弹力方向竖直向下 5. 如图所示,细绳的一端固定于O点,另一端系一个小球,在O点的正下方钉一个钉 子P,小球从左侧一定高度摆下(整个过程无能量损失)。下列说法中正确的是( ) A.在摆动过程中,小球所受重力和绳子拉力的合力始终等于向心力 B.小球经过最低点时,加速度不变C.小球经过最低点时,速度不变 D.钉子位置离O点越近,绳就越容易断 6. 如图所示,竖直杆OP光滑,水平杆OQ粗糙,质量均为m的两个小球穿在两杆上, 并通过轻弹簧相连,在图示位置AB连线与竖直方向成 角时恰好平衡,现在让系统绕OP杆 所在竖直线为轴以从零开始逐渐增大的角速度 转动,下θ列说法正确的是( ) ω A.小球A与OQ杆的弹力随 的增大而增大 B.弹簧的长度随 的增大而增ω长 C.小球A与杆的摩ω擦力随 的增大而增大 D.开始的一段时间内,B小ω球与杆的弹力随 的增大而可能不变 7. (多选)如图甲所示,一长为R的轻ω绳,一端穿在过O点的水平转轴上,另一端固定 一质量未知的小球,整个装置绕O点在竖直面内转动,小球通过最高点时,绳对小球的拉力 F 与其速度平方v2的关系如图乙所示,图线与纵轴的交点坐标为a,下列判断正确的是( ) R A.利用该装置可以得出重力加速度,且g= a B.绳长不变,用质量较大的球做实验,得到的图线斜率更大 C.绳长不变,用质量较小的球做实验,得到的图线斜率更大 D.绳长不变,用质量较小的球做实验,图线a点的位置不变 8. 如图所示,有一长为L的细绳,一端悬挂在A点,另一端拴一质量为m、电量为q的 带有负电荷的小球;悬点A处放一正电荷,电量也为q。如果要使小球能在竖直平面内作完整 的圆周运动,如图所示。若已知重力加速度为g,则( )A.小球到达最高点D点速度的最小值为√gL B.小球到达与A点等高的C点受到绳子拉力的最小值为2mg C.小球到达最低点B点速度的最小值为√kq2 +4gL mL D.小球到达最低点B点受到绳子拉力的最小值为6mg 9. 如图所示,带有支架总质量为M的小车静止在水平面上,质量为m的小球通过轻质 细绳静止悬挂在支架上的O点,绳长为L。现给小球一水平初速度v 让小球在竖直平面内以O 0 点为圆心做圆周运动,小球恰能通过最高点A,其中A、C为圆周运动的最高点和最低点, B、D与圆心O等高。小球运动过程中,小车始终保持静止,不计空气阻力,重力加速度为 g。则( ) A.小球通过最低点C的速率为 v =√4gL 0 B.小球通过最低点C时,地面对小车支持力大小为Mg+6mg C.小球通过B点时,小车受地面向左的摩擦力大小为2mg D.小球通过D点时,其重力功率为零 10. 如图甲,小球用不可伸长的轻绳连接绕定点O在竖直面内做圆周运动,小球经过最高 点的速度大小为v,此时绳子拉力大小为F ,拉力F 与速度的平方v2的关系如图乙所示,图 T T 像中的数据a和b以及重力加速度g都为已知量,不计空气阻力,以下说法正确的是( )A.小球机械能可能不守恒 B.如果小球能完成竖直面内做圆周运动,最低点与最高点拉力大小之差与v无关 a C.小球的质量等于 g b D.圆周轨道半径 g 11. 现将等宽双线在水平面内绕制成如图 1所示轨道,两段半圆形轨道半径均为 R=√3 m,两段直轨道AB、A'B长度均为l=1.35m。在轨道上放置个质量m=0.1kg的小圆柱体,如 图2所示,圆柱体与轨道两侧相切处和圆柱截面圆心O连线的夹角 为120°,如图3所示,两 轨道与小圆柱体的动摩擦因数均为 =0.5,小圆柱尺寸和轨道间距相θ对轨道长度可忽略不计, 初始时小圆柱位于 A 点处,μ现使之获得沿直轨道 AB 方向的初速度 v 。求: 0 (1)小圆柱沿AB运动时,内外轨道对小圆柱的摩擦力f 、f 的大小; 1 2 (2)当v =6m/s,小圆柱刚经B点进入圆弧轨道时,外轨和内轨对小圆柱的压力N 、N 的大 0 1 2 小; (3)为了让小圆柱不脱离内侧轨道,v 的最大值,以及在v 取最大值情形下小圆柱最终滑过的 0 0 路程s。