当前位置:首页>文档>专题4 微重点14 与空间角有关的最值问题_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_2023年高考数学二轮复习讲义+课件(新高考版)_2023年高考数学二轮复习讲义(新高考版)_学生版_921

专题4 微重点14 与空间角有关的最值问题_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_2023年高考数学二轮复习讲义+课件(新高考版)_2023年高考数学二轮复习讲义(新高考版)_学生版_921

  • 2026-03-18 02:51:15 2026-03-18 01:49:39

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专题4 微重点14 与空间角有关的最值问题_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_2023年高考数学二轮复习讲义+课件(新高考版)_2023年高考数学二轮复习讲义(新高考版)_学生版_921
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docx
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0.078 MB
文档页数
2 页
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2026-03-18 01:49:39

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微重点 14 与空间角有关的最值问题 立体几何动态问题中,空间角的最值及范围问题是高考的常考题型,常与图形翻折、点 线面等几何元素的变化有关,常用方法有几何法、函数(导数)法、不等式法等.主要是利用 三角函数值比较及最小角定理(线面角是最小的线线角,二面角是最大的线面角)等求解. 考点一 空间角的大小比较 例1 (2022·嘉兴质检)已知长方体ABCD-ABC D 的底面ABCD为正方形,AA =a,AB= 1 1 1 1 1 b,且a>b,侧棱CC 上一点E满足CC =3CE,设异面直线AB与AD ,AB与DB ,AE 1 1 1 1 1 1 1 与DB 所成的角分别为α,β,γ,则( ) 1 1 A.α<β<γ B.γ<β<α C.β<α<γ D.α<γ<β 规律方法 (1)最小角定理:直线与平面所成角是直线与平面内所有直线所成角中最小的角 (线面角是最小的线线角). (2)最大角定理:二面角是平面内的直线与另一个平面所成角的最大角(二面角是最大的线面 角). 跟踪演练1 设三棱锥V-ABC的底面是正三角形,侧棱长均相等,P是棱VA上的点(不含 端点).记直线PB与直线AC所成的角为α,直线PB与平面ABC所成的角为β,二面角P- AC-B的平面角为γ,则( ) A.β<γ,α<γ B.β<α,β<γ C.β<α,γ<α D.α<β,γ<β 考点二 空间角的最值 例2 (2022·绍兴模拟)已知正方体ABCD-ABC D 的棱长为2,M,N分别是BC,BC 的 1 1 1 1 1 1 中点,点P是截面ABC D(包括边界)上的动点,DP=,2ME=EN,则EP与平面ABC D 1 1 1 1 1 所成最大角的正切值为________. 规律方法 求空间角最值、范围的两种常用方法 (1)利用空间角的定义及几何图形找到空间角,构造三角形,利用三角函数的比值构造函数 求最值、范围. (2)建立空间坐标系,利用坐标运算求空间角的三角函数值,构造函数求最值、范围.跟踪演练2 (2022·内江模拟)如图,在正方体ABCD-ABC D 中,M为线段AD的中点, 1 1 1 1 1 N为线段CD 上的动点,则直线C D与直线MN所成角的正弦值的最小值为( ) 1 1 A. B. C. D. 考点三 空间角的范围 例3 如图1,在平面多边形ABCDE中,四边形ABCD是正方形,△ADE是正三角形.将 △ADE所在平面沿AD折叠,使得点E达到点S的位置(如图2).若二面角S-AD-C的平 面角θ∈,则异面直线AC与SD所成角的余弦值的取值范围是( ) A. B. C. D. 易错提醒 求空间角的范围时,要注意空间角自身的范围;利用坐标法求角时,要注意向量 夹角与空间的关系. 跟踪演练3 在正方体ABCD-ABC D 中,点O为线段BD的中点.设点P在棱CC 上, 1 1 1 1 1 直线OP与平面ABD所成的角为α,则sin α的取值范围是( ) 1 A. B. C. D.