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专题4 第1讲 空间几何体_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_2023年高考数学二轮复习讲义+课件(新高考版)_2023年高考数学二轮复习讲义(新高考版)_学生版_学生用书Word版文档_11

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专题4 第1讲 空间几何体_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_2023年高考数学二轮复习讲义+课件(新高考版)_2023年高考数学二轮复习讲义(新高考版)_学生版_学生用书Word版文档_11
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docx
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1.987 MB
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4 页
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2026-03-18 01:50:36

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第 1 讲 空间几何体 [考情分析] 空间几何体的结构特征是立体几何的基础,空间几何体的表面积和体积是高考 的重点与热点,多以选择题、填空题的形式考查,难度中等或偏上. 考点一 空间几何体的折展问题 核心提炼 空间几何体的侧面展开图 1.圆柱的侧面展开图是矩形. 2.圆锥的侧面展开图是扇形. 3.圆台的侧面展开图是扇环. 例1 (1)“莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢.”出自南宋诗人杨万里的作品《过松源晨炊 漆公店》.如图是一座山的示意图,山大致呈圆锥形,山脚呈圆形,半径为 40 km,山高为 40 km,B是山坡SA上一点,且AB=40 km.为了发展旅游业,要建设一条从A到B的环山 观光公路,这条公路从A出发后先上坡,后下坡,当公路长度最短时,下坡路段长为( ) A.60 km B.12 km C.72 km D.12 km (2)(2022·深圳检测)如图,在三棱锥P-ABC的平面展开图中,AC=,AB=1,AD=1, AB⊥AC,AB⊥AD,∠CAE=30°,则cos∠FCB等于( )A. B. C. D. 规律方法 空间几何体最短距离问题,一般是将空间几何体展开成平面图形,转化成求平面 中两点间的最短距离问题,注意展开后对应的顶点和边. 跟踪演练1 (1)(多选)如图是一个正方体的展开图,如果将它还原为正方体,则下列说法中 正确的是( ) A.C∈GH B.CD与EF是共面直线 C.AB∥EF D.GH与EF是异面直线 (2)如图,在正三棱锥P-ABC中,∠APB=∠BPC=∠CPA=30°,PA=PB=PC=2,一只 虫子从A点出发,绕三棱锥的三个侧面爬行一周后,又回到A点,则虫子爬行的最短距离 是( ) A.3 B.3 C.2 D.2 考点二 表面积与体积 核心提炼 1.旋转体的侧面积和表面积 (1)S =2πrl,S =2πr(r+l)(r为底面半径,l为母线长). 圆柱侧 圆柱表(2)S =πrl,S =πr(r+l)(r为底面半径,l为母线长). 圆锥侧 圆锥表 (3)S =4πR2(R为球的半径). 球表 2.空间几何体的体积公式 (1)V =Sh(S为底面面积,h为高). 柱 (2)V =Sh(S为底面面积,h为高). 锥 (3)V =(S ++S )h(S ,S 为底面面积,h为高). 台 上 下 上 下 (4)V =πR3(R为球的半径). 球 例2 (1)(2022·全国甲卷)甲、乙两个圆锥的母线长相等,侧面展开图的圆心角之和为 2π, 侧面积分别为S 和S ,体积分别为V 和V 若=2,则等于( ) 甲 乙 甲 乙. A. B.2 C. D. (2)(多选)(2022·新高考全国Ⅱ)如图,四边形ABCD为正方形,ED⊥平面ABCD,FB∥ED, AB=ED=2FB.记三棱锥E-ACD,F-ABC,F-ACE的体积分别为V,V,V,则( ) 1 2 3 A.V=2V B.V=V 3 2 3 1 C.V=V+V D.2V=3V 3 1 2 3 1 规律方法 空间几何体的表面积与体积的求法 (1)公式法:对于规则的几何体直接利用公式进行求解. (2)割补法:把不规则的图形分割成规则的图形,或把不规则的几何体补成规则的几何体, 不熟悉的几何体补成熟悉的几何体. (3)等体积法:选择合适的底面来求体积. 跟踪演练2 (1)已知圆锥的顶点为S,母线SA,SB所成角的余弦值为,SA与圆锥底面所成 角为45°,若△SAB的面积为5,则该圆锥的侧面积为( ) A.80π B.40 C.40π D.40π (2)(2022·连云港模拟)如图是一个圆台的侧面展开图,若两个半圆的半径分别是1和2,则该 圆台的体积是( ) A. B. C. D.考点三 多面体与球 核心提炼 求空间多面体的外接球半径的常用方法 (1)补形法:侧面为直角三角形,或正四面体,或对棱均相等的模型,可以还原到正方体或 长方体中去求解. (2)定义法:到各个顶点距离均相等的点为外接球的球心,借助有特殊性底面的外接圆圆心, 找其垂线,则球心一定在垂线上,再根据到其他顶点距离也是半径,列关系式求解即可. 例3 (1)(2022·烟台模拟)如图,三棱锥V-ABC中,VA⊥底面ABC,∠BAC=90°,AB=AC =VA=2,则该三棱锥的内切球和外接球的半径之比为( ) A.(2-)∶1 B.(2-3)∶1 C.(-1)∶3 D.(-1)∶2 (2)(2022·新高考全国Ⅱ)已知正三棱台的高为1,上、下底面边长分别为3和4,其顶点都在 同一球面上,则该球的表面积为( ) A.100π B.128π C.144π D.192π 规律方法 (1)求锥体的外接球问题的一般方法是补形法,把锥体补成正方体、长方体等求 解. (2)求锥体的内切球问题的一般方法是利用等体积法求半径. 跟踪演练3 (1)(2022·全国乙卷)已知球O的半径为1,四棱锥的顶点为O,底面的四个顶点 均在球O的球面上,则当该四棱锥的体积最大时,其高为( ) A. B. C. D. (2)(2022·衡水中学调研)将两个一模一样的正三棱锥共底面倒扣在一起,已知正三棱锥的侧 棱长为2,若该组合体有外接球,则正三棱锥的底面边长为________,该组合体的外接球的 体积为________.