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14.1.3积的乘方(导学案)-(人教版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_老课标资料_导学案

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14.1.3积的乘方(导学案)-(人教版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_老课标资料_导学案
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docx
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2026-03-18 14:47:22

文档内容

14.1.3 积的乘方 导学案 【归纳】积的 一、学习目标: 乘方法则: 1.理解并掌握积的乘方法则及其应用. (ab)n=______. 2.会运用积的乘方的运算法则进行计算. (n 为正整数) 重点:积的乘方的运算. 即:积的乘方, 难点:积的乘方的推导过程的理解和灵活运用. 等于把积的每 二、学习过程: 一个因式分别 课前自测 乘方,再把所 同底数幂乘法法则: 得的幂相乘. am·an =______.(m,n都是正整数) 即:同底数幂相乘,底数_____,指数_____. 典例解析 幂的乘方法则: 例1.计算: (am)n=______.(m,n都是正整数) 即:幂的乘方,底数_____,指数_____. (1) (2a)3 (2) 计算: (-5b)3 (3) (1) 43×45 =____ (2) a4·a3 =____ (3) x4·x2·x =____ (xy2)2 (4) (4) (x5)3 =____ (5) -(x4)3 =____ (6) a2·(a4)2 =____ (-2x3)4 自主学习 计算:(1) (2×3)2与22×32;(2) (2×5)3与23×53. 填空: ∵ (2×3)2 =_____=_____ 22×32 =_____=_____,∴ (2×3)2___22×32 思考:三个或 ∵ (2×5)3 =_____=_____ 23×53 =_____=_____,∴ (2×5)3___23×53 三个以上的积 你发现了什么? 的乘方等于什 合作探究 么 ? 探究:填空,运算过程用到哪些运算律?运算结果有什么规律? (abc)n=______ (1) (ab)2 =(ab)·(ab)=(a·a)·(b·b)= a( )b( ) __. (2) (ab)3 =_____________=_______________= a( )b( ) 例2.计算: 思考:对于任意底数a,b与任意正整数n. (1)(-4ab)3 ; 猜想:(ab)n =________(n是正整数). (2)(-3ab2c3)3; 尝试论证猜想: (3)(-xmy3n)2.达标检测 【针对练习】计算: 1. 计 算 :(ab3)2 1 3 的 结 果 是 ( ) − xy 2 (1) (ab)4 (2) (3) (-3×102)3 (4) (2ab2)3 ( ) A.a2b2 B.a2b3 C.a2b6 D.ab6 例3.计算: 2.下列等式错 (1) -4xy2·(xy2)2·(-2x2)3; (2) (-a3b6)2+(-a2b4)3. 误的是( ) A. 【针对练习】计算: (2mn)2=4m2n2 (1) ; (2) . B. m2×m4+(-2m2) 3 -(-m) 6 (-2a) 6-(-3a3 ) 2+[-(2a) 2 ] 3 (-2mn)2=4m2n2 C. (2m2n2)3=8m6n6 D. 法则逆用 (-2m2n2)3=-8m5 想一想:anbn可以写成什么形式?anbn=_____. n5 10 1 ( ) 22 ×2 3.若 a,b 为 4 例4.计算:(1)0.22022×52022; (2) 实数,且|a+1| +(b-1)2=0,则 (ab)2025的值是 ( ) 【针对练习】计算: A.1 4 2019 (1) ( ) ×(-1.25) 2020 (2) (-8) 2020×(-0.125) 2022 B.-1 5 C.±1 D.0 4. 若(2ambm+n)3=8a9b15成立,则( ) A. m=3,n=2 B. m=n=3 C.m=6,n=2 D.m=3,n=5 5.下列四个式子中,结果为1012的是( ) ①106+106; ②(210×510)2; ③(2×5×105)×106; ④(103)4. A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.计算:(1)(m2n3)3=_______; (2)(-3b2)3=_______; 1 (3)(-2a3b)4=________; (4)(-2)11×( )10=_______. 2 7.填一填:(_______)3=-27a6b9 8.若正方体的棱长为2×103cm,则它的体积为________cm3. 9.若an=2,bm=3,则a3n=_____, (ab)2n=_____. 10.现规定一种新的运算“※”:a※b=ba,如3※2=23=8,则2※(-5)=______, 3※(-2x3y4)=__________. 11.计算: (1) (a-b) 2·(a-b) 4+(b-a) 3·(a-b) 3 (2) ( - 2) 2019 ×1.52018×(-1) 2016 3 12.阅读计算: 阅读下列各式: , , … (ab) 2=a2b2 (ab) 3=a3b3 (ab) 4=a4b4 回答下列三个问题: (1)验证: ______; ______. (4×0.25) 5 = 46×0.256 = (2)通过上述验证,归纳得出: ______; ______. (ab) n= (abc) n = (3)请应用上述性质计算: . (-0.125) 9×29×49