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28.1锐角三角函数(第二课时)(导学案)-(人教版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_导学案

  • 2026-03-19 06:40:16 2026-03-19 06:30:46

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28.1锐角三角函数(第二课时)(导学案)-(人教版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_导学案
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28.1 锐角三角函数(第二课时)导学案 学习目标 1.通过探究使学生知道当直角三角形的锐角固定时,它的邻边与斜边的比,对边与邻边的比都是一个固定 值,引出余弦、正切的概念; 2.理解余弦、正切的概念并能根据概念正确进行计算; 3.经历余弦、正切概念的发现与学习过程,培养学生由特殊到一般的归纳推理能力.引导学生体验数学活动, 探索与发现新知识,使学生会用数学的思维方式去思考、发现、总结、验证. 重点难点突破 ★知识点1: 余弦的概念: 如图,在直角三角形中,我们把锐角 A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦,记作cosA,即 cos A= ∠A所邻的边 b = 斜边 c ★知识点2: 正切的概念: 如图,在直角三角形中,我们把锐角A的对边与邻边的比叫做∠A 的正切,记作 tanA,即 tan A= ∠A所对的边 a = 邻边 b ★知识点3: 锐角三角函数的概念: 在直角三角形中,对于锐角A的每一个确定的值,sinA、cosA、tanA都有唯一的确定的值与它对应, 所以把锐角A的正弦、余弦、正切叫做∠A的锐角三角函数. 核心知识 一、余弦的概念:如图,在直角三角形中,我们把锐角A的_________与_________的比叫做∠A的余弦, ( ) 记 作 cosA , 即 cos A= = ( )( ) ( ) 二、正切的概念: 如图,在直角三角形中,我们把锐角A的______与_________的比叫做∠A 的正切,记 ( ) 作 tanA , 即 tan A= = ( ) ( ) ( ) 三、锐角三角函数的概念:在直角三角形中,对于锐角 A的每一个确定的值,sinA、cosA、tanA都有 __________________________与它对应,所以把锐角A的正弦、余弦、正切叫做∠A的锐角三角函数. 复习巩固 【提问】简述正弦的概念? 新知探究 【猜想】在Rt△ABC中,∠C=90°,当锐角A确定时,∠A的对边与斜边的比就随之确定,此时∠A的对 边与斜边的比是否也随之确定呢? AC A'C' 【探索一】任意画Rt△ABC和Rt△A’B’C’,使∠C=∠C’=90°,∠A=∠A’,那么 与 有什么关系. AB A'B' 你能解释一下吗?AC 【探索二】任意画Rt△ABC和Rt△A’B’C’,使∠C=∠C’=90°,∠A=∠A’,你有其它方法能够证明 AB A'C' 与 的关系吗? A'B' 【问题一】你发现了什么? 余弦的概念: 【问题二】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA 与 cosB 之间有什么关系? 典例分析 例1 在Rt△ABC中,∠C=90°,若∠A=30°且BC=2,求cosA的值. 【针对训练】 1.在Rt△ABC中,∠C=90°,若∠A=45°且BC=2,求cosA的值. 2.(2021·湖北宜昌·中考)如图,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则cos∠ABC的值为( ) ❑√2 ❑√2 4 2❑√2 A. B. C. D. 3 2 3 3 ❑√3 例2 如图,在△ABC中,∠C=90°,cosA= ,AC=4❑√3,则AB长为( ) 2 A.4 B.8 C.8❑√3 D.12 【针对训练】 3 1.Rt△ABC中,∠C=90°,cosA= ,AC=6cm,那么BC等于_____. 5 4 2. 如图,已知Rt△ABC中,斜边BC上的高AD=4,cosB= ,则AC=____. 5 新知探究 【猜想】在Rt△ABC中,∠C=90°°,当锐角A确定时,∠A的对边与斜边的比、邻边与 斜边的比就随之确定,此时对边与邻边的比是否也随之确定呢?BC B'C' 【探索三】任意画Rt△ABC和Rt△A’B’C’,使∠C=∠C’=90°,∠A=∠A’,则 = 吗?尝试证明? AC A'C' 【问题三】你发现了什么? 余弦的概念: 锐角三角函数的概念:在直角三角形中,对于锐角A的每一个确定的值,sinA、 cosA、tanA都有__________________________与它对应,所以把锐角A的正弦、余弦、正切叫做∠A的锐 角三角函数. ∠A的正弦值: ∠A的余弦值: ∠A的正切值: 典例分析 例3 在Rt△ABC中,∠C=90°,若∠A=30°且BC=2,求tanA的值. 【针对训练】 1.(2020·浙江杭州中考)如图,在△ABC中,∠C=90°,设∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c, 则( )A.c=bsinB B.b=csinB C.a=btanB D.b=ctanB 2. 如图,将△ABC放在每个小正方形的边长为 1的网格中,点A,B,C均在格点上,则 tanA的值是 ( ) ❑√5 ❑√10 1 A. B. C.2 D. 5 5 2 3. 在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=3. sinA=_____,cosA=_____,tanA=_____, sinB=_____,cosB=_____,tanB=_____. 4.(2022·内蒙古通辽·中考)如图,在矩形ABCD中,E为AD上的点, AE=AB,BE=DE,则tan∠BDE= . 3 例4 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,tan∠DCB= ,AC=12,则BC= . 4 【针对训练】 3 1.如图,在△ABC中,AD上BC于点D,若AD=6,BC=12,tanC= ,求: 2 (1)CD的长 (2)cosB的值感受中考 1.(2023·江苏扬州·统考中考真题)在△ABC中,∠B=60°,AB=4,若△ABC是锐角三角形,则满足 条件的BC长可以是( ) A.1 B.2 C.6 D.8 2.(2023·四川南充·中考)如图,小兵同学从A处出发向正东方向走x米到达B处,再向正北方向走到C处, 已知∠BAC=α,则A,C两处相距( ) x x A. 米 B. 米 C.x⋅sinα米 D.x⋅cosα米 sinα cosα 课堂小结 1.通过本节课的学习,你学会了哪些知识? 2. 简述余弦、正切的概念? 3 .简述锐角三角函数的概念? 【参考答案】 新知探究 【猜想】在Rt△ABC中,∠C=90°,当锐角A确定时,∠A的对边与斜边的比就随之确定,此时∠A的对 边与斜边的比是否也随之确定呢?确定AC A'C' 【探索一】任意画Rt△ABC和Rt△A’B’C’,使∠C=∠C’=90°,∠A=∠A’,那么 与 有什么关系. AB A'B' 你能解释一下吗? AC A'C' = AB A'B' 证明: ∵ ∠C=∠C'=90°,∠A=∠A' ∴ Rt△ABC△ ARt'B△'C' AC AB ∴ = A'C' A'B' AC A'C' ∴ = AB A'B' AC 【探索二】任意画Rt△ABC和Rt△A’B’C’,使∠C=∠C’=90°,∠A=∠A’,你有其它方法能够证明 AB A'C' 与 的关系吗? A'B' 证明: ∵ ∠C=∠C'=90°,∠A=∠A’ ∴ ∠B=∠B’ ∴ sin B =sin B’ AC A'C' 则 = AB A'B' 【问题一】你发现了什么? 在直角三角形中,当锐角A的度数一定时,它的邻边与斜边的比是一个固定值,且比值的大小与直角三角 形大小无关. 余弦的概念:如图,在直角三角形中,我们把锐角A的邻边与斜边的比叫做∠A ∠A所邻的边 b 的余弦,记作cosA,即 cos A= = 斜边 c 【问题二】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA 与 cosB 之间有什么关系? sinA = cosB 典例分析 例1 在Rt△ABC中,∠C=90°,若∠A=30°且BC=2,求cosA的值.解:∵ ∠C=90°,∠A=30°, BC=2 ∴ AB=4, 由勾股定理得AC= =2 ❑√AB2−AC2 ❑√3 AC 2❑√3 ❑√3 ∴cosA= = = AB 4 2 【针对训练】 1.在Rt△ABC中,∠C=90°,若∠A=45°且BC=2,求cosA的值. 解:∵∠C=90°,∠A=45°,BC=2 ∴ AC=2 由勾股定理得AB= =2 ❑√AC2+BC2 ❑√2 AC 2 ❑√2 ∴cos A= = = AB 2❑√2 2 2.(2021·湖北宜昌·中考)如图,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则cos∠ABC的值为( B ) ❑√2 ❑√2 4 2❑√2 A. B. C. D. 3 2 3 3 ❑√3 例2 如图,在△ABC中,∠C=90°,cosA= ,AC=4❑√3,则AB长为( B ) 2 A.4 B.8 C.8❑√3 D.12【针对训练】 3 1.Rt△ABC中,∠C=90°,cosA= ,AC=6cm,那么BC等于__8___. 5 4 2. 如图,已知Rt△ABC中,斜边BC上的高AD=4,cosB= ,则AC=__5__. 5 新知探究 【猜想】在Rt△ABC中,∠C=90°°,当锐角A确定时,∠A的对边与斜边的比、邻边与 斜边的比就随之确定,此时对边与邻边的比是否也随之确定呢? 确定 BC B'C' 【探索三】任意画Rt△ABC和Rt△A’B’C’,使∠C=∠C’=90°,∠A=∠A’,则 = 吗?尝试证明? AC A'C' 证明: ∵ ∠C=∠C'=90°,∠A=∠A' ∴ Rt△ABCR∽t△A'B'C' AC BC ∴ = A'C' B'C' BC B'C' ∴ = AC B'C' 【问题三】你发现了什么?在直角三角形中,当锐角A的度数一定时,它的对边与邻边的比是一个固定值,且比值的大小与直角 三角形大小无关. 余弦的概念:如图,在直角三角形中,我们把锐角A的对边与邻边的比叫做∠A ∠A所对的边 a 的正切,记作 tanA,即 tan A= = 邻边 b 锐角三角函数的概念:在直角三角形中,对于锐角A的每一个确定的值,sinA、cosA、tanA都有____唯一 的确定的值____与它对应,所以把锐角A的正弦、余弦、正切叫做∠A的锐角三角函数. ∠A所对的边 a ∠A的正弦值:sin A= = 斜边 c ∠A所邻的边 b ∠A的余弦值:cos A= = 斜边 c ∠A所对的边 a ∠A的正切值:tan A= = 邻边 b 典例分析 例3 在Rt△ABC中,∠C=90°,若∠A=30°且BC=2,求tanA的值. 解:∵∠C=90°,∠A=30°,BC=2∴AB=4, 由勾股定理得AC= =2 ❑√AB2−AC2 ❑√3 BC 2 ❑√3 ∴tanA= = = AC 2❑√3 3 【针对训练】 1.(2020·浙江杭州中考)如图,在△ABC中,∠C=90°,设∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c, 则( B ) A.c=bsinB B.b=csinB C.a=btanB D.b=ctanB2. 如图,将△ABC放在每个小正方形的边长为 1的网格中,点A,B,C均在格点上,则 tanA的值是 ( D ) ❑√5 ❑√10 1 A. B. C.2 D. 5 5 2 3. 在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=3. 3❑√13 2❑√13 3 sinA=__ 13 ___,cosA=__ 13 ___,tanA=___2__, 2❑√13 3❑√13 2 sinB=___ 13 __,cosB=____ 13 _, tanB=___3__. 4.(2022·内蒙古通辽·中考)如图,在矩形ABCD中,E为AD上的点,AE=AB,BE=DE,则 tan∠BDE= ❑√2−1 . 3 例4 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,tan∠DCB= ,AC=12,则BC= 9 . 4 【针对训练】 3 1.如图,在△ABC中,AD上BC于点D,若AD=6,BC=12,tanC= ,求: 2 (1)CD的长 (2)cosB的值(1)解:∵AD⊥BC,∴∠ADC=90°, AD 3 2 ∵在Rt△ADC中,tanC= = ,∴CD= AD=4; CD 2 3 (2)由(1)得CD=4,∴BD=BC-CD=8, 在Rt△ABD中,由勾股定理得: , AB=❑√AD2+BD2=10 BD 4 ∴cosB= = . AB 5 感受中考 1.(2023·江苏扬州·统考中考真题)在△ABC中,∠B=60°,AB=4,若△ABC是锐角三角形,则满足 条件的BC长可以是( C ) A.1 B.2 C.6 D.8 2.(2023·四川南充·中考)如图,小兵同学从A处出发向正东方向走x米到达B处,再向正北方向走到C处, 已知∠BAC=α,则A,C两处相距( B ) x x A. 米 B. 米 C.x⋅sinα米 D.x⋅cosα米 sinα cosα