文档内容
7.1.2 两条直线垂直 分层作业
基础训练
一.选择题
1.如图,已知直线 与直线 相交于点 ,下列条件中不能说明 的是
A. B. C. D.
第1题图 第2题图
2.如图, , , , 四点在直线 上,点 在直线 外, ,若 , ,
, ,则点 到直线 的距离是
A. B. C. D.
3.下列说法正确的是
A.相等的角是对顶角 B.两个角的和为 ,那个这两个角互为邻补角
C.过直线外一点作已知直线的垂线段,就是点到直线的距离
D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
4.数学源于生活,寓于生活,用于生活.下列各选项中能用“垂线段最短”来解释的现象是
A.测量跳远成绩 B.木板上弹墨线 C.弯曲河道改直 D.两钉子固定木条
二.填空题
5.如图是地球截面图,其中 , 分别表示赤道和南回归线,冬至正午时,太阳光直射南回归线(太
阳光线 的延长线经过地心 ,此时,太阳光线与地面水平线 垂直,已知 ,则的度数是 .
6.如图, , ,垂足为 , 与 的关系是 .
7.如图,在△ 中, , , , ,那么点 到 的距离为
.
8.如图,在 中, , , , .点 在线段 上运动,则线段 长
度的最小值是 .
第5题图 第6题图 第7题图 第8题图
三.解答题
9.作图并写出结论:
如图,点 是 的边 上一点,请过点 画出 , 的垂
线,分别交 的延长线于 、 ,线段 的长表示点 到
直线 的距离;线段 的长表示点 到直线 的距离;线
段 的长表示点 到直线 的距离;点 到直线 的距离
为 .
10.如图,直线 , 相交于点 , 于点 .
(1)若 ,求证: ;
(2)若 ,求 , 的度数.
11.如图,直线 , 相交于点 , .
(1)若 ,求 的度数;
(2)如果 ,那么 与 互相垂直吗?请说明理由.12.如图所示, 于 , 于 , 与 相交于点 、仔细
观察图形,回答以下问题:
(1) 和 是什么关系?为什么?
(2)若 ,那么 和 各是多少度?
13.如图,已知直线 、 相交于点 , 平分 ,
.
(1)如果 ,求 、 的度数;
(2)如果 ,则 (用含 的代数式表
示).
能力提升
14.如图,河道 的一侧有 、 两个村庄,现要铺设一条引水管道把河水引向 、 两村,下列四种方
案中最节省材料的是
A. B. C. D.15.已知 和 互为邻补角,且 , 平分 ,射线 在 内部,且
, , ,则 .
16 . 已 知 , 分 别 以 射 线 , 为 始 边 , 在 的 外 部 作 ,
,则 与 的位置关系是 .
17.数学课上,老师给出如下问题:
直线 、 相交于点 , , 平分 ,射线 ,求 的度数.
小丽:以下是我的解答过程(部分空缺)
解:如图1,因为射线 ,(已知)
所以 .
因为 与 互补, ,(已知) 图1
所以 .
因为 平分 ,(已知)
所以 .
因为 是直线 下方的一条射线, 图2
所以 .
(1)请补全小丽的解答过程;
(2)小聪说:“小丽的解答并不完整,符合题意的图形还有一种情况.”请在图2中画出小聪说的另一种
情况,并解答.
拔高拓展
18.已知 ,以 为顶点作射线 , .若 , ,则 的度数
为 .
19.如图,已知直线 和 相交于点 , , 平分 , .
(1)求 的度数.
(2)若射线 、 分别绕着点 按顺时针方向转动,两射线同时出发,射线 每分钟转动 ,射线
每分钟转动 ,多少分钟后,射线 与射线 第一次重合.
(3)在(2)的条件下,假设转动时间不超过60分钟,若 ,则两射线同时出发 分钟.