文档内容
9.1.1 平面直角坐标系的概念 导学案
一、学习目标
1.理解平面直角坐标系的有关概念,能画出平面直角坐标系;在给定的平面直角坐标系中,能根据坐
标描出点的位置,由点的位置写出坐标.
2.经历动手操作、观察、猜想、验证等过程,培养归纳总结和逻辑推理的能力,感悟由特殊到一般和
数形结合的思想.
3.感悟通过几何建立直观、通过代数得到数学表达的过程,培养数学抽象、几何直观和空间观念等核
心素养.
重点:理解平面直角坐标系的有关概念,能画出平面直角坐标系.
难点:深入理解平面直角坐标系的有关概念;能够熟练且准确地读写点的坐标.
二、学习过程
(一)情境引入
问题 在庆祝中华人民共和国成立70周年联欢活动中,天安门广场上出现了 “祖国万岁”等壮观的图
案,你知道它们是怎么组成的吗?(播放视频)
答:表演现场设置了 ,3000多名表演者手举光影屏,根据预先编排的流程,不停
地变换 ,就拼出了不同的图案.
点位是用小学学过的 表示的,它刻画了天安门广场表演区内点的位置. 本节我们继续学习
刻画平面内点的位置的方法.
我们知道,数轴上的点与 是一一对应的,数轴上每个点都对应一个实数,这个实数叫作这个点
在数轴上的 .反过来,知道数轴上一个点的坐标,这个点在数轴上的 也就确定了.
(二)合作探究
探究1 类似于利用数轴确定直线上点的位置,能不能找到一种办法来确定平面内的点的位置呢 (例
如图中A,B,C,D,E各点)?
我们可以在平面内画两条 的数轴,组成 .点A的坐标为 ;点B的坐标为 ;点C的坐标为 ;
点D的坐标为 ;点E的坐标为 .
坐标平面内的点与 是一一对应的.利用坐标平面内点的 ,可以确定平面内点的
.
建立平面直角坐标系以后,坐标平面就被两条坐标轴分成Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ四个部分,每个部分称为
.坐标轴上的点不属于任何象限.
探究2 原点O的坐标是什么?x轴和y轴上的点的坐标有什么特点?各个象限内的点的坐标有什么特
点?
(三)典例分析
例1 写出图中点A,B,C,D,E的坐标.例2 在平面直角坐标系中描出下列各点: A(4,5),B(-2,3),C(-2.5,-2),D(4,-2),E(0,-4).
(四)巩固练习
1. 写出图中点A,B,C,D,E,F的坐标.
2. 在上图所示的平面直角坐标系中描出下列各点: L(-5,3),M(4,0),N(-6,2),P(5,-3.5),Q(0,
5),R(6,2).
3. 根据点所在的位置,用 “+”“-”填表.
4. 在平面直角坐标系中选择一些横、纵坐标满足下面条件的点,标出它们的位置,看一看它们在第几
象限或在哪条坐标轴上:
(1)点P(x,y)的坐标满足xy>0;
(2)点P(x,y)的坐标满足xy<0;(3)点P(x,y)的坐标满足xy=0.
5. 如图,在所给的平面直角坐标系中描出点A(-4,-4),B(-2,-2),C(3,3),D(5,5),E(-3,-3),
F(0,0).这些点有什么关系?你能再找出一些类似的点吗?
6. 建立一个平面直角坐标系,描出点A(-2,4),B(3,4),画出直线AB.
若点C为直线AB上的任意一点,则点C的纵坐标是什么?想一想:
(1)如果一些点在平行于x轴的直线上,那么这些点的纵坐标有什么特点?
(2)如果一些点在平行于y轴的直线上,那么这些点的横坐标有什么特点?
(五)归纳总结平面直角坐标系的概念
在平面内,两条互相垂直、原点重合
定义
的数轴,组成了平面直角坐标系.
坐标 坐标平面内的点与有序实数对是一一
与 对应的.利用坐标平面内点的坐标,
位置 可以确定平面内点的位置.
建立平面直角坐标系以后,坐标平面
就被两条坐标轴分成Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ
象限
四个部分,每个部分称为象限.坐标
轴上的点不属于任何象限.
(六)感受中考
1.(2024•广西)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点P的坐标为(2,1),则点Q的坐
标为( )
A.(3,0) B.(0,2) C.(3,2) D.(1,2)
2.(2023•大庆)已知a+b>0,ab>0,则在如图所示的平面直角坐标系中,小手盖住的点的坐标可能
是( )
A.(a,b) B.(-a,b) C.(-a,-b) D.(a,-b)
第1题图 第2题图 第3题图
3.(2022•宜昌)如图是一个教室平面示意图,我们把小刚的座位“第 1列第3排”记为(1,3).若
小丽的座位为(3,2),以下四个座位中,与小丽相邻且能比较方便地讨论交流的同学的座位是( )
A.(1,3) B.(3,4) C.(4,2) D.(2,4)
4.(2024•宿迁)点P(a2+1,-3)在第 象限.
5.(2024•甘南州)若点P(3m+1,2-m)在x轴上,则点P的坐标是 .
6.(2024•甘南州)如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上,向右,向下,向右的
方向不断地移动,每移动一个单位,得到点A (0,1),A (1,1),A (1,0),A (2,0),…那么
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点A 的坐标为 .
2020(七)小结梳理
画两条数轴
确定平面内点的位置 建立平面直角坐标系
①互相垂直
②有公共原点
点M 坐标(x,y)
(八)布置作业
1.必做题:习题9.1 第1题,第2题.
2.探究性作业:习题9.1 第9题.