当前位置:首页>文档>专题06名篇名句默写-2022年高考真题和模拟题语文分类训练(学生版)_01高考语文_4.22024年新高考资料_1.2024一轮复习_赠2022年高考语文真题与模拟题分类

专题06名篇名句默写-2022年高考真题和模拟题语文分类训练(学生版)_01高考语文_4.22024年新高考资料_1.2024一轮复习_赠2022年高考语文真题与模拟题分类

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专题06名篇名句默写-2022年高考真题和模拟题语文分类训练(学生版)_01高考语文_4.22024年新高考资料_1.2024一轮复习_赠2022年高考语文真题与模拟题分类
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专题 06:名篇名句默写 一、情景默写 1.(2022·全国甲卷·高考真题)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《诗经·卫风·氓》中男女主人公有过愉悦的往昔,“_______________,_______________”,就是对他们 小时候欢乐相处的描写。 (2)杜甫《登高》中“_______________,_______________”两句都使用了叠字,从听觉、视觉上突出了对 景伤怀的感受。 (3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“_______________,_______________”两句,表现了当年刘裕率 军北伐时的强大气势。 2.(2022·全国乙卷·高考真题)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)白居易《琵琶行》中“_______,_____”两句,写琵琶女以娴熟的技艺演奏了当时有名的两首乐曲。 (2)李商隐《锦瑟》“__________,_________ ”两句中的数目字,引发了后世读者的多种解读。 (3)龚自珍《己亥杂诗》(其五)中“_________,___________”两句,以花落归根为喻,抒发了诗人虽然辞官, 但仍关心国家前途命运的情怀。 3.(2022·全国新高考1卷·高考真题)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《荀子·劝学》中“_________________________,_________________________”两句,以劣马的执着为 喻,强调为学必须持之以恒。 (2)乐器在古代生活中发挥着重要作用,《诗经·周南·关雎》中写到乐器的句子是 “_________________________”和“_________________________”。 (3)自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪,这在唐宋诗词中屡见不鲜,如 “_________________________,_________________________”。 4.(2022·北京西城·一模)在横线处填写作品原句。 古人创作时,常常借鉴前人妙语,写出自家新意。王安石在《桂枝香·金陵怀古》中化用谢朓的“余霞 散成绮,澄江静如练”,写出了“____________,____________”,景象开阔高远。曹操引用《诗经》中 的“____________,悠悠我心”,表达对英才的渴慕。魏征借用《荀子》中的“水则载舟,水则覆舟”, 阐明了“载舟覆舟,____________”的治国道理。韩愈取意《论语》,在《师说》中用“三人行, ____________”来强调从师学道的普遍性。杜牧《阿房宫赋》的起句“六王毕,四海一,____________, 阿房出”,仿效了陆参“千城绝,长城列。秦民竭,秦君灭”的句法,短促有力。张孝祥在苏轼“扣舷而歌之”“起舞徘徊风露下,今夕不知何夕”等诗文的影响下,以“____________,____________”,抒发 了自己的满腔豪情。 5.(2022·四川六市·一模)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李商隐在《无题》中写既难相见,又难通音信,希望能有人代为传递信息,带去问候的诗句是 “________,________”。 (2)与荀子《劝学》中“白沙在涅,与之俱黑”相反,《爱莲说》中赞美莲高洁品质的句子是“________, ________”。 (3)《阿房宫赋》论述六国和秦灭亡之因时说,若六国当年能善待人民,“_________”;如果秦人能善待六 国之人,“_________”,又怎么会灭亡呢? 6.(2022·河南郑州一模)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)杜甫在《登高》中用“__________”一句写出了常年漂泊异乡的悲苦,又用“___________”一句展现了 自己备尝艰辛的人生。 (2)苏轼《赤壁赋》中,主客对话结束,二人再次畅饮,其后用“__________,___________”表现了他们的 率性洒脱之风。 (3)周敦颐《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”形成对比,表现莲高洁品质的句子是“_________, _________”。 7.(2022·河北保定市一模)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)宋濂在《送东阳马生序》中谈到自己当年从师学习的时候,在寒冬的烈风大雪中步行,以至于 “____________”;面对服饰华美若神人的同窗们,自己则穿着“____________”,毫不羡慕。 (2)在《离骚》中,屈原对投机取巧、违背规矩的世风痛心疾首,对自己怀才不遇的处境叹息不已,但他依 然表示“____________,____________”,体现出自己信念之坚定。 (3)羌笛是古代西部羌族使用的一种乐器,常在边塞诗中出现,具有寂寞、悲凉的象征意蕴,如 “____________,____________”。 8.(2022·江苏南京市、盐城市一模)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)读书人应立志成为国家和民族的脊梁,承担起社会的重任,《论语·泰伯》中曾子就曾指出: “___________,___________”。 (2)黄庭坚的《登快阁》中“___________,___________”道出了作者内心的期盼,想过一种了无心机的归隐生活。 (3)啸,作为一种歌吟方式,可随心所欲地表达情感。魏晋名士,风流倜傥,雅好长啸,陶渊明就曾写道: “___________,___________”。 9.(2022·山东潍坊一模)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)屈原《离骚》中的诗句“______,______”,与孔子“逝者如斯夫”的诗句,都以流水比喻时光,表达 时不我待的感慨。 (2)在《种树郭橐驼传》中,郭橐驼认为,想保全树木的天性,须做到“______,______”,其间闪耀着 “呵护和放手都是爱”的思辨色彩。 (3)古代诗人常把“鹿”写进诗中,或展示尚贤的姿态,或寄托隐逸的情怀,如“______,______” 10.(2022·北京石景山一模)在横线处填写作品原句。 (1)古代士人关注现实,具有担当精神。魏征忧心于唐太宗因功业日隆而逐渐奢靡,及时规谏他“居安思危, ①______”,“见可欲则思知足以自戒,②______”,维护国家的长治久安;韩愈痛心于当时“耻学于师” 的不良风气,大声疾呼“③______,无长无少,④______,师之所存也”,以改善风气为己任。 (2)古人写山水,往往妙用比喻,摹形拟态,简洁传神。王安石写长江:“⑤______,翠峰如簇。”苏轼写 长江:“乱石穿空,惊涛拍岸,⑥______。”张孝祥写洞庭:“⑦_______,着我扁舟一叶。”姚鼐写泰 山:“汶水、徂徠如画,而⑧______。” 11.(2022·湖南衡阳市一模)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)“赋”多铺采摛文,善用修辞,如杜牧在《阿房宫赋》中以“________________”和 “________________”来谴责统治者对搜刮的财物毫不珍惜视为泥土和沙砾。 (2)儒道两家都常用行路来论述积累的重要性。《老子》中说“千里之行,始于足下”,荀子在《劝学》中 说“________________,________________”。 (3)“雁”是古代诗歌常用意象,常用来表达离别思念、孤寂落寞、忠贞不渝等情感,比如唐代诗句的, “________________,________________”。 12.(2022·河南洛阳·一模)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)有过相同人生经历的人,彼此间往往能够互相理解,心领神会。王勃《送杜少府之任蜀州》诗中 “__________,__________”这两句就体现了这样的意思。 (2)韩愈在《师说》中以孔子为例,论证了圣人的求师做法是“__________”,虽然这些老师的个人才能是“__________”。 (3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“__________”一句借众人之口引出南朝宋武帝刘裕,而极赞其当 年功业的比喻句是“__________”。 二、句子默写 13.(2022·浙江卷·高考真题)补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题) (1)其为人也,___________________,___________________,不知老之将至云尔。(《论语》) (2)故不积跬步,___________________;不积小流,___________________。(荀子《劝学》) (3)弦弦掩抑声声思,___________________;___________________,说尽心中无限事。(白居易《琵琶 行》) (4)___________________,多情应笑我,早生华发。人生如梦,___________________。(苏轼《念奴娇·赤 壁怀古》)) (5)潮平两岸阔,___________________。海日生残夜,___________________。(王湾《次北固山下》)