文档文本内容
模拟卷四
一、单选题(每题2分,共50分)
1.下列实例不能说明“生命活动离不开细胞”的是( )
A.新型冠状病毒SARS-CoV-2随飞沫在空气中传播
B.变形虫摄食、运动和增殖等生命活动由单个细胞完成
C.缩手反射的发生需要神经细胞等多种细胞的共同参与
D.细胞的增殖、分化是植物生长、发育的基础
2.下列关于原核细胞和真核细胞的叙述,正确的是( )
A.真核细胞的结构比原核细胞的结构复杂,大多数具有生物膜系统
B.多细胞生物都是真核生物,单细胞生物都是原核生物
C.蓝细菌无叶绿体,所以不能进行光合作用
D.原核细胞和真核细胞都有细胞膜、细胞质和核糖体,体现了细胞的多样性
3.图是生物体内核酸的基本组成单位—核苷酸的模式图,相关叙述正确的是( )
A.若a为核糖,则m有4种,分别是A、T、G、C
B.新冠肺炎病毒中共可检测到2种a,5种m,8种b
C.构成人体的遗传物质的b共有8种,a有2种,m有5种
D.若m为G,则b的名称是鸟嘌呤核糖核苷酸或鸟嘌呤脱氧核苷酸
4.如图是人体蛋白质的基本单位氨基酸的结构通式,描述正确的是( )
A.人体自身能够合成的氨基酸约有21种
B.氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢分别来自于的②和③
C.结构通式中④一定含有S元素
D.组成人体蛋白质的氨基酸中,相对分子质量最小的甘氨酸5.下列关于细胞中元素和化合物的描述,正确的是( )
A.与等质量糖类相比,油脂中H含量高,细胞中的C主要组成有机物
B.与等质量蛋白质相比,核酸中P含量高,细胞中大多数P组成了ATP
C.与水相比,细胞中无机盐含量很少,但它们都是组成细胞结构的成分
D.同一细胞中,DNA分子质量肯定大于RNA分子质量,但数量少于RNA数量
6.分散到水溶液中的磷脂分子会自发组装成充满液体的球状小泡,称为脂质体。研究人员在
脂质体外包裹上聚乙二醇保护层,并镶嵌上相应的抗体,制造出一种能定向运送药物的“隐
性脂质体”(如下图)。目前这种“隐性脂质体”已在癌症治疗中得到应用,下列有关分析
错误的是( )
A.脂质体的膜结构与细胞膜均以磷脂双分子层作为基本支架
B.图中脂质体所运载的药物A为脂溶性药物,药物B为水溶液药物
C.已知脂质体膜上的抗体能够特异性识别癌细胞,因此将药物定向运送到癌细胞
D.将组成该脂质体的磷脂分子在空气—水界面上铺展成单层分子层的面积大约是该脂质体表
面积的2倍
7.细胞内膜系统包括内质网、高尔基体、溶酶体、分泌泡等,这些结构常常形成一个个相对
独立的“区室”,这种区室化的现象在功能乃至发生上是彼此相互关联。下列说法不正确的
是( )
A.囊泡和核糖体不参与细胞内膜系统的形成
B.细胞内区室化是真核细胞结构和功能的基本特征之一
C.细胞内大量膜结构的存在,有利于细胞中生化反应的进行
D.溶酶体内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器
8.核孔是一组蛋白质以特定的方式排布形成的结构,被称为核孔复合物,它是细胞质与细胞
核内物质输送活动的看护者。如图所示,该复合物由一个核心”脚手架”组成,其具有选择
性的输送机制由大量贴在该”脚手架”内面的蛋白组成,称为中央运输蛋白。据此分析,下
列叙述正确的是( )A.核膜由四层磷脂分子组成,核孔复合物与核膜内外的信息交流有关
B.人体的红细胞成熟后,无细胞核和细胞器,更没有核孔
C.核孔复合物的存在,说明核膜也具有选择性的调控作用
D.DNA和mRNA通过核孔进入细胞质
9.用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定溶液中各种离子浓度,结果如图
所示,据图不能体现的信息是( )
A.水稻对 SiO44-需求量最大,番茄对 SiO44-需求量最小
B.水稻培养液里的 Mg2+浓度高于初始浓度,说明水稻不吸收 Mg2+
C.水稻对不同离子的吸收具有选择性
D.番茄对不同离子的吸收不同的直接原因是载体蛋白的种类和数量不同
10.受体介导的胞吞是细胞外的生物大分子(包括病毒、毒素等)选择性地与受体结合后,
经胞吞作用而进入细胞的过程(如图)。下列叙述正确的是( )
A.Na+,K+等主要通过此方式吸收B.细胞膜的流动性是图中囊泡形成的基础
C.细胞膜上与甲结合的受体也可以与乙结合
D.细胞对甲的吸收过程不需要消耗能量
11.图甲、图乙分别表示载体蛋白和通道蛋白介导的两种物质被动运输方式,其中通道蛋白
介导的运输速率比载体蛋白介导的运输速率快1000倍以上。下列叙述错误的是( )
A.载体蛋白可转运离子而通道蛋白只能转运分子
B.载体蛋白在运输物质的过程中其空间结构会发生改变
C.图甲载体蛋白介导的运输速率通常会受到载体蛋白数量的限制
D.图乙通道蛋白介导的运输速率快是因为溶质分子不需要与通道蛋白结合
12.下列有关酶的探究实验的叙述,合理的是( )
A.探究pH对酶活性的影响,将α-淀粉酶和淀粉溶液的pH分别调到设定值后再将相应pH下
的α-淀粉酶和淀粉溶液混合
B.探究温度对酶活性的影响,用α-淀粉酶分别在100℃、60℃、0℃下催化淀粉水解,用碘
液检测
C.探究酶的专一性,用α-淀粉酶分别催化淀粉和蔗糖水解,用碘液检测
D.探究胃蛋白酶的最适温度,在pH=1.5时设置温度梯度,用双缩脲试剂检测
13.图中甲是过氧化氢酶活性受 pH 影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b 时 H2O2
分解产生 O2量(m)随时间的变化曲线。若改变该酶促反应过程中某一初始条件,以下改变
正确的是( )
A.图甲中 c 点时的 H2O2酶空间结构及肽键遭到破坏而变性失活B.若其他条件不变,pH=a 时,图乙 e 点不变,d 点右移
C.温度降低时,图乙 e 点下移,d 点左移
D.若其他条件不变, pH=c 时,e 点为 0
14.下图为ATP与ADP的相互转化,下列叙述正确的是( )
A.ATP经酶水解后的产物是合成DNA的原料之一
B.ATP水解形成ADP时释放能量和磷酸基团
C.ATP的水解和合成是可逆反应
D.ATP—ADP的相互转化使得细胞可以大量储存ATP
15.某同学因为特殊原因没有吃早饭就到学校上第一节体育课,他进行体育活动的主要能量
来源是( )
A.ATP B.葡萄糖 C.脂肪 D.蛋白质
16.如图表示一植物的非绿色器官在不同的氧浓度下气体交换的相对值的变化,下列有关叙
述正确的是( )
A.图中曲线QR区段下降的主要原因是氧气浓度增加,有氧呼吸受抑制
B.Q点只进行无氧呼吸,P点只进行有氧呼吸
C.若图中的AB段与BC段的距离等长,此时有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖相等
D.氧浓度应调节到Q点的对应浓度,更有利于水果的运输
17.下图表示细胞的需氧呼吸过程,下列有关说法正确的是( )A.①②④中数值最大的是④,且②的产生一定与线粒体基质有关
B.产生②的这一阶段产生的[H]最多,③代表的物质是氧气
C.线粒体不能完成图示全过程,原核生物也不能完成图示全过程
D.若对⑤进行同位素18O标记,最先检测到18O的是⑥,一段时间后还可能检测到C18O2
18.下图是夏季连续两天内,某植物整体光合速率的日变化曲线图,S1-S5表示曲线与横轴
围成的面积,由图不能得出的结论是( )
A.分析曲线变化趋势的不同,推测造成S2、S4面积差异的因素最可能是光照强度
B.MN段CO2释放量波动明显,主要原因是夜间温度的变化影响了呼吸酶的活性
C.在B、I点时,该植物叶肉细胞光合作用固定的CO2量大于呼吸作用释放的CO2量
D.若该植物经过这两昼夜仍能生长,则S2+S4<S1+S3+S5
19.下列有关谚语原理解释错误的是( )
A.“农家两大宝,猪粪、红花草(豆科植物)”,豆科植物根系上的根瘤菌起到固氮肥田的
效果
B.“锅底无柴难烧饭,田里无粪难增产”,有机肥可为农作物提供 CO2 和无机盐,增加产
量
C.“立秋无雨是空秋,万物(特指谷物)历来一半收”,立秋时节谷物生长需要较多水分
D.“疏禾有谷粜(tiao),密禾捞柴烧”,提高种植密度有利于提高光合速率,从而提高产
量20.下列有关"绿叶中色素的提取和分离"实验的叙述,正确的是( )
A.绿叶中色素的提取原理是不同色素在层析液中的溶解度不同
B.为防止色素分子被破坏,可在研磨绿叶前加人少量二氧化硅
C.加入适量的无水碳酸钠可以除去体积分数为95%乙醇中的水分
D.正常情况下,色素分离后滤纸条上色素带最宽的色素颜色为黄绿色
21.“万物生长靠太阳”,太阳光能的输入、捕获和转化是生物圈得以维持运转的基础。光
合作用是唯一能够捕获和转化光能的生物学途径。如图为光合作用过程图解,其中a、b表示
结构,甲~丁表示物质,①〜③表示过程。下列相关叙述错误的是( )
A.叶肉细胞对光能的捕获和转化依赖于结构a上的叶绿素和类胡萝卜素
B.若丙供应不足,则会导致过程②受阻,短时间内C3含量减少,丁含量增多
C.过程②③需多种酶参与,甲是NADPH,其可为过程③提供能量并作为还原剂
D.在光照充足条件下,随着丙浓度的不断增大,叶肉细胞的光合速率也将不断加快
22.下列有关“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述,正确的是(
)
A.解离之后,果胶质层松散,根尖细胞即分散成单个细胞
B.漂洗的目的是为了洗去残留的解离液,使染色效果更好
C.染色结束后,用50%的酒精洗去浮色,能更好的观察染色体
D.观察并统计各时期细胞数量,可估算出细胞分裂一次所需的时间
23.图1为某二倍体动物细胞的有丝分裂图像;图2、3、4分别为该动物细胞有丝分裂不同
时期的染色体数、染色单体数和核DNA分子数的统计。下列相关叙述正确的是( )A.图1所示时期是观察染色体的最佳时期
B.图中的a、c分别表示染色体和染色单体
C.图1所示时期可用图3表示
D.图4所示时期细胞中央出现细胞板
24.如表是人体内的红细胞(未成熟)、胰岛B细胞、浆细胞内所含有的部分核基因及这些
基因表达的情况(“+”表示该基因表达,“-”表示该基因未表达)。下列有关说法正确
的是( )
胰岛素基
项目 血红蛋白基因 抗体基因 有氧呼吸有关酶基因
因
红细胞 + - - +
胰岛B细胞 - ① - +
浆细胞 - - + ②
A.①②均表示“+”
B.此表说明细胞分化导致基因的选择性表达
C.三种细胞中mRNA和蛋白质种类完全不同
D.三种细胞的形态、结构和生理功能不同的根本原因是核基因种类不完全相同
25.研究表明线粒体上的PT孔和细胞凋亡直接相关,促凋亡因素能通过诱导线粒体上PT孔
的开放,导致线粒体膜电位丧失,促使细胞色素c和凋亡诱导因子进入细胞质基质中,诱导
凋亡基因的表达,促使细胞凋亡,据此下列说法中不正确的是( )
A.线粒体上的PT孔是某些离子进出线粒体的通道
B.癌细胞不会发生细胞凋亡的原因可能是凋亡基因没有表达
C.红细胞没有线粒体,其凋亡过程和线粒体无关
D.烧伤的皮肤细胞不通过诱导形成PT孔使细胞死亡
二、综合题(除标注外,每空2分,共40分)26.甲图表示高等植物细胞处于不同分裂时期的细胞图像,乙图表示细胞分裂的不同时期染
色体数、DNA数变化的关系,丙图表示细胞分裂的不同时期每条染色体中DNA含量变化的关系。
据图回答问题:
(1)甲图中细胞有丝分裂的顺序依次是________(用字母表示)。
(2)丙图中CD段形成的原因是________。乙图中代表染色体数量变化的是________(1分)
(填“实线”或“虚线”)。
(3)甲图中结构1的名称是________(1分),结构2的名称是________。
(4)在高等植物有丝分裂过程中,主要在有丝分裂的分裂期发挥作用的是________。
27.甲图为呼吸作用示意图,乙图为线粒体结构模式图,丙图表示某植物器官在不同氧浓度
下的CO2释放量和O2吸收量的变化。请据图回答下列问题:(1)甲图表示有氧呼吸和无氧呼吸(A~E表示过程,X表示物质)。甲图中的X物质是
________。甲图中的C过程发生的场所在乙图中的_______(填序号)。人在跑马拉松等剧烈
运动时,骨骼肌细胞中发生的甲图中的过程包括_________(填字母)。
(2)据丙图可知,随着氧浓度的增大,达到丙图中_____点对应的氧浓度时,无氧呼吸停止。
若丙图的器官是某种子,则储存该种子最合适的氧气浓度是丙图中_____点对应的浓度,因为
此时种子的细胞呼吸总量最低。
28.下图1为细胞膜的结构模式图,图2是与小肠上皮细胞有关的葡萄糖、Na+跨膜运输的示
意图,其中a、b、c表示转运蛋白,“□”“▽”的个数代表分子(或离子)的浓度。据图
分析回答(“[ ]”内填序号,“______”上填文字):
(1)科学家用该模型很好地解释了生物膜的结构及特点。细胞外侧为_______(填“甲侧”或
“乙侧”)。
(3)木糖为五碳糖,细胞膜能转运葡萄糖,却不能转运木糖,这说明细胞膜具有________,这
种特性与图1中的[ ]_______的种类有关。
(4)研究发现,主动运输的能量可来自ATP水解或电化学梯度(离子的浓度梯度),图2中葡
萄糖进入小肠上皮细胞、Na+运出小肠上皮细胞所需的能量分别来自_________、_________。
29.回答下列问题:
(1)油菜是生活中常见的油料作物。细胞中含有多种有机物,其种子成熟过程中部分有机物的
含量变化如图所示。已知种子成熟的过程中,有机物的转化需要大量酶的参与,酶的化学本质是蛋白质。取上图
中35天时的种子处理,获取提取液均分为三份(甲、乙、丙),甲中加入双缩脲试剂,乙中
加入碘液,丙中加入苏丹Ш染液。能发生颜色反应的组别是 _________________(1分),
产生的具体颜色变化分别为_______________(1分)。
(2)通常情况下,正常人的尿液中没有葡萄糖。当一次食用大量糖时,尿液中是否可能有葡萄
糖的存在?下面利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定。
第一步:取3支洁净的相同的试管,分别编号为1、2、3;其中3号试管为实验研究试管。
第二步:分别向3支试管内加入相应的液体。1号加正常尿液2 mL;2号管中加含有葡萄糖的
尿液2 mL;3号管里加待测尿液2 mL。
第三步:__________________________________________。
第四步:观察并分析实验结果,得出结论。
①1号试管的现象___________________________。
②2号试管的现象_________________________________。
③3号试管______________________________________________。