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5．下列关于RNA和蛋白质的叙述，正确的是
高一期末备考金卷
A．RNA和蛋白质分子都含C、H、O、N四种元素
生 物（A） B．RNA在细胞核中以脱氧核苷酸为原料合成
C．叶绿体和线粒体中的RNA和蛋白质完全相同
注意事项： D．蛋白质的结构具有多样性，RNA的结构不具有多样性
1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码 6．已发现人体有20余种必需的无机盐，其中人体需要较多而在饮食中又容易供给不足的有钙、磷、
粘贴在答题卡上的指定位置。 铁。下面关于无机盐的叙述，不合理的是
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑， A．缺铁性贫血是因为人体对铁的摄入量不足，影响到血红蛋白的合成
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 B．人体血液中Ca2+的含量过低会出现抽搐等症状
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿 C．镁是叶绿素的成分之一，缺镁会影响植物光合作用
纸和答题卡上的非答题区域均无效。 D．细胞中无机盐的功能主要用于合成各种化合物
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 7．将蛋清溶液作如下两种方式的处理，有关分析正确的是
相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Cl 35.5 Fe 56 Mn 55 Ba 137
一、单选题(本小题共25小题，每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符
合题目要求。) A．③过程有水分子的产生，④过程有水分子的消耗
1．由新冠病毒感染引起的肺炎疫情仍在欧美各国肆虐。下列有关该病毒的叙述正确的是 B．③、④过程的处理，都能使蛋白质的空间结构及肽键遭到破坏
A．该病毒含有核酸，不含有蛋白质 C．①、②过程的处理，不会破坏蛋白质的空间结构及肽键
B．该病毒是一种生物，在分类上属于原核生物 D．甲、乙两溶液中加入双缩脲试剂，甲溶液变紫色，乙溶液不会变紫色
C．该病毒侵入人体后，不能在细胞外繁殖 8．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是
D．获取大量该病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养 A．大肠杆菌细胞的边界是其细胞璧
2．细胞学说为生物学的发展起到了奠基的作用，主要原因是它揭示了 B．青霉菌无染色体，只能在DNA水平产生变异
A．植物细胞与动物细胞的区别 C．蓝细菌没有细胞核，其DNA分子呈环状
B．原核细胞和真核细胞的区别 D．细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构
C．生物体结构的统一性 9．各种细胞器在功能上既有分工又有合作。下列相关叙述错误的是
D．生物界细胞的多样性 A．植物细胞中的液泡与维持细胞的渗透压有关
3．下列关于组成细胞的化合物的叙述，正确的是 B．中心体和核糖体与蛋白质的合成有关
A．在任何活细胞中数量最多的化学元素都是氧 C．内质网和高尔基体与分泌蛋白的加工有关
B．在活细胞中含量最多的化合物是蛋白质 D．叶绿体、线粒体与细胞内物质和能量的转化有关
C．在活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分相同 10．图示某动物细胞局部电子显微镜照片，箭头所指细胞器的功能是
D．在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同，含量有所差别
4．烫发时，先用还原剂使头发角蛋白的二硫键断裂，再用卷发器将头发固定形状，最后用氧化剂
使角蛋白在新的位置形成二硫键。这一过程改变了角蛋白的
A．空间结构 B．氨基酸种类 C．氨基酸数目 D．氨基酸排列顺序
封密不订装只卷此
号位座
号场考
号证考准
名姓
级班A．氧化分解有机物 B．发出星射线 C．合成纤维素 D．加工分泌蛋白质
A．磷通过自由扩散进入大蒜根尖细胞
11．溶酶体具有细胞内消化功能，其内部水解酶的最适pH值在5.0左右（正常情况下细胞内液pH
B．磷吸收速率受到膜上载体数量制约
值在7.0左右），下列叙述错误的是
C．磷吸收一定是逆浓度梯度的运输
A．溶酶体内的蛋白水解酶是由核糖体合成的
D．磷的吸收过程说明细胞膜具有流动性
B．在蝌蚪发育成蛙的过程中，溶酶体是对其尾部消失起主要作用的细胞器之一
16．植物细胞中水和矿质元素离子会表现出某些特点。下列叙述错误的是
C．细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内需消耗能量
A．根细胞中的K+不能以自由扩散的方式进入土壤溶液中
D．正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用
B．矿质元素离子在细胞内积累可引起外界溶液中的水进入细胞
12．下列关于细胞核的叙述，错误的是
C．根细胞吸收的矿质元素能够以离子的形式贮存在液泡中
A．DNA主要存在于细胞核内
D．叶肉细胞中参与光合作用光反应阶段的水分子属于结合水
B．细胞核控制细胞的代谢和遗传
17．图中实线表示水解酶催化的反应速率与酶浓度的关系，虚线表示在其他条件不变的情况下，底
C．细胞核是储存遗传物质的场所
物浓度增加一倍，在一定时间内，反应速度与酶浓度的关系，能正确表示两者关系的是
D．细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞的控制中心
13．下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是
A．土壤温度会影响植物根系对矿质离子的吸收
A． B．
B．在静息状态下，神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输
C．原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的运输方式是主动转运
D．将活的动物细胞放置在与其细胞内液等渗的溶液中，不会有渗透作用发生
14．假如将甲乙两个植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液溶质的浓度均比细胞液溶
质的浓度高，在显微镜下连续观察甲乙两细胞的变化是 C． D．
A．甲乙两细胞发生质壁分离后，不发生质壁分离复原
B．甲乙两细胞都发生质壁分离，但乙细胞很快发生质壁分离复原
18．马铃薯块茎储藏不当会出现酸味，这种现象的产生是因为马铃薯块茎细胞
C．只有乙细胞发生质壁分离，但不会发生质壁分离复原
A．经历了乳酸发酵释放CO B．无氧呼吸产生乳酸
D．甲乙两细胞发生质壁分离，随后都很快发生质壁分离复原 2
C．无氧呼吸形成较少的ATP所致 D．无氧呼吸产生酒精
15．研究者将大蒜的根分别浸入不同浓度的磷酸盐溶液中，4h后测定得到图所示的磷吸收速率曲
19．下列关于高等植物光合作用的叙述，错误的是
线。对本实验现象作出的下列分析，合理的是
A．光合作用的暗反应阶段不能直接利用光能
B．红光照射时，胡萝卜素吸收的光能可传递给叶绿素a
C．光反应中，将光能转变为化学能需要有ADP的参与
D．红光照射时，叶绿素b吸收的光能可用于光合作用20．在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开 B．癌细胞必定已经失去基因组成的完整性
始连续取样分析，在短时间内叶绿体中C 和C 化合物含量的变化是 C．正常组织细胞在体外长时间培养，一般会走向衰老
3 5
A．C 和C 都迅速减少 B．C 和C 都迅速增加 D．凋亡细胞内有活跃的基因表达，主动引导走向坏死
3 5 3 5
C．C 迅速增加，C 迅速减少 D．C 迅速减少，C 迅速增加 二、非选择题（本大题包括5小题，共50分）
3 5 3 5
21．某同学将新鲜金鱼藻置于盛有NaHCO 溶液的烧杯中，改变灯泡与烧杯的距离，测定得到图所 26．（10分）某种脑啡肽具有镇痛作用，可以作为药物来使用，它的基本组成单位是氨基酸。下
3
示结果。下列叙述正确的是 图为该脑啡肽的结构式。请回答问题：
（1）组成氨基酸的四种主要元素是___________，氨基酸的结构通式为___________。氨基酸分
A．本实验目的是探究CO 浓度对光合速率的影响
2 子之间连接的化学键叫___________。
B．15~45cm之间，气泡产生速率代表净光合速率
（2）构成一个脑啡肽的氨基酸数目是___________；有___________种氨基酸参与了脱水缩合反
C．小于60cm时，限制光合速率的主要因素是CO 浓度
2
应；生成的水分子数目是___________。
D．60cm时，光线太弱导致光合作用完全停止
（3）如果上图中的氨基酸顺序发生了改变它______（是或否）还会具有脑啡肽的功能。为什么？
22．在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是
________。
A．细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献
27．（10分）用物质的量浓度为2mol·L−1的乙二醇溶液和2mol·L−1的蔗糖溶液分别浸泡某种植物细
B．细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果
胞，观察细胞的质壁分离现象，得到其原生质体体积变化情况如下图所示。
C．哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞
D．通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株
23．变形虫繁殖方式如图，阶段Ⅲ中变形虫的DNA数目与阶段Ⅰ中相比，发生的变化是
请回答下列问题：
（1）原生质体体积A→B段的变化说明：在该段时间内水从原生质体___________，细胞液浓
A．一半数目的DNA B．相同数目的DNA
度___________。
C．两倍数目的DNA D．四倍数目的DNA
（2）在60s后，处于2mol·L−1蔗糖溶液中细胞的细胞液溶质浓度将_____，此时，在细胞壁与
24．细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述，正确的是
原生质层之间充满了____溶液。要使该细胞快速复原，应将其置于______中。
A．胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡
（3）在120s后，处于2mol·L−1乙二醇溶液中细胞的原生质体体积的变化是由于___________逐
B．小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象
渐进入细胞内，引起细胞液溶质浓度___________。
C．清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象
（4）并不是该植物的所有活细胞都能发生质壁分离，能发生质壁分离的细胞还必须具有______
D．细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程，属于细胞坏死
_____等结构。
25．下列关于细胞生命活动的叙述，正确的是
A．高度分化的细胞执行特定的功能，不能再分裂增殖28．（10分）科研人员用菹草、苦草两种沉水植物在某污染水体中进行实验，测量水体中的总氮
（TN）、总磷（TP）、叶绿素a含量等指标（不包含沉水植物），实验结果如图1、图2所示。
图1 图2
30．谷物中淀粉酶活性是影响啤酒发酵产酒的重要因素。某科研小组为寻找啤酒发酵的优良原料，
比较了小麦、谷子、绿豆萌发前后淀粉酶活性，其实验过程及结果如下。分析回答：
（1）由图1可知，种植菹草和苦草均能有效_________水体中的总氮和总磷，植物细胞吸收氮
①谷物的萌发：称取等量小麦、谷子、绿豆三种谷物的干种子，都均分为两份，其中一份浸泡
和磷可用于合成___________（填两种化合物），均会影响光合作用和细胞呼吸的进行。
2.5h，放入25℃恒温培养箱，至长出芽体为止。
（2）光合色素分布在叶绿体的___________上，以叶绿素a对不同波长光的吸收率为纵坐标，
②酶提取液的制备：将三种谷物的干种子和萌发种子分别置于研钵中，加入石英砂和等量蒸馏
以波长为横坐标作图，所得曲线为____________，从中可以看出叶绿素a对红光和蓝紫光的吸光率
水研磨、离心，制备酶提取液。
___________（相同/不同）。由图 2可知，不同处理水样中叶绿素 a含量的多少可代表水体中
③反应进程的控制：分别取②制备的酶提取液lmL置于不同的试管中，加入lmL1%的淀粉溶液，
___________的多少。
25℃保温5min后，立即将试管放入沸水浴中保温5min。
（3）从本实验可知，种植沉水植物可有效修复富营养化污染的水生生态系统，但在选择沉水植
④吸光度的测定：在试管中加入？、摇匀、加热，当溶液由蓝色变为砖红色后，用分光光度计
物种类时除考虑适合本地生长外还需考虑________，菹草、苦草等沉水植物可___________“水华”
依次测定各试管的吸光度。
的暴发。 ⑤酶活性的计算：将测定值与标准麦芽糖溶液吸光度比对，计算出淀粉酶活性，结果如下：
29．（10分）下图表示细胞的生命历程与个体生命活动的关系，结合所学的知识回答下列问题：
名称 小麦 谷子 绿豆
未萌发谷物的淀粉酶活性/U·g−1 0.0289 0.0094 0.0074
萌发谷物的淀粉酶活性/U·g−1 5 1.7645 0.0395
（1）本实验研究的自变量是_____________、_____________。
（1）真核生物的体细胞增殖的主要方式是_______，正常个体的生命活动不包括___________。
（2）步骤②中加入“石英砂”的目的是_____________；步骤③中立即将试管在沸水浴中保温
（2）多细胞生物体生长、发育的基础是___________ (填图中的 标号)。
5min的作用是________，避免因吸光度测定先后对实验结果的影响；步骤④“？”加入的试剂是
（3）在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在___________ 上发生稳定性差异的
____________。
过程称为细胞分化，其实质是______________________。
（3）实验结果表明，谷物萌发过程中淀粉酶活性___________，其意义是_____________。
（4）下图是某生物细胞的分裂情况，图1表示细胞分裂的不同时期每条染色体DNA含量的变
（4）本实验对生产实践的指导意义是应优先选择_____________作为啤酒发酵的原料。
化；图 2 表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像，则图 1 中 AB 段形成的原因是
_________________
_____，CD段形成的原因是___________。图2中所示的细胞中有_______个DNA分子。【解析】③过程中的高温可破坏蛋白质的空间结构，但不会有水生成，A错误；③过程中的高
2020-2021 学年上学期高一期末备考金卷
温可破坏蛋白质的空间结构，但没有破坏肽键，B错误；①过程为蛋白质的盐析，②过程为蛋白质
生物答案（A） 的再溶解，这两个过程不会破坏蛋白质的空间结构及肽键，C正确；甲、乙两种溶液中都有肽键存
在，甲、乙两溶液中加入双缩脲试剂，甲溶液变紫色，乙溶液也会变紫色，D错误。
1.【答案】C
8.【答案】C
【解析】本题以“2019-nCoV”为背景材料，考查病毒有关知识。病毒没有细胞结构，主要由内
【解析】大肠杆菌细胞的边界是其细胞膜，A错误；青霉菌是真核生物，有染色体，B错误；
部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞内才能进行生命活动，A、
蓝细菌是原核生物，没有细胞核，其DNA分子呈环状，C正确；细胞膜上的受体不是细胞间信息
B、D三项错误，C项正确。
交流必需的结构，如高等植物细胞之间的胞间连丝既能起物质通道的作用，也能使细胞相互沟通，
2.【答案】C
通过携带信息的物质来交流信息，D错误。
【解析】本题要求考生识记细胞学说的建立过程及细胞学说的主要内容，才可以理解细胞学说
9.【答案】B
揭示的生物的统一性，而不是多样性。根据分析细胞学说没有揭示植物细胞与动物细胞的区别、也
【解析】植物细胞液泡内含有很高的浓度，可以调节细胞内的环境，所以与维持细胞的渗透压
没有揭示原核细胞与真核细胞的区别和细胞之间的差异性，揭示了生物界细胞统一性和生物体结构
有关，A正确；核糖体是合成蛋白质的场所，中心体不是合成蛋白质的场所，B错误；内质网和高
统一性，ABD错误，C正确。
尔基体与分泌蛋白的加工有关，C正确；叶绿体可以将光能转化成化学能，而线粒体将有机物中稳
3.【答案】D
定的化学能转化成ATP中活跃的化学能和热能，D正确。
【解析】活细胞中含量最高的化学元素都是氧，数量最多的是氢，A错误；在活细胞中各种化
10.【答案】D
合物含量从多到少的顺序是：水、蛋白质、脂质、无机盐、糖类和核酸，B错误；活细胞中的各种
【解析】动物细胞中与有机物氧化分解有关的细胞器是线粒体，A错误；中心体会发出星射线，
化合物与食物中的各种成分不相同，C错误；在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同，含量有
B错误；动物细胞无纤维素，C错误；高尔基体可以加工分泌蛋白质，D正确。
所差别，D正确。
11.【答案】D
4.【答案】A
【解析】蛋白质的合成场所是核糖体，溶酶体内的蛋白水解酶由核糖体合成后，再运输进溶酶
【解析】由于在新的位置形成二硫键，进而改变了蛋白质的空间结构，即这一过程改变了角蛋
体内，A正确；溶酶体称为是细胞的“消化系统”，在蝌蚪发育成蛙的过程中，溶酶体释放溶酶体
白的空间结构，使其功能也发生了改变，A正确；这一过程没有改变氨基酸的种类，B错误；这一
酶，对其尾部消失起主要作用，B正确；离子的跨膜运输方式属于主动运输，主动运输需要消耗能
过程没有改变氨基酸的数目，C错误；由题意可知，这一过程没有改变氨基酸的排列顺序，D错误。
量，C正确；正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构也有分解作用，如衰老凋亡的细胞需要
5.【答案】A
溶酶体的作用，D错误。故选D。
【解析】本题主要考察组成生物体的RNA和蛋白质的相关知识及在细胞中的分布。RNA的组
12.【答案】D
成元素是C、H、O、N、P，蛋白质的组成元素C、H、O、N、S，A正确；RNA是核糖核酸，
【解析】DNA主要存在于细胞核中，线粒体和叶绿体也含有少量的DNA，A正确；细胞核是
DNA是脱氧核糖核酸，RNA在细胞中合成时以4种核糖核苷酸为原料，DNA在细胞中合成时是以
细胞代谢和遗传的控制中心，B正确；由于DNA主要位于细胞核内，所以是遗传物质储存的场所，
4种脱氧核糖核苷酸为原料，B错误；叶绿体和线粒体中的RNA和蛋白质是不一样的，C错误；蛋
C正确；细胞核是细胞控制中心的原因是其含有遗传物质，而不是因为其位于细胞中央，D错误。
白质和RNA的结构都具有多样性，D错误。
故选D。
6.【答案】D
13.【答案】B
【解析】缺铁性贫血是因为人体对铁的摄入量不足，影响到血红蛋白的合成，A正确；人体血
【解析】土壤温度通过影响植物根细胞内酶的活性来影响呼吸作用产生能量，进而影响植物根
液中钙离子的含量过低会出现抽搐等症状，B正确；镁是叶绿素的成分之一，缺镁会影响植物光合
系对矿质离子吸收的主动运输过程，A正确；葡萄糖属于主要能源物质，在静息状态下神经细胞仍
作用，C正确；细胞中无机盐大部分以离子形式存在，少部分参与形成化合物，D错误。
进行能量代谢，则此时有葡萄糖的跨膜运输，B错误；原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的运输
7.【答案】C方式属于主动运输，C正确；将活的动物细胞放置在与其细胞内液等渗的溶液中，因为没有浓度差， 物质，当CO+C →C 后又不能被还原再形成C 时，C 将迅速减少。所以，在供试植物正常进行光
2 5 3 5 5
所以不会有渗透作用发生，D正确。 合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析C 迅速增加，C 迅速减少。故选：C。
3 5
14.【答案】B 21.【答案】B
【解析】由于蔗糖分子不能透过膜，甘油分子可以较快地透过膜，所以放入蔗糖溶液中的细胞 【解析】本实验改变灯泡与烧杯的距离，就是改变其光照强度，所以目的是探究光照强度对光
只质壁分离不复原，而放入甘油溶液中的细胞质壁分离后可复原，所以甲乙两细胞都发生质壁分离， 合速率的影响，A错误；金鱼藻在光合作用时候还进行了呼吸作用，在细胞中呼吸作用和光合作用
但乙细胞很快发生质壁分离复原。故选B。 是同时进行的，故在15~45cm之间，气泡产生速率代表净光合速率；B正确；本实验改变灯泡与烧
15.【答案】B 杯的距离，就是改变其光照强度，探究的是光照强度对光合速率的影响，当小于60cm时，限制光
【解析】磷酸盐是无机盐不能通过自由扩散进入大蒜根尖细胞，自由扩散进入细胞的是一些小 合速率的主要因素是光照强度；C错误；在60cm时，光线太弱，导致光合作用减弱，而光合作用
分子如氧气、二氧化碳及脂溶性的甘油等，A错误；随着磷酸盐浓度的增加，而物质运输速率没有 不能完全停止，D错误。
增加，说明M载体蛋白的数量有限，B正确；从该图像不能直接反映出磷吸收一定是逆浓度梯度 22.【答案】C
的运输，C错误；磷的吸收过程说明细胞膜具有选择透过性，不能体现流动性，D错误。 【解析】本题考查细胞的分裂、分化、植物组织培养的相关知识，意在考查学生能理解所学知
16.【答案】D 识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。细胞增殖是重要的细胞生命活动，
【解析】根细胞中的K+不能以自由扩散的方式进入土壤溶液中，因为钾离子跨膜运输需要载体，
是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础，而细胞增殖的主要方式是有丝分裂，A项正确；细胞分
自由扩散不需要载体，A正确；矿质元素离子在细胞内积累会引起细胞液浓度增大，进而发生吸水， 化的实质是：在个体发育中，在遗传物质的控制下合成特异性蛋白质的过程，即细胞分化是细胞内
故会引起外界溶液中的水进入细胞，B正确；细胞内无机盐大多以离子形式存在，根细胞吸收的矿 基因选择性表达的结果，B项正确；哺乳动物的造血干细胞是已经分化的细胞，C项错误；借助植
质元素能够以离子的形式贮存在液泡中，C正确；叶肉细胞中参与光合作用光反应阶段的水分子属 物组织培养技术，可将离体的植物叶肉细胞培育成新的植株，D项正确。
于自由水，可以分解成氧气和[H]，D错误。故选D。 23.【答案】B
17.【答案】D 【解析】阶段Ⅲ中变形虫是有丝分裂的结果，故与阶段Ⅰ中DNA数目相同，B符合题意。
【解析】在一定的酶浓度范围内，随着酶浓度的增大，反应速率会加快，但由于底物是有限的， 24.【答案】B
当酶浓度达到一定的值，酶浓度再增大，酶促反应速率不再增大；若此时增加底物浓度，反应速率 【解析】胎儿手发育的过程中，手指间隙的细胞会发生细胞凋亡，A错误；小肠上皮细胞中衰
会升高。二者起始条件下反应速率几乎一样。综上所述，ABC不符合题意，D符合题意。 老的细胞将会发生细胞凋亡，不断完成细胞的自然更新，B正确；被病原体感染的细胞属于靶细胞
18.【答案】B 机体通过细胞免疫将靶细胞裂解死亡，释放抗原，属于细胞凋亡，C错误；细胞凋亡是由基因所决
【解析】马铃薯块茎在缺氧条件下会进行无氧呼吸产生乳酸，故储藏不当会出现酸味，B符合 定的细胞自动结束生命的过程，细胞坏死是在种种不利因素的影响下导致的细胞非正常死亡，D错
题意。 误。故选B。
19.【答案】B
25.【答案】C
【解析】光合作用的暗反应阶段不能直接利用光能，但需要利用光反应阶段形成的[H]和ATP，
【解析】高度分化的细胞执行特定的功能，有些高度分化的细胞仍能分裂增殖，如肝细胞，A
A正确；胡萝卜素不能吸收红光，B错误；光反应中，将光能转变为ATP中活跃的化学能，需要
错误；癌细胞的产生是原癌基因和抑癌基因突变的结果，不是基因丢失导致的，因此癌细胞中的基
有ADP和Pi及ATP合成酶的参与，C正确；红光照射时，叶绿素b吸收的光能可用于光合作用，
因组成是完整的，B错误；正常组织细胞分裂次数是有限的，据此可知正常细胞在体外长时间培养
光能可以转变为ATP中活跃的化学能，D正确。故选B。
一般会走向衰老，C正确；凋亡细胞内与细胞凋亡有关的基因进行表达，主动引导走向死亡，但不
20.【答案】C
是坏死，D错误。
【解析】在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照后，光反应
26.【答案】（1）C、H、O、N 肽键
即停止，[H]和ATP下降，C 的还原减弱直至停止，而CO 的固定则继续进行，但由于缺少[H]和
3 2
ATP，C 不能被还原C 而积累，使C 迅速增加；C 是植物体细胞内具有一定数量且能循环利用的
3 5 3 5（2）5 4 4 此不同处理区域水样中叶绿素a含量的多少可代表水体中浮游植物的多少。（3）种植沉水植物可
（3）否 因为氨基酸的排列顺序决定了脑啡肽的功能，如果氨基酸排列顺序变了，新的物质 有效修复富营养化污染的水生生态系统，故选择沉水植物种类时应选择对氮和磷吸收能力的强的沉
就不具有脑啡肽的镇痛功能 水植物，菹草、苦草能有效降低总氮（TN）、总磷（TP），故沉水植物可抑制“水华”的暴发。
【解析】（1）根据氨基酸的基本结构，所以组成氨基酸的四种主要元素是C、H、O、N，结构 29.【答案】（1）有丝分裂 ④（或癌变）
（2）①、②
（3）形态、结构和生理功能 基因的选择性表达
通式是 ，连接氨基酸之间的化学键是肽键。（2）由以上分析可知，脑啡肽是由5个
（4）DNA复制 着丝点分裂 8
【解析】（1）真核生物的体细胞主要通过有丝分裂增殖，细胞癌变是细胞的异常分化，正常个
氨基酸通过脱水缩合方式互相结合形成的化合物，称为五肽；组成脑啡肽的五个氨基酸中有两个相
体的生命活动不包括细胞癌变。（2）多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目，通过细胞分化使
同，因此其是由四种氨基酸组成的，水解后也能形成四种氨基酸，水分子的生成数=氨基酸数目-肽
细胞功能专门化，从而形成各种组织、器官，系统，完成个体发育过程。（3）细胞分化是一个或
链数=5-1=4。（3）蛋白质的多样性取决于氨基酸的种类、数目、排列顺序和多肽链的空间结构，
一种细胞增殖产生的后代在形态、结构、生理功能上发生稳定性差异的过程。同一个体的不同细胞
所以氨基酸的排列顺序不同，蛋白质的种类就不同，功能不同。
27.【答案】（1）渗出 增大 遗传物质相同，通过基因的选择性表达实现细胞分化。（4）图1中AB段由于DNA复制，每条染
（2）缓慢增大后趋于稳定 蔗糖溶液 清水 色体由含有1个DNA变为含有两个DNA，CD段由于着丝点分裂，每条染色体由含有2个DNA变
（3）乙二醇 增大 为含有1个DNA。图2中所示的细胞中有8条染色体，有8个DNA分子。
（4）大液泡 30.【答案】（1）谷物种类 谷物是否萌发
【解析】（1）A→B段原生质体体积的减小，说明在该段时间内水分从原生质体渗出，细胞液 （2）使研磨更充分，便于酶提取液的制备 快速使酶失活，使反应同时终止 斐林试剂
浓度将会变大。（2）2mol/L的蔗糖溶液的坐标曲线，在60s以后保持不变，且一直小于初始状态 （3）升高 使淀粉迅速水解，为种子萌发提供物质和能量
时的体积，说明细胞的失水达到最大限度，其细胞液浓度将会保持不变，细胞一直处于质壁分离状 （4）萌发的小麦种子
【解析】（1）依题意可知：本实验的目的是研究比较小麦、谷子、绿豆三种谷物的种子萌发前
态，由于细胞壁是全透性膜，则在细胞壁与原生质层之间充满了蔗糖溶液，要使细胞快速复原，应
后淀粉酶活性，因此本实验研究的自变量是谷物种类和谷物是否萌发。（2）步骤②中加入“石英
将其置于低浓度溶液比如清水中。（3）2mol/L的乙二醇溶液的坐标曲线，在1分钟以后的变化为：
砂”的目的是：可以使研磨更加充分，便于酶提取液的制备。步骤③中立即将试管在沸水浴中保温，
原生质体体积不断增大，最后恢复原状，说明60s以后，乙二醇溶液进入细胞，细胞液溶质浓度变
利用高温快速使酶失活，使反应同时终止。依题意“溶液由蓝色变为砖红色”可推知：步骤④在试
大，细胞开始吸水，发生质壁分离复原。（4）质壁分离是指原生质层（细胞膜、液泡膜及他们之
管中加入的是斐林试剂。（3）表中的实验结果显示：萌发谷物的淀粉酶活性高于未萌发谷物的，
间的细胞质）和细胞壁发生分离，所以能够发生质壁分离的细胞必须有原生质层，所以必须有大液
所以谷物萌发过程淀粉酶活性升高，可使淀粉迅速水解，为种子萌发提供物质和能量。（4）表中
泡。
28.【答案】（1）降低（减少） ATP/ADP、磷脂 信息显示：萌发的小麦种子淀粉酶活性最高，可以使淀粉迅速水解，因此应优先选择萌发的小麦种
（2）类囊体膜 叶绿素a的吸收光谱 不同 浮游植物（藻类） 子作为啤酒发酵的原料。
（3）对氮和磷吸收能力的强弱 抑制（降低）
【解析】（1）根据图1分析，用两种沉水植物处理后，水体中的总氮(TN)、总磷(TP)含量均下
降，说明种植菹草和苦草均能有效降低水体的总氮和总磷，植物细胞吸收氮和磷可用于合成
ATP、ADP、磷脂，均会影响光合作用和细胞呼吸的进行。（2）光合色素分布在叶绿体的类囊体
膜上，根据图2分析，用两种沉水植物处理后，水样中叶绿素a含量均明显下降，若以叶绿素a对
不同波长光的吸收率为纵坐标，以波长为横坐标作图，所得曲线即为叶绿素a的吸收光谱，分析可
知叶绿素a对红光和蓝紫光的吸光率不同。水样中叶绿素 a含量主要与单细胞藻类和蓝藻有关，因
