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专题16三角形中位线和直角三角形斜边中线(学生版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题训练+提分专项训练-V6

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专题16三角形中位线和直角三角形斜边中线(学生版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题训练+提分专项训练-V6
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
2.211 MB
文档页数
14 页
上传时间
2026-03-23 16:06:05

文档内容

专题 16 三角形中位线和直角三角形斜边中线(原卷版) 第一部分 知识与方法梳理 类型一:三角形中位线 1.定义: A 若 DE 为 的 中 位 连接三角形两边中点的线段. 线 , 则 DE//BC , 且 2.定理: D E 三角形中位线平行于三角形的第三边且等于第 . B C 三边的一半. 3.三角形中位线里隐含重要性质: ①三角形的三条中位线将原三角形分割成四个 EF、GE、GF 是 的三条中位线,则有:① 全等的三角形. A ② , ②三角形的三条中位线组成一个三角形,其周 1 S  S E G 长为原三角形的周长的一半,其面积为原三角 △EFG 4 △ABC 形面积的四分之一. B C F 类型二:直角三角形斜边中线 定理: 直角三角形斜边上的中线等于 A 相关结论: 斜边的一半. (1) ; 若 AD 为 斜边上的 (2) , 为等腰三角形 B C (3) , D 中线,则 . 拓展: 在由两个直角三角形组成的图中,M为中点. A A 相关结论: D (1) ; M (2) . B C B C M D 类型三:中点辅助线综合 1. 倍长中线及类倍长中线 2. 构造三角形中位线 3. 构造直角三角形斜边中线 4. 平行+中点,构造8字全等形 5. 作等腰三角形底边上的高第二部分 典例剖析 类型一 中位线定理的直接应用 1.(2023•连云港期末)在周长为600米的三角形地块中修建如图所示的三条水渠,则水渠的总长为 米. 2.(2023秋•六安期末)如图,在△ABC中,∠B=45°,∠C=60°,AD⊥BC于点D,BD=❑√6,若E,F 分别为AB,BC的中点,则EF= . 3.(2024•阿城区模拟)如图,在等边△ABC中,D、E分别为AB、AC的中点,延长BC至点F,使CF 1 = BC,连接CD和EF. 2 (1)求证:CD=EF; (2)请直接写出与∠F相等的所有角(∠F除外). 4.(2023秋•沂源县期末)如图,在四边形ABCD中,点P是对角线BD的中点,点E、F分别是AB、CD 的中点,AD=BC,∠PEF=30°,求∠FPE的度数.类型二 构造中位线解题(重点) 5.(2024•鹿城区开学)如图,在四边形ABCD中,点E,F分别是边AB,AD的中点,BC=10,CD= 6,EF=4,∠AFE=52°,则∠ADC= °. 6.(2024•碑林区一模)如图,在△ABC中,AB=5,AC=9,AD是∠BAC的角平分线,点E是BC的中 点,EF∥AD,则AF的长是 . 7.(2024春•沙坪坝区月考)如图,△ABC中,AD是∠BAC的角平分线,BD⊥AD,垂足为D,过D作 DE∥AC交AB于点E,过D作DF⊥DE交AC于点F,连接EF,已知AB=4,BD=3,则EF= . 8.(2023秋•岱岳区期末)如图,已知四边形ABCD中,AC⊥BD,AC=10,BD=12,点E、F分别是边 AD、BC的中点,连接EF,则EF的长是 . 9.(2023秋•大悟县月考)如图,在△ABC中,AE平分∠BAC,BE⊥AE于点E,点F是BC的中点. 1 (1)如图1,BE的延长线与AC边相交于点D,求证:EF= (AC−AB); 2 (2)如图2,探究线段AB、AC、EF之间的数量关系,直接写出你的结论: .9.(2023秋•广饶县期末)【三角形中位线定理】 已知:在△ABC中,点D,E分别是边AB,AC的中点.直接写出DE和BC的关系; 【应用】 如图,在四边形ABCD中,点E,F分别是边AB,AD的中点,若BC=5,CD=3,EF=2,∠AFE= 45°,求∠ADC的度数; 【拓展】 如图,在四边形ABCD中,AC与BD相交于点E,点M,N分别为AD,BC的中点,MN分别交AC, BD于点F,G,EF=EG. 求证:BD=AC. 11.(2023秋•顺德区月考)如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,M是AD的中点,BM的延长线交 AC于N. 1 求证:AN= CN. 212.(2023春•洪泽区期中)如图,在四边形ABCD中对角线AC⊥BD,E、F分别是AB、CD的中点.若 AC=4cm,BD=6cm,求EF的长度. 13.(2023春•渠县期末)如图,△ABC的中线BD、CE相交于点O,F、G分别是OB、OC的中点,线段 EF与DG之间有什么关系?为什么? 14.(2023春•营口期末)如图,△ABC中,CD平分∠ACB,过点A作AD⊥CD于点D,点E是AB的中 点,连接DE,若AC=20,BC=14,求DE的长. 类型三 直角三角形斜边中线定理的直接应用15.(2023秋•紫金县期末)如图,一技术人员用刻度尺(单位:cm)测量某三角形部件的尺寸.已知 ∠ACB=90°,点D为边AB的中点,点A、B对应的刻度为1、7,则CD= cm. 16.(2023秋•鄞州区期末)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为AB的中点,∠B=30°,点E在BC 上,且CE=AC,则∠CDE的大小为 . 17.(2022秋•上城区期末)如图,在△ABC中,AB=AC,AF⊥BC于F,BE⊥AC于E,且点D是AB的 中点. (1)若△DEF的周长是8,则△ABC的周长是 ; (2)若AE:EC=3:2,则AF:EF= . 18.(2023 秋•长泰县期中)如图,在 Rt△ABC 中,点 M 是斜边 BC 的中点,以 AM 为边作正方形 AMEF.若S正方形AMEF =4,则BC= . 19.(2024•鼓楼区开学)如图,在△ABC,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,点M,N分别是BC,DE 的中点.(1)求证:MN⊥DE; MN (2)若∠A=60°,求 的值. DE 20.(2023秋•宝山区月考)如图,在Rt△ABC和Rt△ADC中,∠ABC=∠ADC=90°,E是AC中点.求 证:∠DEB=2∠DCB. 类型三 构造直角三角形斜边中线解题 21.(2023秋•邗江区期末)已知,如图,∠ABC=∠ADC=90°,M,N分别是AC,BD的中点. 求证:①BM=DM;②MN⊥BD. 22.(2023秋•静安区期末)如图,在△ABC和△ADC中,∠ABC=∠ADC=90°,联结AC与BD交于点 O,M,N分别是AC、BD的中点.求证:MN垂直平分BD. 23.(2023秋•射阳县期末)已知:如图,在△ABC中,CD⊥AB垂足为D,BE⊥AC垂足为E,连接DE,点G、F分别是BC、DE的中点. 求证:GF⊥DE. 24.(2022秋•盐都区期末)如图,在△ABC中,AD是边BC上的高,BE是边AC上的中线,BD=CE, DF⊥BE于点F. (1)求证:BF=EF; (2)若∠AEB=66°,求∠C的度数. 25.(2023秋•闵行区期末)已知:如图,在△ABD中,∠D=90°,点C在BD上,点E在AB上,AE= BE,DC=BE,点G是CE的中点. (1)求证:DG⊥EC; (2)求证:∠B=2∠GDC. 26.(2023秋•浙江期中)如图,在线段AB的同侧作△PAB和△QAB,PB和QA相交于点O,M、N分别 是边AQ、BP的中点,连结PQ,PM,MN,∠APQ=∠ABQ=90°. (1)判断△PMN的形状,并说明理由; (2)当AQ=26,BP=24时,求MN的长.27.(2023秋•丰县期中)已知:如图,∠ABC=∠ADC=90°,E、F分别是AC、BD的中点. (1)求证:EF⊥BD; (2)若∠BAD=30°,AC=10,求BD的长. 28.(2023秋•苏州期中)已知:如图,在四边形 ABCD中,∠BCD=∠BAD=90°,E,F分别是对角线 BD,AC的中点. (1)请判断线段EF与AC的位置关系,并说明理由; (2)若∠ADC=30°,BD=8cm,试求线段EF的长度. 29.如图,∠MON=90°,△ABC的顶点A、B分别在OM,ON上,其中∠BAC=90°,AB=AC=2,当B在边ON上运动时,A随之在边OM上运动.Rt△ABC的形状保持不变,运动过程中,点C到点O的最 大距离为( ) A.2❑√2 B.❑√5 C.❑√5+1 D.❑√10 类型五 中点辅助线综合 30.(2023春•肥城市期末)如图,在正方形ABCD中,AB=2❑√2.E,F分别为边AB,BC的中点,连接 AF,DE,点N,M分别为AF,DE的中点,连接MN,则MN的长为( ) ❑√2 A. B.1 C.❑√2 D.2 2 31.(2023秋•常州期中)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=6,点D在AC上,且AD=2,点 E是AB上的动点,连结DE,点F,G分别是BC,DE的中点,连接AG,FG,当AG=FG时,线段 DE的长为( ) ❑√41 A.❑√13 B.2 ❑√5 C. D.4 2 32.(2021•威海)如图,在正方形ABCD中,AB=2,E为边AB上一点,F为边BC上一点.连接DE和 AF交于点G,连接BG.若AE=BF,则BG的最小值为 .33.(2023秋•北仑区期末)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,在线段AC上取一点D,使CD=CB, 作AE⊥BD交BD延长线于点E.点F是线段AB中点,连结CF,EF,EF交AC于点G.若AD=BD, CG 则 = . AE 34.已知∠MON=90°,线段AB长为6cm,AB两端分别在OM、ON上滑动,以AB为边作正方形ABCD, 对角线AC、BD相交于点P,连接OC. (1)求证:无论点A、点B怎样运动,点P都在∠AOB的平分线上; (2)若OP=4❑√2,求OA的长. (3)求OC的最大值(提示:取AB的中点Q,连接CQ、OQ,运用两点之间,线段最短) 35.如图,在五边形ABCDE中,∠ABC=∠AED=90°,∠BAC=∠EAD,F为CD的中点,求证:BF= EF.36.已知:△ABD和△ACE都是直角三角形,且∠ABD=∠ACE=90°.如图甲,连接DE,设M为DE的 中点. (1)说明:MB=MC; (2)设∠BAD=∠CAE,固定△ABD,让Rt△ACE绕顶点A在平面内旋转到图乙的位置,试问:MB= MC是否还能成立?并证明其结论.