文档内容
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
2024 年中考道德与法治一轮复习讲练测
七年级上册 第二单元 友谊的天空
一．单项选择题（共12小题）
1．下列能够体现友谊的诗句是（ ）
A．天生我材必有用，千金散尽还复来
B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C．自古驱民在信诚，一言为重百金轻
D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
【答案】D
【详解】本题考查友谊的力量。
D：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情意思为即使桃花潭水有一千尺那么深，也不及汪伦送
别我的一片情谊，该诗句体现了友谊，故D符合题意；
A：天生我材必有用，千金散尽还复来形容乐观豪迈的心境，故A不符合题意；
B：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干意思是春蚕结茧到死时，缠绵的丝才吐完；蜡烛要燃
尽成灰时，像眼泪一样的蜡油才能滴干，体现了奉献敬业精神，故B不符合题意；
C：自古驱民在信诚，一言为重百金轻意思为自古以来统治百姓必须注重说到做到，取信于
民，一句话的分量重于黄金百斤，体现诚信，故C不符合题意；
故本题选D。
2．近些年“朋友圈”成为社交媒体新热词。作为中学生，我们也有自己的“朋友圈”，以
下对中学生生活中的“朋友圈”的认识正确的是（ ）
①随着年龄增长，交往范围扩大，朋友圈扩大，交往内容更丰富
②朋友圈扩大会增添麻烦，只要把原有的朋友关系巩固好就可以
③进入中学后，有人朋友圈比以前变小了，但交往变得更加深入
④对朋友圈进行梳理，我们学会正确处理交友中遇到的各种问题
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
【答案】C
【详解】本题考查正确认识朋友圈。
①③④：依据教材知识，随着年龄的增长，有些同学的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，
交往内容更丰富了；也有同学的朋友圈变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。
1 1关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
经常对自己的朋友关系进行梳理，我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会
处理交友中遇到的各种问题。故①③④符合题意；
②：朋友圈的扩大不是增添麻烦，而是交往内容更丰富了，我们可以享受到更多交往的快
乐。因此我们不仅要巩固原有的朋友关系，也可以尝试结交新朋友。故②说法错误；
故本题选C。
3．甲某酒后开车撞到了路边隔离栏，叫来了朋友乙某顶替自己接受处罚。交警在调查后发！
了这个荒谬行为，最终甲乙都受到了法律的惩罚。这警示我们（ ）
A．朋友要互相体谅，包容彼此的不足
B．友谊需要信任与忠诚，要及时帮助朋友
C．在朋友误入歧途时坚持原则，予以规劝
D．对朋友保持绝对信任，敢于承担后果
【答案】C
【详解】本题考查交友原则。
A：朋友之间不能相互包庇，故A说法错误；
BC：依据教材知识，友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但“讲义气”、“够朋
友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误人歧途，不予规劝甚至推波助
澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。题文中甲乙最终都受到处罚，警示我们在朋友误入歧途
时坚持原则，予以规劝，故B说法错误；C说法正确；
D：绝对信任，观点绝对化，故D说法错误；
故本题选C。
4．健健遇到困难时，总会找同学帮忙；当同学需要他帮忙时，他总是推脱。同学渐渐疏远
他。这是因为，健健不懂得友谊（ ）
A．是一种亲密的关系 B．是平等的、双向的
C．是一种心灵的相遇 D．让我们真诚和信任
【答案】B
【详解】本题考查友谊的特质。
ACD：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故ACD不符合题意；
B：健健遇到困难总是找同学帮忙，但同学需要他帮忙时却总是推脱，没有认识到友谊是平
等的双向的，接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。故B符合题意；
故本题选B。
5．考试时，小帆的好朋友王某有道题目不会做，想向他“求助”，小帆选择了拒绝，事后
2 2关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
王某认为小帆不讲“义气”，便不再理睬他，对此，小帆的正确做法是（ ）
A．牺牲原则维护友谊 B．及时沟通讲清利弊
C．相互之间断绝来往 D．请求王某原谅自己
【答案】B
【详解】本题考查交友的原则知识。
B：题文中，小帆选择了拒绝，事后王某认为小帆不讲“义气”，便不再理睬他。对此，小
帆的正确做法是及时沟通讲清楚考试作弊的危害，故B符合题意；
A：不能牺牲原则来维护友谊，故A说法错误；
CD：没有妥善处理矛盾，应该及时沟通讲清楚考试作弊的危害，故CD说法错误；
故本题选B。
6．小易一直是小叶最亲密的朋友，但现在有了变化：她们在不同班级，只有在放学后才能
匆匆相见。小易有了一些新朋友，她似乎忽视了小叶的存在。小叶却希望能像以前一样，
只和小易在一起。对此，下列看法正确的是（ ）
①小叶应懂得感恩、关怀他人
②小叶应该学会接受一段友谊的淡出
③小易背叛了小叶，缺失了信任与忠诚
④小易的朋友圈不断扩大，人际交往能力增强
A．②④ B．③④ C．①③ D．②③
【答案】A
【详解】本题考查友谊不是一成不变的。
②④：题干中，小易有了一些新朋友，这说明小易的朋友圈不断扩大，人际交往能力增强。
友谊不是一成不变的。题干中的小叶应该学会接受一段友谊的淡出，故②④符合题意；
①：选项说法与题干无关，故①不符合题意；
③：小易不是背叛，故③说法错误；
故本题选A。
7．小宏和晓兰是好朋友，他们都报名参加了学校的羽毛球比赛，并都进入决赛争夺冠军。
小宏为了维护他俩的友谊，小宏主动退出比赛。对此下列看法正确的是（ ）
A．小宏主动退出比赛是讲义气的行为，是真正的友谊
B．小宏不应该退出比赛，竞争并不必然伤害友谊
C．小宏退出比赛是尊重朋友的表现
D．小宏只有退出比赛才能维护同学间的友谊
3 3关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
【答案】B
【详解】本题竞争并不必然伤害友谊。
B：题干中，小宏应该正确对待友谊和竞争的关系。竞争并不必然伤害友谊，小宏不应该退
出比赛。故B符合题意；
A：小宏主动退出比赛不是讲义气的行为，也不是真正的友谊，故A说法错误；
C：小宏退出比赛是不尊重朋友的表现。故C说法错误；
D：只有，才，说法绝对，故D不符合题意；
故本题选B。
8．下侧漫画从交友方面告诉我们（ ）
①网上交友更自由，能够拓宽朋友圈
②慎重选择网上朋友，学会理性辨别
③网上交友，要保护自己的合法权益
④结交现实中的朋友，杜绝网络交友
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【详解】本题考查慎重结交网友。
②③：依据漫画描述，漫画中社交软件诈骗他人钱财的做法，体现了网络的消极影响，告
诉我们慎重选择网上朋友，学会理性辨别，网上交友，要保护自己的合法权益，故②③说
法正确；
①：说法正确但与题干主旨不符，故①不符合题意；
④：“杜绝”一词太绝对，故④说法错误；
故本题选C。
9．进入青春期后，小明感到有许多心理话无处诉说，总是希望其他同学先主动和自己交往，
又担心自己主动会遭拒绝而尴尬。如果你是他的同学或者朋友，你会告诉小明（ ）
4 4关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
①开放自己就能够获得知心朋友②封闭自己会关闭友谊大门
③主动表达才不会错过彼此友谊④建立友谊需要持续的行动
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【详解】本题考查建立友谊。
②③：依据教材，建立友谊，需要敞开心扉，主动表达，这样才不会错过彼此友谊，如果
封闭自己，会关闭友谊的大门。故②③说法正确；
①：开放自己，就能获得知心朋友，说法太绝对，故①说法错误；
④：题干中没有体现建立友谊，需要持续的行动，故④不符合题意；
故本题选B。
10．2023年1月，《2022年全国未成年人互联网使用情况研究报告》发布，2022年我国
未成年网民达到2.03亿人，使用社交网站的比例，在未成年网民上网经常从事的各类活动
中位居前列。社交网站受到未成年人的青睐，是因为（ ）
①网络交往超越了年龄、职业等限制，提供了未成年人感到平等的交往平台
②网络交往超越了时间限制，“天涯若比邻”，更容易交到真正的朋友
③网络交往扩大了未成年人的交往领域、对象，改变了传统的交往方式
④虚拟的网络交往更容易碰触生活中的真实，未成年人易实现心灵的相通
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【详解】本题考查网络交往。
①③：依据教材知识可知，社交网站受到未成年人的青睐，是因为网络交往超越了年龄、
职业等限制，提供了未成年人感到平等的交往平台，网络交往扩大了未成年人的交往领域、
对象，改变了传统的交往方式，故①③说法正确；
②：网络交往不容易交到真正的朋友，故②说法错误；
④：虚拟的网络交往难以碰触生活中的真实，故④说法错误；
故本题选B。
11．七年级学生小云交了一个网友，两人聊得非常投机。网友多次要求小云将家里的详细
地址、电话号码等告诉他，并要求与小云见面。你认为小云错误的选择是（ ）
①小云对自己的有关信息要注意保密
②如实相告，答应网友的所有要求
③远离网络，拒绝使用社交软件
5 5关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
④加强自我防范，学会自我保护
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【详解】本题考查慎重结交网友。
①④：网络交往对象具有不确定性，我们要慎重结交网友。面对网友的要求，小云应该加
强自我防范，学会自我保护，对自己的有关信息要注意保密，①④说法正确；
②：“所有”说法太绝对，②错误；
③：合理利用网络，③错误；
本题为逆向选择题，故本题选C。
12．对身边同学的行为，小思有自己的看法，以下是他对同学行为的一些点评或建议。你
认为点评或建议恰当的是（ ）
同学行为 小思点评或建议
小宇立志要成为航天员 ①有梦想，就有希望
同桌说小优是个自私的人，她非常伤心 ②要理性对待他人评价
考试时朋友让小明递字条，他拒绝了 ③友谊需要有难同当、有福同享
刚认识的网友约小梅周末见面，她答应
④网上朋友转化为现实朋友要慎重
了
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【详解】本题考查慎重结交网友、梦想的意义、正确对待他人的评价。
①：小宇立志要成为航天员，这是有梦想，就有希望，故①符合题意；
②：同桌说小优是个自私的人，她非常伤心，这其实我们要理性对待他人评价，故②符合
题意；
③：考试时朋友让小明递字条，他拒绝了。这体现了友谊需要有原则，故③不符合题意；
④：刚认识的网友约小梅周末见面，我们网上朋友转化为现实朋友要慎重，故④符合题意；
故本题选B。
二、分析说明题
13.成长节拍
某校道德与法治兴趣小组同学回顾一年来的学习生活，总结收获，开展探究活动。
活动一：2023年10月，亚运会在杭州举行，我国运动健儿奋勇争先，为国建功。小
秦记录了一些镜头：
6 6关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
镜头一 镜头二
女子10米跳台决赛中，全红蝉在第二 全红蝉、陈芋汐包揽跳水女子十米跳台
跳中再度获得满分，人们为之震撼，无数少 金银牌。赛后两人紧紧相拥，两人的友谊令
年心中激荡起“跳水梦”。教练在采访中提 网友称赞不已。陈芋汐曾说：“我们俩是良
到：许多人只看到了她的天资，却没看到她 性的竞争，互相督促和进步，才能使得自己
在背后的努力。成功并不是偶然的，而是需 水平提高。如果是只有我或者她一个人，很
要付出艰辛的努力和坚持不懈地训练。 有可能原地踏步甚至是退步。”
(1)结合镜头一以及所学知识，探讨如何梦想实现。
(2)结合镜头二，说说两人的友谊为什么能得到网友称赞？
活动二：道德与法治老师分享了如下新闻：
党的二十大报告提出：“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型
大国。”2023年11月，全民终身学习活动周开幕，以“让学习成为一种生活方式”为主
题，广泛开展主题阅读、数字阅读分享、线上社会大讲堂等活动，推动全民阅读进学校、
进社区、进乡村，营造全民学习氛围、打造全民学习生态。
(3)阅读上述新闻，请你写一段读后感。
▲要求：以“学习”为主题；条理清晰，语句通顺；100字左右。
活动三：为帮助同学们做更好的自己，欢欢列出同学们普遍存在的问题，并向全班征集解
决办法。
典型问题 产生原因（部分） 解决办法
①上课睡
晚上熬夜玩手机
觉
②作业拖
边写边玩习惯差
拉
③厌学情
认为学习很枯燥
绪
(4)请你任选其中两个典型问题，给出相应解决办法。
7 7关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
活动四：中国青年网对全国2812名大学生的网络交友状况展开问卷调查，小秦整理了
部分调查结果：
针对上述调查结果，道德与法治老师提出两个问题：
①网络社交平台为什么能得到大家的欢迎？
②我们应如何避免网络社交带来的负面影响？
(5)结合所学知识，请你回答上述问题。
【答案】(1)少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。
只有将努力落实在每一天的具体行动中，才有可能向着梦想一步步靠近。
(2)竞争并不必然伤害友谊，关键是对待竞争的态度。她们在竞争中能坦然接受并欣赏朋友
的成就，做到自我反省和激励，相互促进、共同成长，值得称赞。
(3)学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活；学习点亮我们心中的明
灯，激发前进的动力。学习没有终点，我们终生都在学习，终生都需要学习。我们只有善
于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。
(4)①增强自我控制能力，保持充足睡眠。②学习时集中注意力，提高学习效率。③培养
学习兴趣，体会学习的快乐。
(5)①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，把天涯海角、素不相识
的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有机会结交新的伙伴，拓展交往圈。②
要有一定的自我保护意识；要学会在现实中与同伴交往；要遵守法律法规；等等。
【分析】考点考查：实现梦想的途径，友谊，学习的意义，网络交往
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力
核心素养：健全人格
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
8 8关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
本题的设问主体为公民，需要运用实现梦想的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：成功并不是偶然的，而是需要付出艰辛的努力和坚持不懈地训练→可链接实现梦
想的途径。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用友谊的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：我们俩是良性的竞争，互相督促和进步，才能使得自己水平提高→可链接她们两
人能正确处理竞争与友谊的关系。竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题考查根据新闻写读后感，属于开放性试题，言之有理即可。
（4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用学习会学习的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：晚上热夜玩手机→可链接个人严格自律，父母加强监管。
关键词②：边写边玩习惯差→可链接需要掌握科学的学习方法。
关键词③：认为学习很枯燥→可链接需要发现并保持对学习的兴趣。
第三步：整合信息，组织答案。
（5）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用网络交往的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：网络社交平台为什么能得到大家的欢迎→可链接网络交往的必要性。
关键词②：我们应如何避免网络社交带来的负面影响→可链接网络交往应该注意的问题。
第三步：整合信息，组织答案。
9 9
