当前位置:首页>文档>(解析版)七年级下册第四单元走进法治天地.2024年中考道德与法治一轮复习讲练测_02中考总复习(2026版更新中)_07-道法-中考总复习_2024年中考复习资料_一轮复习

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关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 2024 年中考道德与法治一轮复习讲练测 七年级下册 第四单元 走进法治天地 一.单项选择题(共12小题) 1.十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自 2024年1月1日起施行。这部法律旨在( ) A.维护国家安全和国防 B.加强爱国主义教育 C.宣传国家统一和民族团结 D.学习英烈和模范人物 【答案】B 【详解】本题考查法律的作用。 B:《中华人民共和国爱国主义教育法》的表决通过,旨在加强爱国主义教育,增强公民的 爱国情感。B说法正确; ACD:维护国家安全和国防、宣传国家统一和民族团结、学习英烈和模范人物不是制定《中 华人民共和国爱国主义教育法》的目的,ACD说法与题不符; 故本题选B。 2.下列事件能体现法律区别于其他行为规范的最主要特征的是( ) A.某小区为增强居民法治意识,开展“法律在我心中”知识竞赛 B.王某某因在网上多次发表侮辱戍边英雄的文章被刑事拘留 C.经过全国人大三次会议审议草案,《家庭教育促进法》于2021年10月23日正式表 决通过 D.官员李某某在疫情防控中不作为被撤销职务 【答案】B 【详解】本题考查法律的特征。 B:依据教材知识,法律区别于其他行为规范的最主要特征是法律靠国家强制力保证实施。 分析可知,王某某因在网上多次发表侮辱戍边英雄的文章被刑事拘留,体现了法律靠国家 强制力保证实施,故B符合题意; A:开展法律知识竞赛与法律的特征无关,故A不符合题意; C:体现了法律由国家制定或认可,故C不符合题意; 1 1关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 D:体现了法律对全体社会成员具有普遍约束力,故D不符合题意; 故本题选B。 3.为了营造有利于未成年人身心健康的网络环境,保障未成年人合法权益。2023年9月 20日国务院第15次常务会议通过了《未成年人网络保护条例》,自2024年1月1日起施 行。这一法律的出台( ) A.扩大了未成年人参与网络生活的合法权利 B.说明社会监管比个人自律更能防网络沉迷 C.有利于为未成年人成长营造良好社会氛围 D.能够从根本上保证未成年人避免各种伤害 【答案】C 【详解】本题考法律的作用。 A:此法律的出台保护了未成年人的合法权利,并未扩大权利,故A说法错误; B:材料无法说明社会监管比个人自律更能防网络沉迷,故B不符合题意; D:“从根本上保证”说法过于绝对,故D说法错误; C:依据教材知识,结合题文内容法律的出台有利于为未成年人成长营造良好社会氛围,故 C说法正确; 故本题选C。 4.2023年 3 月 13日,十四届全国人大一次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国 立法法》的决定,新版立法法自3月 15 日起施行。这表明( ) ①法律是由国家制定或认可的 ②国家工作人员要依法行使权力 ③我国坚持依法治国 ④法律面前人人平等 A.①③ B.①② C.③④ D.②③ 【答案】A 【详解】本题考查法律的特征。 ①③:分析题文,十四届全国人大一次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国立法 法》的决定,这体现了法律是由国家制定或认可的;我国坚持依法治国的基本方略;故 ①③符合题意; ②④:观点正确,但不符合题干主旨;故②④不符合题意; 故本题选A。 2 2关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 5.2024年1月1日,《未成年人网络保护条例》正式施行。条例的施行( ) ①有效地避免了对未成年人的网络伤害 ②为未成年人网络保护提供有力的法治保障 ③营造有利于未成年人身心健康的网络环境 ④培养了未成年人的网络安全和网络法治意识 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 【答案】C 【详解】本题考查对未成年人的网络保护。 ②③:《未成年人网络保护条例》正式施行能够为未成年人网络保护提供有力的法治保障, 营造有利于未成年人身心健康的网络环境,故②③符合题意; ①④:《未成年人网络保护条例》并不能完全避免对未成年人的网络伤害,也没能彻底培 养未成年人的网络安全和网络法治意识,故①④不符合题意; 故本题选C。 近年来,互联网的飞速发展拓展了未成年人学习、生活空间,同时也引发了全社会对 未成年人网络保护问题的关注。2023年10月,国务院总理李强签署国务院令,公布《未 成年人网络保护条例》(以下简称《条例》),自2024年1月1日起实施。阅读材料,完 成下面小题。 6.关于该条例的实施,下列认识正确的是( ) ①能够从根本上杜绝未成年人避免非法侵害 ②能够确保未成年人学会合理利用网络媒介 ③有利于为未成年人成长营造良好社会氛围 ④是对未成年人给予的特殊关爱和保护 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.《条例》旨在营造利于未成年人身心健康的网络环境,保障未成年人合法权益,为未成 年人网络保护提供有力的法治保障。国家加强对未成年人的网络保护是基于( ) ①未成年人容易受到不良因素影响②未成年人缺乏网络媒介素养,没有辨别是非能力 ③网络保护是未成年人保护的基础④对未成年人进行特殊保护,是全社会的共同责任 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】6.D 7.B 【解析】6.本题考查未成年人特殊保护。 3 3关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ③④:分析题文,国家公布《未成年人网络保护条例》,进一步解决未成年人网络保护问 题;这有利于为未成年人成长营造良好社会氛围;是对未成年人给予的特殊关爱和保护; 故③④符合题意; ①②:根本上杜绝,能够确保,观点太绝对;故①②错误; 故本题选D。 7.本题考查加强未成年人保护的原因。 ①④:结合所学知识可知,国家加强对未成年人的网络保护是基于未成年人容易受到不良 因素影响;对未成年人进行特殊保护,是全社会的共同责任;故①④符合题意; ②:应该说是部分未成年人缺乏网络媒介素养,没有辨别是非能力;故②错误; ③:家庭保护是未成年人保护的基础;故③错误; 故本题选B。 8.被称为史上最严“限游令”的《关于进一步严格管理切实防止未成人沉迷网络游戏的通 知》要求,所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日和法定节假日的20时至21时向未 成年人提供1小时服务,重申严格落实网络游戏账号实名注册要求。有调查发现,大部分 未成年人能够实名注册,规范使用,但少数未成年人通过各种手段,逃避限制。落实“限 游令”,需要( ) ①家长切实负起监护责任,禁止未成人使用网络②政府加强监管,保护未成年人合法权益 ③青少年加强自律,行己有耻④企业承担起社会责任,放弃追求经济利益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】本题考查行己有耻、保护未成年人。 ②③:《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》要求,体现出对未 成年人的特殊保护;落实“限游令”,需要政府加强监管,保护未成年人合法权益,青少 年加强自律,行己有耻,故②③说法正确; ①:禁止说法错误,没有认识到网络的积极影响,故①说法错误; ④:放弃的说法太绝对,故④说法错误; 故本题选C。 9.未成年人的成长需要特殊保护,下列法规要求与特殊保护对应一致的是( ) ①未成年人父母或其他监护人应当与未成年人或被委托人至少每周联系交流一次——社会 保护 ②国家建立统一的未成年人网络游戏电子身份认证系统——网络保护 4 4关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ③居委会、村委会应当设置专人专岗负责未成年人保护工作——司法保护 ④学校不得违反国家规定开除、变相开除未成年学生——学校保护 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 【答案】D 【详解】本题考查保护未成年人的防线。 ②④:“国家建立统一的未成年人网络游戏电子身份认证系统”体现网络保护,“学校不 得违反国家规定开除、变相开除未成年学生”体现学校保护,故②④说法正确; ①:“父母或其他监护人应当与未成年人或被委托人至少每周联系交流一次”体现家庭保 护,故①说法错误; ③:“居委会、村委会应当设置专人转岗负责未成年人保护工作”体现社会保护,故③说 法错误; 故本题选D。 10.12月4日是全国法制宣传日。某校为开展法制宣传活动设计了如下标语,正确的是( ) ①法律是护身武器,诉讼是最后屏障! ②学法以明理,用法以立身,违法须担责! ③学法守法,懂法用法,守住不犯罪这一行为底线! ④智者以法护身,愚人以身试法,要做阳光下的法治公民! A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【详解】本题主要考查树立法治意识。 ①②④:结合教材知识,法律是护身武器,诉讼是最后屏障,学法以明理,用法以立身, 违法须担责,智者以法护身,愚人以身试法,要做阳光下的法治公民,故①②④符合题意; ③:不违法是人们行为的底线,故③说法错误; 故本题选B。 11.国家制定了相应的法律,保护每个人的生命不受侵害。但是,我们也要学会自我保护。 下列做法不符合要求的是( ) A.努力提高自己的思想品德修养和科学素养 B.抵制不良诱惑,提高自己的控制能力,在自己的心中筑起一道抵制不良诱惑的坚固 城墙 C.多交朋友,朋友多了路好走 5 5关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 D.学会运用法律武器保护自己,同不良诱惑进行坚决的斗争,净化我们的成长环境 【答案】C 【详解】本题考查学会自我保护。 C:我们多交益友,不交损友,C说法错误; ABD:我们要学会自我保护,努力提高自己的思想品德修养和科学素养,抵制不良诱惑,提 高自己的控制能力,在自己的心中筑起一道抵制不良诱惑的坚固城墙,学会运用法律武器 保护自己,同不良诱惑进行坚决的斗争,净化我们的成长环境,ABD说法正确; 本题是逆向选择题,故本题选C。 12.《中华人民共和国道路安全法实施条例》第2条的规定:驾驶电动自行车和残疾人机 动轮椅车必须年满16周岁,为此,你想对未满16周岁的中学生说( ) A.驾驶电动自行车上下学时,要遵守交通规则 B.法律规范着全体社会成员的行为,我们要学会依法办事 C.要树立法治意识,偶尔不履行义务的行为也是被允许的 D.未成年人受法律特殊保护,违法并不需要承担责任 【答案】B 【详解】本题考查依法办事。 B:驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁的法律规定,警示未满16周岁的 中学生,法律规范着全体社会成员的行为,我们要学会依法办事,B说法正确; A:未满16周岁的中学生不能驾驶电动自行车上下学,A错误; C:必须依法履行义务,C错误; D:未成年人违法也需要承担责任,D错误; 故本题选B。 二、简答题 13.哈尔滨新闻网2023年10月10日报道,哈尔滨市民政局着力推进乡镇(街道)未 成年人保护工作站建设,进一步完善基层未成年人保护“阵地”,延伸基层未成年人保护 “触角”。截至9月27日,全市已建设乡镇(街道)未保站228个,超额完成年度重点工 作任务。 结合以上材料,回答下面问题: (1) 专门为未成年人制定的法律有哪些? (2) 其中有一部法律中明确了对未成年人的六种保护,这六种保护是什么呢? 6 6关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【答案】(1)《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。 (2)家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护。 【详解】(1)本题考查专门为未成年人制定的法律,可结合教材知识作答。 (2)本题考查对未成年人的六大保护,可结合教材知识作答。 三、分析说明题 14.法律调整人际关系,维护社会秩序,保障公平正义,为我们的生活保驾护航。我们自 觉尊法学法守法用法,在不断完善的法治社会中健康成长。 【与法同行】 一年又一年的中考,一幕幕感人场景从不缺席。小慧用爸爸的手机拍摄了一组镜头: 镜头一:出租车爱心送考车队飞驰在街头。 镜头二:父母们准备好营养餐,在考场外耐心等待。 镜头三:学校考场备好了免费的饮用水和药品。 (1) 这一幕幕爱心护考的场景,分别体现了对未成年人的哪些保护? 【知法懂法】 (2)请你解读下面热点体现的法律特征。 社会热点 法律特征 2023年4月26日,《中华人民共和国反间谍法》由中华人民共和国第 十四届全国人民代表大会常务委员会第二次会议修订通过,自2023年7月1 ① 日起施行。 2023年6月20日,福建省厦门市中级人民法院公开宣判原国家粮食局 党组成员、副局长徐某受贿、利用影响力受贿一案,对被告人徐某以受贿罪 ② 判处有期徒刑十四年,并处罚金人民币四百万元。 【学法用法】 青少年是祖国的未来、民族的希望,青少年的健康成长离不开法律的保护。为了解未 成年人学法用法状况,老师带领同学们走进校园开展相关调查活动。 (3)下面是同学们设计的问卷调查表中的一道问题,请你回答。( ) A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国未成年人保护法》 D.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 7 7关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 上述法律中,保护未成年人健康成长的专门法律是 。(写出字母即 可) 国无法不治,民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者, 又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。推进法治中国建设 是每个人的责任和义务,作为国家未来的建设者,我们要努力为法治中国建设贡献自己的 力量。(4)青少年要努力为法治中国建设贡献力量,你打算做些什么?(写出两点即可) 【答案】(1)镜头一:社会保护;镜头二:家庭保护;镜头三:学校保护。 (2) ①法律是由国家制定或认可的。②法律靠国家强制力保证实施;法律对全体社会成员具 有普遍约束力。 (3)C、D。 (4)本题答案不唯一,答出两个方面即可。例如:树立法治意识,青少年不仅是法治中国建 设的受益者,更应该成为参与者和推动者。依法办事,要遵守各种法律、法规。遇到问题 需要解决,通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,还要 自觉维护他人和集体的合法权益。依法办事,要养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长 为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者等等。 【分析】考点考查:保护未成年人、法律的特征、与法同行。 能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养:法治观念。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用保护未成年人的有关知识,从体现类习题的角度进行作 答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:出租车爱心送考车队→可链接社会保护。 关键词②:父母们准备好营养餐→可链接家庭保护。 关键词③:学校考场备好了免费的饮用水和药品→可链接学校保护。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生, 需要运用法律保障生活的有关知识,从道理说明类习题的角度进 8 8关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:2023年4月26日,《中华人民共和国反间谍法》由中华人民共和国第十四届全 国人民代表大会常务委员会第二次会议修订通过,自2023年7月1日起施行→可链接法律 是由国家制定或认可的; 关键词②:2023年6月20日,福建省厦门市中级人民法院公开宣判原国家粮食局党组成员、 副局长徐某受贿、利用影响力受贿一案,对被告人徐某以受贿罪判处有期徒刑十四年,并 处罚金人民币四百万元→可链接法律靠国家强制力保证实施;法律对全体社会成员具有普 遍约束力。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)本题考查保护未成年人的专门法律,可结合教材知识作答。 (4)本题要求回答青少年如何为法治中国建设贡献力量,属于开放性试题,言之有理即可。 9 9