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2024 年中考道德与法治一轮复习讲练测
七年级下册 第一单元 青春时光
一．单项选择题（共11小题）
一、单选题
1．青春，是生命旅途中一个崭新的起点，伴随着这个起点的开始，我们的生理和心理都会
发生一些相应的变化。下列变化中，属于青春期生理变化的是（ ）
①小荣今年的身高长得很快，长高了6厘米
②小静总是感到很孤独，不愿意与人交往
③小鹏长出了喉结，嗓音也变粗了
④小红很烦妈妈的唠叨，不愿和她多说话
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【详解】本题考查青春期的生理变化。
①③：青春期生理变化主要表现在三个方面：身体外形的变化、内部器官的完善、性机能
的成熟。分析选项，小荣今年的身高长得很快，长高了6厘米；小鹏长出了喉结，嗓音也
变粗了，这些属于青春期的生理变化。故①③符合题意；
②④：选项属于心理变化，故②④不符合题意；
故本题选B。
2．为了提高学生对青春期生理心理健康知识的认识，增强自我保护意识，学会积极健康地
生活。某中学开展了以“青春期的烦恼与对策”为主题的讲座活动。以下是部分同学在座
谈会上的发言，其中错误的是（ ）
A．小爱：解决心理矛盾、消除心理烦恼，我们需要不断丰富自己的生活
B．小丽：不与任何人交往，把烦恼闷在心里，瞒着父母与老师，就可以减少烦恼
C．小晨：当我们出现心理冲动时，可以通过自我暗示等方法，进行有效的控制
D．小博：敞开自己的心灵，多与父母、老师和同学交流与沟通，寻求他们的帮助
【答案】B
【详解】本题考查对解决青春期心理矛盾你的方法。
A：依据题文描述，结合所学知识，解决心理矛盾、消除心理烦恼可以通过可以通过参加体
育活动等方式消除心理烦恼，不断丰富自己的生活，故A说法正确，不符合题意；
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B：青春期烦恼，要通过主动向他人求助，学习化解烦恼的方法，不能瞒着老师和父母，把
烦恼闷在心里，故B说法错误符合题意；
C：当我们出现心理冲动时，可以通过自我暗示、目标转移、向他人求救助、积极参加集体
活动等方法，进行有效的调节和控制，故C说法正确，不符合题意；
D：青春期的烦恼可以通过敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学交流与沟通，寻求
他们的帮助的方式解决心理矛盾，消除心理烦恼，故D说法正确，不符合题意；
本题为逆向选择题，故本题选B。
3．最近小瑞总嚷嚷让妈妈买一些比较另类的衣服，妈妈便对他说：“你是个学生，这样穿
可不太好。”小瑞却不以为然地说：“这是独立思考的表现，这样我才能与众不同！”对
此，认识正确的是（ ）
A．大胆地展示个性就是独立思考
B．独立思考并不等同于一味追求独特
C．独立思考就是按照自己的想法去做
D．穿衣打扮是自己的事情，可以自己做主
【答案】B
【详解】本题考查独立思考。
A：“就是”说法太绝对，故A说法错误；
B：小瑞认为“穿比较另类的衣服是独立思考的表现”，其实思维的独立并不等同于一味追
求独特，故B说法正确；
CD：独立思考意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见，
故CD说法错误；
故本题选B。
4．小亮每次参与同学们的讨论时，无论哪个同学提出自己的观点，小亮都要提出“批判”，
找到他人观点的不足，还要说一句：“这么简单，你都想不到?”小亮的言行（ ）
A．正确，青少年就要敢于批判一切与自己意见不同的观点
B．错误，批判应该只针对事情本身，而不是对他人的攻击
C．错误，小亮的批判缺少合理化建议，对解决问题没帮助
D．正确，小亮的批判能够激发他人的好胜心和学习的动机
【答案】B
【详解】本题考查培养批判精神。
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B：题干中小亮对每个同学的观点都否定，这是错误的，批判性思维要求我们不仅有质疑的
勇气，有表达自己观点和提出合理化建议的能力，还要考虑他人感受，要知道怎样的批判
容易被接受，有利于解决问题，批判只针对事情本身，而不是对人的攻击，故B符合题意；
AD：判断错误，故AD说法错误；
C：判断正确，但理由与题干主旨不符，故C说法错误；
故本题选B。
5．2023年兔年春晚的《满庭芳.国色》直接聚焦到中国传统五色——黄、青、白、赤、黑。
在五色的基础上，该节目又分别加入水袖、伞、扇子、花翎、剑五种传统器物，带给我们
一场独属于中国传统的东方美学。这启示我们（ ）
A．要尊重传统，不可随意创新
B．要养成独立思考的习惯，追求标新立异
C．要既传承又创新，勇于尝试、不断探索
D．人人都能创造，文化创造更易实现
【答案】C
【详解】本题考查开发创造潜力。
C：根据题干描述可知，《满庭芳·国色》启示我们要既传承又创新，勇于尝试、不断探索，
故C符合题意；
A：要尊重传统，也要进行创新，故A说法错误；
B：“标新立异”不是追求的目标，故B说法错误；
D：说法太绝对，故D说法错误；
故本题选C。
6．近日，某中学开展青春期女生男生健康知识讲座，受到全校学生的欢迎。你认为该讲座
受欢迎的理由是（ ）
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①能加深学生对性别特点的认知
②有助于同学们正确应对青春期
③能加深男女生之间的懵懂情愫
④能确保所有学生正常与异性交往
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【详解】本题考查正确对待性别差异。
①②：开展“青春期女生男生”健康知识讲座，能加深学生对性别特点的认知，培养学生
良好的心理道德素质，引导学生正确对待性别差异，有助于同学们正确应对青春期，故
①②符合题意；
③：讲座能使男女生慎重对待，理智处理男女生之间的懵懂情愫，故③说法错误；
④：“确保”说法过于绝对，故④说法错误；
故本题选A。
7．“发乎情，止乎礼”。对处于青春期的男女生而言，我们交往要有度。下列属于把握好
度的是（ ）
A．消除差异，不把对方当异性 B．正常交往，不超越友情界限
C．保持距离，不突破一米限制 D．避免交往，不引起他人怀疑
【答案】B
【详解】本题考查男女生交往。
A：男生女生的生理性别特征是与生俱来的，不能消除差异，故A说法错误；
B：与异性同学交往必须掌握一定的交往艺术，正常交往，不超越友情界限，故B说法正确；
CD：“不突破一米限制、避免交往”说法太绝对，故CD说法错误；
故本题选B。
8．2023年第十九届杭州亚运会赛场上激荡着一股澎湃的青春力量。18岁的余依婷拿下三
块游泳金牌；17岁的刘清漪女子霹雳舞夺冠； 15岁的陈烨获得滑板男子碗池冠军；13岁
的崔宸曦滑板女子街式摘金。赛场上他们自信、拼搏，向世界绽放最美的中国笑颜和青春
力量。下列说法正确的是（ ）
①青年们创造着美好的情感体验，也在传递青春的美好，使生命更有力量
②青年们勇立潮头，担当拼搏，践行着“请党放心，强国有我”的铮铮誓言
③青年人热情激昂，是实现中国梦的最中坚力量
④青年们的这些积极情感为我们的世界增添了一份美好
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A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
【答案】A
【详解】本题考查对青春的认识。
①②④：题干中，青年们自信、拼搏，向世界绽放最美的中国笑颜和青春力量。这体现了
青年们创造着美好的情感体验，也在传递青春的美好，使生命更有力量；青年们勇立潮头，
担当拼搏，践行着“请党放心，强国有我”的铮铮誓言；青年们的这些积极情感为我们的
世界增添了一份美好，故①②④符合题意；
③：最中坚，说法绝对，故③说法错误；
故本题选A。
9．2023年全国新时代好少年李云铮善于思考，不断在生活中洞见科学的火苗。用双手去
发明创造；他小小年纪却心怀民生，为减少城市内涝灾害的危害，他反复试验，发明了物
联网城市内涝预警装置。“新时代好少年”李云铮“好”在（ ）
①悦纳自己，追求完美②勇于创造的创新思维
③“止于至善”的追求④爱岗敬业的职业操守
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【详解】本题考查创新、止于至善。
②：李云铮善于思考，不断在生活中洞见科学的火苗，用双手去发明创造，说明他勇于创
造的创新思维，故②说法正确；
③：他小小年纪却心怀民生，说明他服务社会、奉献社会，具有“止于至善”的追求，故
③说法正确；
①：“追求完美”不切实际，故①说法错误；
④：“爱岗敬业”在题文中未体现，故④说法错误；
故本题选C。
10．“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”坚强的意志和进取的精
神是我们成功路上的阶梯。下列古语与此寓意相符的是（ ）
A．若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳 B．两岸风光看未尽，烟霞已在万山中
C．梦里误把云作帆，疏觉暗香别长安 D．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
【答案】D
【详解】本题考查自强的相关知识。
D：分析题干，坚强的意志和进取的精神是我们成功路上的阶梯;千磨万击还坚劲，任尔东
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西南北风，意思是经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的
西北风，体现了自强精神，故C符合题意；
A：意思是当一个人心中装着他人，即便是身处遥远的地方，只要保持忠诚和信用，就能构
建起彼此之间的友谊桥梁。故A不符合题意；
B：选项表达对于大自然的美丽和无限力量的赞叹和感慨。故B不符合题意；
C：选项表达了作者豁达超脱的襟怀和用之则行舍之则藏的人生态度，故C不符合题意；
故本题选D。
11．2023年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表60周年，中国邮政发行纪念邮票
一套2枚，见下图。习近平呼吁全社会致敬榜样，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光
芒。这是因为（ ）
①善于在生活中寻找“贤”为榜样
②好的榜样给予我们自我完善的力量
③榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜
④向榜样学习，会使我们的社会变得更加美好
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【详解】本题考查榜样的作用。
①：是做法，不是原因，故①说法错误；
②③④：依据教材知识，习近平总书记呼吁全社会向雷锋学习，是因为好的榜样给予我们
自我完善的力量；榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜；向榜样学习，会使我们的社会
变得更加美好，故②③④符合题意；
故本题选D。
二．材料分析题（共3小题）
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12.【解困惑之忧】
青春，生命旅途中一个崭新的起点。为了记录美好青春岁月，小冲同学开始用日记本
记录自己的生活点滴，让我们一起走进他的成长故事。
日记一:2023年9月20 日记二:2023年11月 日记三:2023年12月
日 20日 25日
升入七年级，我变成了 上了初中，其他男生都 今天，我收到同桌晓丽
父母和老师眼中的“刺猬少 变声了，我却没有变化；别 递给我的一张纸条，上面写
年”，老师的善意提醒，我 人的脸光洁帅气，我的脸却 着：请接受我对你的欣赏，
认为是有恶意；父母的再三 被讨厌的痘痘“占领”。现 不要疏远我。左右为难的
叮咛，我却感到好烦躁…… 在的我很苦恼。 我，应该怎么办？
作为同龄人，请你分别帮助小冲解决日记中遇到的困惑？
【答案】日记一：①小冲应该认识到青春期的矛盾心理是正常的心理现象，应积极面对和
正确处理。②可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；③通过求助他人，学习化解
烦恼的方法；④通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；⑤学习自
我调节，成为自己的“心理保健医生”。
日记二：①小冲应该正确认识青春期的生理变化，这是正常的生理现象。我们要正视身体
的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑。在追求外在美的同时，
我们也要提高品德和文化修养，展现青春的内在美，追求内在美和外在美的统一。
日记三：①小冲应该告诉同桌出现这些朦胧的情感是正常现象，但要理智处理。②与异性
交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们成长的考验。③爱情意味着欣赏和尊重，更
需要责任和能力；面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理，把精
力放到学习上。
【分析】考点考查：正确对待青春期的矛盾心理、正视自己的生理变化、正确对待异性情
感。
能力考查：运用知识分析问题。
核心素养：道德修养。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用正确对待青春期的矛盾心理、正视自己的生理变化、正
确对待异性情感的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：升入七年级，我变成了父母和老师眼中的“刺猬少年”→青春期的矛盾心理是
正常的心理现象，应积极面对和正确处理。
关键词②：其他男生都变声了，我却没有变化；别人的脸光洁帅气，我的脸却被讨厌的痘
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痘“占领”→应该正确认识青春期的生理变化，这是正常的生理现象。我们要正视身体的
变化，欣然接受青春花蕾的绽放。
关键词③：收到同桌晓丽递给我的一张纸条，上面写着：请接受我对你的欣赏，不要疏远
我→出现这些朦胧的情感是正常现象，但要理智处理。
第三步：整合信息，组织答案。
13.材料一:前行路上，有风有雨是常态。一些企业面临经营压力，一些群众就业、生活遇
到困难，一些地方发生洪涝、台风、地震等自然灾害，这些我都牵挂在心 。大家不惧风雨 、
守望相助，直面挑战、攻坚克难，我深受感动。辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯
敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作
出了不平凡的贡献！——习近平《2024年新年贺词》
(1)结合所学知识分析，划线的贺词中体现出中国人民身上具有怎样的优秀品质?
(2) 这一品质对我们的成长有什么作用?培养这一品质，你打算怎么做?
材料二:近日，淄博市青少年科技创新大赛圆满结束。淄博市青少年科技创新大赛是淄
博市青少年科技竞赛的金牌赛事之一，大赛旨在让青少年通过亲身参与内容丰富、形式多
样的科技创新活动，进一步领会和掌握科学方法，提高观察、思维和实践能力，涵养科学
精神和文化，为建设科技强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦，培育更多的科技创新拔
尖后备人才！
(3)小伟认为想要成长为科技创新拔尖后备人才只能依靠国家的培养。对此，你怎么看?
【答案】(1)品质：自强。
(2)
作用：①自强可以让我们更自信；②自强，让青春奋进的步伐永不停息。
做法：①不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。②自强，要靠
坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
(3)小伟的看法是不对的，成长为科技创新拔尖后备人才离不开青少年个人的努力。我们可
以①在遵守法律和道德规范的前提下，敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创
前人未走之路。②我们也要关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社
会有用的创造者。③勤奋学习、自觉劳动，用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践。④
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从小事做起，自觉劳动，在实践中开发自己的创造潜力。
【分析】考点考查：自强、开发创造潜力。
能力考查：运用知识分析问题。
核心素养：道德修养。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用自强的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：大家不惧风雨、守望相助，直面挑战、攻坚克难→体现了自强。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查自强的作用和要求，可以结合教材知识作答。
（3）第一步：读题，提炼辩题。
观点：想要成长为科技创新拔尖后备人才只能依靠国家的培养。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点错误。
论据①：成长为科技创新拔尖后备人才离不开青少年个人的努力。
论据②：从小事做起，自觉劳动，在实践中开发自己的创造潜力。
第三步：整合信息，组织答案。
14.【青春的证明】
青春，是生命旅途中一个崭新的起点；青春，是人生画卷中最华美的篇章。围绕着
“青春的证明”这个议题，七年级某班同学举行了一次集体探究活动，请你参与。
青春“飞扬”与“有格”〗
为了度过美好青春，同学们展示了收集的名言警句。
长风破浪会有 路漫漫其修 日省其身，
名言 人有耻，
时，直挂云帆济沧 远，吾将上下而 有则改之，无则
警句 则能有所不为
海 求索 加勉
品质
① 自强 ② 止于至善
要求
(1) 请根据自己对名言警句的理解填写表格中①和②的内容
(2) 请谈谈你将如何努力做到表格中②中这种品格的要求?
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我以志愿写青春〗
2023年9月23日，第19届亚运会在杭州开幕。为了让远方的客人在赛会期间感到宾
至如归，杭州亚运会共招募了3.76万名赛会志愿者“小青荷”。这一志愿者名称，取自宋
代诗人杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。“青荷”是亲和的谐音，寓
意很有亲和力。现场，穿着“湖山绿”志愿者服装的“小青荷”目光坚毅，精神饱满。
“等你来，一起来，钱江潮涌澎湃热情豪迈；等你来，一起来，感受西子湖畔翠谷花
海……”这是亚运会志愿者的出征之曲，也是属于“小青荷”们的青春之歌。
杭州亚运会赛会志愿者“小青荷”在出征仪式上及赛后的合影
(3) “小青荷”是我们学习的榜样。请结合所学知识谈谈“小青荷”的影响力。
【答案】(1)①自信；②行己有耻。
(2)①知廉耻、懂荣辱，有所为，有所不为。②需要我们有羞耻之心，不断提高辨别“耻”的
能力。③树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，触违反法律的事情坚决不做。④需要磨砺
意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
(3)①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜；②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激
发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。③善于寻找好的榜样，向榜
样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。
【分析】考点考查：自信、行己有耻、榜样的力量。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：健全人格。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用自信、行己有耻的有关知识，从体现类习题的角度进行
作答。
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第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海→可链接自信；
关键词②：人有耻，则能有所不为→可链接行己有耻；
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查行己有耻的要求，可结合教材知识作答。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用榜样的力量的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：“小青荷”是我们学习的榜样→可链接榜样的力量；
第三步：整合信息，组织答案。
11 11
