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2024 年中考道德与法治一轮复习讲练测
七年级上册 第四单元 生命的思考
一．单项选择题（共12小题）
1．2023年10月中东“火药桶”再次点燃，巴以冲突爆发以来，中国始终积极发挥负责任
大国作用，和有关各方沟通协调，阻止战火扩大、避免人道灾难，中方通过埃及向加沙提
供人道主义救援物资。中国援助行动表明（ ）
①敬畏生命，坚持生命价值至上
②拒绝冷漠，自觉珍视他人生命
③休戚与共，谨慎处理生命问题
④轻己重人，漠视自我生命价值
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．热爱生命，尊重生命，呵护生命，是我们生活的主旋律。下列情境体现了珍爱生命的是
（ ）
①初中学生遇见有人落水，不假思索，下水营救
②骑车过马路，遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则
③小文生病了，她及时请爸爸带自己就医
④小孟每天保持有规律的作息和充足的睡眠
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
3．2023年12月4日，教育部印发《关于做好冬季学校流行性疾病防控工作的通知》(下面
简称《通知》)，部署各地教育行政部门和学校切实做好冬季流行性疾病防控工作，重点落
实中小学校、幼儿园晨午检制度、传染病疫情报告制度。引导师生科学佩戴口罩、做好防
护。指导有发热、咳嗽等症状的师生及时就医，不带病上课，保障师生生命健康安全。教
育部印发《通知》，部署防控工作体现了（ ）
①党和政府对青少年的生命负责，保障学生的身体健康
②冬季流行性疾病已经严重影响了全体学生的生命安全
③生命是脆弱的，我们既需要爱护身体，更需要养护精神
④党和政府坚持生命至上，主动守护青少年的生命健康
A．①② B．①③ C．③④ D．①④
4．安全无小事、掌握一些忽救知识非常必要。面对下面突发情况，处理得当的是（
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）
①当油锅着火时，我们可以把锅盖盏在锅上面
②发生火灾时，迅速进入电梯逃生
③当我们不幸被烫伤时，立即用凉水冲洗烫伤部位
④发现有人煤气中海时，转移到通风处，并拨打120
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
5．2023年11月9日是第32个全国消防日，主题是“预防为主，生命至上”。不少学校组
织学生开展了消防演练活动。此举（ ）
A．是因为青少年没有安全防范的能力
B．有利于青少年爱护身体、养护精神
C．有利于增强青少年的安全意识、自我保护意识
D．表明我国的消防安全还存在较大问题
6．小年夜，《生命的微光》公益演讲全网热播。蔡磊破冰驿站创始人、北京大学药学院本
硕士段睿，以身入局、挑战不可能，组建起了全球最大的渐冻症平台，竭尽全力支撑丈夫
蔡磊与疾病顽强抗争，绝不坐以待毙，坚持社会募捐，哪怕打光最后一颗子弹，也要为天
下病友带去活下去的希望。从他们的故事可以看到（ ）
①要发现、发掘自己的生命力量②积极面对挫折，增强生命的韧性
③经历挫折才能获得生活体验④关注、关怀和善待身边每一个人
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
7．2023年7月25日星第3个世界预防溺水日。为有效防范溺水事件的发生（ ）
①未成年学生不要到不知水情、无救援人员的水域去游泳
②未成年学生遇到他人溺水时.要及时下水施救，见义勇为
③学校要加强“预防溺水，珍爱生命、远离危险”主题教育活动
④未成年学生不要在河边、水库边等水域玩耍、追赶，以防滑入水中
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
8．2023年11月16日，福建安溪13岁少年小焜因病离世，家人强忍悲痛作出决定：捐献
孩子的器官，让他的生命以另一种方式延续。自愿捐献器官的行为（ ）
①是珍爱生命、敬畏生命的体现
②表明生命是短暂的、可逆的
③是对生命的延续，有利于实现生命价值
④有利于消融冷漠，传递温暖
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A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
9．2023年7月19日，在西宁湟水河边散步的徐辉，为救一名落水女子果断纵身跳入湍急
的河水中，不幸被河流卷入水渠深处遇难，徐辉先后入选青海好人榜和中国好人。这启示
我们（ ）
①生命的意义在于伟大，不在于平凡
②延伸生命的价值就需要牺牲自己
③乐于奉献，让生命绽放出绚丽花朵
④要勇于担当时代赋予的神圣使命
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
10．2023年10月26日，神舟十七号载人飞船发射成功，汤洪波、唐胜杰、江新林三名航
天员入驻“天宫”。如果你有机会跟三位宇航员连线，对他们说的话中，错误的是（
）
A．“向你们致敬！我会珍惜今天宝贵的学习机会，努力学习科学知识，将来为祖国科
技强国之梦做贡献。”
B．“我要学习你们的先进事迹，只有做轰轰烈烈的大事，才能让生命从平凡中闪耀出
伟大。”
C．“我很崇拜你们，我要像你们一样将个体生命和国家命运联系在一起，让生命绽放
光彩。”
D．“作为新时代的青少年，我会以你们为榜样，去追求自己的星辰大海，面对艰难险
阻，绝不言放弃。”
11．2023年10月3日，一则四川女孩跪地抢救心梗陌生人的短视频获得了亿万网友的点赞。
视频中头发被汗水打湿仍奋力施救的女孩叫刘婉，是一名军队护士，也是一名军嫂，听到
呼救，她第一时间赶到病人身边，对病人实施心肺复苏。对刘婉的做法，你认为（ ）
①生命是崇高的、神圣的，对生命要心存敬畏
②生命是脆弱的、艰难的，在不可预知的灾难面前我们无能为力
③平凡因关切他人而伟大，生命因救死扶伤而精彩
④刘婉用行动传递了社会温暖，消除了人间冷漠
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．新年前夕，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，发表了二〇二四年新年
贺词，部分内容如下：辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国
的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！这启
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示我们（ ）
A．有意义的人生在于创造出新的东西
B．人生价值主要体现为个人利益的实现
C．要在轰轰烈烈的事业中追求自身价值
D．要在奉献社会的劳动中实现人生价值
二、分析说明题（共2题）
13．【守护生命，增强生命韧性】
生命从哪里来，到哪里去?生命的意义在哪里?有什么意义呢?为了对这一系列问题有情晰的
认识，九年级（1）班以“珍爱生命，活出生命精彩”为主题举行了一系列实践探究活动，
请你参与其中。
活动一：守护生命体味崇高
2024年1月24日15时许，江西新余市渝水区一临街店铺发生特别重大火灾事故，造
成重大人员伤亡。火情发生后，党和政府第一时间作出重要指示，一定要全力开展搜救，
及时救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡。要妥善安置受灾群众，保障群众基本生活，
并做好遇难者家属安抚等工作。
(1) 结合活动一，请你从“生命至上”的角度分析重要指示所蕴含的道理。
活动二：发掘潜能增强韧性
张明是一名来自中国的游泳运动员，他在杭州亚运会比赛中展现出了非凡的毅力和勇
气。尽管他在比赛中遇到了困难，但他从不放弃，始终坚持到底。他的坚持和努力最终换
来了一枚金牌，不仅为自己赢得了荣誉，也为国家争得了荣耀。
(2) 结合活动二，请你谈一谈怎样发掘生命的力量，增强生命的韧性?
14．生命的思考
【认识生命】
同学们围绕“生命有时尽”展开了讨论，以下是四位同学的发育。
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(1)请你根据以上四位同学的发言，概括生命的特点。
【守护生命】
2023年5月31日，习近平在北京育英学校考察时指出，提高人的健康素质，青少年是
黄全期。这个阶段，长身体是第一位的，身体好了，才能为今后一生的学习工作打好基础。
(2)提高个人的健康素质，你有哪些好的经验，请分享给同学们。
【绽放生命】
围绕“增强生命的韧性”这一议题，道德与法治老师引领同学们搜集了一些资料，开
展议题式学习活动。
资料分享“脑瘫博士”谢炎廷，从小行动不便，正常吃饭、穿衣，甚至说话，对他来
说都异常困难，在家人的努助下居家自学究小学到高中的课程。自2011年起在兰州大学旁
听课程，12年间，他修完了本科到博士的所有课程，并以第一作者身份在SCI期刊上发表
了3篇论文，取得了近10篇科研成果，荣获兰州大学“荣誉研究生”称号。
(3)“脑瘫博士”谢炎廷的故事启示我们应该如何增强生命的韧性?
同学们计划以“绽放生命之花”为主题向全校同学发出倡议。
“绽放生命之花”倡议书
亲爱的同学们：
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如果生命是一粒种子，那么，生命的意义就是用它的所有力量努力使自己茁壮成长，
无论在怎样的情况下，都能够绽放生命的精彩。为了享受生命，同时也让这个世界因有我
们而更美好，我们向大家发出如下倡议：
绽放生命，需要①；
绽放生命，需要②；
绽放生命，需要③。
…………
让我们从自身做起，从现在做起，让生命之花精彩绽放！
(4)请你将上述倡议书补充完整。
三、综合探究题
15．【战胜挫折收获成长】
材料一：蒋裕燕在2023年第四届亚洲残疾人运动会上夺得了7枚金牌，1枚铜牌被誉
为夺金王。她3岁车祸失去了右臂和右腿，9岁机缘巧合，她接触到了游泳。但由于缺少
右臂、右腿，造成了身体失衡，第一次跳进泳池，她的身体就像陀螺一样打转，无法平衡，
然后直接沉进了水底，是被教练捞上来的。也因为缺少右臂仅50米的自由泳，她要比别人
多划11下，体力消耗更大。她说：“我要超越的，一直是我自己”。她克服困难，刻苦训
练，顽强拼搏，不断超越自己，在各大赛事中多次获奖，并打破赛会记录，被称为“折翼
飞鱼”。
(1)蒋裕燕顽强拼搏，不断超越自己，这给我们战胜挫折带来怎样的启示？
材料二：2023年4月7日，山东省教育厅等7部门联合发布《关于印发2023年“同心
防溺水”专项行动工作方案的通知》，深入贯彻落实“以人民为中心”的发展思想，弘扬
“生命至上、安全第一”的理念，全面加强未成年学生预防溺水安全教育管理，遏制溺亡
事件发生，经研究，决定在全省联合组织开展2023年“同心防溺水”专项行动，坚决防范
和遏制未成年溺水事件的发生。
为了落实“同心防溺水”专项行动，某学校准备开展防溺水安全教育宣传活动，假如你是
这次活动的宣传员，请你参与其中，并完成相关任务。
(2)生命的价值高于一切，我们应该敬畏生命，请你谈一谈，我们为什么应该对生命怀有敬
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畏之情？
(3)请你为本次“同心防溺水”安全教育宣传活动设计一条宣传标语。
(3) 除了敬畏生命，我们还要学会守护生命，守护生命首先要关注自己的身体，养成健康的
生活方式，请你列举两例自己保持健康的生活方式。
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