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2024道德与法治中考真题单元汇编
七上第四单元 生命的思考
一、选择题
1.（2024 北京）交通警察走进校园开展“交通安全”普法活动，宣讲了以下内容。
◇道路交通安全法实施条例规定，驾驶机动车不得有拨打接听手持电话，观看
电视等妨碍安全驾驶的行为。
◇车辆以100公里的时速行驶时，每秒钟会驶出28米左右，如果分心两秒钟，
车辆就能驶出将近60米，容易发生危险。
交通警察的宣讲让我们认识到（ ）
①上述行为是不负责任的行为，需要社会成员共同执法
②上述行为属于一般违法行为，需要承担刑事责任
③要珍爱生命，增强道路交通安全意识
④要发自内心地尊崇法律，自觉规范行为
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【解析】本题考查敬畏生命、树立法治意识。驾驶机动车不得有拨打接听手持电话,观看电视等妨碍安
全驾驶的行为;如果分心两秒钟，车辆就能驶出将近60米,容易发生危险，体现了安全驾驶的重要性;
让我们认识到要珍爱生命，增强道路交通安全意识，要发自内心地尊崇法律，自觉规范行为，③④正确
社会成员没有执法权,行政机关才有执法权，①错误；题干中的行为如果造成严重后果的话，可能是犯
罪，一般违法行为不需要承担刑事责任，②错误。故选D。
2.（2024 江西）以下禁毒宣传“三句半”意在告诫青少年应当（ ）
甲：有些少年讲派头， 甲：误入歧途吸毒品， 甲：鸦片冰毒海洛因，
乙：不三不四滥交友， 乙：坑了父母害家庭， 乙：样样都是害人精，
丙：盲目跟风染毒瘾， 丙：废了身体毁前程， 丙：遏制毒品防蔓延，
丁：糟透！ 丁：要命！ 丁：除尽！
①强化监督，严格执法 ②谨慎交友，不染恶习
③珍爱生命，远离毒品 ④抵制诱惑，否定一切
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【解析】本题考查养成健康的生活方式、预防犯罪的要求。从“不三不四滥交友，盲目跟风染毒瘾”一
句中可知，结交损友是青少年沾染毒瘾的一个重要原因，警示青少年要谨慎交友不染恶习，②正确；从
“鸦片冰毒海洛因，样样都是害人精”“坑了父母害家庭，废了身体毁前程“两句中可知，沾染毒品
的危害非常严重，告诫青少年要养成健康的生活方式，珍爱生命、远离毒品，③正确；①不是青少年的
角度，排除；抵制不良诱惑，不能“否定一切”，④错误。故选C。
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3.（2024 山东菏泽）失去双手也能游泳，失去一条腿也能奔跑，眼睛看不清也能进球……这是杭州亚
残运会运动员给予我们的激励和感动。这告诉我们（ ）
①生命是脆弱的，每个人都应呵护生命
②要增强生命的韧性，发掘生命的力量
③面对挫折时，我们要培养坚强的意志
④挫折和逆境是运动员走向成功的条件
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【解析】本题考查青春自强、战胜挫折。材料通过杭州亚残运会运动员带给我们的感动，告诉我们要增
强生命的韧性，发掘生命的力量;体现了面对挫折时，我们要培养坚强的意志，②③正确；材料强调的
是增强生命的韧性，①不符合题意；挫折和逆境并不是运动员走向成功的必要条件,④说法错误。故选
C。
4.（2024 四川遂宁）成都市第九届5·25心理健康周正式启动。全市23个区（市）县持续开展“亲子
团体心理辅导”“家长学习专题讲座”“心理健康主题游园会”“增强生命韧性”等主题活动100
余场。这些活动覆盖了各个年龄阶段的人群。参加这些活动有助于（ ）
①关切生命，健康成长 ②养护精神，增强韧性
③感悟亲情，顺从父母 ④调节情绪，乐观生活
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】本题考查养护精神、增强生命韧性、学会调节情绪、冷漠与关切。参加 “亲子团体心理辅导”
“家长学习专题讲座”“心理健康主题游园会”“增强生命韧性”等主题活动，有助于关切生命，健
康成长，养护精神，增强韧性，调节情绪，乐观生活，①②④正确；我们应该尊重父母，在合理的情况下
听取父母意见，但不是无原则的顺从，③错误。故选B。
5.（2024 江西）小陈同学多次参加全国、省市田径比赛，在比赛中一次次突破自我，屡获佳绩。荣誉的
背后，是她成百上千个日日夜夜的“奔跑”，更饱含了太多不为人知的“跌倒”。这启示我们要（
）
①正确认识自己，克服自卑心理 ②增强生命韧性，绽放生命精彩
③不断激发潜能，做更好的自己 ④重视他人评价，检视自身不足
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【解析】本题考查增强生命的韧性、做更好的自己。小陈同学荣誉的背后，是她面对无数次“跌倒”不
抛弃不放弃，付出了成百上千个日日夜夜的努力。启示我们面对困难和挫折，要增强生命的韧性，绽放
生命的精彩，要不断激发自己的潜能，做更好的自己，②③正确；①④在材料中没有体现，排除。故选
C。
6.（2024 辽宁）2024年5月22日，辽宁男篮夺得2023-2024赛季中国男子篮球职业联赛（CBA）总冠军。
球队克服困难、顽强拼搏，以一股不服输的韧劲，拼下一场场胜利，实现了球队历史上首个三连冠。这
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给我们的启示是（ ）
①要学会正确对待挫折 ②成功需要不懈的努力
③只有得冠军才能自信 ④要善于激发自己潜能
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】本题考查正确对待挫折、努力的基本要求,激发自己的潜能。分析题文，辽宁男篮在比赛中克服
困难，这启示我们在生活中遇到挫折时，要保持积极的心态，从中吸取经验教训，不断前行;球队通过
顽强拼搏，一场场去拼，最终夺冠，说明只有持续不断地努力，才有可能取得成功;辽宁男篮在面对挑
战时，充分激发自身潜能，发挥出最佳水平，这提醒我们在生活中也要善于挖掘和发挥自己的潜能，
①②④符合题意；自信应该建立在对自身能力和价值的正确认识上，而不是仅仅取决于是否获得冠军
③错误。故选B。
7.（2024 北京）“白天上班，晚上学艺”，上夜校正在成为青年人新的生活方式。青年夜校有非遗制作、
电影鉴赏、录制编辑、人工智能等课程，为青年人提供了多样的休闲生活和发展可能。上夜校有助于青
年人（ ）
①加强学习，不断提升自身素质 ②释放压力，避免负面情感产生
③编织梦想，防止未来遇到挫折 ④充盈生命，丰富人生阅历体验
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】本题考查学习的意义，充盈生命。青年夜校为青年人提供了多样的休闲生活和发展可能，体现
了上夜校对青年人的成长具有重要意义;依据教材知识可知，上夜校有助于青年人加强学习，不断提
升自身素质，充盈生命，丰富人生阅历体验，①④正确；负面情感难以避免,②错误；人生难免有挫折，
“防止未来遇到挫折”不现实，③错误。故选B。
8.（2024 山东聊城）下列对某些中学生在校日常行为的评价，你赞同的是（ ）
序号行为 评价
① 小道上课认真听讲，积极回答问题自觉、主动的学习态度
② 小德帮助生病的同学从餐厅打饭 增进同学间的友谊
③ 小法上数学课时偷偷看小说 尊重老师，发展兴趣
④ 小治的腿骨折了仍坚持坐轮椅上课挫而不折，坚持学习
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【解析】本题考查学习态度、呵护友谊、增强生命韧性。小道上课认真听讲，积极回答问题，是自觉、主
动的学习态度的表现，①正确；小德帮助生病的同学从餐厅打饭是以实际行动向朋友表达关心和支持
是呵护友谊表现，有利于增进同学间的友谊,②正确；小法上数学课时偷偷看小说，是不尊重老师、违
反课堂纪律的表现，③错误；小治的腿骨折了仍坚持坐轮椅上课，是正确对待生活中挫折表现，说明小
治挫而不折，坚持学习，④正确。故选B。
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9.（2024 山东潍坊）中国香港视障歌唱演员萧凯恩，3个月大时，因眼癌摘除眼球，她通过摸盲文点字
乐谱和听录音反复背诵，一点一点学会了弹钢琴。学习唱歌时，也要先把旋律背下来，用千遍的练习熟
读歌词。她在黑暗中追逐音乐梦想，20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。她的事迹给我们的启示是（
）
①要增强生命的韧性，做更好的自己
②当别人需要帮助时，要付出自己的爱心
③少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动
④只要坚持努力，就一定能到达梦想的彼岸
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【解析】本题考查增强生命的韧性、做更好的自己、实现梦想的途径。分析题文,萧凯恩在面对巨大的身
体障碍时，没有放弃,而是通过不断努力学会弹钢琴和唱歌，并取得优异成绩，这启示我们要增强生命
的韧性，在困难面前不低头，做更好的自己;她为了实现音乐梦想，付出了大量的努力和实践，这表明
少年有梦,不应止于心动，更要付诸行动，①③符合题意；材料主要强调的是萧凯恩自身为实现梦想的
努力，而非他人对她的帮助，②不符合题意；“只要坚持努力，就一定能到达梦想的彼岸”说法过于绝
对，努力只是实现梦想的重要条件之一，但不是唯一条件, ④错误。故选A。
10.（2024 山东烟台）针对以下四位同学在学习和生活中的日常表现，你认为点评正确的是（ ）
序号 日常表现 微点评
小颖虽然个子不高，长得不漂亮，但她认为
① 正确认识自己，欣赏自己
自己也有许多优点，如善良、真诚等。
小浩因在演讲比赛中输给好友小强，便不
② 坦然接受友谊的淡出
再与小强交往。
小刚自习课上向旁边女同学请教一道难
③ 尊重同学，健康交往
题，落落大方，有礼有节。
小治经常参加体育锻炼，利用课余时间阅
④ 守护生命，养护精神
读有意义的书籍。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】本题考查接纳和欣赏自己、竞争并不必然伤害友谊、异性交往、爱护身体、养护精神。小颖同学
虽然有不足，但能看到自己的优点和长处，说明她能正确认识自己，欣赏自己，①符合题意；小刚同学
和女同学交往时落落大方,说明他尊重同学,能与异性同学健康交往，③符合题意；小治同学经常参加
体育比赛，说明他爱护身体，具有健康的生活方式;阅读有意义的书籍，有利于养护精神，④符合题意；
因为输了比赛就不跟同学交往，说明小浩同学没有处理友谊和竞争的关系，②错误。故选C。
11.（2024 山西）青春的生命在解决困惑中不断成长。对小健同学的下列困惑回应正确的是（ ）
A.接纳自己，包括接纳自己的不完美吗？——不包括，接纳自己是指接纳自己的优点
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B.班里制定班级公约，我可以提建议吗？——不需要，这是班主任和班干部的事
C.挫折带给我们的影响都是消极的吗？——不是的，挫折可以磨砺意志，增强生命的韧性
D.陌生网友询问我的家庭住址等个人重要信息，要不要说？——要，交网友也需要坦诚相待
【解析】本题考查接纳自己、在集体中尽责、正确对待挫折、网络交友。接纳自己应该是全方位的，包括
自己的优点和不完美之处。一个完整的自我接纳意味着不仅认可自身的长处，也要包容自己的不足和
缺陷。只有这样，才能以平和，积极的心态去不断完善和成长，A错误；班级公约的制定应该是全体班级
成员共同参与的过程，每个同学都有权提出自己的建议和想法。这样制定出的公约才能更符合班级的
实际情况，也更能得到大家的认同和遵守，B错误；挫折虽然可能会带来暂时的痛苦和困难，但它也为
我们提供了锻炼和成长的机会。通过面对和克服挫折,我们能够培养坚韧不拔的品质，提升应对困难
的能力，从而使生命更具韧性，C正确；在网络交往中，保护个人隐私至关重要。向陌生网友透露家庭住
址等重要个人信息存在极大的安全风险，可能会给自己带来潜在的危险，而不是所谓的坦诚相待，D错
误。故选C。
12.（2024 甘肃临夏）“宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，
一定是蝶变之后。探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。”感动中国
2023年度人物张雨霏的事迹启示我们（ ）
①自强的青春态度是青春成长的唯一力量
②要学会合理调节情绪，做情绪的主人
③要不断激发自己的潜能，做更好的自己
④要鼓足勇气，迎难而上，做到逆境不馁
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】本题考查调节情绪、做更好的自己、正确对待挫折。“不让情绪在失败中沉沦”，张雨霏在面对
运动中的挫折和可能的失败时，能够很好地调节自己的情绪，没有被负面情绪所左右，这启示我们要
学会合理调节情绪，做情绪的主人; “探索运动的极限，收割青春的金牌”，表明张雨霏不断挑战自
我，挖掘自身的潜力，努力追求更好的成绩，这告诉我们要不断激发自己的潜能，做更好的自己;“冠
军是胜者，更是逆境中崛起的人”，体现了张雨靠在面对困难和逆境时，没有放弃，而是鼓足勇气，迎
难而上，最终取得成功，这给我们的启示是要在逆境中不气馁，勇敢拼搏，②③④符合题意；从材料中
可以看出张雨霏具有自强的品质，但不能就此说这是青春成长的唯一力量;青春成长还受到许多其他
因素的影响，如良好的人际关系，正确的价值观、外界的支持等等，①错误。故选D。
13.（2024 甘肃兰州）在“发掘生命力量”的主题班会上，小舟向同学们分享：就像光秃秃的树干会长
出新芽，断尾的壁虎会生出新尾巴。我们每个人的生命也蕴含着自我调节和修复的能力。下列做法能
体现这一观点的是（ ）
A．自信自负，靠自己就能战胜困难
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B．敢于质疑，避免生活中所有的不如意
C．培养幽默感，缓解挫折带来的压力
D．压抑情绪，等待挫折和磨难自动过去
【解析】本题考查发掘生命的力量、正确对待挫折。培养幽默感，缓解挫折带来的压力，有利于发掘我们
生命中蕴含的承受力、自我调节和自我修复的能力,战胜挫折,C符合题意；自负的人高估自己的能力，
更不懂得借助外力，往往不容易战胜困难，A错误；人生不如意十之八九，任何人都不可能避免掉生活
中所有的不如意，B错误；“压抑情绪”错误，我们应运用合理的方法调节情绪。应主动战胜困难和挫
折,不能消极等待，D错误。故选C。
14.（2024 江苏扬州）“哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。”游泳运动员张雨霏在比赛失
利后，认识到与他人的差距，改变技术，选择从零开始，经过刻苦磨砺涅槃重生。这启示我们（ ）
①战胜挫折，迎难而上 ②磨砺意志，增强韧性
③特立独行，我行我素 ④充盈生命，拒绝冷漠
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【解析】本题考查正确对待挫折。分析题文,张雨靠在比赛失利后，认识到差距并选择改变,经过刻苦磨
砺涅架重生;她面对挫折没有退缩，迎难而上,这种精神值得我们学习;她通过刻苦训练磨砺意志，增
强了自己的韧性，最终取得成功，①②符合题意；“特立独行，我行我素”是一种不正确的态度，不符
合积极面对挫折和努力进取的主旨，③错误；“充盈生命，拒绝冷漠”在材料中未体现，④不符合题意
故选A。
15.（2024 内蒙古包头）龚全珍，开国少将甘祖昌的夫人。她以丈夫为榜样，几十年如一日投入山区教
育事业，为实现中国梦作出了自己力所能及的贡献，荣获了第四届全国道德模范和最美奋斗者称号。
我们敬重龚全珍，是因为她（ ）
①心怀大爱，在奋斗中绽放生命色彩 ②甘为人梯，在奉献中实现人生价值
③扎根山区，在坚守中勇担社会责任 ④爱岗敬业，在执着中获取丰厚回报
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【解析】本题考查生命的价值、承担责任。分析题文,龚全珍几十年如一日投入山区教育事业，这体现了
她心中有大爱，通过不懈的奋斗让自己的生命焕发出独特的光彩，她把自己的精力和心血都奉献给了
山区的教育,如同人梯一般，帮助孩子们走向更好的未来,在无私奉献中实现了自己的人生价值，龚全
珍坚守山区，为山区的教育事业付出，勇敢地承担起了促进山区教育发展的社会责任，①②③符合题
意；龚全珍的付出并非为了获取丰厚的物质回报，她的动力来源于对教育事业的热爱和对社会责任的
担当，④错误。故选A。
16.（2024 内蒙古兴安盟、呼伦贝尔）下列选项对漫画《命是弱者的借口，运是努力的谦辞》理解正确的
是（ ）
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①不同的人对待命运的态度不同 ②每个人的生命都是来之不易的
③每个人的命运都是无法改变的 ④面对挫折要增强生命的韧性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【解析】本题考查对挫折的认识。漫画《命是弱者的借口,运是努力的谦辞》，启示我们不同的人对待命
运的态度不同，面对挫折要增强生命的韧性,①④正确；②观点虽然正确，但在漫画中没有体现，不符
合题意；③没有正确理解漫画寓意，错误。故选B。
17.（2024 山东临沂）人民日报官微制作了一则短视频，这则视频集纳了钱学森、邓稼先、屠呦呦等科
学家们年轻时的照片，这些灿若星辰的名字也曾风华正茂。有网友留言：“没有人永远年轻，但永远有
人年轻。他们的青春与祖国同在，他们是我们学习的榜样。”上述材料启示我们要（ ）
①奉献国家社会，实现人生价值 ②坚持名利至上，成为卓越人才
③勇于承担责任，赢得他人尊重 ④汲取榜样力量，绽放青春光彩
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【解析】本题考查人生价值、承担责任、榜样的力量。分析题文,材料中钱学森、邓稼先、屠呦呦等科学家
们将青春奉献给祖国， 是我们学习的榜样，这启示我们奉献国家社会，实现人生价值，勇于承担责任，
赢得他人尊重汲取榜样力量，绽放青春光彩，①③④符合题意；科学家们的伟大之处不在于追求名利，
而是对科学事业的热爱和对国家的无私奉献，②错误。故选C。
18.（2024 山东烟台） 感动中国2023年度人物俞鸿儒院士是我国高超声速风洞奠基人，从事风洞技
术研究50余年。他在国家资金紧张之际，选择了省钱的研究路径，成功完成试验；在报国家奖项时，作
为主要设计者，却把自己的名字写在了最后，这让我们看到一位科学家黄金般的心。从俞鸿儒身上，我
们感受到（ ）
①承担责任，不言代价与回报
②坚持国家利益至上，就必须放弃个人利益
③攻坚克难，追求卓越，永攀高峰的高尚品质
④生命的伟大在于创造与奉献
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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【解析】本题考查承担责任、维护国家利益、生命的价值。分析题文可知，俞鸿儒在研究过程中体现了承
担责任，不言代价与回报，他从事研究50余年等体现了攻坚克难，追求卓越，永攀高峰的高尚品质，他
的贡献体现了生命的伟大在于创造与奉献，①③④正确；②说法过于绝对，坚持国家利益至上，不定必
须放弃个人利益，可以兼顾，错误。故选C。
19.（2024 青海） “新时代青海好少年”常生梅在困境中自立自强，逆境中向阳生长，兼顾学习的同
时用稚嫩的肩膀撑起家庭重担。这启示我们（ ）
①面对困难，发掘自身的生命力量 ②战胜挫折，具备永不退缩的勇气
③遇到坎坷，沉浸在负面的情绪中 ④身处逆境，需要乐观向上的心态
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【解析】本题考查正确面对挫折、磨砺坚强意志。题文中的常生梅在困境中自立自强，逆境中向阳生长，
兼顾学习的同时撑起家庭重担”启示我们，面对生活中的困难与挫折，要发掘生命的力量,培养自己
具有面对困难的勇气和坚强意志。即使身处逆境，也要有乐观向上的心态。①②④符合题意；遇到坎坷
要发掘生命的力量走出低谷，一味地沉浸在负面情绪中，只会让自己越来越消沉，③错误。故选B。
20.（2024 甘肃定西）积石山县地震后，受灾群众不畏困难开展自救，用实际行动表达了“灾难无法打
败我们”的坚定信念；党和政府、各地群众纷纷伸出援助之手，将一批批物资递到受灾群众手中，受灾
群众得到妥善安置。受灾群众“灾难无法打败我们”的坚定信念，启示我们要（ ）
A．身处灾难逆境，坐等他人援助 B．只要坚定信念，定能战胜灾难
C．及时调整自己，避免负面情绪 D．勇敢面对挫折，培养坚强意志
【解析】本题考查正确面对挫折。身处灾难逆境，坐等他人援助是消极的态度。我们应该积极自救，而不
是单纯等待援助，A错误；坚定信念是战胜灾难的重要因素之一，但不是只要有坚定信念就一定能战胜
灾难， 还需要采取实际行动和其他条件的支持，该选项过于绝对，B错误；在面对灾难时，及时调整自
己的心态是重要的，但说避免负面情绪不太现实，我们可以学会应对和转化负面情绪，C错误；受灾群
众“灾难无法打败我们”的坚定信念,启示我们要勇敢面对挫折,培养坚强意志,积极应对困难，D正
确。故选D。
21.（2024 四川宜宾）“宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，
一定是蝶变之后。探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。”感动中国
2023年度人物张雨霏的成长密码是（ ）
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①善于将负面的情感转变为成长的助力 ②发扬自强不息的精神，敢于战胜自己
③学会合理调节情绪，成为情绪的主人 ④正确对待挫折，发掘自身的生命力量
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【解析】本题考查自强精神、调节情绪、正确对待挫折。题干材料没有涉及善于将负面的情感转变为成
长的助力，故①不符合题意；“哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后”，这体现了她自强不息，
不断挑战和战胜自己，追求更高的目标，故②符合题意；“不让情绪在失败中沉沦”反映出她懂得合
理调节自己的情绪，不让不良情绪影响自己，能够做情绪的主人，③符合题意；逆境中崛起体现了她面
对挫折不气馁，努力拼搏可以看出她能正确对待挫折，不断发掘自身生命的力量。故④符合题意。故选
D。
22.（2024 四川眉山）5月17日，年仅14岁的中国滑板队选手崔宸曦在上海参加巴黎奥运会资格系列
赛。经过两轮比赛后，带伤的她分数落后，但她没有气馁，迅速调整状态，最终以位列第五的成绩赢得
了奥运积分。她的经历告诉我们（ ）
A.经历挫折，定能走向成功 B.参加比赛，方能为国争光
C.借助外力，才能战胜挫折 D.调整自己，正确面对挫折
【解析】本题考查正确面对挫折。崔宸曦在分数落后且带伤的情况下，没有气馁，迅速调整状态最终赢
得奥运积分，这告诉我们要调整自己，正确面对挫折，D正确；AB说法过于绝对，错误；战胜挫折主要依
靠自身的意志和努力，借助外力并非是战胜挫折的必要条件,C错误。故选D。
23.（2024 江苏常州）时代楷模、人民法官鲍卫忠24年如一日为民服务。他说：“我们迈出去的是脚步，
带回来的是民心。虽然辛苦，但却值得。”这告诉我们（ ）
A．只有伟人才能创造不平凡的社会价值
B．只要关注自己的发展就能活出生命的精彩
C．选择收入高的职业才能体现人生价值
D．做更好的自己、奉献社会以实现人生价值
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【解析】本题考查奉献社会、生命的价值。平凡的人也能创造不平凡的社会价值,并非只有伟人才能做
到，A错误；仅仅关注自己的发展不能活出生命的精彩，还要关心他人，奉献社会，B错误；人生价值的
体现不在于职业的收入高低，而在于对社会的贡献，C错误；分析题文，鲍卫忠24年如一日为民服务，
体现了做更好的自己、奉献社会以实现人生价值，D正确。故选D。
24.（2024 江苏常州）漫画《迈过去是门，过不去是槛》（如图）启示我们（ ）
A．要战胜挫折必须寻求他人的帮助 B．要及时调整自己，正确对待挫折
C．面对挫折，不同的人有不同反应 D．只要坚持，就能消灭人生的“槛”
【解析】本题考查正确对待挫折。分析题文,漫画中“迈过去是门，过不去是槛”启示我们要及时调整
自己,正确对待挫折;挫折是生活中的一部分，我们要用积极的态度和正确的方法去应对，这样挫折就
可能成为我们成长的机会和“门"，故B正确;A:战胜挫折不一定要寻求他人的帮助，自己也可以通过
努力和正确的方法战胜挫折，该项说法过于绝对，A错误；漫画主要强调的是对待挫折的态度和应对方
式，而不是强调面对挫折不同人的不同反应，该项不符合漫画主旨；C不符合题意；“只要坚持，就能消
灭人生的槛”说法过于绝对，坚持是战胜挫折的重要因素之一， 但不是唯一因素，还需要正确的方法
和策略等，D错误。故选B。
25.（2024贵州黔南）2023年度感动中国人物，湖南衡阳特殊教育学校刘玲琍老师，她扎根讲台，让听
障孩子在有爱的环境中学习开口说话：她自编教材，自创唇舌操、触摸法，让学生感受气流的大小、声
带的震动……33年来，她教的80多名听障学生中有20多名考上了大学。她的事迹启示我们（ ）
①守护生命，要传递生命的真善美 ②探索生命意义，活出生命的精彩
③珍视生命，只需珍视他人的生命 ④生命虽然平凡，但也能创造伟大
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【解析】本题考查活出生命的精彩。刘玲俐老师，她扎根讲台，让听障孩子在有爱的环境中学习开口说
话，这说明探索生命意义,活出生命的精彩;她自编教材，自创唇舌操、触摸法，让学生感受气流的大小、
声带的震动，这说明守护生命，要传递生命的真善美; 33年来,她教的80多名听障学生中有20多名
考上了大学，这说明生命虽然平凡，但也能创造伟大，①②④符合题意；珍视生命,既需要珍视他人的
生命，也需要珍视自己的生命，③错误。故选B。
26.（2024 江苏镇江）漫画《成功杂技表演的背后》启示我们要（ ）
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成功杂技表演的背后
A．努力战胜挫折 B．平等对待他人 C．合理调节情绪 D．学会换位思考
【解析】本题考查正确对待挫折。根据漫画内容,杂技表演经过了多次失败，反复的练习，最终才取得成
功，这启示我们要培养用于面对困难的意志和勇气，努力战胜挫折,A正确；漫画《成功杂技表演的背
后》启示我们要努力战胜挫折，与平等对待他人、合理调节情绪、学会换位思考无关，BCD不符合题意。
故选A。
27.（2024 江苏镇江）贵金属冶炼工潘从明历经了数万次反复试验，实现了提纯工艺改进的目标；钳工
池昭就勤学苦练，加工的磨具、柴油发动机零件误差仅0.005毫米……报道大国工匠的上述事迹，下
列标题合适的是（ ）
A．勇于承担社会责任 B．践行勤俭节约的传统美德
C．树立终身学习理念 D．在爱岗敬业中实现人生价值
【解析】本题考查实现人生价值。材料通过不同岗位的劳动者的贡献，向我们说明了他们爱岗敬业，在
各自的岗位上做出了贡献，实行自己的人生价值，D正确；材料中人物的行为没有体现出承担社会责任、
勤俭节约以及终身学习的理念等内容，ABC不符合题意。故选D。
28.（2024 云南）2024年5月，广东梅大高速塌方灾害发生后，有人不惧危险成功拦截多辆行驶中的车
辆，有人奋不顾身救起多名伤员……他们的行为（ ）
①诠释了对生命的尊重和敬畏 ②彰显了平凡中的伟大
③体现了见义勇为的责任担当 ④自觉履行了法定义务
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【解析】本题考查精神生命、承担责任、在平凡中创造伟大。分析题文可知，题干的这些人的行为体现了
对生命的珍视和保护，诠释了对生命的尊重和敬畏，他们在危险情况下的勇敢举动展现出平凡人身上
的伟大之处;不惧危险去拦截车辆、救伤员，体现了见义勇为的责任担当,①②③正确；这属于道德层
面的高尚行为，并不是法定义务，④错误。故选A。
29.（2024 广西）第28届“中国青年五四奖章”获得者李春燕，在家乡需要的时候回到广西博白县峨
嵋村担任党总支书记，带领群众通过发展集体经济走上了富裕之路。她的事迹诠释了（ ）
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①要在奉献社会中实现人生价值 ②在平凡工作中绽放生命的精彩
③服务社会都能得到国家的奖励 ④奉献社会要积极参加公益活动
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【解析】本题考查生命的价值。分析题文,李春燕在家乡需要时回乡担任村党总支书记，带领群众致富，
诠释了要在奉献社会中实现人生价值;担任村书记看似平凡,她却做出不平凡成绩，说明任何平凡工作
用心做都能不平凡，诠释了在平凡工作中能绽放生命精彩，①②符合题意；服务社会不是为求奖励，虽
李春燕获表彰,但不代表服务社会就必然得奖，③错误；④观点不符合题干的主旨，不符合题意。故选
A。
30.（2024 吉林长春）读图《榜样》。李桂科以实际行动（ ）
①印证了伟大在于创造和贡献 ②践行了社会主义核心价值观
③表明了坚韧不拔一定能成功 ④照亮了全体人民的人生道路
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【解析】本题考查生命的价值、践行社会主义核心价值观。分析题文,李桂科通过自己的努力和付出，为
他人为社会做出了积极的贡献，印证了伟大在于创造和贡献;他的行为也践行了社会主义核心价值观
中的敬业、友善等价值观。他敬业奉献，全身心投入到自己的工作中，对他人友善关爱，帮助需要帮助
的人，①②符合题意；坚韧不拔是成功的重要品质之一， 但成功还受到许多其他因素的影响，如机遇、
环境等，③错误；李桂科的行为具有榜样的力量，但不能说照亮了全体人民的人生道路，每个人的人生
道路都是独特的，受到多种因素的影响和制约，④错误。故选A。
31.（2024 四川甘孜、阿坝） “人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”“时光如箭，生命如梭，转瞬
即逝，生命脆弱如同清晨的露珠。”这些名句揭示了生命的短暂易逝。为此，我们应该（ ）
①珍惜生命的时光 ②抗拒生命的规律
③丰富生命的体验 ④实现生命的价值
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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【解析】本题考查珍爱生命、生命的价值。结合所学知识可知，生命的短暂易逝，为此，我们应该珍惜生
命的时光;因为生命短暂，每一分每一秒都无比珍贵;丰富生命的体验也是必要的;我们可以通过尝试
新的事物.学习新的知识和技能、参与各种有益的活动，来拓展生命的宽度和深度，让有限的生命充满
更多的色彩和意义，要实现生命的价值，在短暂的生命中，努力为社会、为他人做出贡献，让自己的生
命变得有意义，①③④符合题意；生命的诞生、发展和消亡是自然的规律，我们无法抗拒。我们应该顺
应生命的规律，在有限的时间里，积极地去创造和实现生命的价值，②错误。故选C。
32.（2024 四川凉山）国家主席习近平发表的二O二四年新年贺词提到：“辛勤劳作的农民，埋头苦干
的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作
出了不平凡的贡献！”这告诉我们（ ）
A．伟大的生命才有意义和价值 B．伟大在于做出惊天动地的大事
C．生命可以从平凡中闪耀伟大 D．平凡还是伟大取决于地位高低
【解析】本题考查在平凡中创造伟大。分析题文,题干中强调了各行各业平凡的人都作出了不平凡的贡
献，这告诉我们生命可以从平凡中闪耀伟大，C符合题意；并不是只有伟大的生命才有意义和价值，伟
大也不一定是要做出惊天动地的大事，很多平凡人的奉献和努力也是伟大的体现，AB错误；平凡还是
伟大与地位高低无关，D错误。故选C。
33.（2024 四川泸州）感动中国2023年度人物萧凯恩，生活在中国香港，出生三个月时因眼癌摘除眼
球。她没有被命运所击倒，而是在黑暗中寻找光明。她是首位考入香港中文大学音乐系的视障人士，已
赢得超70个音乐比赛奖项，经常参加义演筹集善款，还去贫困山区当义工，用音乐和关爱温暖需要帮
助的人。她的事迹启示我们（ ）
①在平凡中耕耘奉献，丰盈生命价值
②生命是延续的，生命在接续中发展
③增强生命的韧性，发掘生命的力量
④生命是不可逆的，尊重生命发展的规律
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【解析】本题考查正确面对挫折、在平凡中创造伟大。萧凯恩“经常参加义演筹集善款，还去贫困山区
当义工，用音乐和关爱温暖需要帮助的人”，启示我们面对生活中的考验，要不抛弃不放弃，用善良、
坚持，责任为社会贡献自己的力量，才能书写自己生命的价值，使生命充盈起来，①符合题意；萧凯恩
“出生三个月时因眼癌摘除眼球。但她没有被命运所击倒，而是在黑暗中寻找光明”，启示我们面对
生活中的困难与挫折，要增强生命的韧性，发掘生命的力量，故③符合题意；题文中未体现生命的接续
生命是不可逆的等观点，②④不符合题意。故选B。
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34.（2024 四川凉山）国家主席习近平发表的二O二四年新年贺词提到：“辛勤劳作的农民，埋头苦干
的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作
出了不平凡的贡献！”这告诉我们（ ）
A．伟大的生命才有意义和价值 B．伟大在于做出惊天动地的大事
C．生命可以从平凡中闪耀伟大 D．平凡还是伟大取决于地位高低
【解析】本题考查在平凡中创造伟大。分析题文,题干中强调了各行各业平凡的人都作出了不平凡的贡
献，这告诉我们生命可以从平凡中闪耀伟大，C符合题意；并不是只有伟大的生命才有意义和价值，伟
大也不一定是要做出惊天动地的大事，很多平凡人的奉献和努力也是伟大的体现，AB错误；平凡还是
伟大与地位高低无关，D错误。故选C。
35.（2024 甘肃兰州）在“发掘生命力量”的主题班会上，小舟向同学们分享：就像光秃秃的树干会长
出新芽，断尾的壁虎会生出新尾巴。我们每个人的生命也蕴含着自我调节和修复的能力。下列做法能
体现这一观点的是（ ）
A．自信自负，靠自己就能战胜困难
B．敢于质疑，避免生活中所有的不如意
C．培养幽默感，缓解挫折带来的压力
D．压抑情绪，等待挫折和磨难自动过去
【解析】本题考查发掘生命的力量、正确对待挫折。培养幽默感，缓解挫折带来的压力，有利于发掘我们
生命中蕴含的承受力、自我调节和自我修复的能力,战胜挫折,C符合题意；自负的人高估自己的能力，
更不懂得借助外力，往往不容易战胜困难，A错误；人生不如意十之八九，任何人都不可能避免掉生活
中所有的不如意，B错误；“压抑情绪”错误，我们应运用合理的方法调节情绪。应主动战胜困难和挫
折,不能消极等待，D错误。故选C。
36.（2024 江西）以下禁毒宣传“三句半”意在告诫青少年应当（ ）
甲：有些少年讲派头， 甲：误入歧途吸毒品， 甲：鸦片冰毒海洛因，
乙：不三不四滥交友， 乙：坑了父母害家庭， 乙：样样都是害人精，
丙：盲目跟风染毒瘾， 丙：废了身体毁前程， 丙：遏制毒品防蔓延，
丁：糟透！ 丁：要命！ 丁：除尽！
①强化监督，严格执法 ②谨慎交友，不染恶习
③珍爱生命，远离毒品 ④抵制诱惑，否定一切
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【解析】本题考查养成健康的生活方式、预防犯罪的要求。从“不三不四滥交友，盲目跟风染毒瘾”一
句中可知，结交损友是青少年沾染毒瘾的一个重要原因，警示青少年要谨慎交友不染恶习，②正确；从
“鸦片冰毒海洛因，样样都是害人精”“坑了父母害家庭，废了身体毁前程“两句中可知，沾染毒品
的危害非常严重，告诫青少年要养成健康的生活方式，珍爱生命、远离毒品，③正确；①不是青少年的
角度，排除；抵制不良诱惑，不能“否定一切”，④错误。故选C。
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37.（2024 江苏盐城）多年来，“海牛”团队持续攻关，将国家的需要作为研究的方向，在“时代楷
模”万步炎的带领下，为我国研发出首台深海浅地层岩芯取样钻机。这说明（ ）
①共同愿景能够推动集体发展 ②国家利益为个人利益服务
③人生的价值在于创造和贡献 ④劳动者要树立职业平等观
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
【解析】本题考查共同愿景、人生价值。分析题文,“海牛”团队以国家需要为研究方向，持续攻关取得
成果，体现了共同愿景(国家需要)推动集体发展，也表明人生的价值在于创造和贡献，①③符合题意；
应该是个人利益要服从国家利益，②错误；材料中并未体现职业平等观，④不符合题意。故选A。
38.（2024 四川广安）初中生小伟晚饭后在湖边散步，忽然听到湖中传来呼救声，发现有人落水。此时，
他的正确选择是（ ）
①首先确保自身安全，珍爱生命，见义智为
②关注他人生命安全，奋不顾身，见义勇为
③立即离开事故现场，事不关己，高高挂起
④第一时间报警求助，提供线索，协助救援
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
【解析】本题考查坚持生命至上、敬畏生命。坚持生命至上、敬畏生命，要求我们既要珍惜自己的生命，
也不漠视他人的生命。因此面对他人落水，如果有能力救助，则在确保自己安全的前提下，施以援手;
如果自己不具备救人的能力，则要第一时间报警求助， 并协助救援，①④正确；如果不具备救人的能
力，“奋不顾身”是不可取的，不仅不能成功救人，还有可能危及自己的生命安全,②错误；“事不关
己高高挂起”的态度是不可取的，我们应尽己所能帮助落水者,不能漠视他人的生命处于危险之中，
③错误。故选B。
39.（2024 黑龙江齐齐哈尔）在我们的成长中，以下图片给我们的共同启示是（ ）
A．守护生命要尊重生命的独特性
B．守护生命要善待他人生命
C．守护生命首先要关注自己的身体
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D．守护生命要关注自己的精神发育
【解析】本题考查爱护身体。分析题文,合理膳食、适量运动、保护视力，这些行为都是在关注和维护我
们自己身体的健康，这些图片给我们的共同启示是守护生命首先要关注自己的身体，C符合题意；图片
中的内容主要强调的是对自身身体的养护，而非生命的独特性，A不符合题意；图片体现的是对自身的
关注，而非善待他人生命，B不符合题意；这里的合理膳食.适量运动、保护视力主要针对的是身体方面，
而非精神发育，D不符合题意。故选C。
40.（2024 四川广安）初中生小伟晚饭后在湖边散步，忽然听到湖中传来呼救声，发现有人落水。此时，
他的正确选择是（ ）
①首先确保自身安全，珍爱生命，见义智为
②关注他人生命安全，奋不顾身，见义勇为
③立即离开事故现场，事不关己，高高挂起
④第一时间报警求助，提供线索，协助救援
A.①③ B．①④ C．②③ D．③④
【解析】本题考查坚持生命至上、敬畏生命。坚持生命至上、敬畏生命，要求我们既要珍惜自己的生命，
也不漠视他人的生命。因此面对他人落水，如果有能力救助，则在确保自己安全的前提下，施以援手;
如果自己不具备救人的能力，则要第一时间报警求助， 并协助救援，①④正确；如果不具备救人的能
力，“奋不顾身”是不可取的，不仅不能成功救人，还有可能危及自己的生命安全,②错误；“事不关
己高高挂起’的态度是不可取的，我们应尽己所能帮助落水者,不能漠视他人的生命处于危险之中，
③错误。故选B。
41.（2024 四川凉山）艾滋病严重危害人们的健康，下列可能会传播艾滋病的途径是（ ）
A．咳嗽、打喷嚏、流泪、出汗
B．性传播、血液传播、母婴传播
C．与艾滋病携带者或病人共餐
D．蚊子、苍蝇叮咬
【解析】本题考查养成健康的生活方式。结合所学知识可知，具体来说，传播艾滋病的途径是性传播包
括无保护的性行为等;血液传播如共用注射器、输入被污染的血液或血制品等;母婴传播是感染艾滋病
的母亲可能通过妊娠、分娩和哺乳将病毒传给婴儿，B符合题意；咳嗽。打喷嚏、流泪、出汗，与艾滋病
携带者或病人共餐以及蚊子、苍蝇叮咬都不是艾滋病的传播途径，ACD不符合题意。故选B。
42.（2024 吉林长春）日常生活中，我们要合理的饮食、有规律的作息和适量的运动。这告诉我们应（
）
A．热爱劳动，以礼待人 B．关爱身体，守护生命
C．丰富阅历，体味情感 D．调节心理，接纳自己
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【解析】本题考查守护生命。分析可知，合理饮食、规律作息和适量运动，这些都是关爱身体、注重健康
的具体表现。通过这些方式，可以保持身体的良好状态，预防疾病，提高生活质量，守护生命的健康与
安全，B符合题意；ACD观点都不符合题干的主旨，不符合题意。故选B。
43.（2024 贵州铜仁）部分新型毒品不再使用麻古、摇头丸、止咳水等“过时”包装，而是伪装成像可
乐罐的电子烟、五颜六色的跳跳糖、香甜可口的奶茶……毒品祸害无穷，吸毒的危害具体包括（ ）
A．摧残人的身体，扭曲人格，传播疾病
B．导致倾家荡产，家破人亡，贻害后代
C．诱发违法犯罪，败坏社会风气，影响国计民生
D．以上选项都是
【解析】本题考查毒品的危害。结合所学知识可知，吸毒会摧残人的身体，对人体的各个器官和系统都
有极大的损害，导致身体机能下降,免疫力降低，容易感染各类疾病;吸毒会导致倾家荡产，家破人亡，
贻害后代;吸毒会诱发违法犯罪，败坏社会风气，影响国计民生,D符合题意；ABC都是毒品的危害，但
不够全面，不符合题意。故选D。
44.（2024 贵州铜仁）社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分背少年不是宅家，就是与手
机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，
有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你建议（ ）
①养成健康生活方式和良好的行为习惯
②积极参与社会生活，养成亲社会行为
③关注自我发展，积极谋求个人的利益
④拒绝融入社会，寻求自身的舒适安逸
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【解析】本题考查养成健康生活方式、养成亲社会行为。结合所学知识可知，为克服“社交恐惧"，应该
要养成健康生活方式和良好的行为习惯，保持规律的作息、合理的饮食和适度的运动，有助于提升自
身的精神状态和自信心，从而更愿意参与社交活动，还要积极参与社会生活,养成亲社会行为;通过参
与志愿服务、社区活动、兴趣小组等， 增加与他人接触和交流的机会，逐渐克服社交恐惧，①②符合题
意；过于关注个人利益可能会导致在社交中过于自我，不利于与他人建立良好的关系，③错误；人是社
会性动物，脱离社会会导致个人发展受限，社交能力退化，加重社交恐惧，④错误。故选A。
45.（2024贵州黔南）2023年度感动中国人物，湖南衡阳特殊教育学校刘玲琍老师，她扎根讲台，让听
障孩子在有爱的环境中学习开口说话：她自编教材，自创唇舌操、触摸法，让学生感受气流的大小、声
带的震动……33年来，她教的80多名听障学生中有20多名考上了大学。她的事迹启示我们（ ）
①守护生命，要传递生命的真善美
②探索生命意义，活出生命的精彩
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③珍视生命，只需珍视他人的生命
④生命虽然平凡，但也能创造伟大
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【解析】本题考查活出生命的精彩。刘玲俐老师，她扎根讲台，让听障孩子在有爱的环境中学习开口说
话，这说明探索生命意义,活出生命的精彩;她自编教材，自创唇舌操、触摸法，让学生感受气流的大小、
声带的震动，这说明守护生命，要传递生命的真善美;33年来,她教的80多名听障学生中有20多名考
上了大学，这说明生命虽然平凡，但也能创造伟大，①②④符合题意；珍视生命,既需要珍视他人的生
命，也需要珍视自己的生命，③错误。故选B。
46.（2024 甘肃临夏）毒品祸害无穷，吸毒的危害具体包括（ ）
①摧残人的身体，扭曲人格，引发自伤、自残、自杀，传播疾病等
②走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少，都应当追究刑事责任
③摧残家庭成员身心，导致倾家荡产、家破人亡，贻害后代等
④诱发违法犯罪、影响国民素质、吞噬社会巨额财富、影响国计民生等
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【解析】本题考查毒品的危害。结合所学知识可知，吸毒会对人的身体造成极大损害，影响心理健康，导
致自伤、自残。自杀行为,还可能传播疾病;吸毒对家庭的危害巨大,会使家庭成员身心受创，导致家庭
经济崩溃、家破人亡，对后代也产生不良影响;吸毒容易诱发违法犯罪，降低国民素质，消耗大量社会
财富，对国家的发展和民生造成严重影响，①③④符合题意；“走私、贩卖,运输,制造毒品，无论数量
多少，都应当追究刑事责任”这是对涉毒犯罪行为的法律规定，而非吸毒的危害，②不符合题意。故选
C。
47.（2024 甘肃临夏）在2024年我国全民禁毒宣传日到来之际，临夏州某中学拟开展禁毒宣传系列活
动。以下可以作为宣传主题的有（ ）
①拒绝毒品，预防犯罪②参与禁毒，人人有责
③不拒诱惑，追求刺激④珍爱生命，远离毒品
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【解析】本题考查养成健康的生活方式。“拒绝毒品，预防犯罪”，明确指出了拒绝毒品对于预防犯罪
的重要性，毒品犯罪是严重的违法犯罪行为，强调拒绝毒品有助于预防犯罪，符合禁毒宣传的主旨;
“参与禁毒，人人有责”，突出了每个人在禁毒工作中的责任和义务,呼吁全体人员积极参与到禁毒
行动中来，具有很强的动员性;“珍爱生命 远离毒品”，直接阐明了毒品对生命的危害，呼吁人们珍
惜自己的生命，主动远离毒品，①②④符合题意；“不拒诱惑，追求刺激”这种表述是错误且危险的，
与禁毒的理念背道而驰，③错误。故选B。
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48.（2024 甘肃临夏）2023年12月18日23时59分，甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震。地震发生
后，距离震中不远的某中学紧急疏散学生，3分钟全部撤离，270名在校学生无一人伤亡。而就在震前
两小时，该中学组织了所有在校学生开展地震应急演练。这启示我们在生活中需要（ ）
①不断增强安全意识 ②提高安全防范能力
③完全避免遭遇危险 ④掌握自救自护方法
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【解析】本题考查自护自救的方法。分析题文,题干中，该中学因为在震前两小时组织了地震应急演练，
所以在地震发生时能够在3分钟内实现270名在校学生全部安全撤离，无一人伤亡;这启示我们在生
活中需要不断增强安全意识;提高安全防范能力;掌握自救自护方法，①②④符合题意；“完全避免遭
遇危险”是不现实的，因为地震等自然灾害具有不可预测性,我们能做的是尽量做好预防和应对措施，
③错误。故选B。
49.（2024 甘肃兰州）生命是宝贵的，守护生命既要爱护自己的身体，又要养护我们的精神。下列选项
能体现丰盈精神世界的是（ ）
①共青团新团员入团宣誓 ②劳技课上制作传统剪纸
③了解自己的药物过敏史 ④积极参加消防安全演练
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【解析】本题考查养护精神、爱护身体。加入共青团，向先进的团组织靠拢，是丰盈精神世界的表现，制
作传统剪纸，有利于在中华优秀传统文化的滋养中丰盈精神世界，①②符合题意；了解自己的药物过
敏史，有利于保护身体健康;参加消防安全演练，有利于提高自我保护能力。这两个做法都有利于爱护
身体，③④不符合题意。故选A。故选C。
50.（2024 江苏苏州）2023年12月，教育部印发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》，将美育融
入教育教学活动各个环节。这样做旨在（ ）
①提升学生审美素养 ②全面提高文化成绩
③促进学生全面发展 ④塑造自身完美形象
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【解析】本题考查养护精神。分析题文,教育部印发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》，将美育
融入教育教学活动各个环节，这样做旨在提升学生审美素养，让学生在美育的需陶中，提高对美的感
知、欣赏和创造能力，促进学生全面发展，美育是素质教育的重要组成部分，有助于培养学生的综合素
质，促进学生在德、智、体、美等方面的全面发展，①③符合题意；将美育融入教育教学活动各个环节并
不会全面提高文化成绩，②错误；塑造自身完美形象这一说法较为绝对，美育的目的并非是追求完美
形象，而是培养学生的内在素养和审美能力，④错误。故选A。
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51.（2024 江苏宿迁）小杰在学校午休期间，趁同学思思起身之时，偷偷将其椅子向后拉离，导致思思
坐空，与座椅发生碰撞，致使其视神经挫伤。法院判决小杰及其父母向思思赔偿各种费用10万余元。
这一案例告诫我们要（ ）
①学会包容他人 ②敬畏生命，增强安全意识
③树立法治观念 ④以礼待人，消除矛盾隔阂
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【解析】本题考查敬畏生命、树立法治意识。分析题文,小杰的行为导致思思受伤，这告诫我们要尊重和
珍视他人的生命健康，时刻保持安全意识，不做可能危及他人安全的行为;小杰及其父母需要向思思
赔偿费用，这警示我们要知法守法，明白自己的行为可能带来的法律后果，树立正确的法治观念，②③
符合题意；在此案例中，重点在于小杰行为的错误及其应承担的责任，而非强调包容的问题，①不符合
题意；此案例主要涉及到安全和法律责任，而非单纯的礼貌和消除矛盾隔阂，④错误。故选C。
52.（2024 湖南长沙）近年来，体育已成为人民群众休闲生活的重要选择。长沙开展丰富多彩的群众体
育活动，更多人进入运动场、体育馆，一起动起来、跳起来，让长沙这座千年古城充满生机和活力。开展
群众体育活动能（ ）
A．推动长沙国际影响力不断增强
B．助力长沙建设法治政府
C．促进人们养成健康的生活方式
D．提升人们科学文化素养
【解析】本题考查养成健康的生活方式。分析题文,开展群众体育活动,能够让更多的人参与到体育锻
炼中来，增强体质，促进人们养成健康的生活方式，C符合题意；开展群众体育活动并不能推动长沙国
际影响力不断增强，A错误；开展群众体育活动与助力长沙建设法治政府没有直接的关联，B错误；开
展群众体育活动主要侧重于提高身体素质和培养运动习惯，并不能提升人们的科学文化素养，D错误。
故选C。
53.（2024 湖南长沙）如果你被邀请为学校禁毒活动的宣讲者，针对新型毒品容易被伪装成饮料和零
食的现象，你会警示同学们（ ）
①不要去购买饮料和零食 ②增强辨识毒品的能力
③切勿因好奇去尝试毒品 ④留存证据并及时报警
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【解析】本题考查养成健康的生活方式。新型毒品容易被伪装成饮料和零食，但不能因此就不去购买正
常的饮料和零食，说法过于绝对，①错误；分析题文,针对新型毒品容易被伪装成饮料和零食的现象，
同学们应该增强辨识毒品的能力，了解新型毒品的伪装形式和特点;切勿因好奇去尝试毒品，要明确
毒品的危害是巨大且不可逆转的;如果发现可疑情况，留存证据并及时报警,以便相关部门及时采取措
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施，打击毒品犯罪，②③④符合题意。故选D。
54.（2024 湖北武汉）在生活中经常可以看见如下标志（见下图），这些标志提示我们要（ ）
禁止烟火禁止吸烟禁止游泳禁止毒品
①己所不欲，勿施于人 ②行己有耻，见贤思齐
③遵守规则，承担责任 ④敬畏生命，守护安全
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【解析】本题考查自觉遵守规则、爱护身体、养成健康的生活方式。从题文中“禁止”yi 词中可知，这
些标志提示我们要遵守规则，对自己的生命健康负责，禁止做的事坚决不做;从禁止烟火、禁止吸烟等
标志中可知，我们要敬畏生命，养成健康的生活方式，守护生命安全，③④符合题意；题文中的标志没
有体现“己所不欲勿施于人，行己有耻见贤思齐的要求，①②不符合题意。故选D。
55.（2024 内蒙古赤峰）2023年12月甘肃省积石山大地震后，救援人员不顾自身安危，一次又一次义
无反顾地冲入震区营救被困群众。此举传递出的生命观是（ ）
①珍视生命 ②敬畏生命 ③轻视生命 ④守护生命
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【解析】本题考查敬畏生命。结合所学知识可知，救援人员不顾自身安危冲入震区营救被困群众，传递
出了珍视生命的观念，面对地震的危险，救援人员没有退缩，而是勇敢地面对，以实际行动表达对生命
的尊重和敬畏;同时，用自己的努力和付出，为被困群众争取生存的机会,守护着每一个可能的生命希
望，①②④符合题意；“轻视生命”与教援人员的行为完全相悖，救援人员的行动恰恰是对生命的重
视和尊重，而不是轻视，③错误。故选B。
56.（2024 宁夏）2023年11月5日至15日，由全国青年运动会和全国学生运动会合并举办的首届学
青会在广西南宁举行。作为全国最高水平的综合性学生（青年）运动会是（ ）
①我国深化体教融合的重要举措
②广大青少年追逐梦想、拼搏奋斗的重要舞台
③监测学生体质状况的重要指标
④展示青少年体育事业发展成就的重要平台
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【解析】本题考查健康中国战略。分析可知，首届学青会由全国青年运动会和全国学生运动会合并举办，
这是我国深化体教融合的重要举措,通过这样的融合，能够更好地促进体育和教育的协同发展,为培养
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全面发展的人才创造更好的条件;学青会为广大青少年提供了追逐梦想拼搏奋斗的重要舞台，让他们
有机会在高水平的竞赛中展现自我，提升自我:同时，学青会也是展示青少年体育事业发展成就的重
要平台，通过这个平台，可以向社会各界展示青少年体育工作的成果和进步，①②④符合题意；学青会
并不是监测学生体质状况的重要指标，监测学生体质状况通常会通过专]的体质测试和监测体系来进
行，③不符合题意。故选B。
57.（2024 贵州黔东南）在炎热的夏天，为防溺水以下做法正确的是（ ）
①可以私自下河（水）游泳 ②可以擅自与他人结伴游泳
③不到不熟悉的水域游泳 ④不到无安全设施的游泳馆游泳
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
【解析】本题考查守护生命、自救自护的方法。炎热的夏天，很多人都喜欢通过游泳降温，但是游泳也有
安全的隐患。为防溺水，我们要注意不到不熟悉的水域游泳，不到无安全设施的游泳馆游泳，③④符合
题意；私自下河游泳。到水情不明的水域游泳，即使与他人结伴，也有安全隐患，①②错误。故选B。
58.（2024 山东临沂）临沂市各中小学校把青少年身心健康作为学校工作的一项重要内容，开展了丰
富多彩的大课间活动，有跳绳、体操、舞蹈、球类运动等。这样做有利于引导学生（ ）
A．敬畏生命，学会关爱他人生命 B．守护生命，养成健康生活方式
C．探问生命，改变生命发展规律 D．珍爱生命，掌握自救自护方法
【解析】本题考查守护生命。分析题文,临沂市各中小学校开展丰富多彩的大课间活动，有跳绳、体操、
舞蹈、 球类运动等;这些大课间活动能够让学生积极参与体育锻炼,增强体质,保持身心健康;通过多
样化的运动，学生能够养成定期锻炼、合理饮食，规律作息等健康的生活习惯;因此,这样做有利于引
导学生守护生命,养成健康生活方式，B符合题意；题干中的大课间活动主要是针对学生自身的身心健
康，侧重于让学生关注自身的生命状态，而非重点体现关爱他人生命，A不符合题意；生命发展规律是
客观的，不能被改变，C错误；大课间活动更多的是通过运动促进健康，并没有涉及自救自护的具体方
法，D不符合题意。故选B。
59.（2024 青海）以下是某校围绕“生命可贵·守护生命”主题开展的系列活动镜头，对应理解正确
的是（ ）
活动镜头 诠释
①镜头一：3月5日学习雷锋日，学校开展志愿服务活动 关爱他人服务社会
②镜头二：4月23日全民阅读日，学校举行读书分享活动 阅读经典养护精神
③镜头三：6月26日国际禁毒日，学校举办禁毒知识讲座 远离毒品珍爱生命
④镜头四：8月8日全民健身日，学校进行徒步登山活动 不务正业放飞自我
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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【解析】本题考查爱护身体、养护精神、关爱他人、服务和奉献社会。学校开展志愿服务活动，有利于培
养同学们关爱他人服务社会的意识，①正确；举行读书分享活动，有利于同学们在阅读经典中养护精
神，②正确；举办禁毒知识讲座，有利于同学们认识到毒品的危害，树立起珍爱生命远离毒品的意识，
③正确；进行徒步登山活动，有利于同学们提高团队意识，增强身体素质，不是不务正业，④错误。故选
A。
60.（2024 甘肃定西）积石山县地震后，受灾群众不畏困难开展自救，用实际行动表达了“灾难无法打
败我们”的坚定信念；党和政府、各地群众纷纷伸出援助之手，将一批批物资递到受灾群众手中，受灾
群众得到妥善安置。一方有难，八方支援。各地群众的援助之手，体现了（ ）
A．履行法定义务，弘扬传统美德 B．关心灾区群众，获取大众关注
C．尊重敬畏生命，积极奉献社会 D．传递温暖关爱，谋求个人名利
【解析】本题考查敬畏生命、服务社会。各地群众援助受灾群众不是法定义务，而是出于道德和爱心，A
错误；各地群众伸出援助之手是出于关心灾区群众，真心帮助他们，而不是为了获取大众关注，B错误；
生命是宝贵的，各地群众的援助体现了对生命的尊重和敬畏，是积极奉献社会的表现，C正确；各地群
众援助受灾群众是无私的奉献，不是为了谋求个人名利，故D错误。故选C。
61.（2024广东）2023年9月13日，一名小孩头部被防盗网卡住，身体悬在半空。危急关头，市民黄志
春爬上二楼防盗网，头顶小孩双脚，为成功救援争取了宝贵时间。黄志春被授予“广东好人”称号。他
的行为体现了（ ）
A．爱岗敬业的品质 B．敬畏生命的态度 C．自由平等的观念 D．惩恶扬善的追求
【解析】本题考查敬畏生命。分析题文,黄志春在危急关头,毫不犹豫地爬上二楼防盗网，头顶小孩双脚，
为救援争取宝贵时间。这种行为充分展现了他对生命的尊重和珍视，将他人生命的安危置于首位，以
实际行动诠释了对生命的敬畏，B符合题意；爱岗敬业强调的是对工作岗位的热爱和尽责;自由平等的
观念主要涉及在社会中对个人自由和权利平等的追求;惩恶扬善侧重于对恶行的惩治和对善举的弘扬:
而黄志春的这-行为，其出发点和核心在于对小孩生命的敬畏，并非主要体现上述其它选项的内容，
ACD不符合题意。故选B。
62（2024 北京）交通警察走进校园开展“交通安全”普法活动，宣讲了以下内容。
◇道路交通安全法实施条例规定，驾驶机动车不得有拨打接听手持电话，观看
电视等妨碍安全驾驶的行为。
◇车辆以100公里的时速行驶时，每秒钟会驶出28米左右，如果分心两秒钟，
车辆就能驶出将近60米，容易发生危险。
交通警察的宣讲让我们认识到（ ）
①上述行为是不负责任的行为，需要社会成员共同执法
②上述行为属于一般违法行为，需要承担刑事责任
③要珍爱生命，增强道路交通安全意识
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④要发自内心地尊崇法律，自觉规范行为
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【解析】本题考查敬畏生命、树立法治意识。驾驶机动车不得有拨打接听手持电话,观看电视等妨碍安
全驾驶的行为;如果分心两秒钟，车辆就能驶出将近60米,容易发生危险;体现了安全驾驶的重要性;
让我们认识到要珍爱生命，增强道路交通安全意识，要发自内心地尊崇法律，自觉规范行为，③④正确
社会成员没有执法权,行政机关才有执法权，①错误；题干中的行为如果造成严重后果的话，可能是犯
罪，一般违法行为不需要承担刑事责任，②错误。故选D。
63.（2024 江西）以下禁毒宣传“三句半”意在告诫青少年应当（ ）
甲：有些少年讲派头， 甲：误入歧途吸毒品， 甲：鸦片冰毒海洛因，
乙：不三不四滥交友， 乙：坑了父母害家庭， 乙：样样都是害人精，
丙：盲目跟风染毒瘾， 丙：废了身体毁前程， 丙：遏制毒品防蔓延，
丁：糟透！ 丁：要命！ 丁：除尽！
①强化监督，严格执法②谨慎交友，不染恶习
③珍爱生命，远离毒品④抵制诱惑，否定一切
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【解析】本题考查养成健康的生活方式、预防犯罪的要求。从“不三不四滥交友，盲目跟风染毒瘾”一
句中可知，结交损友是青少年沾染毒瘾的一个重要原因，警示青少年要谨慎交友不染恶习，②正确；从
“鸦片冰毒海洛因，样样都是害人精”“坑了父母害家庭，废了身体毁前程“两句中可知，沾染毒品
的危害非常严重，告诫青少年要养成健康的生活方式，珍爱生命、远离毒品，③正确；①不是青少年的
角度，排除；抵制不良诱惑，不能“否定一切”，④错误。故选C。
64.（2024 天津）泛黄的家谱浸透着家族的血脉，传承着优良的家风，折射着祖辈的智慧。泛黄的家谱
浸透着家族的血脉，传承着优良的家风，折射着祖辈的智慧。
上述材料告诉我们，生命是（ ）
A．艰难的，要迎难而上
B．脆弱的，要拒绝伤害
C．不可逆的，应只珍爱自己的身体
D．有接续的，是“我”的也是“我们”的生命
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【解析】本题考查生命有接续。泛黄的家谱传承着优良的家风，折射着祖辈的智慧,这体现了家族生命
的传承和延续，说明了生命是有接续的，是“我”的也是“我们”的生命，D正确；AB在材料中没有体
现，排除；生命是不可逆的，我们既要珍爱自己的身体，也要养护精神，C错误。故选D。
65.（2024 四川成都）应急车道，是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理
应急事务车辆使用的车道，也被称为“生命通道”。我国法律明确规定侵占应急车道是违法行为，但
在社会生活中，侵占应急车道的现象却屡禁不止。面对这一现象，我们呼吁（ ）
①提高文明素养，坚持生命至上 ②制定法律法规，维护公共利益
③增强安全意识，提升驾驶技能 ④自觉遵守规则，维护社会秩序
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【解析】本题考查坚持生命至上、自觉遵守规则。应急车道也被称为“生命通道”，面对侵占应急车道
的现象,我们呼吁要提高文明素养，坚持生命至上,自觉遵守规则，维护社会秩序，①④正确；“我国法
律明确规定侵占应急车道是违法行为”，这说明应呼吁有关部门严格执法，而不是立法，②错误；侵占
应急车道的行为，不是因为驾驶技能不高，而是因为缺乏生命意识和规则意识，③错误。故选B。
66.（2024 四川成都）天府绿道“车迷节”，是成都市创办的自行车全民健身品牌赛事。创办以来，吸
引了近4、10万市民驰骋天府绿道，领略“雪山下的公园城市”之美，感受“烟火里的幸福成都”魅
力。这一活动（ ）
①宣传了绿色生活理念 ②放弃了传统生活方式
③体现了美好生活向往 ④培养了健康生活意识
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【解析】本题考查坚持绿色发展道路、养成健康的生活方式、共享发展成果。天府绿道“车迷节”这一
活动的举行宣传了绿色生活理念，体现了人们对美好生活的向往，培养了人们健康生活的意识，
①③④正确；该活动并不是放弃传统生活方式，而是倡导一种新的健康生活方式，②错误。故选C。
二、非选择题
67.（2024 山东聊城）判断题：人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量。（ ）
【答案】正确
【解析】本题考查让生命之花绽放每个人的生命都有自己独特的使命，让生命更加绚烂，实现人生价值，
要干好本职工作,从现在做起，从小事做起。因此人们对待生活保持积极生活态度，否则会影响生命质
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量。所以此观点正确，故笞案是正确。
68.（2024 福建）判断题：阅读材料，判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“√”，不正确
或不完全正确的在括号内打“×”），并说明理由。
学校开展安全教育系列活动。在应急疏散演练活动中，同学们严格按照学校要求从教室撤离到操
场；在安全知识竞赛活动中，小福发现同桌为准备参赛上网搜集了大量资料，不禁感慨道：“网络信息
真是好，无须分辨就能用”。
（1）同学们的行为。（ ）
理由：
【答案】(1) (√)
理由:同学们遵守学校纪律,参加应急疏散演练活动，有助于掌握基本自救自护方法，守护生命。(或符
合题意，观点正确的其他答案)
69.（2024 黑龙江龙东）【明析道理知行合一】
当你遇到下列情境时，你的正确做法是什么？并简要说明理由。
情境：消防战士到你的学校开展防火知识宣讲活动。
正确做法：
理由：
【答案】正确做法：认真聆听，积极参与互动，学习相关知识。
理由：这有助于增强自己的防火意识和应对火灾的能力，保障自己和他人的生命财产安全。
70.（2024 山西）未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予未成年人特殊的关爱和保护，已成为人
类的共识。
国家疾控局日前发布了《学生常见病多病共防技术指南》（以下简称《指南》），旨在保护学生身心健康。
《指南》指出，近视、超重肥胖、脊柱弯曲异常、心理健康问题等为当前学生群体常见病。
(1)请就初中生自身在日常生活中如何预防当前学生群体常见病，提出具体可行的建议。（三条即可）
某校高度重视对学生的安全教育工作，安全教育常抓不懈。近日，针对当地的气象特点，学校提醒同学
们要掌握一些大风、雷暴天气来临时的安全常识。以下是同学们搜集的部分内容：
★雷暴天气不在大树下避雨、不接打手机。
★……
(2)请你再补充写出两条。
【答案】(1)注意保护视力,如按时认真做眼保健操；合理饮食,均衡营养，不吃垃圾食品;端正坐姿、站
姿、行姿；遇到成长烦恼,学会自我调节，或及时向师长、亲友心理医生求助;；加强体育锻炼；坚持有规
律的作息，保证充足的睡眠等。
(2)不要在临时建筑物、广告牌下避风躲雨；远离电线杆，防止电线断落漏电伤人；避开积水区，不贸然
涉水等。
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71.（2024 辽宁）（节选）某校九年级（1）班有一本相册，里面的照片记录了同学们初中生活的美好画面，
也见证了他们的成长轨迹——珍爱生命、学会合作、走进社会。
【画面一好奇的目光】
某红十字会公益活动中学习急救方法时充满好奇的瞬间。
情景再现：医生对着人体模型做心肺复苏，大家目不转睛地观看。医生讲解了常用的急救方法，还叮嘱
同学们要学习卫生保健知识，要懂得合理饮食、适量运动……活动后，同学们纷纷表示掌握自救互救
技能很有必要，可以保护自己，也能帮助他人。
(1)医生的叮嘱提示我们，守护生命首先要关注的是什么？
【答案】(1)守护生命首先要关注自己的身体。
72.（2024 江西）某社区居委会组织居民代表参与“民生议事堂”议事活动，商讨落实“禁止电动自
行车进楼入户”事项。
◎居委会主任：我国《高层民用建筑消防安全管理规定》要求，禁止在高层民用建筑公共门厅、疏
散走道、楼梯间、安全出口停放电动自行车或者为电动自行车充电。然而，仅过去的一年，各地因电动
自行车进楼入户就引发多起火灾事故，造成重大人员伤亡和财产损失。我们社区仍存在电动自行车进
楼入户的现象，治理刻不容缓！
甲代表：我非常赞同，这样可以消除消防安全隐患。
乙代表：我们小区充电桩不足，希望居委会协调解决。
……
经过商讨，大家在严格执行“禁止电动自行车进楼入户”、加装充电桩等方面达成共识。
请你运用所学知识，分析此次议事活动的意义。
【答案】（节选）③有利于增强居民的生命意识和安全意识,做到敬畏生命。
73.（2024 四川达州）（节选）石榴花开，毕业季来。同学们在一起回顾往事。
(1)请简要分析，学校开展小玲所述活动对青少年成长有什么意义？（至少两方面）
【答案】(1)开展校园艺术节、运动会, 有利于提升青少年学生的艺术素养、滋养精神世界;有利于增强
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青少年学生的身体素质;开展应急逃生演练活动，有利于青少年增强安全意识和自我保护的意识、提
高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法;开展上述活动有利于丰富青少年的校园生活，促进
青少年全面发展和健康成长。
74.（2024 黑龙江牡丹江）（节选）【青春力量显底色】
初中三年，是成长的三年，是收获的三年。回首过往，道德与法治课中的“热词”历历在目。
相信现在的你一定对这些“热词”有了更加深刻的认知，请任选一个，谈谈你的认识。
【答案】(1) 生命：生命至上,生命是宝贵的；生命是短暂的，不可逆的；生命是脆弱的、坚强的、有力量
的；要珍爱自己的生命；要尊重他人的生命；要懂得敬畏生命；要养成健康的生活方式；要注重养护精
神；等等。
75.（2024 四川乐山）阅读材料，完成下列要求。
前行路上，有风有雨是常态。一些企业面临经营压力，一些群众就业、生活
遇到困难，一些地方发生洪涝、台风、地震等自然灾害，这些我都牵挂在心。大
家不惧风雨、守望相助，直面挑战、攻坚克难，我深受感动。辛勤劳作的农民，埋
头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在
挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！
——节选自国家主席习近平二○二四年新年贺词
(1)我们应该如何正确看待前行路上的“风雨”？
(2)请你解读“每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献”。
【答案】(1)生活难免有挫折，生活中的挫折是我们生命成长的一部分。面对前行路上的“风雨”，我们
应该及时调整自己，正确对待挫折;增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。发掘自身的生命
力量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。要学会借助外力。学会与他人建立联系，向他人寻求帮
助，获得他人的支持和鼓励。
(2)每个人的生命都有自己独特的使命;伟大在于创造和贡献；生命虽然平凡，但也能时时创造伟大我
们应该运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，留下宝
贵的物质财富和精神财富；面对生活的艰难考验，不放弃,不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自
己的力量，用认真勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；将个体生命与他人的、集体的，
民族的国家的甚至人类的命运联系在一起，让生命在平凡中闪耀出伟大。
76.（2024 吉林）（节选）观察漫画，回答问题。
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(2)生活难免有挫折，挫折对我们的成长有哪些积极影响？
【答案】(2)①得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观。精神懈怠。②失意时，挫折会使我们获得更
加丰富的生活经验。
77.（2024 江苏苏州）（节选）【以法之名 激发爱国伟力】
2024年1月1日起，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。某校九年级学生就“培养爱国之情
砥砺强国之心 实践报国之行”进行了小组合作探究，请你参与其中。
【落实少年担当】爱国之行，青少年责无旁贷。在学校开展的“今天，我们应该怎样爱国”主题班会上，
甲、乙两位同学进行了演讲，内容摘要如下。
每个人都扮演着自
每个人所处的岗位不
己的角色，承担相应的
同，从事不同的劳动，虽然
责任。只要把小我融入
平凡，但都可以为国家作贡
大我，我们都可以成为
献；只要脚踏实地，都可以
堪当民族复兴大任的栋
绽放生命的精彩。
梁之材。
(3)结合上述演讲内容，综合运用所学知识，根据示例，概述演讲提纲。（至少写出两点）
示例：不同身份，不同责任。只有对自己负责，才有资格、有能力
承担起时代和国家所赋予的使命。
【答案】 (3)①融入集体，担当大任。只有将小我融入大我，才能肩负起民族复兴的重任，实现个人价值
与社会价值的统一。②立足平凡，贡献国家。尽管每个人所处岗位和从事劳动平凡，但只要为国家作贡
献，就能在平凡中创造伟大。③脚踏实地，绽放精彩。无论从事何种工作,只要脚踏实地、努力奋斗,都
能展现生命的价值,让人生焕发光彩。
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78.（2024 江苏苏州）（节选）【以法之名 激发爱国伟力】
2024年1月1日起，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。某校九年级学生就“培养爱国之情
砥砺强国之心 实践报国之行”进行了小组合作探究，请你参与其中。
【落实少年担当】爱国之行，青少年责无旁贷。在学校开展的“今天，我们应该怎样爱国”主题班会上，
甲、乙两位同学进行了演讲，内容摘要如下。
每个人都扮演着自
每个人所处的岗位不
己的角色，承担相应的
同，从事不同的劳动，虽然
责任。只要把小我融入
平凡，但都可以为国家作贡
大我，我们都可以成为
献；只要脚踏实地，都可以
堪当民族复兴大任的栋
绽放生命的精彩。
梁之材。
(3)结合上述演讲内容，综合运用所学知识，根据示例，概述演讲提纲。（至少写出两点）
示例：不同身份，不同责任。只有对自己负责，才有资格、有能力
承担起时代和国家所赋予的使命。
【答案】 (3)①融入集体，担当大任。只有将小我融入大我，才能肩负起民族复兴的重任，实现个人价值
与社会价值的统一。②立足平凡，贡献国家。尽管每个人所处岗位和从事劳动平凡，但只要为国家作贡
献，就能在平凡中创造伟大。③脚踏实地，绽放精彩。无论从事何种工作,只要脚踏实地、努力奋斗,都
能展现生命的价值,让人生焕发光彩。
79.（2024 北京） “凡星”闪耀，微光成炬。同学们分享了一些自己心中的“发光者”。
他守渡四十余载，从未中断，早餐店主因急事匆
暴雨来袭，道路塌方。面对不安的
他说，“现在摆渡过河的人忙离店，店内虽无人
旅客，她有序组织，贴心安抚，“我
少了，但乡亲们离不开我，哪收款，但每个顾客都
穿乘务员这身衣衣服，一定要对得
怕只有一个人我也要等，”会主动支付，店主返
起大家！”平凡人的英雄时刻，令
一个渡口，一叶舟，一份坚回时，发现分文不
人动容。
守。 少，感动不已。
结合材料，运用所学知识，谈谈你对“‘凡星’闪耀，微光成炬”的认识。
【答案】（节选）③当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任，这样的一生是值得
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的；人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖，拒绝冷漠，我们要关切他人的生命，设身处
地地思考并善待他人；让我们用真诚、热情、给予去感动、温暖他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友
善、和谐的社会；每个人的生命都有自己独特的使命；做好本职工作，完成职责的人生是有意义的；生
命虽然平凡，但也能创造伟大；将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在
一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
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