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2024道德与法治中考真题单元汇编
九下第三单元 走向未来的少年
一、选择题
1.（2024 四川广安）近年来，各类新兴职业不断涌现，宠物训练师、攀岩定线员、整理收纳师、老人陪聊
师等新兴职业正在吸引大量年轻人的加入。为适应时代发展需要，在职业选择时我们应当（ ）
①只考虑自己的兴趣特长
②满足国家与社会发展的需要
③努力追赶潮流，从事新兴职业
④面对职业变化，根据自身实际作出合理选择
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2.（2024 黑龙江齐齐哈尔）2023年、党中央再次对建设“学习型大国”作出重要部署，强调要建设全
民终身学习的学习型社会、学习型大国，促进人人皆学、处处能学、时时可学。对于建设全民终身学习
的学习型社会、学习型大国，下列理解正确的是（ ）
A．需要我们树立终身学习的理念
B．能迅速提高我们改变世界的能力
C．是提升全体国民素质的根本途径
D．表明人人已经养成主动学习的习惯
3.（2024 黑龙江齐齐哈尔）在如牛皮纸薄的钢板上焊接长征火箭“心脏”，不出一个漏点；把“蛟龙
号”潜水器密封精度控制在头发丝的五十分之一……从遨游苍穹到下潜深海，从传统行业到新兴产业，
大国工匠“高、精、尖、新、准、快”的绝技绝活建功扬名。这启示我们（ ）
A．做好职业准备，只选择新兴职业
B．只有成为大国工匠，才能担当时代责任
C．在面临人生的新抉择时，要随遇而安
D．要敬业创优，满足国家和社会发展需要
4.（2024 黑龙江牡丹江）2023年9月2日至5日，牡丹江市消防救援支队95后小伙李志伟与队友密切
配合，在世界消防救援锦标赛中斩获金牌。这对我们的启示是（ ）
A．国家强大，青少年就一定有发展
B．青少年承载着国家和民族的命运
C．青少年一代要有理想、有本领、有担当
D．只有为国争光的人，才能实现人生价值
5.（2024 四川凉山）近年来，球鞋鉴定师、整理收纳师、短视频编剧师、旅游推荐师、陪诊师等新的职业，
正不断地创造价值、改变生活。这启示我们（ ）
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A．不甘平凡，另辟蹊径追逐名利
B．扬长避短，做完美的自己
C．编织人生梦想，从事体面工作
D．考虑爱好特长，进行职业选择
6.（2024 四川自贡）在劳动中，青少年学生不断丰富对劳动意义的认识。从整理书包、家务劳动到志愿
服务，劳动实践不仅让青少年学生有能力做好自己的事，也为家人、朋友和社会带去爱与幸福。这告诉
我们（ ）
①劳动者享有平等就业和遵守劳动纪律的权利
②要养成劳动习惯，在劳动实践中增强社会责任感
③要弘扬勇于创新、精益求精、诚实劳动的劳动精神
④劳动是一切幸福的源泉，热爱劳动能够传递美好的情感
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
7.（2024 四川自贡）研学活动继承和发展了我国传统游学“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文
精神，让学生走出校园，在与日常活动不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体
验。这说明开展研学活动有利于（ ）
①学生结合自己的兴趣和经验，增强科技创新能力
②学生学以致用、知行合一，在历练中不断成长、成熟
③引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合
④让学生个人梦想在新时代研学旅行中完美绽放，收获别样的风景
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
8.（2024 贵州铜仁）很多卓越领导人在青年时代就确立了崇高理想，立志为国为民。17岁的毛泽东在
离家求学前曾写下：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”的诗句
这激励着我们（ ）
①要以国家富强、人民幸福为己任
②要培养过硬本领、提升个人素养
③要到德才兼备时再为国奋斗献力
④要坚持脚踏实地、勇于追求真理
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9.（2024贵州黔南）中央于2023年再次对建设“学习型大国”作出重要部署，通过构建网络化、数字
化、个性化、终身化的教育体系，促进人人皆学、处处能学、时时可学。建设学习型大国需要我们（ ）
A．全部都利用网络学习 B．摒弃学校学习的方式
C．集中精力搞理论学习 D．树立终身学习的理念
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10.（2024甘肃临夏）2024年4月28日，2024年庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工
人先锋号表彰大会在北京人民大会堂举行。在1088个获得全国五一劳动奖章的对象中，属于发展新质
生产力的对象占33.7%，货车司机、快递员、外卖配送员等一批新就业形态劳动者占4.1%。以上数据启
示我们（ ）
①传统职业将退出历史舞台，新的职业将会兴起
②要顺应时代变化，向“新”而行，迎接未来挑战
③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都值得我们尊敬
④要根据社会发展的需要，合理规划好自己的职业生涯
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11.（2024 甘肃兰州）回首初中历程，同学们一起努力奋斗，一起快乐成长，有辛勤汗水也有充实收获。
这三年来，我们（ ）
A．满怀学习热情，杜绝负面情绪
B．提高法治意识，遵守公共秩序
C．听从朋友建议，友情高于一切
D．随心所欲生活，享受无限自由
12.（2024 江苏连云港）小菲：“我想参加一些跨国援助活动，帮助非洲难民。该怎么着手准备呢？”
以下跟帖中有助于解决小菲困惑的是（ ）
①可以登录网站，查询参加跨国援助的相关要求
②要了解当地风俗习惯，学会尊重当地礼仪规范
③要胸怀理想，到祖国最需要的地方做公益慈善
④要立足中国的国情，以中国发展带动世界发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13.（2024 江苏苏州）每个人都是这个世界中的一员，走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程，
积极关注人类问题和世界局势。这主要启示青少年（ ）
A．回望成长，实现自我超越 B．把握当下，珍惜青春年华
C．着眼未来，丰富知识储备 D．胸怀天下，树立全球视野
14.（2024 江苏盐城）孔子生逢乱世，却为恢复有道的社会秩序而周游列国，至今他“知其不可而为
之”的精神仍然激励着我们（ ）
A．心怀善意，关爱他人 B．坚持自我，彰显个性
C．谦虚谨慎，不骄不躁 D．胸怀家国，勇毅担当
15.（2024 江苏扬州）“时代楷模”万步炎教授被授予“国家卓越工程师”称号。他主持研发的“海
牛Ⅱ号”解决了我国大洋资源钻探等关键核心技术“卡脖子”难题。这对广大青少年的启示是（ ）
①为了获得表彰，践行工匠精神
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②顺应时代变化，学会自主创业
③弘扬劳动精神，实现人生价值
④提升自身素质，为国奉献争光
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16.（2024 湖南长沙）“国家卓越工程师”获得者胡建华40年如一日躬耕于玄通建设。他带领团队在
峡谷深处安寨扎营，在崇山峻岭间修路架桥。这告诉我们要（ ）
A．顺应时代变化，进行自主创业
B．合理调节情绪，保持积极心态
C．学会独立思考，提升思维能力
D．热爱本职工作，弘扬工匠精神
17.（2024 湖南）下面是即将中学毕业的小龙发表的毕业感言：
当代中国青年生逢其时，时代为我们提供了广阔的舞台，我们要应时代之需，与
祖国发展同频共振，不负时代，不负韶华。
这启示我们做职业规划时要（ ）
A．把物质回报作为自己的最高追求
B．把自己的需求与祖国发展相结合
C．把热门职业作为自己的首要选择
D．把个人的兴趣喜好作为唯一因素
18.（2024 湖北）随着时代进步，人工智能、量子信息、脑科学等技术普遍应用，新职业大量涌现。争做
时代的追光者，做好职业规划与准备，我们需要（ ）
①完全依据个人的兴趣和爱好
②满足国家和社会发展的需要
③树立创新意识，弱化传统职业
④提高自身素质，拥抱新兴行业
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
19.（2024 湖北武汉）习近平寄语新时代青年“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。为
响应号召，九年级（2）班以“中国式现代化·青年担当”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列
作品中，设计合理的是（ ）
①展示“国际湿地城市青年志愿者风采”图片，配文“坚持人与自然和谐共生”
②播报“武汉大学南北极科考队获五四青年奖章”新闻，配文“冰原磨砺，青春出彩”
③绘制“民族伟大复兴”时间轴，标注“为2035年全面建成社会主义现代化强国而奋斗”
④剪辑“嫦娥六号月背采样”视频，标注“建成世界科技强国，向第一个百年奋斗目标奋进”
A．①② B．①③C．②④ D．③④
20.（2024 内蒙古兴安盟、呼伦贝尔）人工智能聊天机器人ChatGPT不仪上知天文、下知地理，还能写
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刷本、编音乐、写代码。面对ChatGPT带来的职业挑战，我们应该（ ）
A．完全依据兴趣，选择心中理想职业
B．听从父母安排，选择新兴冷门职业
C．提高自身素质，适应未来职业要求
D．研究人工智能，抛弃传统职业方向
21.（2024 甘肃临夏）2024年4月28日，2024年庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工
人先锋号表彰大会在北京人民大会堂举行。在1088个获得全国五一劳动奖章的对象中，属于发展新质
生产力的对象占33.7%，货车司机、快递员、外卖配送员等一批新就业形态劳动者占4.1%。以上数据启
示我们（ ）
①传统职业将退出历史舞台，新的职业将会兴起
②要顺应时代变化，向“新”而行，迎接未来挑战
③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都值得我们尊敬
④要根据社会发展的需要，合理规划好自己的职业生涯
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
22.（2024贵州黔东南）2023年，全国各地积极开展职业技能大赛、全国职工数字化应用技能大赛等比
赛，“金牌效应”正在闪闪发光，带动更多的人走上技能成才之路。这启示我们（ ）
A．学习技术成为唯一出路 B．传统职业已经面临消失
C．完全按自己的兴趣择业 D．提高素质适应未来职业
23.（2024 青海）心有正能，方能致远。对广大青少年来说，将个人理想抱负融入党和国家伟大事业中，
用勤劳的双手创造更加美好的生活，在不懈奋斗中找到人生真谛。面对即将到来的人生选择，你将
（ ）
①提升自身素质，融入祖国需要
②弘扬实干精神，劳动创造未来
③投身社会实践，实现人生价值
④个人利益至上，追求物质享受
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
24.（2024甘肃定西）2023年10月15日，一段《火车途经张掖，大爷出口成章》的视频火了，“腹有诗
书气自华”的大爷圈粉无数。视频中，一男子手举相机，透过车窗面对着蓝天、雪山、草原情不自禁地
抒情：祁连山下，各族儿女两千多年来在华夏的文明史上书写了巩固民族大业、实现祖国统一、民族繁
荣的恢弘历史。朋友们，来张掖！感受两千年的丝绸之路，感悟现代的动车奔跑在祖国的大地上，让中
华在实现伟大复兴的磅礴征程中恢弘勃发。男子饱含爱国情怀的话语，启示我们要（ ）
A．埋头努力学习，提升文学造诣
B．增强民族自信，世界唯我独尊
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C．勇担时代重任，立志报效祖国
D．立即放下学业，投身祖国建设
25.（2024 四川宜宾）20年来，各级共青团联合教育、财政、人社等部门，选拔派遣50余万名高校毕业
生到以西部地区为主的基层开展志愿服务。一批批西部计划志愿者奔向西部、深入基层，让青春之花
绽放在祖国最需要的地方。这启示我们要（ ）
①坚定理想信念，志存高远
②投身志愿服务，放弃学业
③追求名利至上，成为优秀人才
④立志报效祖国，担当时代责任
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
26.（2024 天津）“书不可以一日不读。”毛泽东一生酷爱读书，他将所学知识运用于中国革命和建设
的实践中，开拓出马克思主义新境界和事业发展新局面。这告诉我们（ ）
①学习应成为一种生活方式
②必须树立终身学习的理念
③学习轻而易举，有苦有乐
④既要重视读书，又要重视实践
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
27.（2024 天津）高铁飞驰、巨轮远航、5G领先、大飞机逐梦……我国重大工程不断“开张”、大国重
器接连“刷屏”，背后的功臣正是千千万万的一线工程师。他们用行动启示我们（ ）
①确定人生目标，就能够成为劳动模范
②践行工匠精神，精益求精、追求卓越
③立足个人追求，用梦想成就人生辉煌
④发扬敬业精神，用劳动创造人生价值
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
28.（2024 四川成都）2023年5月1日，习近平总书记在给中国农业大学“科技小院”的同学们回信
中强调，新时代中国青年就应该“走进乡土中国深处，自找苦吃”。希望同学们志存高远、脚踏实地，
把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，为全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。这告诉我们，
时代新人的成长成才之路是（ ）
①投身实践，砥砺前行 ②坚定信念，求真务实
③知行合一，艰苦奋斗 ④追求自我，勇挑重担
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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29.（2024 广东）新征程上，正涌现越来越多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。从广袤
田畴到企业车间，从科研一线到风雪边关，他们不惧风雨、勇挑重担，为强国建设、民族复兴贡献青春
力量。这对我们成长的启示是（ ）
A．扬长避短，悦纳自我 B．省吃俭用，淡泊名利
B．信守承诺，言出必行 D．自强奋进，立志报国
二、非选择题
30.（2024 江西）（节选）习近平总书记强调，发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着
力点。为加深对新质生产力的认识，某班学习小组开展了探究式学习活动。
【面向未来向“能”发力】通过此次探究学习，小组成员认识到，更高素质的劳动者是新质生产力的第
一要素。
（3）作为新时代的劳动者，我们应为未来“储能”，去适应新质生产力发展的要求。请写下你的“储
能”行动宣言。（4分）
要求：紧扣主题，价值观正确，逻辑合理，表述清晰，不少于60字。
“储能”行动宣言
当下，新质生产力正加速形成，对我们既是机遇，也是挑战。要成为德才兼备的高素质劳动者，我
将______。
（3）要求：紧扣主题，价值观正确，逻辑合理，表述清晰，不少于60字。
31.（2024 黑龙江齐齐哈尔）（节选）【互利共赢 携手同行】
10年来，“一带一路”建设由最初的“大写意”逐渐转换成精雕细琢的“工笔画”，并步入高质量发
展阶段。截至2023年8月，中国已经同152个国家和32个国际组织签署200余份共建“一带一路”
合作文件。在共建“一带一路”合作理念引领下，共建“一带一路”国家人文交流蓬勃发展，民心相
通不断拓展，为高质量共建“一带一路”奠定坚实民意基础。
(3)青少年应该为世界的发展做好哪些准备？
32.（2024 黑龙江牡丹江）（节选）【凝心聚力绘画卷】
2023年是不平凡的一年。这一年是变局之年，这一年也是复苏之年，中国人民同国际社会一道，以人类
前途为怀，共同建设更加美好的世界。
【篇章四：接续奋斗的我们】
初中毕业，我们面临人生的一次重要选择。让我们回顾过往，展望未来，做好自己的人生规划，踏上新
征程。
(4)请你将下面的内容补充完整。（不得出现真实的地名、校名和人名）
回顾与展望
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<回顾过往>
①你最大的收获是________________________。
②你最大的遗憾是________________________。
<展望未来>
③作出理性选择我们需要考虑的因素：_____________________。
④实现人生规划需要我们做出的努力：______________________。
甩甩发酸的手腕，笔尖沙沙作响，梦的星光照亮了每个奋斗的夜晚，让梦与光同行，与理想并肩，让理
想化作彩虹出现，让奋斗的笔描绘出人生最美的画卷。
33.（2024 甘肃兰州）（节选）【共建一带一路 参与兰州建设】
2023年是“一带一路”倡议提出十周年。十年来，“一带一路”倡议形成了3000多个合作项目，拉动
近万亿美元的投资；为沿线国家创造了42万个工作岗位，让4000万人摆脱贫困；丝绸之路博物馆、艺
术节等联盟单位500多家，增进了不同文化的交流互鉴；其核心理念被写入二十国集团、联合国等国
际组织的重要文件。从区域到全球，中国已同数十个国家和地区构建了不同形式的命运共同体。习近
平主席指出：“世界好，中国才会好；中国好，世界会更好。”
(2)兰州是“一带一路”的重要枢纽。你准备如何为家乡建设作出自己的贡献？
34.（2024 吉林长春）（节选）2024年是新中国成立75周年。某班级开展了“中国何以‘新’”主题探
究活动，请你参与。
彰显新形象
习近平总书记指出：“中国不仅发展自己，也积极拥抱世界，担当大国责任。”中国
新形象
从全人类共同福祉和自身实践出发，不断为破解全球性挑战提供良方，不断给世界
带来新的惊喜和机遇。
(5)发展自己、拥抱世界，当代中学生应该怎么做？
35.（2024 吉林）（节选）为庆祝中华人民共和国成立75周年，某校开展“锦绣华夏新时代，七十五载
铸辉煌”主题探究活动。请你参与，回答问题。
胸怀天下创造未来
使命重在担当，奋斗创造未来。中国愿同国际社会一道，落实全球发展倡议、全球安全倡
议、全球文明倡议，弘扬全人类共同价值，推动全球治理体系变革，推动构建人类命运共
同体。
(6)创造未来，青少年需要全面提升哪些个人素养？
36.（2024 内蒙古包头）（节选）阅读材料，完成下列任务。
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当今世界变乱交织，百年变局加速演进，人类社会面临前所未有的挑战。在此背景下，共建“一带一
路”走过了第一个成果丰硕的十年。2023年10月17日至18日，第三届“一带一路”国际合作高峰论
坛在北京召开。习近平主席在开幕式上发表主旨演讲时指出：“十年的历程证明，共建‘一带一
路’站在了历史正确一边，符合时代进步的逻辑，走的是人间正道。共建‘一带一路’源自中国，成果
和机遇属于世界。”在18日举行的民心相通专题论坛上，“一带一路”沿线国家青少年展开了热烈的
讨论并提出了各自关心的问题。
(2)“家事国事天下事，事事关心。”你认为，参加这样的国际交流活动，需要新时代中国青少年具备
怎样的素质。
37.（2024 河北）（节选）阅读材料，完成下列要求。
近年来，我国大力发展养老事业和养老产业，在国家政策激励下，一大批年轻人积极投身养老行业，他
们用青春守护最美“夕阳红”。
“老年人照护是我打算长期从事的工作领域。”22岁的王九达是某养老有限公司护理员，曾在2022
年全国职业院校技能大赛高职组养老服务技能比赛中获得二等奖。王九达然年纪轻轻，但对于照护老
人颇有心得。“照护工作看着简单，想做好却不容易。因为每位老人的身体状况各不相同，服务中需要
专业的职业技能，比如，给老人翻身的力度、穿衣服时老人手臂弯曲的角度，都需要准确把握。”由于
王九达的服务热情周到细致，很多老人都成了他的“粉丝”，他也成了公司里的“00后”服务标兵。
(2)王九达的故事对你有哪些启示？
38.（2024 北京）初中三年，许多物品承载着珍贵的记忆，记录了同学们的成长。
我的生活物品 记忆 感悟
无论是参加社区垃圾分类，还是这顶帽子总让我想起劳动时的
社会实践帽子 到菜园采摘蔬菜，我都戴着这顶苦与乐、劳动是幸福的源泉，我
帽子。 要用劳动创造美好生活
这个笔记本是开学时父母送给
家庭印记笔记本我的，首页上写着鼓励我的话
语。
校园时光
39.（2024 江苏镇江）（节选）数字经济时代，算力是新质生产力，它与算法、数据交互融合，正在引发
深刻的变革。某校九年级（2）班同学准备以“身边的算力”为主题制作宣传短视频，请你参与其中。
【贡献算力发展新力量】在短视频制作中，同学们还采访了对算法工程师职业感兴趣的小明。
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(3)同学们准备在短视频中对小明职业规划的想法加以点评，请你准备点评的提纲。（要求：知识运用
恰当，层次清晰，逻辑严密。）
40.（2024 山东东营）（节选）“岁序更春，华章日新”。回望2023年，是全面贯彻党的二十大精神的开
局年，展望2024年，是中华人民共和国成立75周年、实现“十四五”规划时代任务的关键年。“筑梦
新时代，奋进新征程”。我市某校九年级学生围绕“向高、向新、向未来”开展了系列主题实践活动，
请你参与其中。
聚焦奋斗新动能
“少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川”。新时代青少年思维活跃、视野宽阔，对新质生产力的认识和态
度影响着现代化目标进程与实现。作为见证者和未来建设者，我们应挺立时代潮头，助推城市发展、以
一域之光为全局添彩。走向未来新征程，需要做好职业准备，九年级3班以“勠力同心，未来可期”召
开主题班会，就“职业规划”展开以下讨论。
(3)【我行动】新质生产力需要新质人才，城市发展需要你我助力。请参与以上讨论，结合自身实际，完
成你的未来职业规划书。（至少写出三点理由）（提示：答案不能与以上讨论内容相同）
我的未来职业规划
职业选择：___________________________
理由：①兴趣爱好：___________________
②个性特长：_________________________
③能力与经验：______________________
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④其它：____________________________
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