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2024 年中考道德与法治一轮复习讲练测
九年级下册 第一单元 我们共同的世界
一．单项选择题（共10小题）
1．2023年11月召开的第六届中国国际进口博览会吸引了154个国家、地区和国际组织的
来宾，超过3400家来自世界各国的企业参展。这表明（ ）
①当今世界，商品贸易在全球范围内进行②我国顺应世界潮流，积极融入世界
③中国已跻身世界发达国家行列④当今世界是开放、发展、紧密相连的世界
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【详解】本题考查经济全球化，当今世界的特点。
①②④：题文中，第六届中国国际进口博览会取得了重要成果，这表明当今世界是开放、
发展、紧密相连的世界，商品贸易在全球范围内进行，我国顺应世界潮流，积极融入世界，
故①②④说法正确；③：中国是世界上最大的发展中国家，还不是发达国家，故③说法错
误；故本题选D。
2.2023年8月24日,国家主席习近平出席金砖国家领导人第十五次会晤特别记者会时指出,
五国领导人一致同意，邀请沙特、埃及、阿联酋、阿根廷、伊朗、埃塞俄比亚成为金砖大
家庭成员。习主席强调金砖扩员是金砖合作的新起点,将为金砖合作机制注入新活力。这次
金砖扩员( )
①有利于推动世界多极化 ②符合新兴市场国家和发展中国家共同利益
③能进一步壮大世界和平和发展的力量 ④有利于实现世界各国快速发展
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【详解】本题考查维护世界和平与发展。
①②③：金砖扩员是金砖合作的新起点，将为金砖合作机制注入新活力。这次金砖扩员有
利于推动世界多极化，符合新兴市场国家和发展中国家共同利益，能进一步壮大世界和平
和发展的力量，故①②③符合题意；④：“快速发展”的说法太绝对，不符合现实，故④
错误；故本题选A。
3．新闻：2023年5月24日上午，一列由50节车厢组成，满载汽车配件、制造机械等商品
的中欧(中亚)班列从山西侯马驶出，开往中亚国家。这是山西南部首开至中亚国家的中欧
(中亚)班列，内陆省份山西与中亚各国的经贸合作往来持续深化。上述新闻反映的主题是
（ ）
A．经济全球化 B．世界多极化 C．文化多样性 D．信息社会化
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【详解】本题考查对经济全球化的认识和把握。
ABCD：题文中播报的内容是山西南部首次开行通往中亚国家的班列，反映了当今世界经济
全球化的特征，A说法正确，BCD说法不符合题意；故本题选A。
4.2023年兔年春晚节目《一带繁花一路歌》编曲既有琵琶、二胡、笛子等能代表中国特色
的传统乐器，又加入钢琴和手风琴等，中西合璧交流的方式展现了文明交流互鉴带给各国
人民的喜悦与欢欣。对此，正确的认识是（ ）
①世界文化具有多样性 ②每个民族文化都是独特的
③不同民族可以相互交流 ④努力消除文化差异，推动多元文化一体化发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【详解】本题考查文化多样性。
①②③：题文中，《一带繁花一路歌》编曲既有琵琶、二胡、笛子等能代表中国特色的传
统乐器，又加入钢琴和手风琴，体现了世界文化具有多样性，每个民族文化都是独特的，
不同民族可以相互交流，故①②③符合题意；④：不同国家和民族的文化存在差异，但差
异无法消除，故④说法错误；故本题选A。
5．12月2日，国家主席习近平向2023年“读懂中国"国际会议（广州）致贺信。习近平表
示，当前，世界经济复苏乏力，地缘冲突不断加剧，人类又一次站在历史的十字路口，我
们更需要携手应对各种全球性挑战、促进全球共同发展、增进全人类福祉。我们应该（
）
①顺应历史潮流，保持积极开放的心态②增强风险意识，居安思危
③主导国际各种事务④主动参与竞争，注重国家经济安全
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
【详解】本题考查积极面对经济全球化。
①②④：题干中指出，世界经济复苏乏力，地缘冲突不断加剧，人类又一次站在历史的十
字路口，我们更需要携手应对各种全球性挑战、促进全球共同发展、增进全人类福祉，我
们应该顺应历史潮流，保持积极开放的心态，增强风险意识，居安思危，主动参与竞争，
注重国家经济安全，故①②④符合题意；③：“主导”说法不符合中国实际，故③错误；
故本题选D。
6.九年级四班同学举行“我是新闻小主播”活动，要求对新闻进行播报并进行解读。下列
小主播对新闻解读有误的是（ ）
新闻
播报 解读
主播
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①小 党的十八大以来，十年间我国民营企业数量翻两番， 我国基本经济制度是按劳分配为主
佳 民营企业在企业总量中占比由74.9%提高到92.1% 体，多种分配方式并存
守住18亿亩耕地红线。经过近几年的努力，耕地总 让绿色发展理念渗透到人们日常生活
②小
量持续减少的势头初步得到遏制，连续两年实现了耕 中，坚持开发优先、自然恢复为主的
科
地净增加 方针
③小 国家主席习近平出席二十国领导人第十七次峰会，发 我国积极推动构建人类命运共同体，
欧 表题为《共迎时代挑战共建美好未来》重要讲话 倡导和平发展合作共赢
2023年2月23日19时49分，我国在西昌卫星发射
④小 创新是国家命运所系，是引领发展的
中心使用长征三号乙运载火箭，成功将中星26号卫
枫 第一动力
星发射升空
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【解析】考查：节约资源保护环境；坚持可持续发展的道路；创新及其作用；我国的基本
经济制度；构建人类命运共同体
【分析】 ①错误， 的十八大以来，十年间我国民营企业数量翻两番，民营企业在企业总
量中占比由74.9%提高到92.1% ，这体现我国坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发
展；②错误， 守住18亿亩耕地红线。经过近几年的努力，耕地总量持续减少的势头初步
得到遏制，连续两年实现了耕地净增加 ，这表明我国坚持节约优先、保护优先、自然恢复
为主的方针。严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线；③正确， 国家主席习近
平出席二十国领导人第十七次峰会，发表题为《共迎时代挑战共建美好未来》重要讲话 ，
这表明我国积极推动构建人类命运共同体，倡导和平发展合作共赢；④正确， 2023年2
月23日19时49分，我国在西昌卫星发射中心使用长征三号乙运载火箭，成功将中星26
号卫星发射升空，这表明创新是国家命运所系，是引领发展的第一动力。故答案为：A。
7.制作思维导图是学习的有效方法。右图序号中正确的内容是（ ）
A．①世界基本特征②时代主题③构建人类命运共同体④经济全球化⑤世界多极化
B．①世界基本特征②构建人类命运共同体③时代主题④世界多极化⑤经济全球化
C．①时代主题②构建人类命运共同体③世界基本特征④经济全球化⑤世界多极化
D．①时代主题②世界基本特征③构建人类命运共同体④世界多极化⑤经济全球化
【解析】考查：构建人类命运共同体
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【分析】ABCD、分析题干中的思维导图可知，和平与发展是当今时代主题，①应为时代主
题；当今世界世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，③应该是世
界基本特征，④⑤应该是经济全球化、世界世界多极化；构建人类命运共同体要求解除合
作共赢、对话协商、交流互鉴、开放包容，②应该是构建人类命运共同体，C说法正确，
符合题意；ABD不合题意；故答案为：C。
8.2023年11月6日，国家主席习近平向首届“一带一路”科技交流大会致贺信指出，第三
届“一带一路”国际合作高峰论坛成功举办，共建“-带一路”进入高质量发展阶段。科技
合作是共建“一带一路”合作的组成部分，中方将弘扬以____为核心的丝路精神，深入实
施“一带一路”科技创新行动计划，推进国际科技创新交流。（ ）
A．新时代、共享未来、和平合作、开放包容
B．互学互鉴、互利共赢、新时代、开放包容
C．和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢
D．和平合作、互相尊重、互学互鉴、互利共赢
【详解】本题考查丝路精神。
C：依据教材知识并分析题干可知，科技合作是共建“一带一路”合作的组成部分，中方将
弘扬以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神，深入实施“一带一
路”科技创新行动计划，推进国际科技创新交流，故C说法符合题意；ABD：此三项说法均
与题干主旨不符，故ABD说法不符合题意；故本题选C。
9.当地时间2023年8月22日下午，国家主席习近平向约翰内斯堡金砖国家工商论坛闭幕
式发表题为《深化团结合作应对风险挑战共建更加美好的世界》的致辞。他强调，当今世
界是一荣俱荣、一损俱损的命运共同体。各国应（ ）
①促进共同发展繁荣②努力实现普遍安全③谋求本国快速发展④坚持文明交流互鉴
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
【详解】本题考查对构建人类命运共同体的认识和理解。
①②④：依据教材知识并分析题干可知，当今世界是一荣俱荣、一损俱损的命运共同体，
各国应该促进共同发展繁荣，努力实现普遍安全，坚持文明交流互鉴，故①②④说法符合
题意；③：谋求本国快速发展与题干主旨不符，故③说法不符合题意；故本题选B。
10.学会理性思维，是中学生素养的基本要求。下面是小明的期末复习笔记，其中能体现辩
证思维的是（ ）
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①经济全球化一方面为经济发展提供了新的机会，另一方面也使风险与危机跨国界传递
②文化多样性是实现文化创新与发展的前提，但有时也会导致不同文化背景的人产生误解
与冲突
③影响世界和平的因素有哪些？局部战争、霸权主义、民族问题、宗教冲突等
④开放的、发展的、紧密联系的世界对中国来说既是机遇也是挑战
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
【详解】本题考查经济全球化的影响、文化多样性的影响、当今世界的特征、影响世界和
平的因素。
①②④：经济全球化、文化多样性、当今世界的特征都是既有积极影响也有消极影响，符
合辩证思维，故①②④符合题意；③：影响世界和平的因素有局部战争等，不符辩证思维
合，故③不符合题意；故本题选C。
二．材料分析题（共2小题）
11．阅读材料，回答问题。
2023年是“一带一路”倡议提出10周年。阅读材料，回答问题。
材料一：十年间，我国积极开展与沿线国家双向投资、助力“一带一路”沿线各国打造经
贸互通的利益共同体。受新冠疫情的影响，我国对外贸易受到了较大的冲击。我国与沿线
国家共克时艰，逐渐走出疫情的阴影。2022年，我国对“一带一路”沿线国家货物进出口
总额高达138339亿元，同比增长19.4%。
材料二：“一带一路” 沿线国家存在建设基础设施的需求，但其中不少需求属于无支付能
力的虛假需求；部分沿线国家长期处于政局动荡、族群冲突和战乱之中；不少沿线国家贸
易保护严重。
材料三：2023年癸卯兔年春节联欢晚会，一首《一带繁花一路歌》汇聚了中国、印度尼西
亚、希腊、塞尔维亚、埃及、巴基斯坦、新西兰、坦桑尼亚、阿根廷、哈萨克斯坦十个国
家十首与花有关的歌曲，带给观众耳目一新的感觉。
（1）这是一个开放与共享的时代。指出材料一所反映出的世界经济发展特征，并结合所学
知识分析这一特征的影响。
（2）根据材料二，这是一个机遇与风险并存的时代。在这一世界经济特征背景下，你认为
我国应如何积极应对。
（3）这是一个交流与互鉴的时代。有人认为：央视春晚融入了一些世界文化元素，不利于
传承中华文化。请你对这一观点进行评析。
【解析】考查：经济全球化；文化多样性
【分析】（1）首先认识到材料一中我国积极开展与沿线国家双向投资，助力“一带一路”
沿线各国打造经贸互通的利益共同体等，体现了经济全球化的发展特征；其次，经济全球
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化的影响，结合所学，从经济影响和消极影响两个角度组织答案即可。
（2）我国如何积极应对经济全球化。属于教材基础知识，从保持积极开放的心态，主动竞
争；居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全等方面回答，言之有理即可。
（3）首先认识到题干中的观点是错误的；其次根据教材知识，理由从中华文化具有应对挑
战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力，具有独特的魅力；文明因交流而
精彩，文明因互鉴而丰富。中华文明在交流互鉴中发展回答；最后表明正确认识文化差异，
相互尊重，应坚定文化自信，坚持以我为主，兼收并蓄。
【答案】（1）经济全球化。影响：①积极影响：经济全球化促进商品、资本和劳动力在全
球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。经济全球化也使各
国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。为经济发展提供了新的机会。②消极影响：
使风险与危机跨国界传递。
（2）①既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。②也要居安思危，增
强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
（3）这个观点是错误的。①央视兔年春晚节目融入部分世界文化的元素，并不影响中华文
化的传承和与世界文化的交流。因为民族的就是世界的，中华文化具有应对挑战、与时俱
进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力，具有独特的魅力。②央视兔年春晚融入世界
文化元素，能增强中华传统文化的包容力和影响力，让世界感受中华文化的魅力，接受中
华文化的熏陶。文明因交流而精彩，文明因互鉴而丰富。中华文明在交流互鉴中发展。因
此，正确认识文化差异，相互尊重，应坚定文化自信，坚持以我为主，兼收并蓄。
12.分析说明题
12．下面是道德与法治兴趣学习小组同学收集到的相关的时政
2023年9月9日，二十国集团领导人第十八次峰会在位于印度新德里开幕。本次峰会
的主题是“同一个地球，同一个家园，同一个未来”。经过激烈的争论后，与会各方终于
达成具有共识的联合宣言，宣言强调G20峰会作为国际经济合作主要论坛的承诺，呼吁各
方本着多边主义精神团结合作，应对全球挑战。
（1）阅读上述时政，我们可以获取哪些信息？
【命运与共]2023年8月23日，国家主席习近平在金砖国家领导人第十五次会晤中发表重
要讲话强调，中方愿同金砖伙伴一道，秉持人类命运共同体理念，加强战略伙伴关系，深
化各领域合作，以金砖责任应对共同挑战，以金砖担当开创美好未来，共同驶向现代化的
彼岸!对此同学们积极发表观点。
（2）结合所学知识，你认为构建人类命运共同体各国还应该怎么做?
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（3）在构建人类命运共同体的伟大实践中，青少年应该怎么做?
【分析】考点考查：构建人类命运共同体。
【答案】（1）当今世界，各国相互联系．相互依存的程度空前加深，人类生活在同一个地
球，越来越成为你中有我．我中有你的命运共同体；在经济全球化与世界多极化的进程中，
各国在经济．政治．安全．文化等领域深化合作，寻求发展；只有合作互惠，才能使世界
各国共同发展；采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，已成为各国解决全
球性问题的必然选择。
(2)①坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界。②坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世
界。③坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界。
(3)①青少年需要学习科学文化知识，提高自身素质;②需要树立平等、开放、参与、合作的
国际观念和国际意识;③弘场中华优秀文化，虚心学习世界其他文化的长处④放眼全球，关
注世界的发展，关注人类的命运，心系祖国等。
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