文档内容
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专题 18 师长情谊
目 录
................................................2
考点01 走进老师.............................................................................................2
考点02 师生交往.............................................................................................4
考点03 家与家庭.............................................................................................6
考点04 爱的碰撞.............................................................................................9
考点05 现代家庭..........................................................................................10
........................................12
.........................................14
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考点 01 走进老师
1．（2022·安徽·模拟预测）严明友，90多岁的支教老师，荣获安徽省道德模范称号。退休时，他放弃离休
待遇，义务到多所农村学校教授音乐。“我要用音乐与孩子进行心灵对话，在三尺讲台上撒播爱国主义的
种子。”这是严老师的毕生信念。下列对老师职业的认识正确的是（ ）
A．老师要传授知识，帮助学生顺利升学
B．老师要提升学生能力，让学生找到满意的工作
C．老师对学生的健康成长起决定作用
D．老师要关爱学生内心，让学生树立正确人生观
2．（2024·辽宁抚顺·统考二模）韩愈在《师说》中写道：师者，所以传道授业解惑也。教师作为教育工作
者，是人类文明的主要传承者之一。下列诗句可以用来赞美教师奉献精神的是（ ）
A．莫愁前路无知己，天下谁人不识君
B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C．僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台
D．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情
3．（2023·山东临沂·统考一模）2022年9月10日，中央宣传部、教育部联合发布2022年“最美教师”先
进事迹。下列能体现教师“无私奉献”精神的诗句是（ ）
①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
③落红不是无情物，化作春泥更护花 ④令公桃李满天下，何用堂前更种花
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
4．（2023·河南新乡·校联考二模）2022年9月7日，习近平总书记在给北京师范大学“优师计划”师范生
的回信中指出，北京师范大学是我国最早的现代师范教育高等学府，为国家培养了一大批优秀教师。希望
你们继续秉持“学为人师、行为世范”的校训，努力成为党和人民满意的“四有”好老师。努力成为党和
人民满意的“四有”好老师需要（ ）
①有理想信念，热爱教育 ②有道德情操，师德高尚
③有扎实学识，墨守成规 ④有仁爱之心，关爱学生
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A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．（2023·云南·统考中考真题）《闪亮的名字—2022最美教师发布仪式》通过真实有力的人物短片，生动
表现了周荣方、李建国等最美教师的感人事迹，展现了他们学为人师、行为世范的崇高精神和高尚品德，
在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。这是因为（ ）
①教师承担教书育人的使命
②教师是人类文明的主要传承者之一
③尊重老师是每个中国公民的基本义务
④老师是我们学习的指导者和成长的引路人
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．（2023·辽宁锦州·统考二模）初中生小文喜欢学语文，因为语文王老师读课文声音好听，而且分析课文
见解独到；而数学张老师的讲课方式比较严肃，她不太喜欢，慢慢地对数学也没什么兴趣了。小文同学对
不同老师教学的态度是（ ）
A．错误的，不想听的学科，可以自学
B．正确的，没有必要强迫自己去做不喜欢的事
C．错误的，老师的风格可能不尽相同，我们要学会接纳和尊重老师的不同
D．正确的，只学习自己喜欢的老师的学科，是学生的自由
7．（2023·江苏泰州·统考一模）学习生活中，我们会遇到不同风格的老师。如，有的老师温和，有的老师
严厉，有的老师幽默……对此，下列做法不正确的是（ ）
A．对不喜欢的老师要敬而远之 B．善于发现每位老师的优点
C．承认并接纳每位老师的不同 D．尝试和不同老师沟通交流
8．（2023·云南昭通·统考一模）每个人心中都有好老师的形象。我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。面
对不同风格的老师，我们应该（ ）
①发现不同老师的优点 ②了解老师教育行为的目的
③只尊重自己喜欢的老师 ④完全听从老师的安排，不提任何异议
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
9．（2023上·福建泉州·七年级统考期末）小桐告诉小闽：“我喜欢道德与法治老师幽默风趣，讨厌数学老
师太严肃，对我们要求又高。”对此，以下小闽的意见你不赞成的是（ ）
A．我们要承认老师之间的差异 B．我们要理解每位老师表达方式不同
C．我们要接纳每位老师的不同 D．不喜欢的老师教的科目干脆就不学
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考点 02 师生交往
10．（2023·河南驻马店·统考一模）墨子为让弟子耕柱子上进，总是批评他。耕柱子说：“我没有比别人
好的地方吗？”墨子说：“假如我要去太行山，坐一辆由黄牛和快马拉的车，我是鞭策黄牛，还是鞭策快
马呢？”耕柱子说：“当然是鞭策快马啊！”墨子接着问：“为什么要鞭策快马而不鞭策黄牛呢？”耕柱
子回答：“因为快马经得起鞭策。”耕柱子醒悟了。这告诉我们（ ）
A．老师的表扬意味着鼓励，激励我们更好地发展
B．要正确对待老师的批评，理解老师的良苦用心
C．教学相长是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
D．要尊重老师，与师为友，勤学善问、敢于质疑
11．（2023·山西大同·校联考三模）快毕业了，回顾三年的时光，有许多人和事值得怀念。下面的观点可
取的是（ ）
A．同学小达总喜欢“躺平”一词，我觉得这也是一种豁达的人生态度，应该尊重
B．英语老师分A、B、C三个层次布置作业，鼓励我们不断进阶，这种作业具有挑战性，我喜欢这样的作
业，也喜欢这样的老师
C．自从“双减”政策实施后取消了补课，妈妈老是担心我的学习会跟不上，整天唠叨个不停，跟不上形
势和政策，真烦人
D．道德与法治课上组织模拟法庭活动，小王认为自己也不违法，参加模拟法庭没什么用
12．（2012·山东德州·七年级阶段练习）道德与法治课上，老师误以为王勇违反课堂纪律，对他进行了严
厉批评。王勇觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突。你认为王勇下列的做法正确的是（ ）
A．有意疏远老师，避免发生冲突
B．上道德与法治课时不再认真听课，也不完成作业
C．对老师怀恨在心，从此以后课堂上故意与老师作对
D．选择一个恰当时机，主动找老师解释清楚，请老师原谅
13．（2023·北京海淀·统考二模）一位中学老师误将作业发布到了已毕业的学生群里，没想到群里的学生
们纷纷提交了自己的“作业”：有的留言表达对老师的祝福，有的发自拍照分享自己的进步……同学们的
真情流露，让老师既欣慰又感动。对此理解正确的是（ ）
A．老师应当尊重学生个性，只能表扬不能批评 B．学会接纳不同老师的差异，包容老师的错误
C．良好的师生关系需要双方彼此尊重、相互关心 D．教学相长，是我们与老师建立良好关系的开始
14．（2023·河南洛阳·统考一模）小齐喜欢文学创作，经常得到语文老师的肯定和表扬。一次，上数学课
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时，她偷偷在下面写小说，被数学老师发现，不仅手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿。此时，小齐的正
确做法是（ ）
A．向语文老师求助，让其帮助自己要回手稿
B．自认倒霉，课下通过回忆慢慢将手稿复原
C．找数学老师承认错误，保证以后不会再犯
D．怀恨在心，期末评教时给数学老师打差评
15．（2024·新疆克孜勒苏·统考一模） 与老师交往是学校生活的重要内容，同样要注重礼仪，下列属于与
老师交往礼仪的是（ ）
①礼貌待师 ②注意场合 ③勿失分寸 ④不闻不问
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
16．（2020·北京石景山·统考一模）下面是某校教师的“花式催作业”。
物理老师：“作业千万条，物理第一条；《卷七》放一旁，亲人泪两行。”
政治老师：“把工作中心转移到攻坚政治上来。”
生物老师：“改革春风吹满地，三月月考要争气。细胞分裂细背诵，风起再大也不虚。”
同学们纷纷直呼老师们太有才了，极大调动了大家写作业的积极性。这告诉我们（ ）
①正确对待老师的表扬和批评，读懂其良苦用心
②理解老师，主动参与学习，有助于我们不断进步
③主动走近老师，有利于与老师建立良好关系
④认识老师风格不尽相同，尊重接纳老师的差异
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．（2023·安徽滁州·校考一模）荀子:“国将兴，必贵师而重傅；贵师重傅则法度存。国将衰，必贱师轻傅；
贱师轻傅则人有快，人有快则法度坏。”对这句话理解不正确的是（ ）
A．尊师重教就是给于文明应有的尊严 B．尊师重教是中华民族的优良传统
C．尊师重教在现代社会内涵更加丰富 D．尊师重教是一个社会文明的标志
18．（2023·黑龙江·统考三模）尊重老师是我们作为“晚辈”的基本道德修养，下列做法能够体现尊重老
师的是（ ）
A．小夏因为迟到被老师批评，他生气地顶撞老师
B．小林与老师探讨解题方法后，对老师表示感谢
C．晓梅给老师送作业，她直接打开老师办公室的门走了进去
D．在学校走廊，小刚看到了班主任，立即上前拍了拍老师的肩膀
19．（2023·辽宁辽阳·辽阳市第一中学校联考一模）老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的
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引路人。下列属于师生交往良好状态的有（ ）
①师生相互陪伴、相互促进、共同成长 ②学生乐于学习
③老师寓教于乐 ④师生彼此尊重、相互关心、携手并进
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
考点 03 家与家庭
20．（2023·吉林白山·统考一模）“不管有钱没钱，不畏山高路远，都要回家过年”每年春节，都有无数
游子千里迢迢回家过年，主要是因为（ ）
A．家是睡觉的地方 B．春节是中国的传统节日
C．家是吃饭的地方 D．家里有亲人，家中有亲情
（2023·四川乐山·统考一模）有一种旅途叫“春运”，有一种信仰叫“回家”。每年春节我国交通异常繁
忙，数以亿计的游子抢票、挤车、辗转数千里，纵然历经千辛万苦，也要回家。中国的春运，可谓是世界
上独一无二的景观。据此回答下列小题。
21．对“家”认识正确的是（ ）
①家就是一所房子，没有温暖和亲情
②家对我们而言，是身心的寄居之所，是心灵的港湾
③家是一个充满亲情的地方，我们从中可以感受到温暖和幸福
④家是逃离世俗纷争的地方
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
22．不管离家有多远，人在路途中，亲人在家里，“回家”是春节期间每一个在外打拼的中国人的共同主
题。这表明（ ）
①春运背后流淌的是中国人的亲情和对家的依恋
②子女只有回到父母身边才能表达孝心
③家在中华文化中有着深厚的意味
④回家过年是我国所有公民的法定义务
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A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
23．（2023·河南周口·河南省淮阳中学校考模拟预测）明朝思想家王阳明认为孝顺有“三种境界”：一是
养长辈的身，保障长辈吃穿不愁；二是养长辈的心，让长辈心情愉悦；三是养长辈的志，让长辈活得有意
义。这启示我们（ ）
A．对长辈百依百顺才是真正的孝顺 B．传统文化与时俱进才能适应时代发展
C．孝亲敬长体现在生活的方方面面 D．知恩、感恩，只关注父母长辈的物质需求
24．（2023·江苏连云港·校联考三模）一项报告显示，80、90后投资理财追求稳健，半数受访者都将“实
现财富稳健增值”作为理财的主要目的，让人欣慰的是，近九成80后90后投资赚钱后表示年终奖首先用
于孝敬父母。对于我们未成年人来说，感恩父母应该（ ）
①认真学习，不辜负父母的期望 ②努力赚钱，为父母减轻经济压力
③了解双亲长辈的喜好，体谅他们的辛劳 ④主动承担起力所能及的家务劳动
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
25．（2023·湖南娄底·统考一模）“我是第一次做妈妈，尽管岁月已吹白我的头发。送你上学第一天，要
你勇敢我却哭了。后来你每次离家挥手说走啦，当告别已变得轻松，可我的心还会空……”2023年兔年春
晚一首《是妈妈是女儿》感动无数人。请分析一下我们要孝敬父母长辈的原因（ ）
①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵
②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务
③尊敬双亲长辈，听取他们的意见
④父母不仅给予了我们生命，而且抚育我们成人。
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
26．（2023·安徽马鞍山·统考一模）马鞍山市第24届“十佳道德模范”陈恩秀十年如一日照顾脑溢血瘫痪
在床的父亲和患有阿尔兹海默症（俗称老年廊呆）的母亲，诠释了中华民族的传统美德。下列古语与其践
行的美德相符的是（ ）
①百善孝为先，百行德为首 ②谁言寸草心，报得三春晖
③一寸丹心图报国，两行清泪为思亲 ④一时今夕会，万里故乡情
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
27．（2023·陕西咸阳·统考二模）下面四幅图中，与其他三幅图主题不一致的是（ ）
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A． B．
C． D．
28．（2023·重庆·重庆实验外国语学校校考二模）近日，一段“6岁小女孩帮聋哑修脚爸爸当‘翻译’”的
视频火遍全网。视频里，聋哑父亲正用手语跟女儿交流，小女孩接到信息后，立刻声情并茂地给客人传达，
还贴心地告诉客人需要用什么药，修脚后怎么护理。熟练且灵活的手语、稚嫩响亮的童声以及灿烂阳光的
笑容，成了这家无声修脚店的温暖底色。下列古诗句寓意与材料反映的道理相符的是（ ）
A．慈母手中线，游子身上衣——《游子吟》
B．老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼——《孟子·梁惠王上》
C．父母呼，应勿缓；父母命，应勿懒——《弟子规》
D．殚竭心力终为子，可怜天下父母心——《劝报亲恩篇》
29．（2023·福建南平·校联考模拟预测）家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。《朱子家训》中提
到“重资财，薄父母，不成人字”。下列内容与朱子家训寓意一致的是（ ）
①以仁礼存心，以孝悌为本 ②一粥一饭，当思来处不易
③积财千万，不如薄技在身 ④毋令长者疑，毋使父母怒
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
考点 04 爱的碰撞
30．（2023·广东深圳·深圳市南山外国语学校校考三模）2023年春晚歌曲《是妈妈是女儿》，聚焦母女间
未曾言明的爱意，感动无数观众。歌词中写道：“放手如果是一门功课，妈妈一生没考过。”对此，你认
为妈妈（ ）
①有时应该放手，因为我们的健康成长需要独立
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②有时应该放手，因为我们不再需要父母的管教
③有时不该放手，孩子成长需要家长的正确引导
④有时不该放手，用心交流以彻底杜绝亲子冲突
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
31．（2023·新疆博尔塔拉·校考二模）漫画中孩子与父母之间产生的碰撞（ ）
①需要双方通过良好的沟通来解决
②说明家庭成员的交流方式发生了变化
③体现两代人之间存在差异，亲子冲突有时难以避免
④是表达亲情之爱的方式，每个家庭不尽相同，不必在意
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
32．（2023·北京大兴·统考一模）《论语·学而》中说：孝悌也者，其为仁之本欤！孝亲敬长是中华民族的
传统美德，也是每个中国公民的法定义务。因此（ ）
A．要知恩、感恩，用心去爱，用行动去表达
B．现在友谊最重要，孝敬父母长辈是以后的事
C．在产生矛盾时，不必理睬，父母会主动沟通
D．应该适当与父母冲突，以证明自己成长了
33．（2023·江苏常州·常州实验初中校考一模）小强在填报中考志愿时与父母发生了矛盾，父母让他选择
普通高中，将来可以参加高考上大学，小强认为填报职业学校更适合自己。下面给小强的建议，合理的是
（ ）
①固执己见，毫不让步 ②主动沟通，陈述自己的想法
③理解父母，完全顺从 ④请求老师和好朋友的帮助
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
34．（2023·江苏苏州·校考二模）观察下图“超限效应”在处理家庭关系上给我们的启示是（ ）
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①孝亲敬长是每个公民的法定义务 ②不管如何沟通，初中生逆反无法避免
③家庭教育要注意分寸,要把握火候 ④亲子冲突需要双方通过沟通来解决
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
考点 05 现代家庭
35．（2023·吉林松原·校联考一模）现在很多家庭都喜欢建立家族手机微信群，便于成员在群里聊聊家里
的事。这种变化说明现代家庭（ ）
①结构是一成不变的 ②成员之间已经没有秘密
③氛围越来越平等、民主 ④成员间的交流、沟通方式发生了较大的变化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
36．（2023·河南周口·统考一模）无论多晚，这总有一盏灯为你而亮，总有热腾腾的饭菜为你备着。这就
是家，一个只要你一想到，就会给你无限温暖与勇气的地方。下列对于“家”的认识正确的有（
）
①家是代代传承、血脉相连的生活共同体
②现代家庭氛围越来越平等、民主，不断趋向大型化
③家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件
④家庭是社会的细胞和基石，是整个社会安定、和谐的根基
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
37．（2023·广东·模拟预测）2023年4月7日，为深入贯彻习近平总书记关于“注重家庭、注重家教、注
重家风”的重要指示，发挥家庭在传承、弘扬良好家风的独特作用，甘肃省靖远县拟推荐2023年全市“文
明家庭”3户、“最美家庭”16户，并将拟推荐名单予以公示。以下做法有利于建设“最美家庭”的是（
）
A．小李：我认真上好每一节课，就能为父母分忧解劳
B．小河：父母工作那么辛苦，我没有资格拥有零花钱
C．小虎：我就是一个寄生虫，离开家庭就是为父母分忧
D．小于：我要做家庭的开心果，让父母感受家庭的温暖
38．（2023·湖北黄冈·校联考一模）为传承和发扬中国传统文化，营造欢乐祥和的节日氛围，传承好家风
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好家训，黄冈市妇联在2023年新春佳节之际组织开展了丰富多彩的“品年俗、传家风”的活动，让这个春
节年味浓、情意更浓。开展“品年俗、传家风”的活动（ ）
①有助于弘扬中华传统美德和时代新风 ②有助于构建和谐的家庭关系
③能彻底消除家庭分歧，化解矛盾冲突 ④能确保每个孩子做到孝亲敬长
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
39．（2023·河南许昌·统考二模）2023年4月11日，河南省驻马店市西平县柏苑街道召开“写家训·送中
堂·扬家风”活动工作会。会议要求以“写家训·送中堂·扬家风”为主题，结合经典事例、警句名言，做好
宣传引导工作，传承好家风、好家训，把好家风、好家训贯彻融入日常工作生活中去。下列适合作为好家
风、好家训传承的是（ ）
A．贫居闹市无人问，富在深山有远亲 B．勿妒贤而嫉能，教子要有义方
C．宁教我负天下人，休教天下人负我 D．人无横财不富，马无夜草不肥
40．（2023·江西赣州·统考一模）下面是小华一家人的对话，其中有利于构建和谐家庭的是（
）
①姐姐：妈妈，您累了，您躺着休息一下。我来洗衣服吧
②小华：妈妈，你别唠叨了，我期末考试没考好，烦死了
③妈妈：周末我们一起去看望爷爷奶奶，跟他们聊聊天吧
④弟弟：姐姐，你不要跟妈妈说花瓶是我弄破的，不然她会打我的
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
41．（2023·海南三亚·统考二模）家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。家庭
成员之间发生矛盾时，我们可以（ ）
①适时成为他们的倾听者，并表示理解
②选择恰当的时机，与家庭成员聊天，引导家庭成员看到对方的优点
③不理不睬，任其发展
④充当搭桥人，帮助双方和好如初
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
42．（2023·福建泉州·统考二模）以下是小闽在日常家庭生活中的一组照片，你认为她这样做（
）
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①能让亲情更浓，家庭更加和睦 ②违背父母要求集中精力学习的愿望
③与现代家庭生活内容不相适应 ④是体贴父母、感恩孝敬父母的表现
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
1．（2023·湖南邵阳·统考中考真题）小红偷偷地在物理课上写小说，被物理老师发现后，手稿被没收，还
被批评了一顿。对此，小红应该（ ）
①放弃兴趣爱好，以后不再写小说
②理解物理老师的良苦用心
③放弃物理学习，继续写小说
④正确处理兴趣爱好与物理学习的关系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．（2023·湖南株洲·统考中考真题）墨子对弟子耕柱子要求非常严格，耕柱子很委屈地说，“我不比别人
差，为何老师对我这么严格呢？”墨子拍拍他的肩膀说，“假如我要去太行山，坐一辆由黄牛和快马拉的
车，我是鞭策黄牛还是鞭策快马呢？”耕柱子不假思索地回答，“当然是快马呀！因为快马经得起鞭
策。”这个故事告诉我们（ ）
①与老师产生矛盾时，绝不退让
②老师的批评可以帮助我们反省自己，改进不足
③把注意力放在批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心
④要学会正确对待老师的批评
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
3．（2023·湖北十堰·统考中考真题）孝亲敬长是中华民族的传统美德，下列言行与此相一致的是（
）
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A．爸妈，我现在没钱，孝敬不了你们，等我以后有钱了再说吧
B．爸妈，我没时间陪你们，你们去敬老院，以后自己照顾自己吧
C．妈，你到底有完没完？就这点小事你要一直唠叨到天亮吗
D．爸，你上了一天班很累了，还是我来拖地吧
4．（2023·山东济南·统考中考真题）车厢里，人们用五湖四海的方言聊着对儿女、对父母的思念，聊着回
家过年的打算……列车朝着家的方向飞驰，汇成了2023年春运流动的中国。这说明（ ）
A．浓浓的亲情能有效避免亲子冲突 B．家是代代传承、血脉相连的生活共同体
C．家是心灵的港湾，可以消除一切负面情绪 D．“孝”是重要的精神内涵，凡事要顺从父母
5．（2023·四川乐山·统考中考真题）《论语·学而》中说：孝悌也者，其为仁之本欤！孝亲敬长是中华民
族的传统美德。对下列古语描述的行为，解读正确的是（ ）
序
古语 行为解读
号
① 孝子之养也，乐其心，不违其志 任何事都必须顺从父母意愿、不可逆其心意
② 呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢 父母召唤，应愉快地马上应答，不可怠慢
③ 树欲静而风不止，子欲养而亲不待 时间的流逝不随个人意愿而停止
④ 亲有过，谏使更，恬吾色，柔吾声 在规劝父母的时候，要和颜悦色
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．（2023·湖北鄂州·统考中考真题）家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。以
下对“家”认识不正确的是（ ）
A．家是我们身心的寄居之所 B．家是我们心灵的港湾
C．家只是一所房子、某个地域 D．家是代代传承、血脉相连的生活共同体
7．（2023·安徽·统考中考真题）亲情是一份对家人割舍不断的情感。下列诗句体现亲情的是（
）
A．莫愁前路无知己，天下谁人不识君 B．接天蓬叶无穷碧，映日荷花别样红
C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
8．（2023·湖南张家界·统考中考真题）【尊师孝亲传承美德】
孝：会意。从老省，从子，像一个孩子扶持老人之状。本义：尽心奉养和服从父母。善事父母者。从老省，
从子。子承老也。
——《说文解字》
师：会意。从帀（zā），从垖（duī）。垖是小土山，帀是包围。四下里都是小土山，表示众多。本义：古
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代军队编制的一级。二千五百人为一师。最初来源于“为防止农民起义（帅）而部署的军队”；后逐渐发
展为“教导所有人（包括贵族子弟和众人）和平、稳定、文明”的人。
(1) “百善孝为先”，在中国的家庭文化中，为什么要重孝？
(2) 老师是我们学习的指导者和成长的引路人，古人云：“安其学而亲其师，亲其师而信其道。”你认为
构建和谐的师生关系应该从哪些方面入手？
1．（2023·安徽六安·统考三模）下列“微行为”对应“微点评”正确的有（ ）
序号 微行为 微点评
① 父母下班回到家，主动递上一杯茶 尽孝在当下
② 妈妈误解了自己，找个恰当时机耐心解释 沟通传递爱
周末时华华以读书和做作业为由，不愿做家
③ 学习点亮生命
务
④ 明明一家举手决定共同面对的事情 家庭氛围民主
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．（2023·福建泉州·统考二模）自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将
兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”。这句话旨在告诉我们（ ）
A．教师是一个古老而神圣的职业 B．要继续弘扬尊师重教的优良传统
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C．老师是我们成长路上的引路人 D．老师有一颗金子般闪闪发光的心
3．（2023·广东东莞·统考三模）从构建和谐家庭来看，下图给父母的警示是（ ）
A．关注家庭小孩心理健康，对其进行相关教育
B．家庭成员间要互相信任，增进理解化解矛盾
C．家庭成员间要分担家务，共同参与娱乐活动
D．教育小孩树立正确娱乐观念，杜绝网络打赏
4．（2023·江苏徐州·徐州市第十三中学校考三模）在 中国的家庭文
化中，“孝”是重要的精神内涵。从道德角度分析，“孝”的依据是（ ）
A．我们的生命是父母给予的 B．孝亲敬长是我们中华民族的传统美德
C．家是我们的身心寄居之所 D．孝亲敬长是每个中国公民的法定义务
5．（2023·山西临汾·校联考二模）省城某校七年级（3）班准备出一期关于“亲情之爱”的专题板报，其
中设置了“古语集萃”栏目。下列语句可以入选的是（ ）
A．功崇惟志 业广惟勤 B．知人者智 自知者明
C．交友投分 切磨箴规 D．谁言寸草心 报得三春晖
6．（2023·上海普陀·统考二模）畅志中学准备召开“学习党的二十大”主题教育活动。通过查阅资料，同
学们了解到“加强家庭家教家风建设”首次写入了党代会报告。他们围绕着“家”展开了讨论，请你参与
其中。
家，会意字。甲骨文字形，上面是“宀”，表示与室家有关。下面是“豕”，即猪。古代生产力低下，人
们多在屋子里养猪，所以房子里有猪就成了家的标志。本义：屋内，住所。
结合小华搜集到的上述材料，请从汉字“家”写法的演变，综合运用所学内容，帮助小华完成一份文
字解析稿，简要阐述对“家”的认识。
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7．（2023·安徽六安·统考一模）【美德永流传，家和万事兴】
观察漫画，回答下列问题。
(1)漫画一中孩子的行为，体现了中华民族 的传统美德得到传承；（写具体的美德）；从
漫画一中我们能体味的情感是 。
(2)结合漫画一，对漫画二中所反映的现象进行评析。
8．（2023·山西大同·校联考三模）小雨升入初中以后，妈妈非常关注中考政策的变化。近期在省教育厅官
方网上她看到关于中考“改革”的相关内容，其中有一条内容的变化，体育分数将从50分增加到60分，
这个变化引发妈妈的担心。小雨身材比较胖，体育成绩一直不理想，为了尽快适应这项中考改革的变化，
妈妈给小雨报了几个不同类型的体育训练班，把课余时间填的满满的。对于这样的安排小雨很不开心。
作为好朋友的你，请帮小雨劝劝妈妈。
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