文档内容
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专题 17 友谊的天空
目 录
................................................................................................................................................2
................................................................................................................................................3
考点一 朋友圈................................................................................................................................................4
考向01 朋友圈................................................................................................................................................4
考点二 友谊的力量.........................................................................................................................................5
考向01 友谊的力量.........................................................................................................................................6
考点三 友谊的特质.........................................................................................................................................7
考向01 友谊是平等的、双向的........................................................................................................................7
考向02 友谊是一种心灵的相遇........................................................................................................................8
考点四 友谊的澄清.........................................................................................................................................9
考向01 友谊不是一成不变的.........................................................................................................................9
考向02 竞争并不必然伤害友谊....................................................................................................................10
考向03 友谊不能没有原则...........................................................................................................................11
考点五 友谊常青..........................................................................................................................................12
考向01 建立友谊.........................................................................................................................................12
考向02 呵护友谊.........................................................................................................................................13
考点六 网上交友..........................................................................................................................................14
考向01 网上交友特点..................................................................................................................................15
考向02 网上交友利弊..................................................................................................................................15
考向03 网上交友注意问题...........................................................................................................................16
考点 课标素养要求 命题预测
“朋友圈、友谊的力量、友
朋友圈 具有良好的沟通能力，建立同学间的友谊；
谊的特质、友谊的澄清、友谊常
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青、网上交友”常以选择、简
友谊的力量
答、情境探究和分析题的形式进
行考查，考查的命题点以诗歌、
树立正确的合作与竞争观念，具有团队意识和互助精
友谊的特质 名言警句、学生日常小事为任务
神；
情境，考查学生在合作、竞争、
真诚、友善，拥有同理心，相互支持，相互帮助，具
友谊的澄清 互助中提高现实中人际交往的能
有互助精神；
力；通过对网络虚拟性的了解，
辨别媒体中的不良信息，了解网络环境中如何保护未
提高学生辨别能力和自我保护意
友谊常青
成年人隐私等合法权益。
识。
网上交友
考点一 朋友圈
考点内容
①伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。
朋友圈的变化 ②随着年龄的增长，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更加丰富了;
③自己的朋友圈变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切
经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好的察觉自己对友谊的真正期待，逐渐学会
梳理朋友圈的
处理交友中遇到的各种问题。
意义
2
伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分：（数据材料观点的运用）关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
考向01 朋友圈
【例1】2020·云南开远一模近几年“朋友圈”成为社交媒体热词。作为中学生，我们也有自己的“朋友
圈”。下列对中学生“朋友圈”的认识，你认同的是（ ）
①随着年龄增长，交往范围扩大，朋友圈扩大，交往内容更丰富
②朋友圈扩大会增添麻烦，只要把原有的朋友关系巩固好就可以
③进入中学后，有人朋友圈比以前变小了，但交往变得更加深入
④经常对朋友圈进行梳理，我们可以学会处理交友中遇到的问题
A. ①②③ B.①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】B
【详解】本题考查正确认识朋友圈。
①③④：随着年龄增长，交往范围扩大、朋友圈扩大、交往内容更丰富，进入中学后，有人觉得朋友圈比
以前变小了，但交往变得更加深入，经常对朋友圈进行梳理，可以学会处理交友中遇到的问题，故①③④
说法正确；
②：朋友圈扩大、交往内容会更丰富，由于环境变化等会使原有的朋友关系发生变化，我们要学会接受一
段友谊的谈出，坦然接受新友谊，故②说法错误；
故本题选B。
【变式1-1】2022·山东乐陵某网站针对初中生进行的一次人际关系调查中发现，有近一半男生交友看重
的是“共同爱好”；超过一半的女生则选择“脾气好、颜值高”成为她们朋友圈的核心。对此，你的看法
是（ ）
A.初中生辨别是非能力弱，不应扩大自己的交友范围 B.初中生交友应主要看颜值、看背景
C.要树立正确的交友观，也要对朋友圈关系进行梳理 D.要敢于扩大自己的朋友圈，广交一切朋友
【答案】C
【详解】本题考查我的朋友圈。
C：由题干描述可知交友仅仅看重“共同爱好”和“脾气好、颜值高”是不够的，我们要树立正确的交友
观，慎择友，善交益友、乐交诤友、不交损友，也要对朋友圈关系进行梳理，明辨是非善恶，多交益友诤
友，不交损友，C说法正确；
A：初中生可以扩大自己的交友范围，A错误；
B：初中生交友不应看颜值、看背景，B错误；
D：“广交一切朋友”说法太绝对，D错误；
故本题选C。
考点二 友谊的力量
考点内容
①朋友对一个人的影响很大。我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的
力量
影响。
作用
②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。因为朋友，我们少了几
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分孤独，多了些许温暖，活得更加自在。因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己
影响 的欣赏。因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。
③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
名言一： “与善人居，如入兰芷之室，久而不闻其香，则与之化矣；与恶人居，如入鲍鱼之
肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。” ——汉 刘向《说苑 · 杂言》
名言二：近朱者赤，近墨者黑。
道理：朋友对一个人的影响很大。我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋
友的影响。
孔子曰：“友直，友谅，友多闻，益矣。” ——《论语 · 季氏篇》
道理：与正直、诚信和见识广的人交朋友， 是有益的。
考向01 友谊的力量
【例1】2022·云南昆明·中考真题“真正的朋友，会在你成功的时候为你高兴，会在你悲伤的时候给你
鼓励，会在你犯错的时候给你正确的批评。”这说明（ ）
A.要真诚地和所有人交朋友 B.美好友谊是一种亲密单向的关系
C.朋友决定我们成长的历程 D.真挚友谊对我们成长有重要意义
【答案】D
【详解】本题考查友谊的相关知识。
D：题干中的话说明了友谊的重要性，依据教材知识，真挚友谊对我们成长有重要意义，故D正确；
A：所有人，说法绝对，故排除A；
B：友谊是一种双向的关系，故排除B；
C：决定，说法绝对，夸大了友谊的重要性，故排除C；
故本题选D。
【变式1-1】2023・辽宁阜新・中考真题“朋友是雨中的伞，有你才平安；朋友是雪中的炭，有你才温
暖。”这告诉了我们友谊的力量。下列关于友谊的力量表述正确的有（ ）
①朋友丰富了我们的生活经验
②朋友见证了我们一起走过的成长历程
③友谊离不开物质条件的支撑
④友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
A. ①②③ B. ①②④ c.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查友谊的力量。
①②④：题干描述了友谊的重要性；结合教材知识可知，朋友丰富了我们的生活经验；朋友见证了我们一
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起走过的成长历程；友谊让我们更深刻地体悟生命的美好；故①②④符合题意；
③：友谊是可以超越物质条件的；③错误；
故本题选B。
考点三 友谊的特质
考点内容
如何理解：每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得
友谊是一种亲密的关系 到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉能让
我们获得认可，在精神上得到满足。
特
友谊是平等的、双向的 如何理解：接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。
质
如何理解：友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩
友谊是一种心灵的相遇 等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗
礼。
关于友谊的诗句：
1 . 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情（李白）
2 . 海内存知己，天涯若比邻 （王勃）
3 . 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人 （王维）
4 . 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 （高适）
友谊典故：知音之交；生死之交；管鲍之交
考向01 友谊是平等的、双向的
【例1】2023·江西·中考真题小林因病双腿无法正常行走。10年来，同学小阳一直充当着小林的“腿脚”，
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背着他一起长大，成绩优异的小林在学习上也常常帮助小阳，两人成了无话不说的好朋友。他们的事迹让
我们明白（ ）
A.友谊是一成不变的 B.友谊是平等的、双向的
C.友谊不能没有原则 D.竞争并不必然伤害友谊
【答案】B
【详解】本题考查对友谊的正确认识。
A：友谊不是一成不变的，A说法错误；
B：依据题文描述，小林和小阳在生活和学习中相互帮助，成了无话不说的好朋友。他们的事迹让我们明
白友谊是平等的、双向的，B说法正确；
CD：友谊不能没有原则，不能不加分辨为朋友做任何事；竞争并不必然伤害友谊，关键是对待竞争的态度；
观点正确，与题文中二人相互帮助没有关系，CD说法与题不符；
故本题选B。
【变式1-1】2023・云南・中考真题下列古语或诗句能体现友谊特质的是( ）
A.投我以桃，报之以李
B.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮
C.功崇惟志，业广惟勤
D.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还
【答案】A
【详解】本题考查友谊的特征。
A：投我以桃，报之以李，比喻彼此善来善往，以礼相待，体现了友谊是平等、双向的；A正确，符合题意；
B：意思是两颗心只要永远相爱不变，又何必一定要每一天厮陪相伴，描述了爱情的真谛，B不符合题意；
C：意思是取得伟大的功业，是由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作；C不符合题意；
D：体现了爱国主义精神；D不符合题意；
故本题选A。
考向02 友谊是一种心灵的相遇
【例2】2023·湖南怀化·中考真题“与君远相知，不道云海深。”国家主席习近平在博鳌亚洲论坛年会开幕
式视频演讲中引用的这两句古诗告诉我们（ ）
A.友谊不是一成不变的 B.友谊是一种心灵的相遇
C.美好的友谊是一种亲密、单向的关系 D.友谊要以自我为中心
【答案】B
【详解】本题考查友谊。
B：“与君远相知，不道云海深。”的意思是我和你相隔干里，但能相互了解、彼此交心，就不在乎深远
的云海将我们分开了。题文中习近平主席的观点表明友谊是一种心灵的相遇，故B说法符合题意；
A：友谊不是一成不变的，A错误；
C：友谊是平等的、双向的，故C错误；
D：“以自我为中心表述”的说法绝对了，故D错误；
故本题选B。
【变式2-1】2023・广西・中考真题“志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近。”这告诉我们真
正的朋友应该( ）
A.相互竞争 B.志同道合 C.互相影响 D.形影不离
【答案】B
【详解】本题考查与友同行。
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ABCD：志同道合的两个人，哪怕相隔万里，也能心意相通，向一个方向努力。志不同道不合的人，哪怕就
在身边，也是话不投机，之间存在着隔阂，好像相隔万里。这告诉我们真正的朋友应该志同道合，故B说
法正确，ACD说法错误；故本题选B。
考点四 友谊的澄清
考点内容
友谊不是一成不变的。 如何对待：我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。
澄 竞争并不必然伤害友谊
如何对待：竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度；在竞争中
清 关键是我们对待竞争的
能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到反省和激励，我们会收获很多。
认 态度。
识
如何对待：友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
友谊不能没有原则。
当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。
仁者如射，射者正己而后发。发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。
——《孟子 · 公孙丑章句上 · 第七节》
道理：竞争并不必然伤害友谊 , 关键是我们对待竞争的态度；在竞争中能坦然接受并欣赏朋友
的成就，做到反省和激励，我们会收获很多。
考向01 友谊不是一成不变的
【例1】2023·安徽除州·二模电视剧《隋唐演义》中有个片段：单雄信被俘后，拒不投降，即将被处死，他
吟诗一首，“走遍天下游遍洲。人心怎比水长流，初次相见甜如蜜，日久情疏喜变忧。庭前背后言长短，
恩来无义反为仇。只见桃园三结义，哪个相交到白头。”其中“初次相见甜如蜜，日久情疏喜变忧”主要
反映了（ ）
A.友谊是一种心灵的相遇 B.友谊是平等的、双向的
C.友谊并不是一成不变的 D.友谊，绝不能没有原则
【答案】C
C：材料中“初次相见甜如蜜，日久情疏喜变忧”的意思是，朋友刚刚相处时非常愉快，但是时间一长，
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友谊容易慢慢淡化，甚至充满烦恼，这告诉我们友谊并不是一成不变的，故C正确；ABD：选项是友谊的特
质，但是与题意无关，故排除ABD；故本题选C。
【变式1-1】2022·山东淄博·中考真题午餐时，小彦把带来的水果分给我一半；我做了错事，小文一边批评
我，一边帮助我；我的数学测验不理想，小玲一边给我讲解，一边安慰我。下面说法与情境主题不一致的
是（ ）
A.友谊是一种亲密的关系，一种心灵的相遇 B.朋友让我们感受到自身的价值和精神满足
C.友谊一成不变，可不加分辨地为朋友做事 D.呵护友谊要用行动向朋友表达关心和支持
【答案】C
【详解】本题考查朋友的相关知识。
C：友谊不是一成不变的。我们要接受新的友谊，友谊不能没有原则。友谊需要原则，不能不加分辨地为
朋友做任何事情，C符合题目要求；
ABD：午餐时，小彦把带来的水果分给我一半；我做了错事，小文一边批评我，一边帮助我；我的数学测
验不理想，小玲一边给我讲解，一边安慰我体现了友谊的力量，说明友谊是一种亲密的关系，一种心灵的
相遇，朋友让我们感受到自身的价值和精神满足，呵护友谊要用行动向朋友表达关心和支持，ABD不符合
题目要求；
故本题选C。
考向02 竞争并不必然伤害友谊
【例2】2021·安徽·中考真题友谊的天空，承载着我们几多欢乐、几多幸福，兴许还有困扰和烦忧。下列说
法正确的是（ ）
A.竞争并不必然伤害友谊，需正确对待 B.朋友违反了校规校纪，与他划清界限
C.好朋友之间要坦诚相待，不能有保留 D.在交往中发生冲突将过错推给对方
【答案】A
【详解】本题考查对友谊的认识。
A：朋友可以给我们带来力量。我们要正确对待友谊，竞争并不必然伤害友谊，需正确对待，故A正确；
B：朋友违反了校规校纪，不是与他划清界限，而是要主动帮助朋友，提供方法，改正其缺点，故排除B；
C：好朋友之间要坦诚相待，但可以保留个人隐私，故排除C；
D：将过错推给对方是错误的，我们要勇于承担责任，故排除D；
故本题选A。
【变式2-1】2023·新疆·中考真题漫画《竞争与友谊》给我们的启示有( ）
①竞争并不必然伤害友谊
②竞争会破坏和失去友谊
③竞争与友谊不可以兼得
④竞争中欣赏朋友的成绩
A. ①③ B. ①④ c. ②③ D. ②④
【答案】B
洋解】本题考查友谊的特质的相关知识。
①④：漫画两同学的对话体现了竞争并不必然伤害友谊，竞争中欣赏朋友的成绩，故①④符合题意；
②：竞争并不必然会伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，故②说法错误；
③：竞争与友谊可以兼得，故③说法错误；
故本题选B。
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考向03 友谊不能没有原则
【例3】2021・湖南衡阳・中考真题下列做法能体现同学间真正友谊的是（ ）
①同学病了，主动帮他补习功课
②同学被打时，“拔刀相助”
③演讲比赛时，多给自己班的同学打分
④对同学的错误给以诚恳批评，并帮助其尽快改正。
A. ②④ B.②③ c. ①③ D.①④
【答案】D
【详解】本题考查对友谊的认识。
①④：，同学有困难，主动帮他解决，同学犯错，应给予诚恳批评，并帮助其尽快改正都是真正的友谊，
①④说法正确；
②③：属于哥们义气和违背交友原则的行为，②③错误；
故本题选D。
【变式3-1】2022·河南・中考真题友谊不能没有原则，当朋友误入歧途，我们需要提醒、规劝甚至替朋友
“踩刹车”。以下情境中的“我”，坚持了原则的是（ ）
A.乐乐旷课打篮球，我帮他在老师那里打掩护
B.考试时，小超让我给他递答案，我欣然同意
C.奇奇要去网吧打游戏，我说服了他不去
D.小冲捡到他人物品不归还，我替他保密
【答案】C
【详解】本题考查了友谊的原则。
A：乐乐旷课打篮球，我帮他在老师那里打掩护体现了友谊没有原则，友谊需要信任和忠诚，但不等于不
加分辨地为朋友做任何事，A说法错误；
B：考试时，小超让我给他递答案，我欣然同意体现了友谊没有原则，友谊是有原则和界限的，不能违反
法律和社会道德，B说法错误；
C：奇奇要去网吧打游戏，我说服了他不去体现了友谊不能没有原则，C符合题意；
D：小冲捡到他人物品不归还，我替他保密，体现了友谊没有原则，要学会明辨是非，D说法错误；
故本题选C。
考点五 友谊常青
考点内容
①建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。
②建立友谊，需要持续的行动。只要真诚待人，就有机会交到朋友。
建立友谊
③掌握建立友谊的方法：面带微笑，记住对方的名字，真诚夸赞，寻找共同之处，做一个耐心
的倾听者，保持好奇心。
呵护友谊 ①呵护友谊，需要用心去关怀对方。以行动向朋友表达关心和支持。
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②呵护友谊，需要学会尊重对方。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋
友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。
③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以互相协商，寻找彼此能够接受的解决
方式，如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。
④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友做出伤害友谊的举动的时候。我们
可以选择宽容，也可以选择结束。两者都需要勇气，也都需要智慧。
1 . 建立友谊 o r 呵护友谊
2 . 处理冲突的策略：保持冷静；坦诚交流；及时处理；勇担责任；换位思考
考向01 建立友谊
【例1】 2022・河南・中考真题有人来家里做客，躲在卧室装作不在家；低头走路，免得碰上老师打招呼；
上学几年，班级同学还没认全……现在，一些中学生把自己的内心“宅”了起来。这样“宅”着（
)
①影响人际交往，容易与他人关系疏远 ②属于正常现象，是独立意识增强的表现
③有利于关注自己，丰富自己的精神世界 ④有可能形成自我封闭、自我孤立的性格
A. ①② B. ①④ C.②③ D. ③④
【答案】B
【详解】本题考查学会与人交往。
①④：一些中学生把自己的内心“宅”了起来。这样“宅”着影响人际交往，容易与他人关系疏远。有可
能形成自我封闭、自我孤立的性格，故①④正确；
②：一些中学生把自己的内心“宅”了起来不属于正常现象，故②错误；
③：一些中学生把自己的内心“宅”了起来是错误的，不利于关注自己，故③错误；
故本题选B。
【变式1-1】2022·湖南娄底・中考真题每个人一生都需要有这样的朋友：他有难时，你撑着：你有难时，
他撑着。对此，理解恰当的是( ）
①友谊是平等的、双向的
②在朋友需要时，要用行动表达
③朋友之间应该坚持原则
④朋友就应忠诚，彼此毫无保留
A. ①② B.③④ C.①③ D. ②④
【答案】A
【详解】本题考查的知识点是友谊的特质、建立友谊的方法。
①：根据所学，友谊是平等的、双向的，接受帮助，也学习帮助对方，故①正确；
②：在朋友需要时，要用行动表达，②正确；
③：说法正确，但与题意无关，不符合题意；
④：友谊需要呵护，需要尊重对方，朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留，要把握好彼此的
界限和分寸，④错误；
故本题选A。
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考向02 呵护友谊
【例2】 2023・湖南湘潭・中考真题刚进七年级的小明，很快就交到了“新“朋友，但他总感觉还没找到
“真”朋友。老师说：“友谊，像一株慢慢生长的植物，总要经受风雨的洗礼、时间的磨砺。”老师的话
提醒我们（ ）
A.友谊是平等、双向的 B.友谊是一成不变的
C.友谊需要精心的呵护 D.友谊不能没有原则
【答案】C
【详解】本题考查呵护友谊、友谊的特质、友谊的澄清。
C：题文中老师的话“友谊，像一株慢慢生长的植物，总要经受风雨的洗礼、时间的磨砺。”提醒我们精
心呵护友谊，做到用心关怀对方、学会尊重对方、学会正确处理冲突等，故C正确；
ABD：题文体现的是要呵护友谊，没有体现友谊是平等、双向的、友谊是一成不变的、友谊不能没有原则，
故ABD错误；
故本题选C。
【变式2-1】2023・内蒙古赤峰・中考真題对以下交友行为的“微点评”，正确的是（ ）
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查呵护友谊。
①：小华与朋友交往能做到言出必践，这说明呵护友谊需要诚实守信；①正确；
②：小新想尽办法打探朋友情绪低落的原因，小新的做法错误，我们要尊重朋友的隐私，给朋友适当的空
间，②错误；
③：小宇在好友需要的时候及时予以帮助，这说明呵护友谊需要用心关怀对方，③正确；
④：小明与朋友发生冲突时，换位思考，坦诚交流，这说明呵护友谊需要正确处理冲突，④正确；
故本题选C。
考点六 网上交友
考点内容
特点 虚 拟、平等、自主
利：①互联网为我们提供了一个平台。
②网上搜集学习资料，查找相关信息，解决学习中遇到的困难。
③它超越时空的限制，开辟了人际交往的新通道，拓展了交往圈。
利弊 ④可以满足我们的一些心理需要
弊：①互联网关闭了与他人沟通的心灵之门。
②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素。
③虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。
注意问题 ②我们要有一定的自我保护意识。
③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
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④在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。
⑤我们不能只停留在虚拟世界中，要学会在现实中与同伴交往。
提高自我保护意识：对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方
式等，要注意保密； 遇到问题时，要学会求助。
网络是把双刃剑，有利也有弊。
考向01 网上交友特点
【例1】2019·黑龙江齐齐哈尔·中考真题小燕英语不太好，英国的玛丽也想学汉语，她们在网上相识并互教
互学，外语水平都有了很大的提升，对此，下列看法正确的是（ ）
A.网络上结交的都是益友 B.网络学习的效果一定比现实学习的效果好
C.网络可以拓展人际交往圈，便利学习 D.网络可以帮助我们解决学习上的一切困难
【答案】C
【详解】本题考查对网络的正确认识。从题文中小燕和玛丽的交往中可以看出，可以拓展人际交往圈，促
进我们的学习，C观点正确；网络虚拟网络的交往，带有很多不确定的因素，网络上结交的不一定都是益
友，A观点错误；网络方便了我们的学习，但网络学习的效果不一定比现实学习的效果好，B观点错误；网
络可以帮助我们解决学习上的一些困难，D观点错误，所以本题选择C答案。
【点睛】“排除法”是解答选择题经常使用的一种方法，我们在解题时要关注带有绝对性字眼的选项，如
“任何”“一切”“唯一…只有”“都”一定”“消除”等。一般情况下，带有绝对性字眼的选项往往因
观点过于绝对或片面而被排除。
【变式1-1】2023・四川凉山·中考真题《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示：57.8%的青少年
选择微信、QQ交友，41%的青少年会把网上没见过面的人加为好友，59.4%的青少年会在朋友圈晒自己、家
人、朋友的照片……。这告诉我们（ ）
①网络交友正在成为青少年交友的新方式 ②网络交友方便快捷且安全性有保障
③青少年应增强网络自我防范和保护意识 ④网络交友比现实交友更值得信任
A. ①② B. ②④ c. ①③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查网络交友的知识。
①③：《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示57.8%的青少年选择微信交友，说明网络交友正在
成为青少年交友的新方式，41%的青少年会把网上没见过面的人加入朋友圈，59.4%的青少年会在朋友圈晒
自己、家人、朋友的照片，说明青少年应增强网络自我防范和保护意识，故①③符合题意；
②：网络交友方便快捷但缺乏安全性，故②说法错误；
④：网络交友具有虚拟性，带有很多不确定因素，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实，网络交友比现实
交友更值得信任的说法是错误的，故④说法错误；
故本题选C。
考向02 网上交友利弊
【例2】2023年山东省聊城市莘县中考一模有人说“网络一半是天使，一半是魔鬼”。对这句话理解正确
的是（ ）
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①网络超越时空限制，开辟了人际交往的新通道
②网络有时关闭了与他人沟通的心灵之门
③网络危害是不可避免的，应杜绝学生接触网络
④网络是把双刃剑，要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短
A. ①②④ B.①③④ c. ①②③ D. ②③④
【答案】A
【详解】本题考查对社网上交往的特点及必要性的认识和把握。
①②④：依据题文描述，网络一半是天使，一半是魔鬼”，说明网络是把双刃剑，网络超越时空限制，开
辟了人际交往的新通道，网络有时关闭了与他人沟通的心灵之门，要正
确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，故①②④符合题意；
③：网络是把双刃剑，有利也有弊，杜绝学生接触网络的说法过于绝对，故③说法错误；
故本题选A。
【变式2-1】2022年辽宁省沈阳市皇姑区中考一模为了让学生认识网上交往的利弊，道德与法治老师组织
了一场辩论赛。正方观点：网上交往利大于弊。反方观点：网上交往弊大于利。下列属于正方观点的是（
）
①网上交往难以触摸到生活中的真实 ②网上交往开辟了人际交往的新通道
③网上交往有利于拓展交往圈 ④网上交往有时关闭了与他人沟通的心灵之门
A.②③ B. ①② C.①④ D.②④
【答案】A
【详解】本题考查网络交友的必要性。
②③：网上交往开辟了人际交往的新通道，网上交往有利于拓展交往圈，说明网上交往利大于弊，属于正
方观点，②③符合题意；
①④：网上交往难以触摸到生活中的真实，网上交往有时关闭了与他人沟通的心灵之门，说明网络交往弊
大于利，属于反方观点，①④不符合题意；故本题选A。
考向03 网上交友注意问题
【例3】2023·辽宁营口·中考真题网络新兴媒体的快速发展，为青少年学习、娱乐开辟了多元渠道，同时也
开辟了网上交友的新空间。网上交友，需要学会（ ）
A.敞开心扉、主动交往 B.学会保密、伪装自己
C.理性辨别、慎重选择 D.以诚相待、毫不隐瞒
【答案】C
【详解】本题考查网上交友。
A：建立友谊，需要开放自己，敞开心扉，主动表达。而网上交往具有虚拟性，所以网上交友要谨慎，A不
符合题意；
B：伪装自己，是不诚信的表现，B说法错误；
C：网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择，C符合题意；
D：虚拟世界的交往，带有很多不确定因素，我们要有自我保护意识，对个人信息要注意保密，不能毫不
隐瞒，D说法错误；故本题选C。
【变式3-1】2023・四川凉山・中考真題《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示：57.8%青少年选
择微信、QQ交友，41%青少年会把网上没见过面的人加为好友，59.4%青少年会在朋友圈晒自己、家人、朋
友的照片…。这告诉我们（ ）
①网络交友正在成为青少年交友的新方式 ②网络交友方便快捷且安全性有保障
③青少年应增强网络自我防范和保护意识 ④网络交友比现实交友更值得信任
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A.①② B.②④ c. ①③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查网络交友的知识。
①③：《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示57.8%的青少年选择微信交友，说明网络交友正在
成为青少年交友的新方式，41%的青少年会把网上没见过面的人加入朋友圈，59.4%的青少年会在朋友圈晒
自己、家人、朋友的照片，说明青少年应增强网络自我防范和保护意识，故①③符合题意；
②：网络交友方便快捷但缺乏安全性，故②说法错误；
④：网络交友具有虚拟性，带有很多不确定因素，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实，网络交友比现实
交友更值得信任的说法是错误的，故④说法错误；
故本题选C。
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