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专题18.16矩形(直通中考)(提升练)-(人教版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题突破练习-V4

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专题18.16矩形(直通中考)(提升练)-(人教版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题突破练习-V4
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文档格式
docx
文档大小
3.445 MB
文档页数
33 页
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2026-03-23 23:54:33

文档内容

专题18.16 矩形(直通中考)(提升练) 一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.(2023下·湖北武汉·八年级武汉市粮道街中学校联考期中)如图,矩形 的对角线 与 交于点 ,过 点作 的垂线分别交 , 于 、 两点.若 , ,则 的长 度为( ) A.1 B.2 C. D. 2.(2023·浙江宁波·统考中考真题)如图,以钝角三角形 的最长边 为边向外作矩形 , 连结 ,设 , , 的面积分别为 ,若要求出 的值,只需知道 ( ) A. 的面积 B. 的面积 C. 的面积 D.矩形 的面积 3.(2023·北京·统考中考真题)如图,点A、B、C在同一条线上,点B在点A,C之间,点D,E在 直线AC同侧, , , ,连接DE,设 , , ,给 出下面三个结论:① ;② ;③ ;上述结论中,所有正确结论的序号是( ) A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 4.(2023·湖北黄石·统考中考真题)如图,有一张矩形纸片 .先对折矩形 ,使 与 重合,得到折痕 ,把纸片展平.再一次折叠纸片,使点 落在 上,并使折痕经过点 ,得到折 痕 ﹐同时得到线段 , .观察所得的线段,若 ,则 ( ) A. B. C. D. 5.(2022·湖南湘西·统考中考真题)如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,M为BC的中点,H为AB上一 点,过点C作CG∥AB,交HM的延长线于点G,若AC=8,AB=6,则四边形ACGH周长的最小值是( ) A.24 B.22 C.20 D.18 6.(2023·江苏苏州·统考中考真题)如图,在平面直角坐标系中,点 的坐标为 ,点 的坐标 为 ,以 为边作矩形 .动点 分别从点 同时出发,以每秒1个单位长度的速度沿向终点 移动.当移动时间为4秒时, 的值为( ) A. B. C. D. 7.(2023·内蒙古呼和浩特·统考中考真题)如图,矩形 中,对角线 的垂直平分线 分别 交 , 于点 , .若 , ,则 的长为( ) A. B.3 C. D. 8.(2022·浙江宁波·统考中考真题)如图,在 中,D为斜边 的中点,E为 上一点,F 为 中点.若 , ,则 的长为( ) A. B.3 C. D.4 9.(2023·西藏·统考中考真题)如图,矩形 中, 和 相交于点O, , ,点 E是 边上一点,过点E作 于点H, 于点G,则 的值是( )A.2.4 B.2.5 C.3 D.4 10.(2023·辽宁盘锦·统考中考真题)如图,四边形 是矩形, , ,点P是边 上一点(不与点A,D重合),连接 .点M,N分别是 的中点,连接 , , ,点E在边 上, ,则 的最小值是( ) A. B.3 C. D. 二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 11.(2023·江苏·统考中考真题)如图,在 中, ,D是 延长线 上的一点, .M是边 上的一点(点M与点B、C不重合),以 为邻边作 .连 接 并取 的中点P,连接 ,则 的取值范围是 . 12.(2023·四川凉山·统考中考真题)如图,边长为2的等边 的两个顶点 分别在两条射线 上滑动,若 ,则 的最大值是 .13.(2023·浙江台州·统考中考真题)如图,矩形 中, , .在边 上取一点 E,使 ,过点C作 ,垂足为点F,则 的长为 . 14.(2023·山东滨州·统考中考真题)如图,矩形 的对角线 相交于点 ,点 分别是 线段 上的点.若 ,则 的长为 . 15.(2023·四川雅安·统考中考真题)如图,在 中, .P为边 上一动 点,作 于点D, 于点E,则 的最小值为 . 16.(2023·湖南湘西·统考中考真题)如图,在矩形 中,点E在边 上,点F是AE的中点, ,则 的长为 .17.(2023·辽宁鞍山·统考中考真题)如图,在平面直角坐标系中,矩形 的边 , 分别在 轴、 轴正半轴上,点 在 边上,将矩形 沿 折叠,点 恰好落在边 上的点 处.若 , ,则点 的坐标是 . 18.(2023·江苏南通·统考中考真题)如图,四边形 的两条对角线 , 互相垂直, , ,则 的最小值是 . 三、解答题(本大题共6小题,共58分) 19.(8分)(2023·四川·统考中考真题)如图,将边长为4的等边三角形纸片沿边 上的高 剪 成两个三角形,用这两个三角形拼成一个平行四边形. (1)画出这个平行四边形(画出一种情况即可); (2)根据(1)中所画平行四边形求出两条对角线长.20.(8分)(2023·四川乐山·统考中考真题)如图,在 中, ,点D为 边上任 意一点(不与点A、B重合),过点D作 , ,分别交 、 于点E、F,连接 . (1)求证:四边形 是矩形; (2)若 ,求点C到 的距离. 21.(10分)(2023·新疆·统考中考真题)如图, 和 相交于点 , , .点 、 分别是 、 的中点. (1)求证: ; (2)当 时,求证:四边形 是矩形.22.(10分)(2023·湖南岳阳·统考中考真题)如图,点 在 的边 上, ,请从 以下三个选项中① ;② ;③ ,选择一个合适的选项作为已知条件,使 为矩形. (1)你添加的条件是_________(填序号); (2)添加条件后,请证明 为矩形. 23.(10分)(2023·四川内江·统考中考真题)如图,在 中,D是 的中点,E是 的中点, 过点A作 交 的延长线于点F. (1)求证: ; (2)连接 ,若 ,求证:四边形 是矩形.24.(12分)(2023·山东烟台·统考中考真题)【问题背景】 如图1,数学实践课上,学习小组进行探究活动,老师要求大家对矩形 进行如下操作:①分别 以点 为圆心,以大于 的长度为半径作弧,两弧相交于点 , ,作直线 交 于点 ,连接 ;②将 沿 翻折,点 的对应点落在点 处,作射线 交 于点 . 【问题提出】 在矩形 中, ,求线段 的长. 【问题解决】 经过小组合作、探究、展示,其中的两个方案如下: 方案一:连接 ,如图2.经过推理、计算可求出线段 的长; 方案二:将 绕点 旋转 至 处,如图3.经过推理、计算可求出线段 的长. 请你任选其中一种方案求线段 的长.参考答案: 1.A【分析】根据邻补角求出∠DEO的度数,根据余角的定义求出∠ADO的度数,再根据平行四边形的 性质及等边对等角可求出∠EAO和∠AOE的度数,根据等角对等边得出AE=EO,然后勾股定理可求得AE 的值,最后根据中心对称的性质即可得出答案. 解:∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∵四边形 是矩形, ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , 设OE=x,则DE=2x 在 中, 即 解得: (负值已舍去) ∴ , ∵矩形 关于对角线交点 中心对称, ∴ . 故选:A. 【点拨】本题考查了矩形的性质、勾股定理,熟练掌握性质定理是解题的关键. 2.C 【分析】过点 作 ,交 的延长线于点 , 的延长线于点 ,易得: ,利用矩形的性质和三角形的面积公式,可得 ,再根据 ,得到 ,即可得出结论.解:过点 作 ,交 的延长线于点 , 的延长线于点 , ∵矩形 , ∴ , ∴ , ∴四边形 为矩形, ∴ , ∴ , ∴ , 又 , ∴ , ∴只需要知道 的面积即可求出 的值; 故选C. 【点拨】本题考查矩形的性质,求三角形的面积.解题的关键是得到 3.D 【分析】如图,过 作 于 ,则四边形 是矩形,则 ,由 , 可得 ,进而可判断①的正误;由 ,可得 , , , ,则 , 是等腰直角三角形,由勾股定理得, ,由 ,可得 ,进而可判断②的正误;由勾股定理 得 ,即 ,则 ,进而可判断③的正误.解:如图,过 作 于 ,则四边形 是矩形, ∴ , ∵ , ∴ ,①正确,故符合要求; ∵ , ∴ , , , , ∵ , ∴ , , ∴ 是等腰直角三角形, 由勾股定理得, , ∵ , ∴ ,②正确,故符合要求; 由勾股定理得 ,即 , ∴ ,③正确,故符合要求; 故选:D. 【点拨】本题考查了矩形的判定与性质,全等三角形的性质,勾股定理,等腰三角形的判定,不等式 的性质,三角形的三边关系等知识.解题的关键在于对知识的熟练掌握与灵活运用. 4.C 【分析】根据折叠的性质,得出 , ,进而得到 ,在 中,由特殊锐角的三角函数可求 即可. 解:根据折叠的性质可知: , , , , ∴ ∵四边形 是矩形,∴ , , ∴ , 在 中, , ∴ , ∴ ∴ , 在 中, , ∴ , ∴ , 故选: . 【点拨】此题考查了矩形的性质,折叠轴对称,掌握折叠前后对应边相等,对应角相等,以及直角三 角形的边角关系是解题的关键. 5.B 【分析】通过证明△BMH≌△CMG可得BH=CG,可得四边形ACGH的周长即为AB+AC+GH,进而可 确定当MH⊥AB时,四边形ACGH的周长有最小值,通过证明四边形ACGH为矩形可得HG的长,进而可 求解. 解:∵CG∥AB, ∴∠B=∠MCG, ∵M是BC的中点, ∴BM=CM, 在△BMH和△CMG中, , ∴△BMH≌△CMG(ASA), ∴HM=GM,BH=CG, ∵AB=6,AC=8, ∴四边形ACGH的周长=AC+CG+AH+GH=AB+AC+GH=14+GH,∴当GH最小时,即MH⊥AB时四边形ACGH的周长有最小值, ∵∠A=90°,MH⊥AB, ∴GH∥AC, ∴四边形ACGH为矩形, ∴GH=8, ∴四边形ACGH的周长最小值为14+8=22, 故选:B. 【点拨】本题主要考查全等三角形的判定与性质,确定GH的值是解题的关键. 6.D 【分析】根据题意,得出 , ,勾股定理求得 , ,即可求解. 解:连接 、 ∵点 的坐标为 ,点 的坐标为 ,以 为边作矩形 . ∴ , 则 , 依题意, , ∴ ,则 , ∴ ∴ , ∴ , ∵ , ∴故选:D. 【点拨】本题考查了坐标与图形,勾股定理求两点坐标距离,矩形的性质,求得 的坐标是解题的 关键. 7.A 【分析】依据题意,连接 ,记 与 交于点 ,先证 ,从而得 , 再由线段 垂直平分 从而 ,又在 中可得 的值,从而再在 中可求 得 . 解:由题意,连接 ,记 与 交于点 . 线段 垂直平分 , , . 四边形 是矩形, . . 又 , . . 在 中, . 在 中可得, . 故选:A. 【点拨】本题主要考查了矩形的性质、全等三角形的判定与性质和线段垂直平分线的性质,解题时要 熟练掌握并理解是关键. 8.D 【分析】根据三角形中位线可以求得AE的长,再根据AE=AD,可以得到AD的长,然后根据直角三 角形斜边上的中线和斜边的关系,可以求得BD的长.解:∵D为斜边AC的中点,F为CE中点,DF=2, ∴AE=2DF=4, ∵AE=AD, ∴AD=4, 在Rt△ABC中,D为斜边AC的中点, ∴BD= AC=AD=4, 故选:D. 【点拨】本题考查直角三角线斜边上的中线和斜边的关系、三角形的中位线,解答本题的关键是求出 AD的长. 9.A 【分析】连接 ,利用矩形的性质可得 , , ,即 ,再利用面积可得 , , 结合 ,可得 ,问题随之得解. 解:连接 ,如图, ∵四边形 是矩形, , , ∴ , , , , ∴ , , 即 , ∵ , , ∴ , ,∵ , ∴ . ∴ , ∴ , 故选:A. 【点拨】本题主要考查了矩形的性质,勾股定理以及三角形的面积等知识,灵活利用面积得出 ,是解答本题的关键. 10.C 【分析】根据直线三角形斜边中线的性质可得 , ,通过证明四边形 是平 行四边形,可得 ,则 ,作点C关于直线 的对称点M,则 ,点B,P,M三点共线时, 的值最小,最小值为 . 解: 四边形 是矩形, , , 点M,N分别是 的中点, , , , , , , , 又 , 四边形 是平行四边形, , , 如图,作点C关于直线 的对称点M,连接 , ,则 , 当点B,P,M三点共线时, 的值最小,最小值为 , 在 中, , , , 的最小值 , 故选C. 【点拨】本题考查矩形的性质,直线三角形斜边中线的性质,中位线的性质,平行四边形的判定与性 质,轴对称的性质,勾股定理,线段的最值问题等,解题的关键是牢固掌握上述知识点,熟练运用等量代 换思想. 11. 【分析】过点B作 交 的延长线于点 ,连接 ,过点P作 的平行线交 于点 ,交 于点 ,连接 ,过点 作 ,分析可知 为 的最大值, 为 的最小 值,据此即可求解. 解:过点B作 交 的延长线于点 ,连接 ,过点P作 的平行线交 于点 , 交 于点 ,连接 ,过点 作 ,如图所示: 由题意得:点 在线段 上运动(不与点 重合),点 在线段 上运动(不与点 重合), ∴ 为 的最大值,当 时, 取得最小值,最小值等于 的长, ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∵ 且 , ∴ , ∵P为 的中点, ∴ , ∵P为 的中点, ∴ 为 的中点, ∴ , ∵ , ∴ , 故 , ∵点M与点B、C不重合, ∴ 的取值范围是 , 故答案为: . 【点拨】本题综合考查了等腰直角三角形的性质,勾股定理、动点轨迹问题,平行四边形的判定和性 质,垂线段最短等知识的综合.根据题意确定动点轨迹是解题关键. 12. / 【分析】如图所示,取 的中点D,连接 ,先根据等边三角形的性质和勾股定理求出 ,再根据直角三角形的性质得到 ,再由 可得当 三点共线时,有最大值,最大值为 . 解:如图所示,取 的中点D,连接 , ∵ 是边长为2的等边三角形, ∴ , ∴ , ∴ , ∵ ,即 , ∴ , ∵ , ∴当 三点共线时, 有最大值,最大值为 , 故答案为: . 【点拨】本题主要考查了等边三角形的性质,勾股定理,直角三角形斜边上的中线的性质等等,正确 作出辅助线确定当 三点共线时, 有最大值是解题的关键. 13. 【分析】利用矩形的性质、勾股定理求出 ,利用 证明 ,根据全等三角形的性 质求解即可. 解:∵矩形 中, , , ∴ , , 又 , ∴ ,∴ , ∵ , , ∴ , , ∴ , 在 和 中 , ∴ , ∴ . 故答案为: . 【点拨】本题考查矩形的性质、勾股定理、全等三角形的判定与性质等知识,是重要考点,难度较易, 掌握相关知识是解题关键. 14. 【分析】过点 分别作 的垂线,垂足分别为 ,等面积法证明 ,进而证明 , ,根据全等三角形的性质得出 , ,根据已知 条件求得 ,进而勾股定理求得 ,进而即可求解. 解:如图所示,过点 分别作 的垂线,垂足分别为 , ∵四边形 是矩形, ∴ , ∵ , ∴ ,∴ , ∴ , ∵ , ∴ ∴ 设 在 中, ∴ ∴ , ∴ ∴ 解得: ∴ 在 中, , 在 中, ∴ , 故答案为: . 【点拨】本题考查了矩形的性质,全等三角形的性质与判定,勾股定理,熟练掌握以上知识是解题的 关键. 15. 【分析】连接 ,利用勾股定理列式求出 ,判断出四边形 是矩形,根据矩形的对角线相等 可得 ,再根据垂线段最短可得 时,线段 的值最小,然后根据直角三角形的面积公式 列出方程求解即可. 解:如图,连接 ,∵ , ∴ , ∵ 于点D, 于点E, , ∴四边形 是矩形, ∴ , 由垂线段最短可得 时,线段 的值最小,此时线段 的值最小, 此时, , 代入数据: , ∴ , ∴ 的最小值为 , 故答案为: . 【点拨】本题考查了矩形的判定与性质,垂线段最短的性质,勾股定理,判断出 时,线段 的值最小是解题的关键. 16. 【分析】利用矩形的性质和勾股定理求出 ,进而求出 ,然后在 中利用勾股定理求出 ,最后利用直角三角形斜边中线的性质即可求解. 解:在矩形 中, , ∴ , , , ∴ ,∴ , ∴ , ∵点F是AE的中点, ∴ . 故答案为: . 【点拨】本题考查了矩形的性质,勾股定理,直角三角形斜边上中线的性质,解题的关键是灵活运用 所学知识解决问题 17. 【分析】根据折叠的性质得出 ,在 中,勾股定理求得 ,进而得出 ,在 中,勾股定理建立方程,求得 的长,即可求解. 解:∵四边形 是矩形, ∴ , ∵折叠, ∴ , 在 中, ∴ , ∴设 ,则 , ∵折叠, ∴ , 在 中, , ∴ , 解得: , ∴ , ∴ 的坐标为 , 故答案为: . 【点拨】本题考查了矩形与折叠,勾股定理,坐标与图形,熟练掌握折叠的性质以及勾股定理是解题的关键. 18. 【分析】设 的交点为 , 的中点分别是 ,连接 ,先证 ,由此得当 最小时, 最小,再 根据“两点之间线段最短”得 ,再证四边形 是矩形,且 ,根据勾股定理 的 ,进而求得 的最小值. 解:设 的交点为 , 的中点分别是 ,连接 , 互相垂直, 和 为直角三角形,且 分别为斜边, , , 当 最小时, 最小,再根据“两点之间线段最短”得 , 当点 在线段 上时, 最小,最小值为线段 的长, 分别为 的中点, 是 的中位线, , 同理 , , , , 四边形 是平行四边形, , , 四边形 是矩形, 在 中, ,, 的最小值为 , 的最小值为 . 故答案为: . 【点拨】此题只要考查了矩形的判定和性质,三角形的性质,三角形的中位线定理,线段的性质,勾 股定理等,熟练掌握矩形的判定和性质,三角形的中位线定理,理解直角三角形斜边上的中线等于斜边的 一半,两点之间线段最短是解答此题的关键. 19.(1)见分析;(2)4或 , 或2, 【分析】(1)根据题意画出拼接图形即可; (2)利用等边三角形的性质求得 ,分情况分别利用平行四边形和矩形的性质和勾股定 理求解即可. (1)解:如图①或②或③, , (2)解:∵等边 边 , ∴ , ∴ , 如图①所示:可得四边形 是矩形,则其对角线长为 ;如图②所示: , 连接 ,过点C作 于点E,则可得四边形 是矩形, ∴ , , 则 ; 如图③所示: , 连接 ,过点A作 交 延长线于点E,可得四边形 是矩形, 由题意可得: , , 故 . 【点拨】本题考查图形的剪拼,涉及等边三角形的性质、平行四边形的性质、矩形的性质、勾股定理, 熟练掌握等腰三角形的性质和矩形性质,作辅助线构造直角三角形求解是解答的关键. 20.(1)见分析;(2) 【分析】(1)利用平行线的性质证明 ,再利用四边形内角和为 ,证明 ,即可由矩形判定定理得出结论; (2)先由勾股定理求出 ,再根据三角形面积公式求解即可. 解:(1)证明:∵ , , ∴四边形 为平行四边形, ∵ , ∴四边形 是矩形. (2)解:∵ , , ∴ 设点C到 的距离为h, ∵ ∴ ∴ 答:点C到 的距离为 .【点拨】本题考查矩形的判定,平行线的性质,勾股定理.熟练掌握矩形的判定定理和利用面积法求 线段长是解题的关键. 21.(1)见分析;(2)见分析 【分析】(1)直接证明 ,得出 ,根据 、 分别是 、 的中点, 即可得证; (2)证明四边形 是平行四边形,进而根据 ,推导出 是等边三角形,进而可得 ,即可证明四边形 是矩形. 解:(1)证明:在 与 中, ∴ , ∴ , 又∵ 、 分别是 、 的中点, ∴ ; (2)∵ , ∴四边形 是平行四边形, , ∵ 为 的中点, , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ 是等边三角形, ∴ , ∴ , ∴四边形 是矩形. 【点拨】本题考查了全等三角形的性质与判定,等边三角形的性质与判定,矩形判定,熟练掌握以上 知识是解题的关键. 22.(1)答案不唯一,①或②;(2)见分析 【分析】(1)根据有一个角是直角的平行四边形是矩形进行选取; (2)通过证明 可得 ,然后结合平行线的性质求得 ,从而得出为矩形. (1)解:①或② (2)添加条件①, 为矩形,理由如下: 在 中 , , 在 和 中 , ∴ ∴ , 又∵ , ∴ , ∴ , ∴ 为矩形; 添加条件②, 为矩形,理由如下: 在 中 , , 在 和 中 , ∴ ∴ , 又∵ , ∴ , ∴ , ∴ 为矩形 【点拨】本题考查矩形的判定,全等三角形的判定和性质,掌握平行四边形的性质和矩形的判定方法 (有一个角是直角的平行四边形是矩形)是解题关键. 23.(1)见分析;(2)见分析; 【分析】(1)根据两直线平行,内错角相等求出 ,然后利用“角角边”证明三角形全 等,再由全等三角形的性质容易得出结论; (2)先利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形证明四边形 是平行四边形,再根据一 个角是直角的平行四边形是矩形判定即可.解:(1)证明:∵ , ∴ , ∵点E为 的中点, ∴ , 在 和 中, , ∴ ; ∴ , ∵ , ∴ ; (2)证明: , ∴四边形 是平行四边形, ∵ , ∴ , ∴平行四边形 是矩形. 【点拨】本题考查了矩形的判定,全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定,是基础题,明确有 一个角是直角的平行四边形是矩形是解本题的关键. 24.线段 的长为 . 【分析】方案一:连接 ,由翻折的不变性,知 , ,证明 ,推出 ,设 ,在 中,利用勾股定理列式计算求解即 可; 方案二:将 绕点 旋转 至 处,证明 ,推出 ,设 ,同方 案一即可求解. 解:方案一:连接 ,如图2.∵四边形 是矩形, ∴ , , 由作图知 , 由翻折的不变性,知 , , , ∴ , ,又 , ∴ , ∴ , 设 ,则 , , 在 中, ,即 , 解得 , ∴线段 的长为 ; 方案二:将 绕点 旋转 至 处,如图3. ∵四边形 是矩形, ∴ , ,由作图知 , 由旋转的不变性,知 , , , 则 , ∴ 共线, 由翻折的不变性,知 , ∴ , ∴ , 设 ,则 , , 在 中, ,即 , 解得 , ∴线段 的长为 . 【点拨】本题考查了作线段的垂直平分线,翻折的性质,旋转的性质,勾股定理,全等三角形的判定 和性质,等腰三角形的判定和性质,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题.