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专题21.3根的判别式(举一反三讲义)(学生版)(1)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2026版

  • 2026-03-24 08:51:58 2026-03-24 08:34:35

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专题21.3根的判别式(举一反三讲义)(学生版)(1)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2026版
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
2.634 MB
文档页数
5 页
上传时间
2026-03-24 08:34:35

文档内容

专题 21.3 根的判别式(举一反三讲义) 【人教版】 【题型1 判断不含参方程根的情况】......................................................................................................................1 【题型2 判断含参方程根的情况】..........................................................................................................................2 【题型3 知根的情况求参数的取值范围(二次项系数为常数)】.....................................................................2 【题型4 知根的情况求参数的取值范围(二次项系数含参)】.........................................................................3 【题型5 根的判别式联系代数的应用】..................................................................................................................3 【题型6 根的判别式融汇函数的应用】..................................................................................................................3 【题型7 根的判别式综合几何的应用】..................................................................................................................4 知识点 一元二次方程根的判别式 1. 对于一元二次方程 ,通过配方可得 b 2 b2−4ac,则方程根的情况由 ax2+bx+c=0(a≠0) (x+ ) = 2a 4a2 b2−4ac 的符号决定. 一般地,式子b2−4ac叫做一元二次方程ax2+bx+c=0根的判别式,通常用希腊字母“∆”表示它,即 ∆=b2−4ac. 2. 根的判别式∆的符号与一元二次方程根的情况 (1)∆>0⟺一元二次方程有两个不相等的实数根; (2)∆=0⟺一元二次方程有两个相等的实数根; (3)∆<0⟺一元二次方程无实数根. 3. 应用 (1)不解方程判断一元二次方程根的情况; (2)根据方程根的情况求字母系数的取值范围. 【题型1 判断不含参方程根的情况】 【例1】(24-25八年级下·安徽安庆·期中)一元二次方程x2+3x−11=0的根的情况是( ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根【变式1-1】(2025·辽宁铁岭·模拟预测)下列方程有两个不相等的实数根是( ) A.x2−2x−1=0 B.x2−2x+1=0 C.x2−2x+2=0 D.x2+2x+1=0 【变式1-2】(2025·云南临沧·三模)一元二次方程(x+3)(x−3)=5(x+3)的根的情况是( ) A.只有一个实数根 B.有两个不相等的实数根 C.有两个相等的实数根 D.没有实数根 【变式1-3】(2025·河北唐山·二模)已知整式 . P=x2−2(2x−x2)+1 (1)化简P; (2)若P=0,利用判别式判断此方程实数根的情况. 【题型2 判断含参方程根的情况】 【例2】(24-25九年级上·河南信阳·期末)已知a,b,c为常数,点P(a,c)在第四象限,则关于x的方程 ax2+bx+c=0的根的情况是 . 【变式2-1】(2025·上海金山·二模)利用根的判别式判断方程2x2−mx−2=0(m为常数)的根的情况是 . 【变式2-2】(2025·江苏·三模)关于x的一元二次方程x2+4x−2=0中,则该一元二次方程根的情况为 ( ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.无实数根 D.无法判断 【变式2-3】关于x的方程x2+x−k2−1=0的根的情况是________. 【题型3 知根的情况求参数的取值范围(二次项系数为常数)】 【例3】等腰三角形三边长分别为a、b、2,且a,b是关于x的一元二次方程x2−6x+n−1=0的两根, 则n的值为 【变式3-1】(2025·河北唐山·一模)关于x的方程x2−2x+m=p2,无论实数p取何值,该方程总有两个 不相等的实数根,则实数m的取值范围为 . 【变式3-2】(2025·湖南娄底·三模)对于实数a,b定义新运算:a※b=ma2b−2a−1,例如: 1※2=m×12×2−2×1−1=2m−3.若关于x的一元二次方程x※1=0有两个相等的实数根,则m的值 是 . 【变式3-3】(2025·江苏泰州·三模)若关于x的方程x2−4x+k+2=0有两个不相等的实数根,则直线 y=(k−2)x+1不经过第 象限.【题型4 知根的情况求参数的取值范围(二次项系数含参)】 【例4】(2025·云南·模拟预测)若关于x的一元二次方程mx2−6mx+3=0有两个实数根,则m的取值范 围为( ) 1 1 1 1 A.m< B.0