当前位置:首页>文档>第05讲数列章节总结(精讲)(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023新高考数学一轮复习(新教材新高考)_第6章数列-高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)

第05讲数列章节总结(精讲)(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023新高考数学一轮复习(新教材新高考)_第6章数列-高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)

  • 2026-03-24 23:36:50 2026-03-24 23:36:50

文档预览

第05讲数列章节总结(精讲)(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023新高考数学一轮复习(新教材新高考)_第6章数列-高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)
第05讲数列章节总结(精讲)(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023新高考数学一轮复习(新教材新高考)_第6章数列-高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)
第05讲数列章节总结(精讲)(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023新高考数学一轮复习(新教材新高考)_第6章数列-高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)
第05讲数列章节总结(精讲)(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023新高考数学一轮复习(新教材新高考)_第6章数列-高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)
第05讲数列章节总结(精讲)(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023新高考数学一轮复习(新教材新高考)_第6章数列-高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)
第05讲数列章节总结(精讲)(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023新高考数学一轮复习(新教材新高考)_第6章数列-高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)
第05讲数列章节总结(精讲)(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023新高考数学一轮复习(新教材新高考)_第6章数列-高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)
第05讲数列章节总结(精讲)(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023新高考数学一轮复习(新教材新高考)_第6章数列-高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)
第05讲数列章节总结(精讲)(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023新高考数学一轮复习(新教材新高考)_第6章数列-高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)
第05讲数列章节总结(精讲)(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023新高考数学一轮复习(新教材新高考)_第6章数列-高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)
第05讲数列章节总结(精讲)(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023新高考数学一轮复习(新教材新高考)_第6章数列-高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)
第05讲数列章节总结(精讲)(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023新高考数学一轮复习(新教材新高考)_第6章数列-高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)
第05讲数列章节总结(精讲)(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023新高考数学一轮复习(新教材新高考)_第6章数列-高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)
第05讲数列章节总结(精讲)(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023新高考数学一轮复习(新教材新高考)_第6章数列-高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)
第05讲数列章节总结(精讲)(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023新高考数学一轮复习(新教材新高考)_第6章数列-高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)
第05讲数列章节总结(精讲)(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023新高考数学一轮复习(新教材新高考)_第6章数列-高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)
第05讲数列章节总结(精讲)(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023新高考数学一轮复习(新教材新高考)_第6章数列-高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.745 MB
文档页数
17 页
上传时间
2026-03-24 23:36:50

文档内容

第 05 讲 数列章节总结 (精讲) 一、数列求通项 题型一:数列前 项和 法 题型二:数列前 项积 法 题型三:累加法;累乘法 题型四:构造法 题型五:倒数法 题型六:隔项等差(等比)数列 二、数列求和 题型一:倒序相加法 题型二:分组求和法 题型三:裂项相消法 题型四:错位相减法 题型五:奇偶项讨论求和 题型六:插入新数列混合求和 一、数列求通项 题型一:数列前 项和 法 例题1.设正项数列 的前 项和为 ,且 .求 的通项公式; 例题2.已知数列 的前 项和为 , ,且 , . 求数列 的通项公式; 例题3.已知数列 的首项 ,前 项和为 ,且满足 . 求 及 ; 例题4.已知数列 满足 . 求数列 的通项公式; 例题5.已知数列 满足: , . 求数列 的通项公式; 例题6.各项均为正数的数列 的前 项和为 , ,数列 为等比数列,且 . (1)求数列 、 的通项公式; 例题7.设数列 满足 , . 求数列 的通项公式;例题8.已知正项数列 满足 ,前n项和 满足 求数列 的通项公式; 例题9.已知数列 的前n项和 ,满足 , . 求证:数列 是等差数列; 例题10.已知首项为1的数列 的前 项和为 ,且 . (1)求数列 的通项公式; 题型二:数列前 项积 法 例题1.数列 的前 项和为 ,数列 的前 项积为 ,且 .求 和 的通项公式; 例题2.已知数列 满足 . 求数列 的通项公式: 例题3.设各项为正数的数列 的前 项和为 ,数列 的前 项积为 ,且 . (1)求证:数列 是等差数列; (2)求数列 的通项公式.例题4.已知数列 的前n项积 . (1)求数列 的通项公式; (2)记 ,数列 的前 项为 ,求 的最小值. 例题5.设首项为2的数列 的前 项积为 ,且 . (1)求数列 的通项公式; (2)设 ,求数列 的前 项和 . 例题6.已知数列 的前 项积 ,数列 为等差数列,且 , . (1)求 与 的通项公式; (2)若 ,求数列 的前 项和 . 题型三:累加法;累乘法 例题1.(1)已知数列 是正项数列, ,且 .求数列 的通项公式; (2)已知数列 满足 , , .求数列 的通项公式. 例题2.已知数列 的前 项和为 ,且满足 ,数列 满足 , , . (1)求数列 , 的通项公式; 例题3.已知数列 的前 项和为 ,已知 ,且当 , 时, . (1)证明:数列 是等比数列;(2)设 ,求数列 的前 项和 . 例题4.已知数列 满足 , , . (1)求 的通项公式. 例题5.数列 满足 , , .( , ). (1)证明数列 是等比数列,并求出数列 的通项公式; 例题6.已知数列 满足: 且 . (1)求数列 的通项公式; 例题7.数列 与 满足 ,且 , . (1)若 是等比数列, ,求 的前 项和 ; (2)若 是各项均为正数的等比数列,前三项和为14,求 的通项公式. 例题8.已知 是数列 的前 n项和, ,且当 时, 成等差数列. (1)求数列 的通项公式; (2)设数列 满足 ,若 ,求正整数 的值. 例题9.已知等差数列 的前 项和为 ,满足 , .数列 满足 , ,. (1)求数列 , 的通项公式; 例题10.数列 满足: ;数列 满足: ,且 . 求数列 和 的通项公式; 题型四:构造法 例题1.设数列 的前 项和 . 求数列 的通项公式; 例题2.已知数列 的首项 ,且满足 ( ),求数列 的通项公式. 例题3.已知数列 中, , ,求数列 的通项公式. 例题4.设数列 满足: .求数列 的通项公式. 例题5.已知数列 满足 . 求数列 的通项公式;例题6.已知数列 的前 项和为 ,其中 ,满足 . 证明数列 为等比数列; 例题7.已知数列 中, .证明数列 是等比数列并求数列 的通项公 式; 题型五:倒数法 例题1.已知数列 中, , 证明:数列 是等比数列 例题2.设数列 的前 项和为 ,已知 , . 求数列 的通项公式; 例题3.已知数列 满足 , . 求数列 的通项公式; 例题4.在数列 中, 求数列 的通项;例题5.在数列 中, ,并且对于任意 ,都有 . 证明数列 为等差数列,并求 的通项公式; 题型六:隔项等差(等比)数列 例题1.设各项均不等于零的数列 的前 项和为 ,已知 . 求 的值,并求数列 的通项公式; 例题2.已知数列 的前 项和 , , , . 计算 的值,求 的通项公式; 例题3.已知数列 各项都不为 , 且满足 , (1)求 的通项公式; 例题4.设数列 的前 项和为 ,且满足 ( 为常数). (1)若 ,求 . (2)是否存在实数 ,使得数列 为等差数列?若存在,求出 的值;若不存在,请说明理由. 例题5.(2022·山东·肥城市教学研究中心模拟预测)已知数列 满足 , , . 求数列 的通项公式 ;例题6.(2022·浙江省富阳中学高三阶段练习)数列 满足 ,求数列 的通项公 式; 二、数列求和 题型一:倒序相加法 例题1.已知函数 ,数列 的前 项和为 ,点 均在函数 的图象上, 函数 . (1)求数列 的通项公式; (2)求 的值; (3)令 ,求数列 的前2020项和 . 例题2.(2021·全国·高二)已知数列 的前n项和 ,函数 对任意的 都有 ,数列 满足 . (1)分别求数列 、 的通项公式;例题3.(2020·河南大学附属中学高二阶段练习)已知函数 ,设数列 满足 , 且 . (1)求数列 的通项公式; (2)若记 ,2,3, , ,求数列 的前 项和 . 例题4.(2021·全国·高三专题练习)已知数列 的前 项和为 ,且 ,函数 对 任意的 都有 ,数列 满足 … . (1)求数列 , 的通项公式; 题型二:分组求和法 例题1.已知数列 是等差数列, 是等比数列, , , , . (1)求 、 的通项公式; (2)设 ,求数列 的前 项和 . 例题2.已知等差数列 的前 项和为 ,数列 为正项等比数列,满足 , , 是 与 的等差中项. (1)求数列 , 的通项公式; (2)若 , 是数列 的前 项和,求 . 例题3.已知等差数列 的前 项和为 ,且 , . (1)求 的通项公式; (2)记 ,求数列 的前 项和 . 例题4.已知 是等差数列,其前 项和为 ,若 , 成等比数列.(1)求 的通项公式; (2)设 数列 的前项和为 ,求 . 题型三:裂项相消法 例题1.已知公差不为零的等差数列 的前 项和为 , ,且 , , 成等比数列. (1)求数列 的通项公式; (2)若 ,数列 的前 项和为 ,证明: . 例题2.已知数列 对任意的 都满足 . (1)求数列 的通项公式; (2)令 ,求数列 的前 项和为 . 例题3.等比数列 中,首项 ,前 项和为 ,且满足 . (1)求数列 的通项公式; (2)若 ,求数列 的前 项和 . 例题4.已知数列 的前 项和为 ,若 . (1)求证:数列 是等比数列,并求出数列 的通项公式; (2)令 ,设数列 的前 项和为 ,若 ,求 的最小值. 例题5.设等比数列 满足 , .(1)求 的通项公式; (2)若 ,记数列 的前 项和为 ,求 的取值范围. 例题6.已知数列 中, . (1)证明: 为等比数列,并求 的通项公式; (2)设 ,求数列 的前 项和 . 例题7.已知数列 和 的通项公式: , (1)求数列 的前 项和 . (2)求数列 的前 项和 . 例题8.已知等差数列{ }的公差为2,前 项和为 ,且 , , 成等比数列. (1)求数列{ }的通项公式; (2)令 ,设数列{ }的前 项和 ,求 . 例题9.已知等差数列 的前 项和为 ,且 , ;数列 的前 项和 ,且 , 数列 的 , . (1)求数列 、 的通项公式; (2)若数列 满足: ,当 时,求证: .题型四:错位相减法 例题1.已知 是等差数列, 是等比数列,且 , , , . (1)求 、 的通项公式; (2)设 ,求数列 的前n项和 . 例题2.设数列 的前 项和 满足 ( ),且 . (1)求证:数列 是等比数列; (2)若 ,求数列 的前 项和 例题3.设数列 的前 项和为 ,若 . (1)求数列 的通项公式; (2)设 ,求数列 的前n项和 . 例题4.若数列 满足 , , . (1)求 的通项公式; (2)若 ,求数列 的前 项和 . 例题5.已知数列 满足 ,且 . (1)求 , ,并猜想 的通项公式; (2)用数学归纳法证明(1)的猜想结果; (3)设数列 满足 ,求数列 的前 项和 .例题6.已知各项均为正数的等比数列 的前 项和为 ,且 , . (1)求数列 的通项公式; (2)若 ,求数列 的前 项和 . 题型五:奇偶项讨论求和 例题1.设各项非零的数列 的前 项和记为 ,记 ,且满足 . (1)求 的值,证明数列 为等差数列并求 的通项公式; (2)设 ,求数列 的前 项和 . 例题2.已知数列 满足 , . (1)证明:数列 为等比数列. (2)求数列 的前 项和 . 例题3.设数列 的前 项和为 ,满足 . (1)求数列 的通项公式; (2)设数列 的前 项和为 ,求 的表达式 例题4.已知等差数列 满足: , . (1)求 的通项公式; (2)若数列 满足: ,求 的前 项和 .例题5.记数列 的前 项和为 ,已知 . (1)求数列 的通项公式; (2)记 数列 的前 项和为 ,求 题型六:插入新数列混合求和 例题1.数列 的前 项和为 ,数列 满足 ,且数列 的前 项和为 . (1)求 ,并求数列 的通项公式; (2)抽去数列 中点第1项,第4项,第7项,…,第 项,余下的项顺序不变,组成一个新数列 ,数列 的前 项和为 ,求证: . 例题2.已知公差为正数的等差数列 , 与 的等差中项为 ,且 . (1)求 的通项公式; (2)从 中依次取出第 项、第 项、第 项、…、第 项,按照原来的顺序组成一个新数列 ,求数 列 的前 项和 . 例题3.设数列 的前 项和为 , , , . (1)证明: 为等差数列; (2)设 ,在 和 之间插入 个数,使这 个数构成公差为 的等差数列,求 的前 项和. 例题4.已知数列 的前 项和为 , (1)求 的通项公式:(2)保持数列 中各项先后顺序不变,在 与 之间插入 个1,使它们和原数列的项构成 一个新的数列 ,记 的前 项和为 ,求 的值. 例题5.已知数列 的前 项和为 ,且满足 . (1)求 的通项公式; (2)在 和 中插入 个相同的数 ,构成一个新数列 , , , , , , , , , , ,求 的前 项和 .