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专题5.2平行线的判定与性质之八大考点(学生版)_初中数学_七年级数学下册(人教版)_重难点专题提优-V8

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docx
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文档页数
16 页
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2026-03-25 14:34:47

文档内容

专题 5.2 平行线的判定与性质之八大考点 目录 【典型例题】..............................................................................................................................................................1 【考点一 同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,两直线平行】.........................................................1 【考点二 垂直于同一直线的两直线平行】....................................................................................................4 【考点三 两直线平行,同位角相等、内错角相等、同旁内角互补】.........................................................5 【考点四 添加一条件使两条直线平行】........................................................................................................8 【考点五 根据平行线的性质与判定求角度】................................................................................................9 【考点六 平行线的性质在生活中的应用】..................................................................................................12 【考点七 平行线的性质与判定探究角的关系】..........................................................................................14 【考点八 命题的判定与逆命题】..................................................................................................................21 【过关检测】............................................................................................................................................................22 【考点一 同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,两直线平行】 例题:(2023下·上海徐汇·七年级校考期中)如图所示,已知 ,垂足为 , ,垂足为 , ,试说明直线 与 平行. 解∶∵ ,垂足为B,垂足为D, (已知), ∴ ____ , ____ (_____) 即 , , 又∵ (___),∴ ____= ____(___), ∴ (___). 【变式训练】 1.(2023下·福建龙岩·七年级龙岩初级中学校考阶段练习)如图,如果 , 求证: ; . 观察下面的解答过程,补充必要的依据或结论. 证明:∵ (已知), (______________), ∴ (_______________), 又∵ (已知), ∴ (____________)(等式的性质) ∴ (_______________) 又∵ (_____________), ∴ (等式的性质) ∵ (已知), ∴ , ∴ (___________________________) 2.(2024下·全国·七年级假期作业)如图, , 与 互余. (1) 与 平行吗?为什么? (2)若 ,则 与 平行吗?为什么? 【考点二 垂直于同一直线的两直线平行】 例题:(2022上·广东梅州·八年级校考期末)如图, , ,垂足分别是 , ,. (1)判断 与 的位置关系;(不需要证明) (2)求证: . 【变式训练】 1.(2023下·四川成都·七年级校考阶段练习)如图所示,直线 相交于点O, 平分 , 平分 , ,垂足为点H, 与 平行吗?说明理由. 【考点三 两直线平行,同位角相等、内错角相等、同旁内角互补】 例题:(2023上·黑龙江绥化·七年级校考阶段练习)如图,已知 , ,垂足分别为D、 F, . 求证: . ( ):∵ , (已知) ∴ ( ) ∴( )(同位角相等,两直线平行)∴ ( ) ∵ ( ) ∴ ( ) ∴ ( ) ∴ ( ) 【变式训练】 1.(2023上·陕西西安·八年级高新一中校考阶段练习)如图,已知 , ,求证: . 2.(2023上·黑龙江哈尔滨·八年级哈尔滨市第四十七中学校考期中)推理填空:如图: , .求证: . 证明:因为 (已知), (____________), 得 , 所以 (____________), 得 , 因为 (已知), 得 (等量代换), 所以 (____________),所以 (____________). 【考点四 添加一条件使两条直线平行】 例题:(2023下·四川达州·七年级校考期末)如图:请写出一个条件: ,使 .理由是: . 【变式训练】 1.(2023下·浙江温州·七年级校联考期中)如图,要使 ,需添加的一个条件是 (写出一个 即可) 2.(2023上·黑龙江绥化·七年级校考阶段练习)如图,对于下列条件:① ;② ; ③ ;④ ;其中一定能判定 的条件有 (填写所有正确条件的序号). 【考点五 根据平行线的性质与判定求角度】 例题:(2023上·吉林长春·七年级统考期末)如图,点 在同一条直线上,点 在同一条直 线上,连接 ,过点 作 ,已知 .(1)求证: ; (2)若 平分 ,求 的度数. 【变式训练】 1.(2023上·重庆沙坪坝·八年级统考期中)已知:如图,在 中,点 在 边上, 分别交 , 于点 , , 平分 , , (1)求证: ; (2)若 , ,求 的度数. 2.(2023下·江苏扬州·七年级统考期末)如图,在 中, ,F、G是 、 上的两点, . (1)求证: ; (2)若 , 平分 ,求 的度数.【考点六 平行线的性质在生活中的应用】 例题:(2023下·贵州黔南·七年级校考期中)如图, 的一边 是平面镜, ,点C是 上一点,一束光线从点C射出,经过平面镜 上的点D反射后沿射线 射出,已知 ,要使反射光线 ,则 的度数是 度. 【变式训练】 1.(2023下·全国·七年级专题练习)光线在不同介质中传播速度不同,从一种介质射向另一种介质时会发 生折射.如图,水面 与水杯下沿 平行,光线变成 ,点 在射线 上, ,则 . 2.(2023下·吉林松原·七年级统考期中)如图1,为响应国家新能源建设,公交站亭装上了太阳能电池板. 当地某一季节的太阳光(平行光线),如图2,电池板 与最大夹角时刻的太阳光线相垂直,要使 ,需将电池板 逆时针旋转 度, .【考点七 平行线的性质与判定探究角的关系】 例题:(2023下·辽宁营口·七年级统考期中)如图,已知 , .点P是射线AM上一动点 (与点A不重合)、BC,BD分别平分 和 ,分别交射线AM于点C,D. (1)求 的度数. (2)当点P运动到使 时, 的度数是多少?为什么? (3)当点P运动时, 与 之间的数量关系是否随之发生变化?若不变化.请写出它们之间的关 系,并说明理由;若变化,请写出变化规律. 【变式训练】 1.(2023下·浙江·七年级专题练习)如图,已知直线 ,且 和 分别交于A、B两点,点P在直 线 上.(1) 之间的关系为 ; (2)如果点P在A、B两点之间运动时, 之间的关系为 ; (3)如果点P(点P和A、B不重合)在A、B两点外侧运动时, 之间关系为 . 2.(2023下·黑龙江齐齐哈尔·七年级统考期末)在一次空间与图形的学习中,小明遇到了下面的问题:如 图1,若 ,点P在 、 内部,探究 , , 的关系.小明只完成了(1)的部分 证明. (1)请你继续完成的证明并在括号内填入适当的理论依据同时完成 过点 作 . ∵ , ∴____ ____( ) ∴ ____( ) 又∵ ∴ ∴ ________.(2)小明猜想:是不是类似的问题都可以过点P作 来实现等角转移从而推导出相应结论呢?.如图 2,若 ,点P在 、 外部, , , 的关系是否发生变化?若发生变化请写出它 们的关系,并证明;若没有发生变化,请说明理由. (3)探究:若 ,如图3,图4,请直接写出小于平角的 , , 之间的数量关系. 【考点八 命题的判定与逆命题】 例题:(2023下·辽宁营口·七年级统考期中)命题“同角的补角相等”是 命题.写成“如果…那 么…”的形式 . 【变式训练】 1.(2023上·湖南娄底·八年级校考阶段练习)命题“同位角相等”的条件是 结论是 ,它是 命题. 2.(2023上·浙江绍兴·八年级校联考期中)把命题“同位角相等,两直线平行”改写成“如果…,那 么…”的形式: .一、单选题 1.(2023上·四川达州·八年级达州市通川区第八中学校考期末)下列命题中,真命题是( ) A.若两个角相等,则这两个角是对顶角 B.同位角一定相等 C.若 ,则 D.平行于同一条直线的两直线平行 2.(2023上·重庆九龙坡·九年级重庆实验外国语学校校考期中)如图,直线a,b被直线c所截, , ,则∠2的度数为( ) A. B. C. D. 3.(2023·湖南娄底·统考一模)如图,直线 ,点 在直线 上,点 在直线 上,连接 ,过点 作 ,交直线 于点 .若 ,则 的度数为( ) A. B. C. D. 4.(2023下·七年级课时练习)如图,下列能判定 的条件有( ) ① ;② ;③ ;④ ;⑤ ;⑥ .A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.(2023·辽宁·模拟预测)如图,平行于主光轴 的光线 和 经过凹透镜的折射后,折射光线 , 的反向延长线交于主光轴 上一点P.若 ,则 的度数是( ) A. B. C. D. 二、填空题 6.(2023下·福建莆田·七年级校联考期中)如图,在不添加任何字母的条件下,写出一个能判定 的条件 . 7.(2023上·上海青浦·八年级校考期中)如图, 平分 , , ,则 . 8.(2023上·吉林长春·七年级校考期末)一节数学实践课上,老师让同学们用两个大小、形状都相同的三 角板画平行线 、 ,并要说出自己做法的依据.小奇、小妙两位同学的做法如图:小奇说:“我做法 的依据是:同位角相等,两直线平行.”则小妙做法的依据是 . 9.(2023下·浙江·七年级专题练习)生活中常见一种折叠拦道闸,如图1所示.若想求解某些特殊状态下的角度,需将其抽象为几何图形,如图2所示, 垂直于地面 于A, 平行于地面 ,则 °. 10.(2023上·福建泉州·七年级统考期末)一副直角三角尺叠放如图1所示,现将 的三角尺ADE固定 不动,将含 的三角尺 绕顶点A顺时针转动(旋转角不超过180度),使两块三角尺至少有一组边 互相平行,如图 :当 时, ,则 ( )其它所有可能符合条件 的度数为 . 三、解答题 11.(2023上·七年级课时练习)如图,已知 于点 于点 .试说明: . 解: (已知), (__________). 同理, . (__________), 即 . (已知) _______(___________). ∴_____ _____(____________).12.(2023上·黑龙江绥化·七年级校考阶段练习)请将下列证明过程补充完整: 已知:如图, 平分 , 平分 ,且 求证: . 证明:∵ 平分 , ∴ . ∵ 平分 (已知), ∴ ______(角的平分线的定义). ∴ (______). 即 . ∵ (已知), ∴ ______(______). ∴ (______). 13.(2023下·浙江·七年级专题练习)如图,在三角形 中,点D在 上, 交 于点E,点 F在 , .(1)试说明: ; (2)若 ,求 的度数. 14.(2023上·四川遂宁·七年级射洪中学校联考阶段练习)如图1,直线 ,点 分别在 和 上, , 平分 . (1)试说明: ; (2)如图2,若 于点 ,请问 与 有何数量关系,并说明理由. 15.(2023上·吉林长春·七年级校考期末)将一副直角三角板按如图①方式摆放在直线 上(直角三角 板 和直角三角板 , , , , , ),保持三角板 不动,将三角板 绕点C以每秒 的速度顺时针旋转,旋转 时间为t秒,当 与射线 重合时停止旋转.(1)如图②,当 为 的平分线时, ____________; (2)当 时,求 的度数; (3)在旋转过程中,当三角板 的 边平行于三角板 的某一边时(不包含重合的情形),直接写 出 的值.