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专题7.19平面直角坐标系常考核心知识点分类专题(分层练习)(培优练)-(人教版)_初中数学_七年级数学下册(人教版)_专题突破练习-V4

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专题7.19平面直角坐标系常考核心知识点分类专题(分层练习)(培优练)-(人教版)_初中数学_七年级数学下册(人教版)_专题突破练习-V4
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
3.163 MB
文档页数
39 页
上传时间
2026-03-25 16:34:47

文档内容

专题7.19 平面直角坐标系常考核心知识点分类专题(分层练习) (培优练) 考点目录: 【考点1】有序数对; 【考点2】点的位置; 【考点3】点到坐标轴距离; 【考点4】写出的坐标; 【考点5】平行于坐标轴的直线上的点特征; 【考点6】象限角平分线上的点的特征; 【考点7】由点的位置求参数; 【考点8】坐标中点坐标规律探索; 【考点9】坐标与面积; 【考点10】坐标与平移; 【考点11】坐标与对称; 【考点12】坐标与图形; 【考点13】坐标与最值; 【考点14】坐标与动点。 一、单选题 【考点1】有序数对 1.下列数据中不能确定物体的位置的是( ) A.1单元201号 B.北偏东60° C.清风路32号 D.东经120°,北纬40° 2.某公交车上显示屏上显示的数据 表示该车经过某站点时先下后上的人数.若车上原有10个人, 此公交车依次经过某三个站点时,显示器上的数据如下: ,则此公交车经过第二个站点后 车上的人数为( ) A.9 B.12 C.6 D.1 【考点2】点的位置 3.已知点 在y轴上,则点 在第( )象限. A.四 B.三 C.二 D.一 4.若点 在第一象限,则点 在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【考点3】点到坐标轴距离 5.已知P点坐标为 ,且点P到两坐标轴的距离相等,则a的值是( ) A.2 B.6 C.2或6 D. 或 6.如果点 的坐标满足 ,那么称点 为“美丽点”,若某个“美丽点” 到 轴的距 离为 ,则点 的坐标为( ) A. B. C. 或 D. 或 【考点4】写出的坐标 7.如果点 在 轴上,则点 的坐标是( ) A. B. C. D. 8.已知点 与点 关于直线 成轴对称,则点 的坐标为( ) A. B. C. D. 【考点5】平行于坐标轴的直线上的点特征 9.已知点 ,点 的坐标为 ,并且直线 平行 轴,则点 的坐标为( ) A. B. C. D. 10.已知点M(9,﹣5)、N(﹣3,﹣5),则直线MN与x轴、y轴的位置关系分别为( ) A.相交、相交 B.平行、平行 C.垂直相交、平行 D.平行、垂直相交 【考点6】象限角平分线上的点的特征 11.已知点 的坐标为 ,且点 到两坐标轴的距离相等,则点 的坐标是( ) A. B. C. D. 或12.在平面直角坐标系中,点 的坐标是 .若点 到 轴的距离与到 轴的距离相等, 则 的值为( ) A. B. C.1或3 D.2或3 【考点7】由点的位置求参数 13.在平面直角坐标系中,若点 在第四象限,则a的取值范围为( ) A. B. C. D. 14.若点 在第四象限,则m的取值范围是( ) A. B. C. D. 【考点8】坐标中点坐标规律探索 15.在平面直角坐标系中,一只蜗牛从原点出发按如图路线依次不断移动,每次移动1个单位长度, 则点 的坐标为( ) A. B. C. D. 16.在平面直角坐标系中,对于平面内任意一点 ,规定以下两种变化:① ,② .按照该规定: ( ). A. B. C. D. 【考点9】坐标与面积 17.平面直角坐标系中,已知A(2,4),B(-3.-2),C(x,-2)三点,其中x≠-3.当线段AC最短时,△ABC的面积是( ) A.30 B.15 C.10 D. 18.在平面直角坐标系中,由点A(a,3),B(a+4,3),C(b,﹣3)组成的△ABC的面积是( ) A.6 B.12 C.24 D.不确定 【考点10】坐标与平移 19.如图,面积为3的等腰 , ,点B、点C在x轴上,且 、C ,规定把 “先沿y轴翻折,再向下平移1个单位”为一次变换,这样连续经过2023次变换后, 顶点A 的坐标为( ) A. B. C. D. 20.如图,平移线段AB,则平移过程中AB扫过的面积为( ) A.13 B.14 C.15 D.16 【考点11】坐标与对称 21.如图,线段 与线段 关于点 对称,若点 、 、 ,则点 的坐标为 ( )A. B. C. D. 22.在平面直角坐标系中,点 P(﹣3,2)关于直线 y=x 对称点的坐标是( ) A.(﹣3,﹣2) B.(3,2) C.(2,﹣3) D.(3,﹣1) 【考点12】坐标与图形 23.如图,已知点 ,点 在线段 上运动,当 时, 的取值范围为 ( ) A. B. C. D. 24.如图,边 经过原点 ,点 在 轴上, 于点 ,若点 , , , 则 的值是() A.8 B.12 C.16 D.20【考点13】坐标与最值 25.在平面直角坐标系中,点 , ,当线段 最短时, 的值为( ) A. B. C. D. 26.在平面直角坐标系中,有 三点,其中点A落在y轴上,P 为直线AB上的一动点,若PC连线的长度最短,此时点P的坐标为( ) A. B. C. D. 【考点14】坐标与动点 27.如图,动点 从 出发,沿图中所示方向运动,每当碰到长方形 的边时反弹,反弹后的 路径与长方形的边的夹角为 ,第1次碰到长方形边上的点的坐标为 ,则第33次碰到长方形边上的 点的坐标为( ) A. B. C. D. 28.如图,在平面直角坐标系中,等边 的边OC在x轴正半轴上,点O为原点,点C坐标为 ,D是OB上的动点,过D作 轴于点E,过E作 于点F,过F作 于点 当G 与D重合时,点D的坐标为A. B. C. D. 二、填空题 【考点1】有序数对 29.如图,点O,M,A,B,C在同一平面内.若规定点A的位置记为 ,点B的位置记为 ,则点C的位置应记为 . 30.把所有正整数从小到大排列,并按如下规律分组:(1)、(2,3)、(4,5,6)、(7,8, 9,10)、……,若An=(a,b)表示正整数n为第a组第b个数(从左往右数),如A=(4,1),则 7 A = . 20 【考点2】点的位置 31.在平面直角坐标系中, 将点 称为点 的“关联点”, 例如: 点 是点 的 “关联点”, 则点 的“关联点”在第 象限. 32.在平面直角坐标系xOy中,若将横、纵坐标之和为k的点记作“k和点”,有如下四个结论: ①第二象限内有无数个“2和点”; ②第一、三象限的角平分线上的“3和点”有两个; ③y轴上没有“5和点”;④若第三象限内没有“k和点”,则 . 其中正确的结论序号是_________. 【考点3】点到坐标轴距离 33.在平面直角坐标系 中,点 在第四象限内,且点 到 轴的距离是 ,到 轴的距离是 ,则 点 的坐标是 . 34.设点 到 轴的距离为 ,到 轴的距离为 . (1)当 时, ; (2)若点P在第四象限,且 ( 为常数),则 的值为 ; (3)若 ,则点 的坐标为 . 【考点4】写出的坐标 35.点 的坐标为 ,点 在 轴上,且 ,则点 的坐标为 . 36.在平面直角坐标系中,过点 且平行于 轴的直线与 轴的交点坐标为 . 【考点5】平行于坐标轴的直线上的点特征 37.已知点P(2,-3)与Q(x,y)在同一条平行y轴的直线上,且Q到x轴的距离为5,则点Q的 坐标为 38.已知点 ,点 ,直线 与坐标轴平行且 ,则点 的坐标是 . 【考点6】象限角平分线上的点的特征 39.若点p(a+ ,2a+ )在第二,四象限角平分线上,则a= . 40.已知坐标平面内一点 ,若 、 两点关于第一、三象限内两轴夹角平分线对称,则 点 的坐标为 . 【考点7】由点的位置求参数 41.点 在 轴上,点 在 轴上,则 的值为 .42.若点 在第二象限,则m的取值范围是 . 【考点8】坐标中点坐标规律探索 43.在平面直角坐标系 中,对于点 ,我们把 叫做点 的友好点 已知点 的 友好点为 ,点 的友好点为 ,点 的友好点为 ,这样依次得到各点 若 的坐标为 ,设 ,则 的值是 . 44.如图,点 第一次跳动至点 ,第二次跳动至点 ,第三次跳动至点 , 第四次跳动至点 ,…,依此规律跳动下去,点A第2024次跳动至点 的坐标是 . 【考点9】坐标与面积 45.如图,在平面直角坐标系中,一动点按照图中箭头所示的方向运动,第1次从原点运动到点 ,第2次运动到点 ,第3次运动到点 ,第4次运动到点 ,第5次运动到点 ,…,按照这样的规律运动下去,则三角形 的面积是 . 46.在平面直角坐标系中,有点 ,点 ,若在坐标轴上有一点 (不与点 重合),使三角形 和三角形 面积相等,则点 的坐标为 . 【考点10】坐标与平移 47.点 向上平移 个单位后到y轴的距离等于到x轴的距离,则a的值是 . 48.在平面直角坐标系中,点A在x轴上,点 ,线段 向右平移3个单位得到线段 ,线 段 与y轴交于点E,若图中阴影部分面积是15,则点E的坐标为 . 【考点11】坐标与对称 49.已知|m+5|+ =0,点P(m,n)关于x轴的对称点的坐标是 . 50.已知点 P(m,1)与点 P′(5,n)关于点 A(﹣2,3)对称,则 m﹣n= . 【考点12】坐标与图形 51.对于平面直角坐标系中任意两点 , 定义一种新运算“※”; ,根据这个规则计算: . 52.在平面直角坐标系中,已知一个四边形的顶点坐标分别为 、 ,则四边形 的面积为 .【考点13】坐标与最值 53.在平面直角坐标系中,有A,B,C三点, , , ,已知 轴,当 取得最小值时点C的坐标为 . 54.如图,直线 经过点 , 为坐标原点, 为线段 上一动点,若 , , ,则 长度的最小值为 . 【考点14】坐标与动点 55.已知平面直角坐标系中, , , ,点P是x轴上一动点,若 , 则P点的坐标为 . 56.平面直角坐标系中,点 , ,经过点 的直线 轴,点 是直线上的一个动点,则线段 的长度最小时为 ,此时点 的坐标为 . 参考答案: 1.B 【分析】确定一个物体的位置,要用一个有序数对,即用两个数据.找到一个数据的选项即为所求. 解:A、1单元201号,是有序数对,能确定物体的位置,故本选项错误; B、北偏东60°,不是有序数对,不能确定物体的位置,故本选项正确; C、清风路32号,“清风路”相当于一个数据,是有序数对,能确定物体的位置,故本选项错误; D、东经120°北纬40°,是有序数对,能确定物体的位置,故本选项错误; 故选:B. 【点拨】本题考查了坐标确定点的位置,要明确,一个有序数对才能确定一个点的位置. 2.C 【分析】根有序数对的意义,算出净上车人数,再用原有车上人数加上净上车人数即可. 解:∵数据 表示该车经过某站点时先下后上的人数. ∴ 表示先下车3人,再上车2人, 即经过第一个站点净上车人数为-1人,此时公交车上有:10-1=9(人). ∴ 表示先下车8人,再上车5人, 即经过第二个站点时净上车人数为-3人,此时公交车上共有:9-3=6(人).故选C. 【点拨】本题考查了有序数对的意义,理解有序数对表示的意义是解题的关键. 3.A 【分析】直接利用y轴上点的坐标特点(横坐标为0)得出n的值,进而得出答案. 解:∵点 在y轴上, ∴ , ∴ , ∴点 即 ,在第四象限. 故选:A. 【点拨】此题主要考查了点的坐标.记住y轴上点的坐标特点、各象限内点的坐标的符号是解决的关 键.y轴上点的坐标特点是:横坐标为0;四个象限的符号特点分别是:第一象限 ;第二象限 ; 第三象限 ;第四象限 . 4.D 【分析】直接利用点 在第一象限得出ab>0,a≠0,即可得出点B所在象限. 解:∵点 在第一象限, ∴ >0, ∴ab>0,a≠0, ∴-a2<0, 则点 在第四象限. 故选:D. 【点拨】此题主要考查了点的坐标,正确得出横纵坐标的符号是解题关键. 5.C 【分析】根据到两坐标轴的距离相等列出绝对值方程再解方程即可.解:∵P点坐标为 ,且点P到两坐标轴的距离相等, ∴ , ∴ 或 , 解得: 或 , 故选:C. 【点拨】本题考查了点的坐标,是基础题,列出绝对值方程是解题的关键. 6.D 【分析】直接利用某个“美丽点”到 轴的距离为 ,得出 的值,进而求出 的值求出答案. 解: 某个“美丽点” 到 轴的距离为 , , , , 解得 或 , 则 点的坐标为: 或 故选:D. 【点拨】此题主要考查了新定义,点的坐标,点到坐标轴的距离,正确分类讨论是解题关键. 7.C 【分析】本题考查了点的坐标,根据 轴上的点的横坐标为 列式求出 的值,进而可得点 的坐标, 熟记 轴上点的纵坐标为 , 轴上点的横坐标为 是解题的关键. 解:∵点 在 轴上, ∴ , ∴ , ∴点 的坐标是 , 故选: . 8.A 【分析】根据关于直线x=1对称,则纵坐标相等,横坐标关于直线x=1对称,进而得出答案. 解:∵点M(-2,1)与N点关于直线x=1成轴对称, ∴M点与N点纵坐标相等,横坐标到直线x=1的距离相等,∴点N的坐标是(4,1). 故选:A. 【点拨】此题主要考查了点的坐标性质,根据已知得出两点坐标性质是解题关键. 9.A 【分析】由直线 平行 轴,可知点 和点 的横坐标相等,由此可得关于 的一元一次方程,求 解即可获得答案. 解:根据题意,直线 平行 轴, 则点 和点 的横坐标相等,即有 , 解得 , ∴ , , ∴点 的坐标为 . 故选:A. 【点拨】本题主要考查了坐标与图形、一元一次方程的应用等知识,根据题意得出关于 的一元一次 方程是解题关键. 10.D 【分析】根据点M、N的坐标可得直线MN的解析式,由此即可得. 解: , 直线MN的解析式为 , 则直线MN与x轴平行,与y轴垂直相交, 故选:D. 【点拨】本题考查了直线与坐标轴的位置关系,正确求出直线的解析式是解题关键. 11.D 【分析】根据点到两坐标轴的距离相等列出方程,然后求解即可. 解:∵点 ,且点P到两坐标轴的距离相等, ∴ ,即: 或 , 解得 或 , 当 时, , , 当 时, , ,∴点 的坐标为 或 . 故选:D. 【点拨】本题考查了点的坐标,掌握点到两坐标轴的距离相等即是点横纵坐标绝对值相等,据此列出 方程是解题的关键. 12.C 【分析】根据点A到x轴的距离与到y轴的距离相等可得3m-5=m+1或3m-5=-(m+1),解出m的值. 解:∵点A到x轴的距离与到y轴的距离相等, ∴3m-5=m+1或3m-5=-(m+1), 解得:m=3或1, 故选:C. 【点拨】本题考查了点的坐标,关键是掌握到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横 坐标的绝对值. 13.A 【分析】本题考查了平面直角坐标系,解题的关键是根据第四象限的点的横坐标是正数,纵坐标是负 数列出不等式组,求解即可. 解: 点 在第四象限, , 解得: , 故选:A. 14.C 【分析】先根据第四象限内点的坐标符号特点列出关于m的不等式组,再求解可得. 解:根据题意,得: , 解不等式①,得:m> , 解不等式②,得:m>0, ∴不等式组的解集为m> , 故选:C.【点拨】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大; 同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键. 15.A 【分析】本题考查图形与坐标,根据题中描述,找准各个点的坐标规律,代值求解即可得到答案,数 形结合找准坐标规律是解决问题的关键. 解:由图可知,四次一循环, 、 、 、 、 , 故选:A. 16.A 【分析】本题考查平面直角坐标系点坐标.根据题意由内向外先求出 的坐标,再代入求出 得坐标即可. 解:∵ , ∴ , ∵ , ∴ , 故选:A. 17.B 【分析】根据C点坐标可知C点在直线y=-2上,当AC⊥BC时,线段AC最短,此时可知C点坐标为 (2,-2),则可求出AC=6,BC=5,则△ABC的面积可求. 解:∵C点坐标(x,-2), ∴C点在直线y=-2上, ∴B点坐标(-3,-2), ∵B点在直线y=-2上, 根据垂线段最短可知,当AC⊥BC时,线段AC最短, ∵A点坐标(2,4),AC⊥BC, ∴C点横坐标与A点横坐标相等,即为2, ∴C点坐标(2,-2),∴AC=4-(-2)=6,BC=2-(-3)=5, ∵AC⊥BC, ∴△ABC的面积为:6×5÷2=15, 故选:B. 【点拨】本题考查了直角坐标系中坐标的特点、垂线段最短等知识,根据C点坐标判断出C点在直线 y=-2上,是解答本题的关键. 18.B 【分析】根据A和B两点的纵坐标相等,可得线段AB的长,再根据点C的纵坐标,可得以AB为底的 △ABC的高,从而△ABC的面积可求. 解:∵点A(a,3),B(a+4,3), ∴AB=4, ∵C(b,﹣3), ∴点C在直线y=﹣3上, ∵AB:y=3与直线y=﹣3平行,且平行线间的距离为6, ∴S= ×4×6=12, 故选:B. 【点拨】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标以及三角形的面积计算,解题的关键是根据点的坐标 的特点求出AB的值以及点C到AB的距离. 19.A 【分析】根据题意可得点 ,第1次变换后,点A的坐标为 ,第2次变换后,点A的坐标 为 ,第3次变换后,点A的坐标为 ,第4次变换后,点A的坐标为 ,第5次变换后,点 A的坐标为 ……,以此可发现规律:当经过n次变换后,n为奇数时,点A的横坐标为 ,纵坐 标为 ;当经过n次变换后,n为偶数时,点A的横坐标为2,纵坐标为 ,以此即可解答. 解:∵面积为3的等腰 , , 、C , ∴点A到x轴的距离为3,横坐标为2, ∴ ,∴第1次变换A的坐标为 , 第2次变换A的坐标为 , 第3次变换A的坐标为 , 第4次变换后,点A的坐标为 , 第5次变换后,点A的坐标为 , 以此可发现规律:当经过n次变换后,n为奇数时,点 A的横坐标为 ,纵坐标为 ; 当经过n次变换后,n为偶数时,点A的横坐标为2,纵坐标为 , 第2023次变换后,点A的坐标为 , 故选:A. 【点拨】本题考查了翻折变换、规律型:点的坐标、等腰三角形的性质、坐标与图形变化,根据对称 和平移的性质总结出点A坐标变化的规律是解题关键. 20.C 【分析】先证明四边形 是平行四边形,再求出 和 底边 上的高:2−(−1)=3, 从而即可求解. 解:∵平移线段AB得线段 , ∴ , , ∴四边形 是平行四边形, ∵B(−2,−1), (3,−1),A (0,2), ∴ , 底边 上的高:2−(−1)=3, ∴平移过程中AB扫过的面积为5×3=15, 故选: . 【点拨】本题主要考查了平移的性质及坐标与图形,熟练掌握平移的性质是解题的关键. 21.B 【分析】由点 、 关于点 对称,先求出 点的坐标,再根据关于某点对称的点的特点,求出点 的坐标.解:∵ 、 关于点 对称, , , ∴点 的坐标为 . 设点 , ∵ , ∴ , , ∴ , , ∴ . 故选:B. 【点拨】本题考查了旋转对称,掌握“点 关于点 的对称点是 ”是解决本 题的关键. 22.C 【分析】作出图形,过点P作y轴的垂线与直线y=x相交,再过交点作x轴的垂线,然后根据线段垂直 平分线上的点到两端点的距离相等求解即可. 解:如图所示,点P(-3,2)关于直线y=x对称点的坐标是(2,-3). 故选C. 【点拨】本题考查了坐标与图形性质-对称,线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等的性质,作出 图形,掌握数形结合的思想是解题的关键. 23.C 【分析】本题考查了点关于轴对称,求坐标,结合 ,利用数形结合思想解答即可.解:根据题意,得 , 故点关于轴的对称点 ,且 , ∵ , ∴ , 故点一定在点的下方,且最低端与点重合, ∴ , 故选C. 24.D 【分析】本题考查的是在坐标系中求图形面积的题目,掌握“利用点的坐标计算相应线段的长”是解 题的关键. 先根据三角形面积公式得到 ,故只需求得 的面积即可解题;根据面积的和差 关系得 ,再结合点 、 、 的坐标,利用三角形的面积公式分别计算 和 , 至此问题不难解答. 解:∵ , ∴ . ∵ ∴ ,∴ . 故选:D. 25.B 【分析】本题考查坐标与图形的性质,解题的关键是掌握垂线段最短,即可得出结论. 解:由题意知,点 在直线 上运动, ∴当 直线 时,线段 最短, 此时 . 故选:B. 26.B 【分析】先根据点A在y轴上求出m,从而可得 ,结合数轴可知当当CP⊥x轴时, CP长度最小,求出点P的坐标即可. 解:∵点 在y轴上, ∴m-1=0 解得m=1, ∴ 如图所示,∵点P是直线AB上的动点, ∴当CP⊥x轴时,CP长度最小, ∴点P(4,3). 故选:B. 【点拨】本题考查坐标轴上点的坐标特征,垂线段最短等知识点,解题关键是理解x轴上点的纵坐标为0,y轴上点的横坐标为0. 27.B 【分析】通过分析观察,总结出图形变化规律为每碰撞6次回到起始点,所以, ,则第 33次碰到长方形边上的点的坐标与第3次碰到长方形边上的点的坐标一样,即可求解. 解:观察图1可知,第1次碰到长方形边上的点的坐标为 ,第2次碰到长方形边上的点的坐标为 ,第3次碰到长方形边上的点的坐标为 ,第4次碰到长方形边上的点的坐标为 ,第5次碰 到长方形边上的点的坐标为 ,第6次碰到长方形边上的点的坐标为 ,第7次碰到长方形边上的点 的坐标为 , 所以每碰撞6次回到起始点, 因为 , 所以第33次碰到长方形边上的点的坐标为 . 故选:B. 【点拨】本题考查图形规律探究,通过分析观察,总结出图形变化规律是解题的关键. 28.C 【分析】设 ,依据 ,可得 , , , , ,再根据当 与 重合时, 列方程,即可得到 的值,进而得出点 的坐标. 解:如图,设 , 是等边三角形, , 于点 , 于点F, , , , , , ,, 当 与 重合时, , , 解得 , , , , 故选C. 【点拨】本题考查了等边三角形的性质,含 角的直角三角形的性质,熟练掌握等边三角形的性质 是解题的关键. 29. 【分析】根据已知点的坐标意义得出横坐标为线段长度,纵坐标为其与 夹角的度数即可解答. 解:∵定点A的位置记为 ,点B的位置记为 . ∴图中点C的位置应记为 . 故选: . 【点拨】本题主要考查了用坐标确定位置,理解已知得出点的坐标意义是解题关键. 30.(6,5) 【分析】通过新数组确定正整数n的位置,An=(a,b)表示正整数n为第a组第b个数(从左往右 数), 所有正整数从小到大排列第n个正整数,第一组(1),1个正整数,第二组(2,3)2个正整数,第三 组(4,5,6)三个正整数,…,这样1+2+3+4+…+a> n,而1+2+3+4+…+(a-1)7,1+2+3=6<7,说明7在第4组,第四组应有4个数为 7 (7,8,9,10)而7是这组的第一个数,为此P =(4,1), 7 理解规律A ,先求第几组排进20,1+2+3+4+5+6=21>20,由1+2+3+4+5=15,第六组从16开始,按顺 20 序找即可. 解:A 是指正整数20的排序,按规律1+2+3+4+5+6=21>20,说明20在第六组,而 201+2+3+4+5=15<20,第六组从16开始,取6个数即第六组数(16,17,18,19,20,21),从左数第5个 数是20,故A =(6,5). 20 故答案为:(6,5). 【点拨】本题考查按规律取数问题,关键是读懂An=(a,b)的含义,会用新数组来确定正整数n的 位置. 31.二 【分析】本题主要考查象限点的坐标特征、“关联点”的定义等知识点,根据关联点的定义确定点 的“关联点”是解题的关键. 先根据关联点的定义确定点 的“关联点”,然后再确定其所在的象限即可. 解:由“关联点”的定义可知:点 的“关联点”的坐标为 , ∴点 的“关联点”在第二象限. 故答案为:二. 32. / ①④ ④① 【分析】根据“k和点”的定义,设点的坐标为 ,逐项判断即可求解. 解:在平面直角坐标系xOy中,若将横、纵坐标之和为k的点记作“k和点”,设点的坐标为 . ① 由题意得 ,且满足 ,这样的点有无数个,故①正确; ②由题意得“3和点”在第一、三象限的角平分线上,则 , ,∴ ,∴第一、 三象限的角平分线上的“3和点”有一个,故②错误; ③由题意得“5和点”在y轴上,则 , ,∴ ,故③错误; ④第三象限内点 , ,故 ,若第三象限内没有“k和点”,则 ,故④正确. 故答案为:①④ 【点拨】本题为新定义问题,考查了平面直角坐标系相关知识,熟知平面直角坐标系知识,理解“k 和点”的定义是解题关键.33. 【分析】本题考查了求平面直角坐标系点的坐标,象限的分类,根据题意点到轴的距离是纵坐标,到 轴的距离是横坐标,再根据第四象限点的特征,横坐标为正,纵坐标为负,即可求解,理解平面直角坐标 系的概念是解题的关键. 解:∵点 在第四象限,且点到 轴的距离为 ,则纵坐标 ,到 轴的距离是 ,则横坐标为 , ∴点 的坐标为 , 故答案为: . 34. 3 2 或 【分析】(1)当 时 ,从而可得出 ,代入进行计算即可得到答案; (2)由点P在第四象限可得 ,从而得出 ,代入 得 ,即可求出 的值; (3)根据题意可得 ,讨论 的范围,分三段:当 时;当 时;当 时,分 别进行计算即可得到答案. 解:(1)当 时, , , 点 到 轴的距高力 ,到 轴的距离为 , , , 故答案为:3; (2) 点P在第四象限, , ,, , , , 故答案为:2; (3) 点 到 轴的距高力 ,到 轴的距离为 , , , , 当 时, , 解得: , , 当 时, ,不成立,舍去, 当 时, , 解得: , , 综上所述,点 的坐标为 或 . 【点拨】本题主要考查了点到坐标轴的距离,熟练掌握平面直角坐标系中的点到 轴的距离是纵坐标 的绝对值,到 轴的距离是横坐标的绝对值,是解题的关键. 35. 或 【分析】此题考查了坐标系中点的坐标,设 ,根据两点间的距离公式求出 的值即可,熟知在 轴上点的纵坐标为 及两点间的距离公式是解题的关键. 解:∵点 在 轴上,∴ , ∵点 的坐标为 , , ∴ , 解得: 或 , ∴点 或 , 故答案为: 或 . 36. 【分析】根据坐标系观察出平行于 轴的直线的特点,纵坐标不变,是 ,再找到与 轴相交后的横 坐标是 ,这样求出交点坐标即可. 解:平行于 轴的直线,它的纵坐标不变,是 ,与 轴相交,它的横坐标是 , 故答案为: . 【点拨】本题考查了直角坐标系中坐标的特点,熟练掌握平行于 轴的直线的特点纵坐标不变,是解 答本题的关键. 37.(2,5)或(2,-5) 【分析】平行于y轴,则x=2,距离为5,则有±5两种情况. 解:点P(2,-3)与Q(x,y)在同一条平行y轴的直线上,可得x=2, 又且Q到x轴的距离为5,可得y=±5. 故答案为(2,5)或(2,-5) 【点拨】本题主要考查了坐标与图形性质,掌握坐标与图形性质是解题的关键. 38. , , 或 ; 【分析】①直线AB∥y轴,由AB∥y轴和点A的坐标可得点B的横坐标与点A的横坐标相同,根据AB 的距离可得点B的纵坐标可能的情况. ②直线AB∥x轴,由AB∥x轴和点A的坐标可得点B的纵坐标与点A的纵坐标相同,根据AB的距离可 得点B的横坐标可能的情况. 解:①当直线AB∥y轴时, ∵A(−2,−1), ∴点B的横坐标为−2,∵AB=3, ∴点B的纵坐标为−1+3=2或−1−3=−4, ∴B点的坐标为(−2,2)或(−2,−4). ②直线AB∥x轴时, ∵A(−2,−1), ∴点B的纵坐标为−1, ∵AB=3, ∴点B的横坐标为−2+3=1或−2−3=−5, ∴B点的坐标为(1,−1)或(−5,−1). 综上所述,点B的坐标是(−2,2)或(−2,−4)或(1,−1)或(−5,−1). 故答案为(−2,2)或(−2,−4)或(1,−1)或(−5,−1). 【点拨】此题主要考查了坐标与图形的性质,平行于y(x)轴的直线上的点的横(纵)坐标相等;一 条直线上到一个定点为定长的点有2个. 39. 【分析】根据二四象限角平分线上的点的横纵坐标互为相反数可得 ,解方程求得a的 值即可. 解:∵点P( , )在第二,四象限的角平分线上, ∴ , 解得 . 故答案为 . 【点拨】本题考查了二四象限角平分线上的点的坐标的特征,熟知二四象限角平分线上的点的横纵坐 标互为相反数是解决问题的关键. 40. 【分析】画出相关图形可得纵横坐标交换位置即可. 解:由图中可得答案为(-2,1).故答案为(-2,1). 【点拨】本题考查了两点关于坐标轴夹角平分线对称的关系;用到的知识点为:点(a,b)关于第一、 三象限角平分线的对称点的坐标为(b,a). 41.1 【分析】根据 轴上点的纵坐标为0, 轴上点的横坐标为0分别列式求出 、 ,再计算即可得解. 解:∵点 在 轴上,点 在 轴上, ∴ , ,解得: , , ∴ , 故答案为:1. 【点拨】本题考查了点的坐标,是基础题,熟记坐标轴上点的坐标特征是解题的关键. 42. 【分析】先根据第二象限内点的坐标特点得出关于 的不能等式组,求出 的取值范围即可. 解: 点 在第二象限, , . 故答案为: . 【点拨】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小 小找不到的原则是解题的关键. 43.【分析】本题主要考查了规律型:点的坐标,解答本题的关键是准确理解题意,发现变换规律,求出 字母的值.】求出 、 、 、 的坐标,找到规律,即可求出 的值. 解:根据题意,点 的坐标为 , 则 , , , , 由此可知,每四次一循环, 因为 , 所以 , , 解得: , , , 故答案为: 44. 【分析】本题考查了坐标与图形的性质,根据图形观察发现,第偶数次跳动至点的坐标,横坐标是次 数的一半加上1,纵坐标是次数的一半,然后写出即可. 解:观察发现,第2次跳动至点的坐标是 , 第4次跳动至点的坐标是 , 第6次跳动至点的坐标是 , 第8次跳动至点的坐标是 , 第 次跳动至点的坐标是 , 点A第2024次跳动至点 的坐标是 . 故答案为: . 45.1012 【分析】根据图形可得,当点A的下标为奇数时,该点在x轴上,再依次计算出 , ,的面积,总结出一般规律,即可求解. 解:根据题意可得: , , , …… , ∵ , ∴ , , , , …… , 当 时,解得: , ∴ , 故答案为:1012. 【点拨】本题主要主要考查了点的坐标变化规律,解题的关键是根据图形和题意,总结出各个三角形 面积变化的一半规律. 46. , , 【分析】先根据三角形的面积公式求出 ,再分当点 在 轴上时,当点 在 轴上时,分别 进行计算即可得到答案. 解:根据题意可得: , 当点 在 轴上时, ,三角形 和三角形 面积相等, , , 点 的坐标为 , 当点 在 轴上时, , 三角形 和三角形 面积相等, , , 点 的坐标为 , , 综上所述:点 的坐标为 , , , 故答案为: , , . 【点拨】本题主要考查了坐标与图形,三角形面积的计算,解题的关键是采用分类讨论的思想解决问 题. 47.6 【分析】根据点的平移特点:上加下减,左加右减,结合条件列出方程,即可求解. 解:点 向上平移 个单位后为 , 由题意得: , ∴ , 解得: 或 , ∵ , ∴ , 故答案为:6. 【点拨】本题考查点的平移,熟记点的坐标规律:上加下减,左加右减是关键.48. 【分析】过点 作 轴,根据平移可得 ,进而得到梯形 的面积等于阴影部分 的面积,利用面积公式求出 的长,即可得出结果. 解:过点 作 轴, ∵线段 向右平移3个单位得到线段 , , ∴ , , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , , ∴ , , ∴ ,梯形 的面积等于阴影部分的面积, ∴ , ∴ ; ∴ ; 故答案为: . 【点拨】本题考查坐标与图形,全等三角形的判定和性质.解题的关键是掌握平移的性质,证明三角 形全等. 49.(﹣5,﹣3) 【分析】根据非负数的性质求得m、n的值,然后根据关于x轴对称的点的坐标特征即可解答.解:∵|m+5|+ =0, ∴m+5=0,n﹣3=0, ∴m=﹣5,n=3, ∴点P的坐标是(﹣5,3). ∴点P(m,n)关于x轴的对称点的坐标是 (﹣5,﹣3). 故填(﹣5,﹣3). 【点拨】本题主要考查了非负数的性质、平面直角坐标系中对称点的规律等知识点,根据非负数性质 得出m、n的值是解答本题的关键. 50.-14 【分析】由点P(m,1)与点P′(5,n)关于点A(-2,3)对称,可得点A是线段PP′的中点,根据 中点坐标公式求出m、n的值,再代入m-n计算即可. 解:∵点P(m,1)与点P′(5,n)关于点A(-2,3)对称, ∴ =-2, =3, ∴m=-9,n=5, 则m-n=-9-5=-14. 故答案为-14. 【点拨】本题考查了坐标与图形变化-旋转,得出m、n的值是解题关键. 51. ; 【分析】本题考查新运算,平面直角坐标系;根据 代入求解即可 得到答案; 解:由题意可得, , 故答案为: . 52. 【分析】本题考查了坐标与图形;根据坐标特点,利用割补法即可求解. 解:如图, , ,点A到 的距离 ,点A到 的距离 ; ∴四边形 的面积为: ; 故答案为: . 53. 【分析】根据点 , , 轴,可以得到 的值,然后根据垂线段最短,即可得到点 的横坐标,从而可以得到点 的坐标. 解:点 , , 轴, , 又 , 由垂线段最短可知:线段 的值最小时, , , ∴点 的坐标为 , 故答案为: . 【点拨】本题考查坐标与图形,解答本题的关键是明确垂线段最短和平行于 轴的直线的特点:该直线任意一点的纵坐标都相等. 54. / 【分析】分别过点 作 轴,过点 作 轴,得出 , , ,最后利用 三角形的面积解决问题. 解:过点 作 轴于 ,过点 作 轴于 , , , , , , , 由 ,得 ,即 , 解得 , 当 时, 长度的最小, , 长度的最小值为 , 故答案为: . 【点拨】本题考查了坐标与图形性质及三角形的面积,掌握三角形的面积等于底边长与高线乘积的一 半,正确作出辅助线是解题的关键. 55. 或 / 或 【分析】过点B作 轴于点E,过点A作 轴于点D,则 进而可得 ,设P点的坐标为 ,根据三角形面积公式即可求解. 解:如图,过点B作 轴于点E,过点A作 轴于点D, , , , , , , , , , , 设P点的坐标为 , , , , 解得 ,或 , 故答案为: 或 . 【点拨】本题考查平面直角坐标系中三角形面积的计算,解题的关键是作出辅助线,利用割补法求出 . 56. 【分析】如图,根据垂线段最短可知, 时 最短,根据题意可以求出 , 点坐标为 . 解:如图,根据垂线最短可知, 时 最短, 点 , ,经过点 的直线 轴, , . 故答案为: , . 【点拨】本题考查坐标与图形的性质,解题的关键是熟练掌握垂线段最短.