当前位置:首页>文档>余姚中学2025学年第二学期4月质量检测高一政治学科答案_2026年04月高一试卷_260421浙江省余姚中学2025-2026学年高一下学期4月质量检测试题

余姚中学2025学年第二学期4月质量检测高一政治学科答案_2026年04月高一试卷_260421浙江省余姚中学2025-2026学年高一下学期4月质量检测试题

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余姚中学2025学年第二学期4月质量检测高一政治学科答案_2026年04月高一试卷_260421浙江省余姚中学2025-2026学年高一下学期4月质量检测试题
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pdf
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0.153 MB
文档页数
2 页
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2026-05-10 08:31:59

文档内容

余姚中学 2025 学年第二学期 4 月质量检测 高一政治学科答案(选考) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A C B D A C A A C A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B D C A C D D C C C 21 22 23 24 25 26 27 C B C B B C A 28.(1)发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。(1分)人形机器 人作为新事物,(1分)符合科技创新和产业升级的客观规律,具有强大的生命力和远大的 发展前途(3分)。支持其发展,有利于培育新质生产力,推动经济高质量发展。(1分) (2)范例1 建议:着力打造“整机+零部件”产业链协同生态,推动“软件+硬件”融合创新。(2 分) 理由:系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向。我们应当树立全局观念,掌握系统 优化的方法,优化组合,选择最佳方案,实现系统的最优目标。(2分) 范例2 建议:当前阶段优先聚焦于具有“特殊性”的垂直领域,让人形机器人在特定任务上 先做到“专而精”,再逐步拓展其能力边界。(2分) 理由:联系是多种多样的,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地 点、条件为转移。(2分) 29.(1)①具体问题具体分析是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找 出解决矛盾的正确办法。(2分)《建议》既贯彻党的二十届四中全会精神、遵循国家“十五 五”规划的重大原则,又结合浙江实际,提出了针对性的发展措施和发展目标。(1分) ②主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用,(1分)我们要着重 把握主要矛盾。(1分)《建议》强调牢牢扭住高质量发展建设共同富裕示范区的核心任务, 清晰勾勒出主要矛盾的关键地位。(1分) (2)①“决定性进展”指高质量发展建设共同富裕示范区的实践历程,“生动图景”指基本实现社 会主义现代化的未来设想,二者呈现出实践与认识的辩证关系。(1分) ②实践是认识发展的动力。(1分)只有高质量发展建设共同富裕示范区取得了“决定性进展”, 基本实现社会主义现代化的“生动图景”才能更为系统、清晰地呈现出来。(1分) ③实践是认识的目的。(1分)率先呈现“生动图景”,才能更好地推动高质量发展建设共同 富裕示范区走向纵深,助推“决定性进展”。(1分) ④实践是检验认识真理性的唯一标准。(1分)“决定性进展”的实践历程,能够进一步证实“生 动图景”的科学性和引领性。(1分) 30.①社会存在决定社会意识。(1分)社会意识具有相对独立性,先进的社会意识能够正确 预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。(1分)基于国内外经济发展 的复杂形势,我国对2025年经济高质量发展作出系统性规划,通过科学的发展策略为现代化强国建设指明方向。(1分) ②生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑。(2分)我国依靠科技创新推动生产力水 平提升,同时优化收入分配制度、完善相关法律法规,使生产关系适应生产力发展、上层建 筑适应经济基础状况。为强国建设提供制度保障与动力支撑。(2分) 可替代答案:改革是社会主义制度的自我完善和发展,是社会主义社会发展的直接动力。(1 分)我国通过深化改革、扩大开放,完善社会主义市场经济体制,破除发展中的体制机制障 碍,增强发展的内生动力,以改革实效推动现代化强国建设进程。(1分) ③人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。(1分)我国着力改善民生,扩大中等收 入群体,提升消费品质,践行以人民为中心的发展理念,坚持群众观点、群众路线,维护人 民群众的根本利益,激发人民群众在强国建设中的主体作用。(1分) 31.①正确的价值判断与价值选择是在社会实践的基础上形成的,要自觉遵循社会发展的客 观规律。(知识2分)国家医保局在把握老龄化现状的基础上推进长期护理保险扩面提质, 遵循人口老龄化规律,完善了社会保障体系。(材料2分) ②正确的价值判断与价值选择要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高 价值标准。(知识2分)长期护理保险扩面提质既保障职工与城乡居民的失能护理权益,又 重点帮扶困难群体,切实维护了最广大人民的根本利益。(材料1分)