文档内容
余姚中学 2025 学年第二学期 4 月质量检测高一历史（学考）试卷
命题：金珍 审卷：金曦
选择题部分
一、选择题I(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一
个符合题目要求，不选、多选、错选均不得分)
1、下图所属地区好像一弯新月，由此，考古学家詹姆士·布雷斯特德将这一大片肥美的土地称
为“新月沃地”。在该地诞生的古代文明成就可谓星河灿烂，其中不包括（）
A.《汉谟拉比法典》 B.《圣经》 C.《摩诃婆罗多》 D.《吉尔伽美什》
2、观察下列三幅图片，从中传达的信息正确的是（）
①甲骨文的出土，有力证明了我国文字可考的历史从商朝开始
②罗塞塔石碑碑文有楔形文字，是研究古埃及历史的珍贵资料
③《汉谟拉比法典》的出现，说明印度河流域进入了文明时代
④不同区域出土了不同的文物，充分体现了世界文明的多样性
A.①② B. ①④ C.②③ D. ③④
3、《摩奴法典》记载：“婆罗门穷困时，可完全问心无愧地将其奴隶首陀罗的财产据为己有
而国王不应加以处罚。”“杀一个刹帝利，应该立誓守戒六年，并交出1000头母牛和一头公牛；
杀一个首陀罗，只需立誓守戒一年，并交出10头母牛和一头公牛。”这些规定反映出古印度（）
A．宗教融入法律维护封建秩序 B．法律条文凸显鲜明种姓色彩
C．种姓地位左右社会财富分配 D．法律制定基于平等社会理念
4、他是伟大的古希腊历史学家、西方文学的奠基人，著有《历史》一书，从古罗马时代开始，
就被人们尊称为“历史之父”。这位思想家是（）
A.苏格拉底 B.柏拉图 C.修昔底德 D.希罗多德
5、公元前518年，他（大流士）再一次用兵埃及，巩固了对埃及的统治。公元前513年，他又
率大军向西越过了博斯普鲁斯海峡，进入欧洲，占领了色雷斯等地，波斯成为一个地跨欧亚非
三大洲的大帝国。这一帝国（）
①继承了西亚地区传统的政教合一制度
②国王是整个政权的核心和最高主宰，他的权力被认为来自神
第 1 页 共 6 页③地方实行行省制，行省总督和军事长官相互监督和制约
④建立了比较完善的官僚体系和税收系统，穆斯林担任最重要的职务
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
6、乔治·萨顿说：“希腊科学的基础完全是东方的，不论希腊的天才多么深刻，没有这些基础，
它并不一定能够创立任何可与其实际成就相比的东西，我们没有权利无视希腊天才的埃及父亲
和美索不达米亚母亲。”要为此提供史实佐证，可考察古代希腊文化中的（）
①人像雕刻 ②神话故事 ③城邦政治 ④字母文字
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7、“庄园的规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落。庄园里有封建
领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍，有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊，还有牲畜圈、
磨坊、菜园、池塘、树林、草地。”这段材料反映了（）
A.庄园经济是开放式经济 B.庄园商品经济高度发达
C.庄园经济基本自给自足 D.庄园是发达的经济实体
8、下图是某中学历史兴趣小组研究性学习的初步成果。其反映的是西欧（）
A．王权演变历程 B．奴隶主权力变化过程
C．神权演变历程 D．城市自治权变化过程
9、它是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典，它系统整理了罗马法的遗产，
是罗马法的集大成者，也奠定了欧洲民法的基础。这里的“它”是（）
A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》 C.《罗马民法大全》 D.《民法典》
10、16世纪初，统一的俄罗斯国家建立，之后不断向周围扩张，逐渐成为疆域辽阔的国家。下
列关于俄罗斯历史的叙述，不正确的是（）
A．俄罗斯发端于基辅罗斯 B．深受奥斯曼帝国政治和文化的影响
C．第一任沙皇是伊凡四世 D．17世纪末成为地跨欧亚两洲的帝国
11．7世纪中叶，日本通过大化改新实行班田收授法，将所有的土地收归国有，按人口和年龄将
土地分给民众，并规定所授之田不准买卖，若受田者死亡，田地应收归国家。该措施（）
A．推动了庄园经济发展 B．强化了天皇专制统治
C．适应了社会转型的需要 D．削弱了幕府的经济基础
12、如图中A、B两处是16世纪时的两个极盛的国家。它们是（）
A.印加；桑海 B.玛雅；加纳
C.阿兹特克；马里 D.阿克苏姆；大津巴布韦
13、16—17世纪初，日本有“银岛”之称，中日之间展开了丝银贸易。据统计，1586—1630年，
第 2 页 共 6 页从日本输入澳门的白银近1500万两；1557—1644年，流入澳门的白银为1亿两左右，其中的绝
大部分流入中国内地。据此可以推知，当时（）
A．澳门已经成为对外贸易的中心 B．海禁政策影响中日贸易
C．日本是印度洋贸易的主要对象 D．葡萄牙人从中谋取暴利
14、谚语在一定程度上反映了社会情绪。“神父的口袋最深”“离罗马越近，基督徒越坏”是
16世纪德国社会中流行的谚语。这些谚语（）
A．体现出启蒙思想的深远影响 B．主张建立独立民族教会
C．表达民众对罗马教廷的不满 D．改变了对基督教的信仰
15、19世纪，资本主义在全球范围内继续扩展，其具体表现有（）
①美国独立战争 ②俄国农奴制改革 ③日本明治维新 ④德意志帝国成立
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、选择题Ⅱ(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一
个符合题目要求,不选、多选、错选均不得分)
16、古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，促进了帝国的兴起。下图为古代世
界某帝国疆域示意图，该帝国（）
A.继承了马其顿地区传统的君主专制制度 B.政治中心所在地是沟通东西方的桥梁
C.凭借强大的军队将地中海变成了其内海 D.任用马其顿人和希腊人担任主要职务
17、公元前1500年左右，腓尼基书吏创造了由22个辅音字母组成的早期字母文字，大约
在公元前9世纪，希腊人在腓尼基字母的基础上进行了修改，并加上了元音。此后，罗马
人将希腊字母改变为自己的语言，并把它传给了欧洲的文化继承人。这一演变过程可用来
说明（）
A．腓尼基人最早进入文明时代 B．腓尼基字母是现存最古老文字
C．希腊文化是文字演变的动力 D．文化交流推动了人类文明发展
18、中世纪后期，西欧封建社会出现了许多新变化，在多方面取得进步，主要体现在（）
①王权有不同程度的加强 ②各地兴起了众多城市
③庄园与农奴制度的兴起 ④一些城市兴办了大学
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
19、“他们经营着中国丝绸和瓷器、印度和东南亚的调味品和香料、拜占庭帝国的珠宝和精美
织物；他们的冒险还来到之前从未有过系统的远距离贸易的地区；他们带着驼队穿越撒哈拉沙
漠，用食盐、钢、铜和玻璃从西非诸王国换回黄金和奴隶；他们造访东非沿海地区，从那里获
得奴隶和兽皮等当地的土特产。”这里的“他们”（）
第 3 页 共 6 页A．成为亚欧非交流的桥梁 B．垄断商路威胁西欧市场
C．引领航海时代促进全球联系 D．开通丝绸之路推动东西贸易
20、1517年10月31日，威滕伯格宫廷教堂的大门上张贴出一篇雄文：《关于赎罪券效能的辩
论》文章提出，教皇出售赎罪券违背基督教原理，“当金币投入钱柜叮当作响的时候，增加的
只是利欲和贪心！”文中还说，真诚的基督徒只要忏悔，即使没有赎罪券也能得救。这文章（）
A．作者是瑞士的加尔文 B．拉开了宗教改革的序幕
C．否定了天主教会的“地心说”D．认为判断是非的标准是人的理性
21、下列关于中古时期朝鲜的发展历程，排序正确的是（）
①高丽王朝仿效中国唐朝制度 ②新罗初步统一了朝鲜半岛
③李成桂改国号为朝鲜 ④邓子龙、李舜臣战死
A．①②③④ B．①②④③ C．②①③④ D．②③①④
22、1518年3月21日,某国国王和麦哲伦等人订立了关于发现香料群岛的协定,其中规定:“朕愿
下令赐给,从你们发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入,以及捐税和替朕征收的其他进款中,
除去你们负担的开文后,给你们留下二十分之一。朕也把朕在上述地方和岛屿的钦差和总督官衔
赐给你们……”由此可知（）
A．葡萄牙国王与麦哲伦签署了协定 B. 西班牙垄断了香料群岛贸易
C. 麦哲伦等人获得了教会大力支持 D.追求经济利益构成新航路开辟重要动力
23、封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位伟大人物为标志的。他是中世纪最
后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。有关这位“诗人”说法正确的是（）
①他被称作“人文主义之父”
②他是文艺复兴“文学三杰”之一
③他的作品体现了人文主义的政治理想和道德观念
④他的作品讽刺教会的封建腐朽和宣扬人性的自由
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
24、在拿破仑15年的统治中，对外战争始终伴随着他。可以说，拿破仑靠军事起家，也因军事
垮台。拿破仑的对外战争（）
A.自始至终都是正义战争 B.动摇了欧洲的封建制度
C.实现了欧洲大陆的统一 D.具有明显的反侵略性质
25、下表为世界近代史上一些国家颁布的重要法律文献，其共同点有（）
国家 时间 法律文献
英国 1689年 《权利法案》
美国 1787年 1787年宪法
德国 1871年 《德意志帝国宪法》
法国 1875年 《法兰西第三共和国宪法》
①都是在推翻封建专制制度的背景下颁布的
②其目的均为维护资本主义政治变革的成果
③均确立起三权分立的资产阶级民主共和制
④都为本国的资本主义发展提供了法律保障
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
第 4 页 共 6 页非选择题部分（本大题共 2 题，共 40分）
26、随着新航路的开辟，人类社会发生了深刻的变化。阅读材料，回答问题。（20分）
材料一
中世纪兴旺发达的地中海贸易成为明日黄花，威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千
丈……而大西洋沿岸里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市……许
多新的商品如美洲的烟草、可可和中国的茶叶等出现在欧洲市场上。
——摘编自孔祥明《世界中古史》
材料二
有人估计，自万历元年至崇祯十七年（1573—1644）的72年间，葡萄牙、西班牙、日
本诸国由于贸易关系输入中国的银元，至少在1亿元以上。万历年间，全国普遍实施一条鞭
法，每年赋税的征收总额达到1500万两以上。白银大量进入国家财政的领域，改变了明清
时代政府的运作方式及其与社会的交往方式。至于它对推动商业发展的积极作用，更是不言
而喻。……从十六世纪三十年代起物价却一直上升，到十六世纪末，西班牙的物价平均上涨
四倍多，法国、英国和德国则平均上涨两倍到两倍半。
——摘自《历史读本：中国历史》、周一良、吴于廑《世界通史（中古部分）》
（1）根据材料一并结合所学，指出16世纪欧洲商业革命的原因和表现。（10分）
（2）根据材料二并结合所学，分别指出白银大量流入中国与欧洲引发的社会变革。（10分）
第 5 页 共 6 页27、思想解放是社会变革的先导。阅读材料，回答问题。（20分）
材料一
（14世纪到18世纪）所发生的思想革命，或叫精神领域里的革命……通过这个“革命”链
条，“人”一步一步地从“神”的迷信中解放出来……这种思想领域里的革命，至少在两方面产
生了不可估量的影响。一是推动了社会革命……再是进一步推动了实验科学的发展，使技术发明
建筑在日益完善的科学体系的基础之上。
——摘编自陈乐民、周弘《欧洲文明的进程》
材料二
他们（指启蒙思想家）发展起一系列革命的原则，打算通过这些原则实现大规模的社会改革。
其中特别使我们感兴趣的是他们在经济、宗教和政治三个领域中提出的一些具体建议。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料一并结合所学知识，分别写出近代欧洲三次思想革命的起源国。这三次思想革命
共同的精神内核是什么？结合所学知识16—17世纪欧洲“科学革命”的主要表现。（10分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出在经济领域中启蒙思想的代表人物、地位及其思想主张。
结合所学知识概述启蒙思想的影响。（10分）
第 6 页 共 6 页
