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余姚中学 2025 学年第二学期质量检测高一物理学考试卷
一、单选题（本大题共 18 小题，共 54分。）
1.功的单位用国际单位制中的基本单位可表示为( )
A. 𝑁⋅𝑚 B. 𝑘𝑔⋅𝑠−2 C. 𝑘𝑔⋅𝑚2 ⋅𝑠−2 D. 𝑘𝑔⋅𝑠2 ⋅𝑚−2
2.下列各组物理量中都是矢量的是( )
A. 重力势能、线速度 B. 向心力、线速度
C. 向心加速度 、功 D. 弹性势能、功
3.下列物理量的值均为“−5”，其负号表示大小的是( )
A. “−5𝐽”的功 B. “−5𝐽”的重力势能
C. “−5𝑁”的摩擦力 D. “−5𝐶”的电荷量
4.物体在水平方向上受到两个相互垂直大小分别为3 𝑁和4 𝑁的恒力作用，从静止开始运动
10 𝑚，每个力做的功和这两个力的合力做的总功分别为( )
A. 30 𝐽、40 𝐽、70 𝐽 B. 30 𝐽、40 𝐽、50 𝐽
C. 18 𝐽、32 𝐽、50 𝐽 D. 18 𝐽、32 𝐽、36.7 𝐽
5.如图所示，重为𝐺的书本置于水平桌面上，桌面对书本的支持力为𝐹 ，书本对桌面的压力为
1
𝐹 ，下列说法正确的是( )
2
A. 𝐹 大于𝐹
1 2
B. 𝐺与𝐹 是一对平衡力
2
C. 𝐺与𝐹 是一对作用力与反作用力
1
D. 𝐹 与𝐹 是一对作用力与反作用力
1 2
6.关于库仑定律，下列说法正确的是( )
A. 法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律
B. 库仑定律中，𝑘称为静电力常量，其单位是𝑁⋅𝑚2/𝐶
C. 库仑定律适用于真空中任意两个带电体间库仑力的计算
𝑄𝑞
D. 由库仑定律的表达式𝐹 = 𝑘 可知，当𝑟趋于零时，𝐹趋于无限大
𝑟2
7.一些地方开设了滑草滑道游乐项目，如图所示。设某游客(含装备)从
滑草滑道的顶端由静止开始下滑到最低点过程中，该游客(含装备)的
重力做功𝑊 ，克服阻力做功𝑊 。则该过程中，该游客(含装备) ( )
1 2
A. 重力势能减少𝑊 B. 动能增加𝑊 +𝑊
1 1 2
C. 机械能减少𝑊 +𝑊 D. 产生的热量为𝑊 +𝑊
1 2 1 2
8.如图所示，两个质量均为𝑚的完全相同的金属球壳𝑎和𝑏，壳层的厚
度和质量分布均匀，将它们分别固定于绝缘支座上，两球心间的距离
为𝑙，为球直径的2倍。若使它们带上等量异种电荷，两球所带的电荷
量的绝对值均为𝑄，已知静电力常量为𝑘，引力常量为𝐺，那么，𝑎、𝑏
两球之间的万有引力𝐹 、库仑力𝐹 的表达式分别为( )
引 库
第1页，共5页𝐺𝑚2 𝑄2 𝑚2 𝑄2
A. 𝐹 = 𝐹 = 𝑘 B. 𝐹 ≠ 𝐺 𝐹 ≠ 𝑘
引 𝑙2 库 𝑙2 引 𝑙2 库 𝑙2
𝑚2 𝑄2 𝑚2 𝑄2
C. 𝐹 ≠ 𝐺 𝐹 = 𝑘 D. 𝐹 = 𝐺 𝐹 ≠ 𝑘
引 𝑙2 库 𝑙2 引 𝑙2 库 𝑙2
9.一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动．开始刹车后的第1𝑠内和第2𝑠内的位移
大小依次为9𝑚和7𝑚.则刹车后6𝑠内的位移是( )
A. 20𝑚 B. 24𝑚 C. 25𝑚 D. 75𝑚
10.如图所示，运动员将质量为𝑚的篮球从ℎ高处出手，进入离地面𝐻高处的篮筐时速度为𝑣。
若以出手时高度为零势能面，将篮球看成质点，忽略空气阻力，重力加速度为𝑔，对篮球下
列说法正确的是( )
A. 进入篮筐时重力势能为𝑚𝑔𝐻
B. 在刚出手时重力势能为𝑚𝑔ℎ
C. 刚出手的动能𝐸 = 𝑚𝑔(𝐻−ℎ)+ 1 𝑚𝑣2
𝑘0
2
D. 经过途中𝑃点时的动能比刚出手时的动能大
11.如图是一种叫“指尖陀螺”的玩具。当将陀螺绕位于中心𝐴的转轴旋转时，
陀螺上𝐵、𝐶两点的周期、角速度及线速度的关系正确的是( )
A. 𝑇 = 𝑇 ，𝑣 > 𝑣 B. 𝑇 > 𝑇 ，𝑣 < 𝑣
𝐵 𝐶 𝐵 𝐶 𝐵 𝐶 𝐵 𝐶
C. 𝜔 = 𝜔 ，𝑣 = 𝑣 D. 𝜔 = 𝜔 ，𝑣 < 𝑣
𝐵 𝐶 𝐵 𝐶 𝐵 𝐶 𝐵 𝐶
12.质点做直线运动的速度—时间图像如图所示，该质点( )
A. 在第1秒末速度方向发生了改变
B. 在第2秒末加速度方向发生了改变
C. 在前2秒内发生的位移为零
D. 第3秒末和第5秒末的位置相同
13.如图所示，小芳在体重计上完成下蹲动作．下列𝐹 −𝑡图像能反映体重计示
数随时间变化的是 ( )
A. B. C. D.
14.小车在水平地面上沿轨道从左向右运动，动能一直增加。如果用带箭头的线段表示小车在
轨道上相应位置处所受合力，下列四幅图可能正确的是( )
A. B.
C. D.
第2页，共5页15.广场上很流行一种叫做“套圈圈”的游戏，将一个圆圈水平扔出，套住的玩具作为奖品。某
小孩和大人直立在界外，在同一竖直线上不同高度分别水平抛出小圆环，恰好套中前方同一
物体。假设小圆环的运动可以简化为平抛运动，则( )
A. 大人抛出的圆环运动时间较短
B. 大人应以较小的速度抛出圆环
C. 小孩抛出的圆环运动发生的位移较大
D. 小孩抛出的圆环水平位移大
16.如图所示，质量为𝑚的带电小球𝑁用绝缘丝线悬挂于𝑃点，另一带正
电小球𝑀固定在带电小球𝑁的左侧，小球𝑁平衡时，绝缘丝线与竖直方向
夹角为𝜃，且两球球心在同一水平线上。关于小球𝑁的电性和所受库仑力
的大小，下列判断正确的是(重力加速度为𝑔)( )
𝑚𝑔 𝑚𝑔
A. 正电， B. 正电，𝑚𝑔tan𝜃 C. 负电，𝑚𝑔tan𝜃 D. 负电，
tan 𝜃 tan 𝜃
17.如图所示，把𝐴、𝐵两个相同的小球从离地面相同高度处，以相
同大小的初速度𝑣 分别水平向左和竖直向上抛出，不计空气阻力。
0
则下列说法中正确的是( )
A. 两小球落地时，动能相同
B. 两小球落地时速度相同
C. 两小球落地时，重力的瞬时功率相同
D. 从抛出到落地，重力对两小球做功的平均功率相同
18.物体沿直线运动的𝑣 −𝑡图像如图所示，已知在第
1𝑠内合力对物体做功为𝑊，则( )
A. 从第1𝑠末到第3𝑠末合力做功为4𝑊
B. 从第3𝑠末到第5𝑠末合力做功为−2𝑊
C. 从第5𝑠末到第7𝑠末合力做功为𝑊
D. 从第3𝑠末到第4𝑠末合力做功为−0.5𝑊
二、实验题（本大题共 2 小题，共 22分）
19.某兴趣小组利用如图甲所示的实验装置，通过测量加速度，从而测量物块与木板之间的动
摩擦因数。
(1)实验前， (填“需要”或“不需要”)调整定滑轮的角度使细线与木板平行， (填“需
要”或“不需要”)将长木板左侧垫高来平衡摩擦力，如甲图所示，加速运动过程中，绳子中拉
力 (填“大于”“等于”或“小于”)托盘和砝码的总重力。
第3页，共5页(2)实验中获得的一条比较理想的纸带如图乙所示，相邻两计数点之间还有四个计时点未画
出。已知打点计时器的工作频率为50𝐻𝑧，则此次实验物块运动的加速度大小𝑎 = 𝑚/𝑠2(
结果保留2位有效数字)。
(3)为了测量物块和木板的动摩擦因数，该小组让木板水平放置，并用天平测出了物块的质量
𝑀，托盘和砝码的总质量为𝑚。则物块与木板间的动摩擦因数为 (用𝑎、𝑚、𝑀、𝑔等字
母表示)。
20.(1)甲同学利用如图所示的装置做“验证机械能守恒定律”的实验。
①除打点计时器(含纸带、复写纸)、交流电源、铁架台、导线及开关
外，在下面的器材中，必须使用的还有 。（选填器材前的字母）
A. 大小合适的铁质重锤 𝐵. 体积较大的木质重锤
C. 刻度尺 𝐷. 天平 𝐸. 秒表
②安装好实验装置，从打出的纸带中选出符合要求的纸带，如图所示。
在纸带上选取三个连续打出的点 A、𝐵、𝐶，测得它们到起始点𝑂的距离
分别为ℎ 、ℎ 、ℎ 。设重锤质量为𝑚，当地重力加速度为𝑔，打点计时器打点周期为𝑇。根据
𝐴 𝐵 𝐶
纸带，点𝐵的速度大小为 。为了验证此实验过程中机械能是否守恒，应满足下面的哪个
等式 (用题中所给字母表示)。
A.8𝑔ℎ 𝑇2 = (ℎ −ℎ )2 𝐵．4𝑔ℎ 𝑇2 = (ℎ −ℎ )2
𝐵 𝐶 𝐴 𝐵 𝐶 𝐴
C.2𝑔ℎ 𝑇2 = (ℎ −ℎ )2 𝐷.都不正确
𝐵 𝐶 𝐴
③若经过计算发现增加的动能大于减少的重力势能，则实验中可能存在的问题是： 。
(2)乙同学利用水平放置的气垫导轨和光电门验证机械能守恒定律，装置如图丙所示。测得遮
光片的宽度为𝑑，光电门𝐴、𝐵之间的距离为𝑙，遮光片通过光电门𝐴、𝐵的时间分别为𝑡 、𝑡 ，
1 2
已知滑块的质量为𝑀，钩码的质量为𝑚，重力加速度大小为𝑔。
丙
①滑块通过光电门𝐴时的速度大小𝑣 = ；
𝐴
②要验证系统机械能守恒，需要验证的等式为 (用题中所给字母表示)。
第4页，共5页三、计算题（本大题共 2 小题，共 24分）
21.如图所示，把质量为𝑚 = 0.2 𝑔的带电小球𝐴用绝缘丝线吊起，若将带电荷量为𝑞 =
𝐵
+4×10−8𝐶的小球𝐵靠近它，两小球在同一高度且相距𝑑 = 3 𝑐𝑚时，小球𝐴平衡，丝线与竖直
方向夹角为45°，𝑔取10 𝑚/𝑠2，静电力常量𝑘 = 9.0×109𝑁·𝑚2/𝐶2，小球𝐴、𝐵可视为点电
荷，求
(1)小球𝐴带何种电荷；
(2)𝐴受到的库仑力；
(3)小球𝐴所带电荷量的大小。
22.劳动人民智慧多，在农村某工程队为了方便将屋顶上拆下来的瓦片运送到地面，便架起了
如图所示的轨道进行运输。质量𝑚 = 2𝑘𝑔的可视为质点的瓦片在轨道上的𝑃点静止释放后，沿
着轨道运动到末端𝑁点时速度恰好为零。已知轨道𝑄𝑀𝑁段为半径𝑅 = 2.5𝑚的圆弧，其两端点
𝑁、𝑄离地面高度分别为ℎ = 1.25𝑚、ℎ = 1𝑚。𝑃𝑄段为长𝐿 = 7.5𝑚、倾角𝛼 = 53∘的直轨
1 2
道。瓦片与𝑃𝑄段轨道间的动摩擦因数𝜇 = 0.5，不计空气阻力，重力加速度取10𝑚/𝑠2，
sin53∘ = 0.8，cos53∘ = 0.6。
(1)求瓦片滑至𝑄点时的速度大小。
(2)求瓦片在轨道𝑄𝑀𝑁段摩擦力做的功。
(3)若瓦片经过𝑄𝑀和𝑀𝑁段摩擦力做功相等，求瓦片滑至轨道最低点𝑀时对轨道的压力大小。
命题：施展
审题：金鸿飞
第5页，共5页
