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人教版数学七年级下册期末冲刺卷(解析版)_初中数学_七年级数学下册(人教版)_期中+期末

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文档文本内容

2024-2025 学年 人教版数学七年级下册期末冲刺卷
(解析版)
1.下列各组图形的变化中,属于平移的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】【解答】解:A.属于平移;B属于轴对称;C属于旋转;D属于旋转.
故答案为:A.
【分析】根据平移、轴对称,旋转的意义分别对四个选项作出判断,再作出选择.
2.下列各式运算中,正确的是( )
A.❑√16=±4 B.|−5)=−5 C.−22=4 D.−√327=−3
【答案】D
3.如图,是中国象棋棋盘的一部分,已知“车”所在位置的坐标为(−2,2),“马”所在位置的坐标
为(1,2),则“炮”所在位置的坐标为( )
A.(3,1) B.(1,3) C.(3,2) D.(2,3)
【答案】A
4.下列说法中正确的是( )
A.81 的平方根是 9 B.❑√16 的算术平方根是 4C.√3−a 与 −√3 a 相等 D.64 的立方根是 ±4
【答案】C
【解析】【解答】解:A. 81 的平方根为 ±9 ,不符合题意;
B. ❑√16 的算术平方根是 2 ,不符合题意;
C. √3−a=−√3 a ,符合题意;
D. 64 的立方根是 4 ,不符合题意;
故答案为:C.
【分析】根据算术平方根,立方根的定义进行判断求解即可。
5.如图,一束平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,其折射光线与一束经过光心O的光线相交于点
P,点F为焦点.若∠1=150°,∠2=30°,则∠3的度数为( )
A.45° B.50° C.55° D.60°
【答案】D
{2x+ y=□) {x=2)
6.方程组 的解为 ,则被遮盖的两个数分别为( )
x+ y=3 y=□
A.2,1 B.2,3 C.5,1 D.2,4
【答案】C
7.若关于x的不等式mx−n>0的解集为x<2,则关于x的不等式(m+n)x>m−n的解集是( )
1 1
A.x>−3 B.x>− C.x<−3 D.x<−
3 3
【答案】D
【解析】【解答】解:∵不等式mx-n>0的解集为x<2,
n
∴m<0且 =2,
m
∴n=2m<0,
∴m+n<0,
m−n m−2m 1
∴不等式(m+n)x>m-n的解集为x< = =- .
m+n m+2m 3
故答案为:D.n
【分析】由题意可得m<0且 =2,则n=2m<0,m+n<0,金热得到不等式(m+n)x>m-n的解集为x<
m
m−n
,然后将n=2m代入化简即可.
m+n
8.下列调查中,适宜普查的是( )
A.调查全国初中生对某电视剧收视率的了解情况
B.环保部门调查某段水城的水质情况
C.调查某厂节能灯的使用寿命
D.调查神舟十八号载人飞船各部件的质量
【答案】D
9.如图,在平面直角坐标系中,A,B,C,D四点的坐标分别是A(1,3),B(1,1),C(3,1),
D(3,3),动点P从点A出发,在正方形边上按照A→B→C→D→A的方向不断移动,已知P的
移动速度为每秒1个单位长度,则第2023秒,点P的坐标是( )
A.(1,2) B.(2,1) C.(3,2) D.(2,3)
【答案】D
{kx−y=12)
10.已知整数k使得关于x、y的二元一次方程组 的解为正整数,且关于x的不等式组
3x−y=3
{3x−k≥0
)
1 有且仅有四个整数解,则所有满足条件的k的和为( )
x−2<1
2
A.4 B.9 C.10 D.12
【答案】C
9
{ x= )
{kx−y=12) k−3
【解析】【解答】解:解方程组 得 ,
3x−y=3 −3k+36
y=
k−3
∵方程组的解为正整数,且k为整数,k-3为9的正因数,{ k−3>0 )
∴ ,
−3k+36>0
∴k=4,6;
{3x−k≥0 ) { x≥ k )
解不等式组 1 得, 3 ,
x−2<1
2 x<6
{3x−k≥0
)
∵不等式组 1 有且仅有四个整数解,
x−2<1
2
k
∴1< ⩽2 ,
3
∴3<k≤6,
∴k=4,5,6,
∴所有满足条件的k的和=4+6=10,
故答案为:C.
【分析】把k作为常数,解出方程组,根据方程组的解为正整数,且k为整数,故k-3为9的正因数,
进而列出关于k的不等式组,求解得出其正整数解;然后将k作为常数,解出不等式组的解集,根据
不等式组有且仅有四个整数解 ,即可列出关于k的不等式组,求出其正整数解即可,然后取出同时
满足所有条件的k的正整数解,再算出其和即可。
11.在方程2x−3 y=5中,用含x的代数式表示y,则 .
2 5
【答案】y= x−
3 3
【解析】【解答】解:2x−3 y=5,
−3 y=5−2x,
2 5
y= x− ;
3 3
2 5
故答案是:y= x− .
3 3
【分析】把x看作已知量,利用移项、系数化为1解题即可.
1
12. 若❑√2x−50+|13− y|=0,则x+ y的立方根是 .
3
【答案】4
1
【解析】【解答】解:∵❑√2x−50+|13− y|=0,
3{2x−50=0
)
∴ 1 ,,
13− y=0
3
解得x=25,y=39,
∴x+ y=64,
∴x+ y的立方根为:4.
故答案为:4.
【分析】先根据非负性求出x和y,进而即可得到x+y,再根据立方根即可求解。
13. 如图,AB//DE,∠B+∠C+∠D=240°,则∠C的度数为 .
【答案】30°
【解析】【解答】
解:过点C作CF∥AB,
又∵AB∥DE,
∴AB∥DE∥CF,
∴∠B+∠BCF=180°,∠D=∠DCF,
∵∠B+∠C+∠D=240°,
∴180°-∠BCF+∠BCD+∠DCF=240°,
即180°-∠BCF+∠BCD+∠BCD+∠BCF=240°,
∴∠BCD=30°,
即∠C=30°.
故答案为:30°.
【分析】先过点C作CF∥AB,结合已知AB∥DE,所以可以得到AB∥DE∥CF,所以
∠B+∠BCF=180°,∠D=∠DCF,由已知∠B+∠C+∠D=240°,进而转化即可求=出∠BCD的度数.
14.如图:如果∠1=∠3,可以推出 ∥ .【答案】AB;CD
15.如果无理数T满足m<T<n(其中m是满足不等式的最大整数,n是满足不等式的最小整数),那
么称(m,n)为无理数T的“相邻区间”.例如,1<❑√2<2,称(1,2)为❑√2的“相邻区间”
(1)无理数❑√5的“相邻区间”是 ;
{ x=m )
(2)如果4<m+❑√n<15,其中 关于x,y的二元一程mx−ny=c的一组整数解,那么c的
y=❑√n
值为 .
【答案】(2,3);1或37
16.用合适的方法解下列方程组:
{ y=x+3 )
(1) ;
7x+5 y=3
{2x+ y=9)
(2)
x+2y=6
{x=−1)
【答案】(1)
y=2
{x=4)
(2)
y=1
{3(x−1)≥2x−5,
)
17.解不等式组 x+3 写出不等式组的所有整数解,并将解集在数轴上表示出来.
2x< ,
2
{3(x−1)≥2x−5①
)
【答案】解: x+3
2x< ②
2
解不等式①,得x≥−2,
解不等式②,得x<1,
∴不等式组的解集为−2≤x<1.
∴不等式组的所有整数解为−2,−1,0.【解析】【分析】先分别解出各个不等式的解,再求出不等式组的解集得到所有整数解,然后把解
集表示在数轴上.
18.如图,将方格纸中的△ABC向上平移4个单位长度,然后向右平移6个单位长度,得到△A B C .
1 1 1
(1)画出平移后的图形;
(2)线段A A ,BB 的关系是 ;
1 1
(3)如果每个方格的边长是1,那么△ABC的面积是 .
【答案】(1)解:如图,△A B C 为所作;
1 1 1
(2)平行且相等
(3)4
【解析】【解答】
(2)根据平移的性质可知:A A ∥BB ,A A =BB ;
1 1 1 1
故答案为:平行且相等.1 1 1
(3)△ABC的面积=3×3− ×3×1− ×3×1− ×2×2=4.
2 2 2
故答案为:4.
【分析】
(1)平移的性质: 分别将点A,B,C向上平移4个单位长度,然后向右平移6个单位长度,画出对
应点A 、B 、C 即可得到△A B C ;
1 1 1 1 1 1
(2)根据平移的性质:平移前后对应点的连线平行(或在同一直线上)且相等,即可求解;
(3)根据三角形面积公式,用3×3的图形分别减去3个三角形的面积可计算出△ABC的面积.
(1)解:如图,△A B C 为所作;
1 1 1
(2)A A ∥BB ,A A =BB ;
1 1 1 1
故答案为:平行且相等.
1 1 1
(3)△ABC的面积=3×3− ×3×1− ×3×1− ×2×2=4.
2 2 2
故答案为4.
19.阅读下列文字,完成推理填空:
已知:如图,∠1=∠4,∠2=∠3,请说明:AB∥CD;
1如图,延长CF交AB于点G.
因为∠2=∠3,
所以_▲_∥CF(内错角相等,两直线平行).
所以∠1=_▲_(_▲_).
因为∠1=∠4,
所以∠AGF=_▲_(_▲_).所以AB∥CD(_▲_).
【答案】BE,∠AGC(两直线平行,同位角相等),∠4(等量代换),内错角相等,两直线平行.
【解析】【解答】解:如图,延长CF交AB于点G.
∵∠2=∠3,
∴BE∥CF(内错角相等,两直线平行).
∴∠1=∠AGC(两直线平行,同位角相等).
∵∠1=∠4,
∴∠AGF=∠4(等量代换).
∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行).
故答案为:BE,∠AGC(两直线平行,同位角相等),∠4(等量代换),内错角相等,两直线平
行.【分析】延长CF交AB于点G.由∠2=∠3可得BE∥CF,利用两直线平行,同位角相等可得
∠1=∠AGC,再根据等量代换可得∠AGF=∠4,从而可证AB∥CD.
20.某中学在2025年“校园文化艺术节”到来之际,开展了“魅力艺术,和谐校园”主题活动.为
此该校在某商场购买了A、B两种奖品,已知购买2个A种奖品和3个B种奖品共花费65元,购买
3个A种奖品和6个B种奖品共花费120元.
(1)求购买1个A种奖品和1个B种奖品各需多少元?
1
(2)该校决定购买A、B两种奖品共50件,其中A种奖品的数量不多于B种奖品数量的 ,求
3
购买这50件奖品至少花费多少元?
【答案】(1)A种奖品的单价为10元,B种奖品的单价为15元;
(2)购买这 50 件奖品到少花费 690 元
21.2022年是党和国家历史上极为重票的一年,面对风高浪急的国际环境和艰巨繁重的国内改革发
展稳定任务,全国人民同心块力,顺利完成了经济保持增长,发展质量稳步提升的目标.2023年2月
28日,国家统计局发布了《2022年国民经济和社会发展统计公报》,以下材料是公报中的部分内容.
材料一:如图是2018年到-2022年全年国内生产总值及其增长速度统计图.2022年是党和国家历史上极为重票的一年,面对风高浪急的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展
稳定任务,全国人民同心块力,顺利完成了经济保持增长,发展质量稳步提升的目标.2023年2月28
日,国家统计局发布了《2022年国民经济和社会发展统计公报》,以下材料是公报中的部分内容.
根据以上信息回答下列问题:
(1)从2018年到2022年,全年国内生产总值增长最快的是 年,从2018年到2022年,
全年国内生产总值增长率的中位数是 %.
(2)在十四届全国人大一次会议上,李克强总理在政府工作报告中指出,2023年全年国内生产
总值增长目标为5% ,请以此估计2023年全年国内生产总值. (结果精确到万亿元)
(3)小明同学阅读了材料二,发现如果将2022年的第一、二、三产业的增长率求平均数
4.1%+3.8%+2.3%
=3.4%,这与2022年全年国内生产总值增长速度3.0%不符,请说明原因.
3
【答案】(1)2021;6.0
(2)解:2023年全年国内生产总值为:1210207×(1+5%)=1270717.35≈127(万亿元).
答:2023年全年国内生产总值大约为127万亿元.
(3)解:2022年的第一、二、三产业在国内总产值中所占的权重不一样,应该算加权平均数 ,故
计算出结果与实际不符.
【解析】【解答】解:(1)由增长速度的折线图可知: 从2018年到2022年,全年国内生产总值增
长最快的是 2021年;∵增长率从小到大排列为:2.2%,3.0%,6.0%,6.7%,8.1%,
∴从2018年到2022年,全年国内生产总值增长率的中位数是 :6.0%;
故第1空答案为:2021;第2空答案为:6.0%;
【分析】(1)由折线图可直接得出从2018年到2022年,全年国内生产总值增长最快的是 2021年;
然后把增长率从小到大排列,可得从2018年到2022年,全年国内生产总值增长率的中位数是 :
6.0%;
(2)由统计图知2022年生产总值为:1210207亿元,可得2023年全年国内生产总值为:1210207×
(1+5%)=1270717.35≈127(万亿元) ;
(3)根据算术平均数和加权平均数的定义说明理由即可。
22.如图,在长方形OABC中,O为平面直角坐标系的原点,点A坐标为(a,0),点C的坐标为
(0,b),且a、b满足❑√a−4+|b−6)=0,点B在第一象限内,点P从原点出发,以每秒2个单位长
度的速度沿着O→A→B→C→O的线路移动
(1)求点B的坐标.
(2)当点P移动4秒时,请求出点P的坐标.
(3)当点P移动到距离x轴5个单位长度时,求点P移动的时间.
【答案】(1)解:∵a、b满足❑√a−4+|b−6)=0∴a−4=0,b−6=0,
解得a=4,b=6,
∴点B的坐标是(4,6);
(2)解:∵点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O→A→B→C→O的线路移动,∴
点P的路程:2×4=8,
∵OA=4,OC=6,
∴当点P移动4秒时,在线段AB上,AP=8−4=4,
即当点P移动4秒时,此时点P的坐标是(4,4).
(3)解:由题意可得,在移动过程中,当点P到x轴的距离为5个单位长度时,存在两种情况,
第一种情况,当点P在OC上时,
点P移动的时间是:[2×(4+6)−5)÷2=7.5(秒),第二种情况,当点P在BA上时.
点P移动的时间是:(5+4)÷2=4.5(秒),
故在移动过程中,当点P到x轴的距离为5个单位长度时,点P移动的时间是4.5秒或7.5秒.
【解析】【分析】(1)利用偶次式和绝对值的非负性,得到a−4=0,b−6=0,求得a=4,b=6,
结合长方形的性质,即可求得点B的坐标;
(2)根据题意,从点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O→A→B→C→O的线路移
动,得到当点P移动4秒时,得到点P的位置和点P的坐标,得到答案;
(3)根据题意,再移动过程中,分点P在OC上和点P在BA上,两种情况讨论,分别列出算式,进
行计算,即可得到答案.
23.如图1,BC是⊙O的直径,点A、D在⊙O上,连接BD、CD,DB∥OA,BC=10,
AC=2❑√5.
(1)求证:AO⊥CD;
(2)求BD的长;
(3)如图2,连接AB,作∠CAB的角平分线交⊙O于F,求AF的长度.
【答案】(1)证明:∵BC是⊙O的直径,
∴∠D=90°,
又∵DB∥OA,
∴∠CEO=∠D=90°,
∴AO⊥CD;
(2)解:设OE=x,则AE=5−x,
在Rt△ACE中,CE2=AC2−AE2,
在Rt△OCE中,CE2=OC2−OE2,
∴AC2−AE2=OC2−OE2,即(2❑√5) 2 −(5−x) 2=52−x2,
3
解得:x= ❑√5,
2
∵AO⊥CD,∴点E是CD的中点,
又∵O是BC的中点,
∴OE是△BCD的中位线,
∴BD=2OE=3❑√5;
(3)解:连接CF,BF,过点C作CG⊥AF于点F,
∵BC是⊙O的直径,
∴∠CFB=∠CAB=90°,
又∵AF平分∠CAB,
∴∠CAF=∠FAB=45°,
∴∠CBF=∠CAF=45°,
❑√2 ❑√2
∴CF=BC×sin∠CBF=10× =5❑√2,CG=AC×sin∠CAF=2❑√5× =❑√10,
2 2
∴AG=CG=❑√10,
∴FG=❑√CF2−CG2=❑√ (5❑√2) 2 −(❑√10) 2=2❑√10,
∴AF=AG+FG=❑√10+2❑√10=3❑√10.
【解析】【分析】( 1)根据圆周角定理可得∠D=90°,再根据直线平行性质可得
∠CEO=∠D=90°,即AO⊥CD,即可求出答案.
3
(2)设OE=x,则AE=5−x,根据勾股定理建立方程,解方程可得x= ❑√5,再根据三角形中位线
2
判定定理可得OE是△BCD的中位线,则BD=2OE=3❑√5,即可求出答案.
(3)连接CF,BF,过点C作CG⊥AF于点F,根据圆周角定理可得∠CFB=∠CAB=90°,再根
据角平分线定义可得∠CAF=∠FAB=45°,则∠CBF=∠CAF=45°,再根据锐角三角形函数定理
可得AG=CG=❑√10,再根据勾股定理可得FG=2❑√10,再根据边之间的关系即可求出答案