当前位置:首页>文档>初中数学下学期期中模拟试卷(2)(学生版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3

初中数学下学期期中模拟试卷(2)(学生版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3

  • 2026-03-26 04:22:52 2026-03-26 04:22:52

文档预览

初中数学下学期期中模拟试卷(2)(学生版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3
初中数学下学期期中模拟试卷(2)(学生版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3
初中数学下学期期中模拟试卷(2)(学生版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3
初中数学下学期期中模拟试卷(2)(学生版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3
初中数学下学期期中模拟试卷(2)(学生版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3
初中数学下学期期中模拟试卷(2)(学生版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3
初中数学下学期期中模拟试卷(2)(学生版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3
初中数学下学期期中模拟试卷(2)(学生版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3
初中数学下学期期中模拟试卷(2)(学生版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3

文档信息

文档格式
docx
文档大小
2.251 MB
文档页数
9 页
上传时间
2026-03-26 04:22:52

文档内容

2023-2024 学年初中数学下学期期中模拟试卷(2) (考试时间:90分钟 试卷满分:100分)测试范围:二次根式、勾股定理 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准 考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一.选择题:(本大题共10题,每题3分,满分30分) 1.如图,已知钓鱼竿 的长为 ,露在水面上的鱼线 长为 ,某钓者想看看鱼钩上的情况,把 鱼竿 转动到 的位置,此时露在水面上的鱼线 为 ,则 的长为 A. B. C. D. 2.下列二次根式中,为最简二次根式的是 A. B. C. D. 3.若 , .则代数式 的值是A. B.3 C. D. 4.已知 是正整数, 是整数,则 的最小值是 A.0 B.2 C.3 D.7 5.下列运算正确的是 A. B. C. D. 6.已知: , ,则 与 的关系是 A. B. C. D. 7.若二次根式 与 是同类二次根式,则 的值有可能是 A.6 B.5 C.4 D.3 8.下列算式结果最小的是 A. B. C. D. 9.如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到正方形 与正方形 .连结 , 相交于点 、 与 相交于点 .若 ,则 的值是 A. B. C. D. 10.设 、 、 是两两不等的实数,且满足下列等式: ,则的值是 A.0 B.1 C.3 D.条件不足,无法计算 第Ⅱ卷 二.填空题:(本大题共8题,每题2分,满分16分) 11.如果 是最简二次根式,则 的值可能是 (填一个正确的即可) 12.计算 的结果为 . 13.观察以下几组勾股数,并寻找规律:①3,4,5;②5,12,13;③7,24,25;④9,40,41; 请 你写出有以上规律的第⑤组勾股数: . 14.若 是整数,则正整数 的最小值是 . 15.正方形Ⅰ的边长为 ,面积为12;正方形Ⅱ的边长为 ,面积为27.计算 . 16.如图,在 中, , , ,若点 是边 上的一个动点,以每秒3个单 位的速度按照从 运动,同时点 从 以每秒1个单位的速度运动,当一个动点到达终点时, 另一个动点也随之停止运动.在运动过程中,设运动时间为 ,若 为直角三角形,则 的值为 . 17.现在手机导航极大方便了人们的出行,如图,嘉琪一家自驾到风景区 游玩,到达 地后,导航显示 车辆应沿北偏西 方向行驶4千米至 地,再沿北偏东 方向行驶一段距离到达风景区 ,嘉琪发现 风景区 在 地的北偏东 方向,那么 , 两地的距离为 .18.已知,在 中, ,点 是 的中点, 于点 ,连接 .请从下面 , 两题中任选一题作答.我选择 题. .如图1,若 ,则线段 的长为 . .如图2,若 , ,则线段 的长为 . 三.解答题:(本大题共8题,19-23题每题6分,24-26题每题8分,满分54分) 19.(1)已知 ,化简: ; (2)已知 ,求 的平方根. 20.如图,在正方形网格中,每个小正方形网格的边长均为1,点 , , , 均在格点上. (1)判断 的形状,并说明理由; (2)求四边形 的面积.21.计算: 22.小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写出另一个式子的平方,如 . 善于思考的小明进行了以下探索:设 (其中 、 、 、 均为整数),则有 , , .这样小明就找到了一种把类似 的式子化 为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:(1)当 、 、 、 均为正整数,若 ,用含 、 的式子分别表示 、 ,得 , ; (2)若 ,且 、 、 均为正整数,求 的值. (3)化简 . 23.先观察“比较 与 的大小”这个问题的解答过程,再解决后面提出的问题. 解: , . , . 又 . (1)试用以上方法,比较 与 的大小; (2)填空: (填“ ”或“ ” .24.古希腊的几何学家海伦在他的《度量》一书中给出了利用三角形的三边求三角形面积的“海伦公式”: 如果一个三角形的三边长分别为 、 、 ,设 ,则三角形的面积 . 我国南宋著名的数学家秦九韶,曾提出利用三角形的三边求面积的“秦九韶公式”(三斜求积术):如果 一个三角形的三边长分别为 、 、 ,则三角形的面积 .依据上述公式解决 下列问题: (1)若一个三角形的三边长分别是5,6,7,则这个三角形的面积等于 ; (2)若一个三角形的三边长分别是 ,3, ,求这个三角形的面积. 25.如图, 中, , , ,若动点 从点 开始,按 的 路径运动,且速度为每秒 ,设出发的时间为 秒. (1)出发2秒后,求 的周长; (2)当 为几秒时, 平分 ; (3)问 为何值时, 为等腰三角形?26.如图①,美丽的弦图,蕴含着四个全等的直角三角形. (1)弦图中包含了一大,一小两个正方形,已知每个直角三角形较长的直角边长为 ,较短的直角边长为 ,斜边长为 ,结合图①,试验证勾股定理. (2)如图②,将这四个直角三角形紧密地拼接,形成飞镖状,已知外围轮廓(粗线)的周长为 24, ,求该飞镖状图案的面积. (3)如图③,将八个全等的直角三角形紧密地拼接,记图中正方形 ,正方形 ,正方形 的面积分别为 , , ,若 ,则 .