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24.1圆的有关性质(提升训练)(原卷版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第2套)

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1.308 MB
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25 页
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24.1 圆的有关性质 【提升训练】 一、单选题 1.筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘了筒车的 工作原理,如图1,筒车盛水桶的运行轨道是以轴心 为圆心的圆,如图2,已知圆心 在水面上方,且 被水面截得的弦 长为6米, 半径长为4米.若点 为运行轨道的最低点,则点 到弦 所 在直线的距离是( ) A.1米 B. 米 C.2米 D. 米 2.如图, 为圆O的直径,且AB=8,C为圆上任意一点,连接 、 ,以 为边作等边三角形 ,以 为边作正方形 ,连接 .若 为a, 为b, 为c,则下列关系式成立的 是( )A. B. C. D. 3.在《几何原本》中,记载了一种将长方形化为等面积正方形的方法:如图,延长长方形 的边 到E,使 ,以 为直径作 ,延长 交 于点H,则 ,则以 为边的正方形 的面积等于长方形 的面积.若 ,点E是 中点,则 的长为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 4.如图, 与 是 的两条互相垂直的弦,交点为点 , ,点 在圆上,则 的度数为( ) A. B. C. D. 5.下列命题是真命题的是( ) A.同弧所对的圆心角相等 B.对角线互相垂直的四边形是菱形 C.二次函数 的图象与坐标轴有两个交点 D.若 ,则6.如图,在 中, , , ,以点 为圆心, 为半径的圆与 相交于点 ,则 的长为( ) A.2 B. C.3 D. 7.如图, 是⊙ 的直径,点C为圆上一点, 的平分线交 于点D, ,则⊙ 的直径为( ) A. B. C.1 D.2 8.如图, 、 是 上的两点, , 交 于点 ,则 等于( ) A. B. C. D. 9.如图,点 , , , 都在⊙O上,且 ,AB=AD,S =( ) 四边形ABCDA. B. C. D.6 10.如图, , 是 上直径 两侧的两点.设 ,则 ( ) A. B. C. D. 11.如图,等腰 中,顶角 ,用尺规按①到④的步骤操作: ①以 为圆心, 为半径画圆; ②在 上任取一点 (不与点 , 重合),连接 ; ③作 的垂直平分线与 交于 , ; ④作 的垂直平分线与 交于 , . 结论Ⅰ:顺次连接 , , , 四点必能得到矩形; 结论Ⅱ: 上只有唯一的点 ,使得 . 对于结论Ⅰ和Ⅱ,下列判断正确的是( )A.Ⅰ和Ⅱ都对 B.Ⅰ和Ⅱ都不对 C.Ⅰ不对Ⅱ对 D.Ⅰ对Ⅱ不对 12.如图, 是 的外接圆, 交 于点E,垂足为点D, , 的延长线交于 点F.若 , ,则 的长是( ) A.10 B.8 C.6 D.4 13.如图, 为 的直径,以 为斜边作等腰 ,连接 交 于点 .若 . 则 的长为( ) A. B. C. D.14.如图, 是 的直径, 是 的弦,先将 沿 翻折交 于点 .再将 沿 翻 折交 于点 .若 ,设 ,则 所在的范围是( ) A. B. C. D. 15.如图,在 中, 是直径, 是 上的两个点, .若 ,则 的度数为( ). A.40° B.50° C.60° D.65° 16.如图, 是⊙ 的直径, 是⊙ 上两点,若 ,则 的度数是( )A. B. C. D. 17.如图,在 中,点 是边 和 的垂直平分线 、 的交点,若 ,则 的大小为( ) A. B. C. D. 18.如图,在矩形 中,对角线 , 相交于点 , , ,点 在线段 上从点 至点 运动,连接 ,以 为边作等边三角形 ,点 和点 分别位于 两侧,下列 结论:① ;② ;③ ;④点 运动的路程是 ,其中正确结 论的序号为( ) A.①④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 19.如图,AB为 的直径,点C为AB上一点,点D在 上,AD=AC,,连接DC并延长交 于 点E,连接OE,若∠BAD=30°,则∠COE的度数为( )A.30° B.35° C.40° D.45° 20.已知 是半径为1的 的一条弦,且 ,以 为一边在 内作等边三角形 , D为 上不同于点A的一点,且 , 的延长线交 于点E,则 的长为( ) A. B.1 C. D.a 21.如图,点A、B、C、D均在 上, 是 的直径,连接 ,若 ,则 的度数是( ) A. B. C. D. 22.如图, 的直径 为26,弦 的长为24,且 ,垂足为 ,则 的长为() A.25 B.8 C.5 D.13 23.如图,四边形 内接于 , , 为 中点, ,则 等于( ) A.42° B.46° C.50° D.54° 24.如图, 是⊙ 的直径, , 是⊙ 的弦,点E是 的中点, 与 交于点C,连接 ,若 ,则 的度数是( ) A. B. C. D. 25.如图,已知 , 为 上一点,以 为半径的圆经过点 ,且与 、 交于点 、 ,设 , ,则( ) A.若 ,则弧 的度数为 B.若 ,则弧 的度数为 C.若 ,则弧 的度数为 D.若 ,则弧 的度数为 26. 内接于圆,延长 到D,点E在 上,连接 , ,如图所示.图中等于 与 之差的角是( ) A. B. C. D. 27.如图,四边形ABCD是菱形,⊙O经过点A、C、D,与BC相交于点E,连接AC、AE.若∠D=80°, 则∠EAC的度数为( )A.20° B.25° C.30° D.35° 28.如图, 为 的直径, 是 的弦, ,则 的度数为( ) A. B. C. D. 29.如图,点 , , 在 上, , ,则 的度数为( ) A. B. C. D. 30.如图,在⊙O中,AB是直径,CD是弦,AB⊥CD,下列结论错误的是( )A.AC=OD B.BC=BD C.∠AOD=∠CBD D.∠ABC=∠ODB 二、填空题 31.如图, 的直径 为6 , , 都是 的半径, ,点P在直 径 上移动,则 的最小值为______. 32.如图,在 中, ,则 的度数是______°. 33.如图,已知 是 的直径,且 ,弦 ,点 是弧 上的点,连接 、 ,若 ,则 的长为______.34.如图, 是 的弦,C是 的中点, 交 于点D.若 ,则 的 半径为________ . 35.图1是传统的手工磨豆腐设备,根据它的原理设计了图2的机械设备,磨盘半径 ,把手 ,点O,M,Q成一直线,用长为 的连杆将点Q与动力装置P相连( 大小可 变),点P在轨道 上滑动并带动磨盘绕点O转动, . (1)点P与点O之间距离的取值范围是_______. (2)若磨盘转动500周,则点P在轨道 上滑动的路径长为__________m.三、解答题 36.如图,四边形 内接于 ,延长 、 相交于点 ,且 . (1)如图1,求证: ; (2)如图2,点 为弧 上一点,连接 、 、 ,若 ,求证: ; (3)如图3,在(2)的条件下,过点 作 ,垂足为 ,若 , , ,求 的长. 37.如图,已知AB是O的直径,CD⊥AB,垂足为点E,如果BE=OE,AB=10cm,求 ACD的周长. △ 38.如图,已知在⊙O中, ,OC与AD相交于点E.求证: (1)AD∥BC (2)四边形BCDE为菱形.39.已知:在圆O内,弦 与弦 交于点 分别是 和 的中点,联结 . (1)求证: ; (2)联结 ,当 时,求证:四边形 为矩形. 40.如图,四边形 是边长为4的正方形,点G是 边上的任意一点, 于点E,点 与 点B关于直线 对称, 交 于点F.连接 .(1)求证: ; (2)若四边形 是平行四边形,求四边形 与正方形 的面积之比; (3)直接写出 的最小值. 41.如图①,在⊙O中,弦CD垂直直径AB于点E.已知AC=4,BD= . (1)求直径AB的长. (2)小慧说“若将题目条件中的‘直径AB’改为‘弦AB’,其余条件均不变(如图②),⊙O的直径仍不变”, 你觉得小慧的说法正确吗?请说明理由. 42.如图,AB为圆O的直径,C为圆O上一点,D为弧BC的中点,过D作DF⊥AB于点E,交圆O于点 F,交弦BC于点G,连接CD、BF (1)求证:△BFG≌△DCG; (2)若AC=10,BE=8,求BF的长 43.如图,圆O中两条互相垂直的弦AB,CD交于点E. (1)M是CD的中点,OM=3,CD=12,求圆O的半径长; (2)点F在CD上,且CE=EF,求证: .44.如图, 是 的直径,点 , 在 上,且 ,连接 ,交 于点 ,连接 , , . (1)若 ,求 的度数; (2)用尺规作图作出 的角平分线交 于点 (保留作图痕迹),并求证: . 45.如图, 为 的直径, 是 上的一点,连接 , . 是 的中点,过 作 于点 ,交 于点 .(1)求证: ; (2)若 , ,求 的长. 46.如图,AB是 的直径,弦 于点E,连结BD,CO的延长线交 于点F,AF,CD的延 长线交于点G. (1)求证: . (2)若 ,求 的半径. 47.已知:如图, 是 的直径, ,过点D作 ,交 延长线于点E. (1)求证:四边形 是菱形. (2)连结 ,若 半径为5, ,求 的长. 48.如图,Rt△ABO中,∠ABO=90°,AB=4,BO=2.以AB为边作正方形ABCD.点M是边BC上一动 点,连接AM,过O作AM的垂线,垂足为N,连接CN.则线段CN的最小值是__.49.如图,AB,AC是 的弦,过点C作 于点D,交 于点E,过点B作 于点 F,交CE于点G,连结BE. (1)求证: (2)过点B作 交 于点H,若BE的长等于半径, ,求CE的长. 50.如图,四边形 内接于 , 是 上一点,且 ,连接 并延长 交 的延 长于点 ,连接 . (1)若 , ,求 的度数; (2)若 的半径为4,且 ,求 的长.51.已知 是 的直径, 是 的弦,连接 . (1)如图1,连接 , .若 ,求 及 的大小; (2)如图2,过点C作 的垂线,交 的延长线于点E,连接 .若 , ,求 的大小. 52.如图,⊙ 是 的外接圆,且 ,四边形 是平行四边形,边 与⊙ 交于点 ,连接 . 0 (1)求证: ; (2)若 ,求证:点 是 的中点. 53.如图,在 中, , , ,点 为 边上的一个动点,以 为 直径的 交 于点 ,过点 作 ,交 于点 ,连接 、 .(1)当 时,求 的长; (2)求证: ; (3)是否存在点 ,使得 是以 为底的等腰三角形,若存在,求出此时 的长;若不存在, 试说明理由. 54.如图,在 中, 分别平分 和 .延长 交 的外接圆于点C,连 接 . (1)若 ,求 的度数. (2)求证: . 55.已知:⊙O的两条弦AB,CD相交于点M,且AB=CD. (1)如图1,连接AD.求证:AM=DM. (2)如图2,若AB⊥CD,在弧BD上取一点E,使弧BE=弧BC,AE交CD于点F,连接AD、DE. ①判断∠E与∠DFE是否相等,并说明理由. ②若DE=7,AM+MF=17,求△ADF的面积.56.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,以点A为圆心,AC长为半径作圆,交BC于点D,交AB于点 E,连接DE. (1)若∠ABC=20°,求∠DEA的度数; (2)若AC=3,AB=4,求CD的长. 57.小亮在学习中遇到这样一个问题: 如图,点 是弧 上一动点,线段 点 是线段 的中点,过点 作 ,交 的 延长线于点 .当 为等腰三角形时,求线段 的长度. 小亮分析发现,此问题很难通过常规的推理计算彻底解决,于是尝试结合学习函数的经验研究此问题,请 将下面的探究过程补充完整: (1)根据点 在弧 上的不同位置,画出相应的图形,测量线段 的长度,得到下表的几组对应值. BD/cm 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 CD/cm 8.0 7.7 7.2 6.6 5.9 a 3.9 2.1 0 FD/cm 8.0 7.4 6.9 6.5 6.1 6.0 6.2 6.7 8.0 操作中发现: ①当点 为弧 的中点时, .则上中 的值是 ; ②线段 的长度无需测量即可得到.请简要说明理由; (2)将线段 的长度作为自变量 和 的长度都是 的函数,分别记为 和 ,并在平面直 角坐标系 中画出了函数 的图象,如图所示.请在同一坐标系中画出函数 的图象; (3)继续在同一坐标系中画出所需的函数图象,并结合图象直接写出:当 为等腰三角形时,线段 长度的近似值.(结果保留一位小数). 58.已知: 内接于 , , 于点 ,连接 . (1)如图,求证: ;(2)如图,延长 交 于点 ,连接 ,若 ,求证: ; (3)如图,在(2)的条件下,若 , ,求线段 的长. 59.问题提出 (1)如图①,在 中, , 于点 ,若 ,求 的最大值; 问题探究 (2)如图②,在四边形 中, .连接 ,求 面 积的最大值. 问题解决 (3)如图③,某市效区点 外有一棵古树,点 外是某市古树名木保护研究中心,且 ,为加 强对该古树的检测和保护,拟在距古树 处设置三个观测点 ,以形成保护区域四边形 . 则是否存在一个满足以上要求的面积最大的四边形 ?若存在,求出满足条件的四边形 的最 大面积;若不存在,请说明理由.(研究中心及各观测点的占地面积忽略不计)60.(1)如图1,在△ABC的外部,分别以AC,BC为边,作等边三角形△ACE和等边三角形△BCD,连 接AD,BE,相交于点F. ①求证:△ACD≌△ECB; ②求∠AFB的度数; (2)如图2,在 中, ,在 的外部以BC为边,作等边三角形△BCD,连接 AD,当AB=8,请直接写出AD长的最大值为 ; (3)如图3,在△ABC中,当AB=8,AC=3BC时,请直接写出 面积的最大值为 .