当前位置:首页>文档>27.2[练习·素能拓展]相似三角形(第8课时)_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_01课件+教案(配套)_课件+教案+分层作业(2024)_分层作业_27.2相似三角形(第8课时)(分层作业)

27.2[练习·素能拓展]相似三角形(第8课时)_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_01课件+教案(配套)_课件+教案+分层作业(2024)_分层作业_27.2相似三角形(第8课时)(分层作业)

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27.2[练习·素能拓展]相似三角形(第8课时)_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_01课件+教案(配套)_课件+教案+分层作业(2024)_分层作业_27.2相似三角形(第8课时)(分层作业)
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docx
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0.159 MB
文档页数
5 页
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2026-03-26 10:22:01

文档内容

27.2 相似三角形(第8课时) 1.如图,小明家窗外有一堵围墙AB,由于围墙的遮挡,清晨太阳光恰好从窗户的最高点 C射进房间的地板F处,中午太阳光恰好能从窗户的最低点D射进房间的地板E处,小 明测得窗子距地面的高度OD=1 m,窗高CD=1.5 m,并测得OE=1 m,OF=5 m, 求围墙AB的高度. 2.小明和几位同学做手的影子游戏时,发现对于同一物体,影子的大小与光源到物体的距离有关.因此,他们认为:可以借助物体的影子长度计算光源到物体的位置.于是,他 们做了以下尝试. (1)如图1(示意图),垂直于地面放置的正方形框架ABCD,边长AB为30 cm,在其 正上方有一灯泡,在灯泡的照射下,正方形框架的横向影子A′B,D′C的长度和为6 cm.那么灯泡离地面的高度为___________. (2)不改变图1(示意图)中灯泡的高度,将两个边长为30 cm的正方形框架按图2 (示意图)摆放,请计算此时横向影子A′B,D′C的长度和为多少? (3)有n个边长为a的正方形按图3(示意图)摆放,测得横向影子A′B,D′C的长度和 为b,求灯泡离地面的距离.(写出解题过程,结果用含a,b,n的代数式表示.)参考答案 1.【答案】如图,延长OD, ∵DO⊥BF, ∴∠DOE=90°. ∵OD=1 m,OE=1 m, ∴∠DEB=45°. ∵AB⊥BF, ∴∠BAE=45°. ∴AB=BE. 设AB=EB=x m, ∵AB⊥BF,CO⊥BF, ∴AB∥CO. ∴△ABF∽△COF. ∴ . ∴ . 解得x=4. ∴围墙AB的高度是4 m. 2.【答案】解:(1)设灯泡离地面的高度为x cm, ∵AD∥A′D′, ∴△PAD∽△PA′D′. 根据相似三角形对应高的比等于相似比的性质,可得 , ∴ .解得x=180. 经检验x=180是原方程的解. ∴灯泡离地面的高度为180 cm. (2)设横向影子A′B,D′C的长度和为y cm, 同(1)可得 , ∴ . 解得y=12. 经检验y=12是原方程的解. ∴横向影子A′B,D′C的长度和为12 cm. (3)∵AD∥A′D′, ∴△PAD∽△PA′D′. 根据相似三角形对应高的比等于相似比的性质,可得 , 设灯泡离地面距离为x,由题意,得PM=x,PN=x-a,AD=na,A′D′=na+b, ∴ . 整理,得 , 即 .