当前位置:首页>文档>9.3.1一元一次不等式组(教学设计)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_01课件+教案(配套)_课件+教案+学案(第1套)_教案

9.3.1一元一次不等式组(教学设计)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_01课件+教案(配套)_课件+教案+学案(第1套)_教案

  • 2026-03-26 19:13:26 2026-03-26 19:05:43

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9.3.1一元一次不等式组(教学设计)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_01课件+教案(配套)_课件+教案+学案(第1套)_教案
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docx
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0.221 MB
文档页数
12 页
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2026-03-26 19:05:43

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人教版初中数学七年级下册 9.3.1 一元一次不等式组 教学设计 一、教学目标: 1.了解一元一次不等式组的概念,理解一元一次不等式组的解集的意义; 2.掌握求一元一次不等式组的解集的常规方法; 3.用数轴表示一元一次不等式组的解集. 二、教学重、难点: 重点:一元一次不等式组的解集和解法. 难点:解含有分母的一元一次不等式组. 三、教学过程: 复习回顾 解下列不等式,并在数轴上表示解集: x+1 2x−5 3 + (1) 3(x+2)<2(x-1) (2) 6 ≥ 4 4 解:(1)去括号,得 3x+6<2x-2 移项,得 3x-2x<-2-6 合并同类项,得 x<-8 解:(2)去分母,得 2(x+1)≥3(2x-5)+9 去括号,得 2x+2≥6x-15+9 移项,得 2x-6x≥-15+9-2 合并同类项,得 -4x≥-8 系数化为1,得 x≤2 知识精讲 问题 用每分可抽30t水的抽水机来抽污水管道里积存的污水,估计积存的污水超过1200t而 不足1500t,那么将污水抽完所用时间的范围是什么? 设用 x min将污水抽完,则 x 同时满足不等式30x>1200 ① 30x<1500 ② 类似于方程组,把这两个不等式合起来,组成一个一元一次不等式组,记作 {30x> 1200 ①¿¿¿¿ 解:由不等式①,解得 x>40 由不等式②,解得 x<50 把不等式①和②的解集在数轴上表示出来 由图中容易看出,x取值的范围为40<x<50. 这就是说,将污水抽完所用的时间多于40min而少于50min. 一般地,几个不等式的解集的公共部分,叫做由它们所组成的不等式组的解集.解不等式 组就是求它的解集. 典例解析 例1 解下列不等式组: {2x + 3 ≥ x + 11 ①¿¿¿¿ {2x−1>x+1 ①¿¿¿¿ (1) (2) 解:(1)解不等式①,得 x>2 解不等式②,得 x>3 ∴ 不等式组的解集是x>3. 解:(2)解不等式①,得 x≥8 4 解不等式②,得 x<5 ∴ 不等式组无解. 知识精讲探究:求下列不等式组的解集(在同一数轴上表示出两个不等式的解集,并写出不等式组的解 集) 同大取大同小取小 大小小大中间找 大大小小找不到 【归纳】一元一次不等式组的解集图析(a>b)【针对练习】解下列不等式组: {2 x+5>1−x ①¿¿¿¿ {2x>1−x ①¿¿¿¿ {x−5>1+2x ①¿¿¿¿ 3 (1) (2) (3) 1 解:(1)解不等式①,得 x>3 解不等式②,得 x>1 ∴ 不等式组的解集是 x>1. 解:(2)解不等式①,得 x<-6 解不等式②,得 x>2 ∴ 不等式组无解. 解:(3)解不等式①,得 x>-2.4 解不等式②,得 x≤3.5 ∴ 不等式组的解集是 -2.4<x≤3.5 典例解析 1 3 例2.x取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x-1)与 x-1≤7- x都成立? 2 2{ 5x+2>3(x-1) ① 解:解不等式组 1 3 x-1≤7- x② 2 2 5 解不等式①,得 x>- 2 解不等式②,得 x≤4 5 ∴ 不等式组的解集是 - <x≤4 2 ∴ x可取的整数值是-2,-1,0,1,2,3,4. 【针对练习】取哪些正整数值时,不等式x+3>6与2x-1<10都成立? {x+3>6 ① 解:解不等式组 2x-1<10② 解不等式①,得 x>3 解不等式②,得 x<5.5 ∴ 不等式组的解集是 3<x<5.5 ∴ x可取的正整数值是4,5. { 3x−5 例3.已知 是不等式组 ≤x−2a 的一个解,求 的取值范围. x=1 2 a 3(x−a)<4(x+2)−5 { 3x−5 解: ≤x−2a① 2 3(x−a)<4(x+2)−5② 解不等式①得:x≤5−4a 解不等式②得:x>−3a−3 ∵x=1是不等式组的解,∴不等式组的解集为:−3a−3x−3 2 例4.若关于x的不等式组 只有4个整数解,求a的取值范围. 2x+2 x−3① 2 解: 2x+2 2−3a, ∵此不等式组只有4个整数解, ∴此不等式组的解集为2−3a−5 【针对练习】已知关于x的不等式组 有四个整数解,求实数a的取值范围. −4≤xa {2x>−5① 解: −4≤xa② 5 解不等式①得:x>− , 2 解不等式②得:x≤4+a 5 ∴− 2 B. { x<2 C. {x<2 D. {x<2 x≤-1 x>−1 x≥−1 x≤−1 {x+8 <4x-1 3.不等式组 的解集是x>3,则m的取值范围是( ) x>m A. m=3 B. m≤3 C. m≥3 D. m<3 {x<a 4.若a>b,则不等式组 的解集是________. x≤b { x−1≤0 5.不等式组 的解集是________. 6−3x>06.若点A(2-a, a+1)在第二象限,则a的取值范围是________. {x+2>a 7.若不等式组 的解集为-12(2x+1)② & 4,求a的取值范围. x>a {2x+ y=1−m 11.已知方程组 的解x、y满足x+ y>0,求m的取值范围. x+2y=2 {x+2a>3 12.已知关于x的不等式组 解集为1−1, 2 ∴不等式组的解集为−1a② 解不等式①,得x>4, 解不等式②,得x>a, ∵不等式组的解集是x>4, ∴a≤4. {2x+ y=1−m① 11.解: , x+2y=2② 3−m ①+②得,3x+3 y=3−m,即x+ y= , 3 ∵x+ y>0, 3−m ∴ >0, 3 解得m<3. {x+2a>3① 1+b 12.解: ,由①得,x>3−2a;由②得,x< , 2x−b<1② 2 1+b ∴3−2a