当前位置:首页>文档>2023年高考化学一轮复习(全国版)第9章必做实验提升(五) 乙醇的催化氧化 酯化反应_05高考化学_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_一轮复习

2023年高考化学一轮复习(全国版)第9章必做实验提升(五) 乙醇的催化氧化 酯化反应_05高考化学_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_一轮复习

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2023年高考化学一轮复习(全国版)第9章必做实验提升(五) 乙醇的催化氧化 酯化反应_05高考化学_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_一轮复习
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必做实验提升(五) 乙醇的催化氧化 酯化反应 实验一 乙醇的催化氧化 实验操作 红色光亮的铜丝灼烧后变为黑色,插入乙醇后铜丝又变为 实验现象 红色。反复几次后,闻到试管中的液体有刺激性气味 实验结论 在催化加热的条件下,乙醇发生了氧化反应 总化学方程式 2CHCHOH+O――→2CHCHO+2HO 3 2 2 3 2 问题讨论: 1.用化学方程式表示铜丝参与反应的过程: (1)2Cu+O=====2CuO,铜丝变黑。 2 (2) ,铜丝由黑变红。 2.在适当的条件下,生成的乙醛还可以被氧气氧化为乙酸。 3.乙醇还可以被酸性高锰酸钾溶液、重铬酸钾(K Cr O)溶液氧化为乙酸。 2 2 7 实验二 乙酸的酯化反应 在一支试管中加入3 mL乙醇,然后边振荡边慢慢加入2 mL浓硫酸和2 实验操作 mL乙酸,再加入几片碎瓷片;按下图连接好装置,用酒精灯缓慢加热, 将产生的蒸气经导管通到饱和碳酸钠溶液的上方约0.5 cm处,观察现象 实验装置 实验现象 饱和碳酸钠溶液的液面上有透明的油状液体产生,并可闻到香味 在浓硫酸存在、加热的条件下,乙酸和乙醇发生反应,生成无色、透明、 实验结论 不溶于水、有香味的油状液体 化学方程式 CH COOH + C H OH  CH COOC H + H O 3 2 5 3 2 5 2 问题讨论:1.酯化反应操作中的注意事项 (1)试剂加入顺序:乙醇、浓硫酸、乙酸。 (2)加热:对试管进行加热时应用小火缓慢加热,防止乙醇、乙酸大量挥发,提高产物产率。 (3)防暴沸:混合液中加入少量 沸石 ( 或碎瓷片 ),若忘记加 沸石 ( 或碎瓷片 ),应冷却至室温再 补加。 (4)防倒吸的方法:导管末端在 饱和 N aCO 溶液的液面以上或用球形干燥管代替导管。 2 3 2.仪器或药品的作用 (1)长导气管的作用是导气兼冷凝。 (2)浓硫酸在此实验中的作用:催化剂、吸水剂。 (3)饱和NaCO 溶液的作用:①降低乙酸乙酯的溶解度,便于分层得到乙酸乙酯;②中和挥 2 3 发出来的乙酸,便于闻到乙酸乙酯的气味;③溶解挥发出来的乙醇。 3.提高乙酸的转化率和乙酸乙酯产率的措施有哪些? 答案 ①使用浓硫酸作吸水剂;②加热将生成的酯蒸出;③适当增加乙醇的量;④利用长导 气管冷凝回流未反应的乙醇和乙酸。 1.(2018·全国卷Ⅰ,9)在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中,下列操作未涉及的是( ) 答案 D 解析 A是生成乙酸乙酯的操作,B是收集乙酸乙酯的操作,C是分离乙酸乙酯的操作,D 是蒸发操作,在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中未涉及。 2.乙酸异戊酯天然存在于香蕉、苹果等水果和浆果中,具有香蕉香味。某化学兴趣小组在 实验室中利用乙酸和异戊醇( )制备乙酸异戊酯,实验装置如图1所示(加热及夹持仪 器略),相关物质的有关性质如表所示。 物质 密度/(g·mL-1) 沸点/℃ 水中溶解度 异戊醇 0.809 132 微溶乙酸 1.049 118 易溶 乙酸异戊酯 0.876 142.5 微溶 下列说法正确的是( ) A.冷凝管中冷水应从b口进a口出 B.将装置中的直形冷凝管换成球形冷凝管,冷凝效果可能更好 C.将装置Ⅱ换成图2所示装置效果更好 D.加入过量的乙酸可提高异戊醇的转化率 答案 D 解析 冷凝管中冷水应“下进上出”,即a口进b口出,A项错误;该装置中冷凝管倾斜放 置,球形冷凝管适合竖直放置,倾斜放置时容易残留液体,B项错误;NaOH溶液能使生成 的酯水解,C项错误。 3.利用下列装置进行乙醇的催化氧化实验,并检验其产物,其中C装置的试管中盛有无水 乙醇。(加热、固定和夹持装置已略去) (1)装置A圆底烧瓶内的固体物质是___________________________________________,C中 热水的作用是_________________________________________________。 (2)写出D处发生反应的化学方程式:________________________________________ ________________________________________________________________________。 实验进行一段时间后,如果撤去D处酒精灯,反应能否继续进行?________(填“能”或 “否”)。原因是__________________________________________________。 (3)检验E中的生成物:_________________________________________________________。 答案 (1)MnO 产生乙醇蒸气并预热反应混合气体 (2)2CH CHOH+O――→2CHCHO+ 2 3 2 2 3 2HO 能 该反应是放热反应 (3)在洁净试管中加入新制氢氧化铜悬浊液,加入E中溶液, 2 加热煮沸,试管中出现红色沉淀,说明生成了乙醛 4.某课外小组设计的实验室制取乙酸乙酯的装置如图1所示,A中盛有浓硫酸,B中盛有 无水乙醇、无水醋酸钠,D中盛有饱和碳酸钠溶液。 已知:①无水氯化钙可与乙醇形成难溶于水的CaCl ·6C HOH。 2 2 5 ②有关有机物的沸点: 试剂 乙醚 乙醇 乙酸 乙酸乙酯 沸点/℃ 34.7 78.5 118 77.1请回答下列问题: (1)浓硫酸的作用是______________________________________________________________; 用同位素18O示踪法确定反应产物水分子中氧原子的提供者,若用18O标记乙醇分子中的氧 原子,请写出化学方程式:______________________________________________________。 (2)若反应前向 D 中加入几滴酚酞,溶液呈______色,反应结束后 D 中的现象是 ______________________________________________________________________________。 (3)采用分液法从D中分离出的乙酸乙酯中常含有一定量的乙醇、乙醚和水,然后加入无水 氯化钙,分离出____________;再加入无水硫酸钠除去水,然后进行____________(填操作 名称),以得到较纯净的乙酸乙酯。 (4)上述实验中饱和碳酸钠溶液的作用是________(填字母)。 A.反应掉乙酸和乙醇 B.反应掉乙酸并吸收部分乙醇 C.乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度比在水中的更小,有利于分层析出 D.加速酯的生成,提高其产率 (5)另一化学课外小组对上述实验进行了改进,设计了图2所示的装置(铁架台、铁夹、加热 装置均已略去),利用浓硫酸、乙醇、乙酸制取乙酸乙酯与图1所示装置相比,此装置的主 要 优 点 有 ( 写 出 一 条 即 可 ) : ____________________________________________________________。 答案 (1)制取乙酸,作催化剂、吸水剂 CHCOOH+CHCH18OHCHCO18OC H + 3 3 2 3 2 5 HO (2)红 溶液分层,上层是无色油状液体,下层溶液颜色变浅 (3)乙醇 蒸馏 (4)BC 2 (5)增加了温度计,有利于控制发生装置中反应液的温度(或增加了冷凝装置,有利于收集产 物乙酸乙酯) 解析 (2)碳酸根离子水解使溶液呈碱性,加入几滴酚酞,溶液呈红色;乙酸乙酯不溶于饱 和碳酸钠溶液,密度比水小,溶液分层,上层是无色油状液体,乙酸和部分碳酸钠反应而使 溶液红色变浅。 (3)由于无水氯化钙可与乙醇形成难溶于水的CaCl ·6C HOH,所以加入无水氯化钙,可分离 2 2 5 出乙醇;再加入无水硫酸钠除去水,由于乙醚与乙酸乙酯的沸点相差较大,因此通过蒸馏可 以得到较纯净的乙酸乙酯。