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专题 03 勾股定理应用的四考法全攻略
类型一、最短距离问题
例1.空心玻璃圆柱的底面圆的周长是 ,高是5,内底面的点A有一只飞虫,要吃到B点的食物,最短
路径的长是( )
A.6 B.7 C.13 D.10
例2.如图,长方体的长为 ,宽为 ,高为 ,点 在棱上,点 离点 的距离为 ,一只蚂蚁如果要沿
着长方体的表面从点 爬到点 ,需要爬行的最短路程是______.
【变式训练1】在一个长为 米, 宽为 米的长方形草地 上, 如图堆放着一根正三棱柱的木块,
它的侧棱长平行且大于场地宽 ,木块的主视图是边长为1 米的正三角形, 一只蚂蚁从 点 处到 处
需要走的最短路程是______米.【变式训练2】如图,台阶A处的蚂蚁要爬到B处搬运食物,则它爬行的最短距离为 _____.
【变式训练3】棱长分别为 两个正方体如图放置,点P在 上,且 ,一只蚂蚁如果
要沿着长方体的表面从点A爬到点P,需要爬行的最短距离是______.
【变式训练4】如图,长方体中 ,P为 中点,在P处有一滴蜂蜜,一只蚂蚁从点
A出发,沿长方体表面到点P处吃蜂蜜,那么它爬行的最短路程是________________.
【变式训练5】如图,教室的墙面 与地面 垂直,点 在墙面上.若 米,点 到
的距离是6米,有一只蚂蚁要从点 爬到点 ,它的最短行程是________米.类型二、水杯中的筷子问题
例.如图,将一根长30cm的筷子,置于底面直径为10cm,高24cm的装满水的无盖圆柱形水杯中,设筷
子浸没在杯子里面的长度为hcm,则h的取值范围是( )
A. B. C. D.
【变式训练1】如图,玻璃杯的底面半径为3cm,高为8cm,有一只长12cm的吸管任意斜放于杯中, 则
吸管露出杯口外的长度至少为( )cm
A.1 B.2 C.3 D.4
【变式训练2】如图,有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,在水池正中央有一根芦苇,它高出
水面1尺,如果把这根芦苇拉向水池边,它的顶端恰好到达池边的水面,求水的深度是( )尺
A.8 B.10 C.13 D.12
【变式训练3】如图,八年级一班的同学准备测量校园人工湖的深度,他们把一根竹竿 竖直插到水底,此时竹竿 离岸边点C处的距离 米.竹竿高出水面的部分 长0.2米,如果把竹竿的顶端A拉
向岸边点C处,竿顶和岸边的水面刚好相齐,则人工湖的深度 为( )
A.1.5米 B.1.7米 C.1.8米 D.0.6米
【变式训练4】我国古代数学著作《九章算术》中记载了一个问题:“今有池方一丈,葭(jiā)生其中,
出水一尺.引葭赴岸(丈、尺是长度单位,1丈10尺)其大意为:有一个水池,水面是一个边长为10尺
的正方形,它高出水面1尺(即BC=1尺).如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶端B恰好到达
池边的水面D处,问水的深度是多少?
类型三、台风影响问题
例.如图,公路 和公路 在点 处交汇,且 ,点A处有一所中学, .假设汽
车行驶时,周围 以内会受到噪音的影响,那么汽车在公路 上沿 方向行驶时,学校是否会受到
噪声影响?请说明理由.如果受影响,已知汽车的速度为 ,那么学校受影响的时间为多少秒?
【变式训练2】台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围数十千米的范围内形成气旋风暴,有极
强的破坏力,据气象观测,距沿海某城市 的正南方向 的 处有一台风中心,该台风中心现在正以
的速度沿北偏东 方向移动,若在距离台风中心 范围内都要受到影响.(结果精确到)( )
(1)该城市是否会受到这次台风的影响?说明理由.
(2)若会受到台风影响,那么台风影响该城市的持续时间有多长?
【变式训练3】如图,台风中心位于点 处,并沿东北方向(北偏东 ),以 千米/小时的速度匀速移
动,在距离台风中心 千米的区域内会受到台风的影响,在点 的北偏东 方向,距离 千米的地方有
一城市 ,问: 市是否会受到此台风的影响?若受到影响,请求出受到影响的时间;若不受到影响,请
说明理由.
【变式训练4】今年9月,第十五号台风登陆广东,A市接到台风警报时,台风中心位于A市正南方向
125km的B处,正以15km/h的速度沿 方向移动,已知A市到 的距离 .
(1)台风中心从B点移到D点经过多长时间?
(2)如果在距台风中心40km的圆形区域内都将受到台风影响,那么A市受到台风影响的时间是多长?
类型四、汽车超速问题例.如图, , 是两条公路相交成 ,沿公路 方向离点 米的点A处有一所学校,当重型运
输卡车沿道路 方向行驶时,在以重型运输卡车所在的点P为圆心、 长为半径的圆形区域内都会受
到卡车噪声的影响,且点P与点A的距离越近噪声影响越大.假设重型运输卡车沿着道路 方向行驶的
速度为18千米/小时.
(1)求对学校的噪声影响最大时,卡车与学校之间的距离(保留根号);(直角三角形中 锐角所对的直角
边等于斜边的一半).
(2)求卡车沿道路 方向行驶一次给学校带来噪声影响的时间.
【变式训练1】“某市道路交通管理条例”规定:小汽车在城市道路上行驶速度不得超过60千米时,如图,
一辆小汽车在一条城市道路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路面对车速检测仪 正前方24米的 处,过
了1.5秒后到达 处( ),测得小汽车与车速检测仪间的距离 为40米,判断这辆小汽车是否
超速?若超速,则超速了多少?若没有超速,说明理由.
【变式训练2】超速行驶是引发交通事故的主要原因.上周末,小威等三位同学在幸福大道段,尝试用自
己所学的知识检测车速,观测点设在到公路l的距离为 的P处.这时,一辆红旗轿车由西向东匀速驶
来,测得此车从A处行驶到B处所用的时间为 ,并测得 , ,(1)求AP的长?
(2)试判断此车是否超过了 / 的限制速度?( )
【变式训练3】如图,公路AB和公路CD在点P处交汇,点E处有一所学校,EP=160米,点E到公路
AB的距高EF=80米,假若拖拉机行驶时,周围100米内会受到噪音影响,那么拖拉机在公路AB上沿方
向行驶时,学校是否受到影响,请说明理由;如果受到影响,已知拖拉机的速度是18千米/小时,那么学
校受到影响的时间为多少?
【变式训练4】根据道路交通管理条例的规定,在某段笔直的公路l上行驶的车辆,限速60千米/时.已知
测速点M到测速区间的端点A,B的距离分别为50米、34米,M距公路l的距离(即MN的长)为30米.
现测得一辆汽车从A到B所用的时间为5秒,通过计算判断此车是否超速.