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专题14边边角证全等(原卷版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练_微专题八年级数学上册常考点微专题提分精练(人教版)

  • 2026-03-27 11:57:17 2026-03-27 10:19:37

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专题14边边角证全等(原卷版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练_微专题八年级数学上册常考点微专题提分精练(人教版)
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.144 MB
文档页数
5 页
上传时间
2026-03-27 10:19:37

文档内容

专题14 边边角证全等 1.已知如图:∠ABP=∠CBP,P为BN上一点,且PD⊥BC于点D,∠BAP+∠BCP=180°,求证: AB+BC=2BD. 2.如图,四边形ABCD中,∠A+∠C=180°,BD平分∠ABC, (1)求证:DC=AD; (2)若BC=21,AB=9,AD=10,求BD的长. 3.如图,在四边形ABCD中,已知BD平分∠ABC,∠A+∠C=180°,试说明AD=CD的理由. 4.如图所示,四边形ABCD中,BC<BA,AD=CD,BD平分∠ABC,求证:∠A+∠C=180°. 5.如图,OC 平分∠MON,A、B 分别为 OM、ON 上的点,且 BO>AO,AC=BC,求证: ∠OAC+∠OBC=180°.6.如图,在四边形ABCD中,∠BAD=∠DCB=90°,AB=AD,延长CD到E,使DE=BC,连接 AE,AC. (1)求证:△ACE是等腰直角三角形; (2)若AC=6cm,求四边形ABCD的面积. 7.已知:如图,点E、F在BC上,AF与DE交于点G,AB=DC,GE=GF,∠B=∠C.求证: AG=DG. 8.如图,已知AC平分∠BAD,CE⊥AB,CD⊥AD,点E,D分别为垂足,CF=CB. (1)求证:BE=FD. (2)若AF=4,AB=6,求DF. 9.在平面直角坐标系中,点A的坐标为(3,3),AB=BC,AB⊥BC,点B在x轴上. (1)如图1,AC交x轴于点D,若∠DBC=10°,则∠ADB= ; (2)如图1,若点B在x轴正半轴上,点C(1,﹣1),求点B坐标; (3)如图2,若点B在x轴负半轴上,AE⊥x轴于点E,AF⊥y轴于点F,∠BFM=45°,MF交 直线AE于点M,若点B(﹣1,0),BM=5,求EM的长.10.如图,在四边形ABCD中,BC>BA,AD=CD,BD平分∠ABC,若∠C=50°,求∠BAD的 度数. 11.定义:一组邻边相等且对角互补的四边形叫做“等补四边形”. 如图1,四边形ABCD中,AD=CD,∠A+∠C=180°,则四边形ABCD叫做“等补四边形”. (1)概念理解 ①在以下四种图形中,一定是“等补四边形”的是 . A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.正方形 ②等补四边形ABCD中,若∠B:∠C:∠D=2:3:4,则∠A= . (2)知识运用 如图1,在四边形ABCD中,BD平分∠ABC,AD=CD,BC>BA.求证:四边形ABCD是等补 四边形. (3)探究发现 如图2,在等补四边形ABCD中,AB=AD,连接AC,AC是否平分∠BCD?请说明理由.12.已知在∠MON中,A,B分别为ON,OM上一点. (1)如图,若 CD⊥OB于D,OC平分∠MON,OA+OB=2OD,求证:∠MON+∠ACB= 180°; (2)若CD⊥OB于D,OC平分∠MON,∠MON+∠ACB=180°,求证:OA+OB=2OD. 13.(1)问题背景: 如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E、F分别是BC, CD上的点,且∠EAF=60°,探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系. 小王同学探究此问题的方法是延长 FD 到点 G,使 DG=BE,连结 AG,先证明 △ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论应是 . (2)探索延伸: 如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F分别是BC,CD上的点,且 ∠EAF= ∠BAD,上述结论是否仍然成立,并说明理由; (3)结论应用: 如图3,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点M,N在边BC上,且∠MAN= 45°.若BM=12,CN=16,则MN的长为 .