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第06讲锐角三角函数(6个知识点+9种题型+分层练习)(学生版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3_2025版

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第06讲锐角三角函数(6个知识点+9种题型+分层练习)(学生版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3_2025版
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文档格式
docx
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3.126 MB
文档页数
22 页
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第 06 讲 锐角三角函数(6 个知识点+9 种题型+分 层练习) 知识导图 知识清单 知识点1.锐角三角函数的定义 在Rt△ABC中,∠C=90°. (1)正弦:我们把锐角A的对边a与斜边c的比叫做∠A的正弦,记作sinA. 即sinA=∠A的对边除以斜边= .(2)余弦:锐角A的邻边b与斜边c的比叫做∠A的余弦,记作cosA. 即cosA=∠A的邻边除以斜边= . (3)正切:锐角A的对边a与邻边b的比叫做∠A的正切,记作tanA. 即tanA=∠A的对边除以∠A的邻边= . (4)三角函数:锐角A的正弦、余弦、正切都叫做∠A的锐角三角函数. 知识点2.锐角三角函数的增减性 (1)锐角三角函数值都是正值.(2)当角度在0°~90°间变化时, ①正弦值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小); ②余弦值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大); ③正切值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小). (3)当角度在0°≤∠A≤90°间变化时,0≤sinA≤1,1≥cosA≥0. 当角度在0°<∠A<90°间变化时,tanA>0. 知识点3.同角三角函数的关系 (1)平方关系:sin2A+cos2A=1; (2)正余弦与正切之间的关系(积的关系):一个角的正切值等于这个角的正弦与余弦的比,即 tanA= 或sinA=tanA•cosA. 知识点4.互余两角三角函数的关系 在直角三角形中,∠A+∠B=90°时,正余弦之间的关系为: ①一个角的正弦值等于这个角的余角的余弦值,即sinA=cos(90°﹣∠A); ②一个角的余弦值等于这个角的余角的正弦值,即cosA=sin(90°﹣∠A); 也可以理解成若∠A+∠B=90°,那么sinA=cosB或sinB=cosA. 知识点5.特殊角的三角函数值 (1)特指30°、45°、60°角的各种三角函数值. sin30°= ; cos30°= ;tan30°= ;sin45°= ;cos45°= ;tan45°=1; sin60°= ;cos60°= ; tan60°= ; (2)应用中要熟记特殊角的三角函数值,一是按值的变化规律去记,正弦逐渐增大,余弦逐渐减小,正 切逐渐增大;二是按特殊直角三角形中各边特殊值规律去记. (3)特殊角的三角函数值应用广泛,一是它可以当作数进行运算,二是具有三角函数的特点,在解直角 三角形中应用较多. 知识点6.计算器—三角函数 (1)用计算器可以求出任意锐角的三角函数值,也可以根据三角函数值求出锐角的度数. (2)求锐角三角函数值的方法: 如求tan46°35′的值时,先按键“tan”,再输入角的度数46°35′,按键“=”即可得到结果. 注意:不同型号的计算器使用方法不同. (3)已知锐角三角函数值求锐角的方法是: 如已知sin =0.5678,一般先按键“2ndF”,再按键“sin”,输入“0.5678”,再按键“=”即可得到结 果. α 注意:一般情况下,三角函数值直接可以求出,已知三角函数值求角需要用第二功能键. 题型强化 题型一、正弦的概念辨析 1.(2024九年级下·全国·专题练习)在 中, ,若 的三边都缩小5倍,则 的 值( ) A.放大5倍 B.缩小5倍 C.不变 D.无法确定 2.(2021·江苏苏州·一模)如图, 中, 的平分线与 的延长线交于 点, 与 交于 点, 的平分线交 于 点,若 ,则 的面积为 .3.(2023·黑龙江齐齐哈尔·三模)如图,在矩形 中,点 为原点, 、 的长是方程 的两根( ).抛物线 经过点 、 ,与AB交于点 . (1)求抛物线的函数解析式; (2)点 为线段 上一个动点(不与点 重合),点 为线段 上一个动点, ,连接 ,设 , 的面积为 . ①求 关于 的函数表达式; ②当 最大时,点 的坐标为 ; ③当 最大时,点 在抛物线 的对称轴上,点 是平面内任意一点,是否存在点 、 , 使得以点 、 、 、 为顶点的四边形是矩形,若存在,请直接写出所有符合条件的点 的坐标;若不 存在,请说明理由.题型二、求角的正弦值 4.(2025九年级下·全国·专题练习)三角形在正方形网格纸中的位置如图所示,则 的值是( ) A. B. C. D. 5.(24-25九年级下·全国·期末)如图,点 在等边 的内部,且 , ,将线段 绕点 按顺时针方向旋转 得到 ,连接 ,则 的值为 . 6.(2025九年级下·全国·专题练习)如图,在 中, ,垂足是点 ,若 , ,求 的值.题型三、已知正弦值求边长 7.(24-25九年级下·全国·期末)在 中, ,若 ,则 的值为( ) A. B. C. D. 8.(2024·山东聊城·三模)如图,半径为6的扇形 中, ,C,D分别是半径 的中 点,连接 ,则图中阴影部分面积为 .(用含 的式子表示) 9.(24-25九年级下·全国·期末)如图,在 中, , , 的垂直平分线交 于 点E,交 的延长线于点D. (1)求 的正弦值; (2)求点C到直线 的距离.题型四、求角的余弦值 10.(2025九年级下·全国·专题练习)如图,已知 是 斜边上的高, ,则 的值是( ) A. B. C. D. 11.(24-25九年级下·全国·期末)在 中, ,则 . 12.(22-23九年级下·四川南充·自主招生)如图,在平面直角坐标系 中,以y轴正半轴上一点 (m为非零常数)为端点,作与y轴正方向夹角为 的射线l,在l上取点B,使 (k为正整数), 并在l下方作 , ,线段 的中点分别为D,E. (1)当 时,直接写出B,C两点的坐标; (2)若抛物线 的顶点恰好为D点,且 ,求抛物线的解析式及此时 的值; (3)当 时,记线段 的中点分别为 ,当 时,记线段 的中点分别为 ,求 直线 的解析式及四边形 的面积(用含m的代数式表达).题型五、已知正切值求边长 13.(23-24九年级下·湖北咸宁·阶段练习)中国古代数学家赵爽设计的“弦图”蕴含了丰富的数学知识. 如图,在由四个全等的直角三角形( , , , )和中间一个小正方形 拼成 的大正方形 中,若 ,则正方形 与正方形 的面积的比值为( ). A. B. C.5 D. 14.(2025九年级下·全国·专题练习)已知在 中, ,则 的长为 . 15.(22-23九年级下·四川达州·阶段练习)如图,在直角坐标系中有一直角三角形 ,O为坐标原点, , ,将此三角形绕原点O逆时针旋转 ,得到 ,抛物线 经过 点A、B、C.求抛物线的解析式并写出它的顶点坐标.题型六、特殊三角形的三角函数 16.(2025九年级下·全国·专题练习)下列不等式成立的是( ) A. B. C. D. 17.(2025九年级下·全国·专题练习)在 中,如果 ,那么 的值是 . 18.(23-24九年级下·四川绵阳·期中)(1)计算: ; (2)先化简,再求值: ,其中 .题型七、特殊角三角函数值的混合运算 19.(23-24九年级下·全国·期末) 的值是( ) A. B. C.1 D. 20.(2025九年级下·全国·专题练习)计算: . 21.(24-25九年级下·全国·阶段练习)计算: (1) ; (2) . 题型八、由特殊角的三角函数值判断三角形形状 22.(23-24九年级下·福建龙岩·阶段练习)在 中,若 ,则么 一 定是( ) A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.等边三角形 D.等腰直角三角形 23.(22-23九年级下·甘肃平凉·阶段练习)在 中,若 ,则 是 . 24.(2023九年级下·全国·专题练习)如图, 在平面坐标系内,点 , .点 为 轴上动点,求 的最小值. 题型九、三角函数综合 25.(23-24九年级下·浙江杭州·阶段练习)如图,在 中, ,定义:斜边与 的对边的比 叫做 的余割,用“ ”表示.若该直角三角形的三边分别为a,b,c,则 ,那么下列说法 正确的是( ) A. B. C. D. 26.(2024·四川成都·二模)如图,在 中, ,以点 为圆心,任意长为半径作弧,分别 交 , 于点 , ,再分别以点 , 为圆心,大于 之长为半径作弧,两弧相交于点 ,射 线 交边 于点 .若 , ,则 的长为 .27.(2024·吉林长春·模拟预测)如图,在 中, , , ,点P、Q分别是 边 、 上的两个动点,且 ,以 , 为邻边作平行四边形 ,作点 关于直线 的对称点 ,设 . (1)当 的面积为8时,求 的值. (2)当 时,求线段 的长. (3)当点 落在四边形 的边上时,求 的值. (4)直线 与四边形 的一条边交于 点,若 的面积是四边形 面积的 时,直接写出 的值.分层练习 一、单选题 1.已知在 中, , ,则 的值为( ) A. B. C. D. 2.将一副三角板如图摆放在一起,组成四边形ABCD,∠ABC=∠ACD=90°,∠ADC=60°, ∠ACB=45°,连接BD,则tan∠CBD的值等于( ) A. B. C. D. 3.在 中, , , ,则 的度数( ) A. B. C. D.无法确定 4.如图,在 中, , , 的垂直平分线 交 于点D,连接 , 若 ,则 的长为( ) A. B. C. D.5.如图,在平面直角坐标系中,点 分别在 轴负半轴和 轴正半轴上,点 在 上, ,连接 ,过点 作 交 的延长线于 .若 ,则 的值是 ( ) A. B.3 C. D.2 6.如图, 内接于 , , ,则 的长为( ) A. B. C. D. 7.如图所示的衣架可以近似看成一个等腰三角形ABC,其中AB=AC, ,BC=44cm, 则高AD约为( )(参考数据: , , )A.9.90cm B.11.22cm C.19.58cm D.22.44cm 8.如图, 为 的直径, ,C、D为 上两点,若 ,则 的长为( ) A. B. C. D. 9.如图,直线l: 分别与x轴、y轴交于点A、B.点P为直线l在第一象限的点.作 △POB的外接圆 ,延长OC交 于点D,当△POD的面积最小时,则 的半径长为( ) A. B.2 C. D.3 10.如图,正方形ABCD中,AB=4,点E是BA延长线上一点,点M、N分别为边AB、BC上的点, 且AM=BN=1,连接CM、ND,过点M作MF∥ND与∠EAD的平分线交于点F,连接CF分别与 AD、ND交于点G、H,连接MH,则下列结论正确的有( )个①MC⊥ND;②sin∠MFC= ;③(BM+DG)²=AM²+AG²;④S△ = HMF A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题 11.已知 是锐角,且 ,那么 . 12.已知α是锐角,如果 ,那么α= . 13.计算:|2−tan60°)= . 14.如图,在Rt△ABC中, , , ,点D在边AB上,点E在边AC上, 将△ABC沿着折痕DE翻折后,点A恰好落在线段BC的延长线上的点P处,如果 ,那 么折痕DE的长为 . 15.计算: 的结果为 .16.如图,菱形 的顶点 与对角线交点 都在反比例函数 的图象上,对角线 交 轴于点 , ,且 的面积为15,则 ;延长 交 轴于点 , 则点 的坐标为 . 17.在 中, 都是锐角,且 ,则 是 三角形. 18.在Rt△ABC中,∠BAC=30°,斜边AB=2 ,动点P在AB边上,动点Q在AC边上,且 ∠CPQ=90°,则线段CQ长的最小值= . 三、解答题 19.(1)计算:tan45°−(−2) 2−|2−❑√2); (2)已知 ,求代数式 的值20.计算: . 21.钓鱼岛是我国固有领土, 年 月 日,中华人民共和国自然资源部在其官网上公布 钓鱼 岛及其附属岛屿地形地貌调查报告 ,报告公布了钓鱼岛及其附属岛屿的高分辨率海岛地形数据.如 图所示,点 是岛上最西端“西钓角”,点 是岛上最东端“东钓角”, 长约 米,点 是 岛上的小黄鱼岛,且 、 、 三点共线.某日中国海监一艘执法船巡航到点 处时,恰好看到正 北方的小黄鱼岛 ,并测得 , 根据以上数据,请求出此时执法船距离小 黄鱼岛 的距离 的值. 参考数据: , , ,结果精确 到 米.22. (1)根据个人爱好,从 , 和 中任取两个,然后求选取的两个三角函数的平 方和; (2)采用配方法或公式法解一元二次方程 . 23.如图, 中, , ,D是边 的中点,连结 .(1)已知 ,求 的长; (2)求 的值. 24.已知∠ABC=90°,点P为射线BC上任意一点(点P与点B不重合),分别以AB、AP为边在 ∠ABC的内部作等边△ABE和△APQ,连接QE并延长交BP于点F. (1)如图1,若AB= ,点A,E,P恰好在一条直线上时,求EF的长(直接写出结果); (2)如图2,当点P为射线BC上任意一点时,求证:BF=EF; (3)若AB= ,设BP=2,求QF的长. 25.如图,在平面直角坐标系中,直线 与x轴交于点 ,与y轴交于点B,抛物线 经过A,B两点,与x轴的另一个交点为 .(1)求抛物线的解析式. (2) 为直线 上方抛物线上一动点. ①连接 交 于点 ,若 ,求点D的坐标; ②是否存在点D,使得 的度数恰好是 的2倍?如果存在,请求出点D的坐标;如果 不存在,请说明理由. 26. 在平面直角坐标系中,四边形 为矩形, ,连接 .(1)如图1, 平分 交y轴与点B,交 于点D,直接写出点 的坐标: B( , )C( , )D( , ); (2)如图1,在(1)的条件下,F为 的中点,求 的值,并直接写出 的值; (3)如图2,点M从O点出发沿射线 运动,点N从A点出发沿 运动, 分别为 的中点,若 两点以相同的速度同时出发运动,当 时,直接写出当 有最小值时 的长度.