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第11章三角形(单元提升卷)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3_2024版

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第11章三角形(单元提升卷)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3_2024版
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docx
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2.553 MB
文档页数
7 页
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文档内容

第 11 章 三角形(单元提升卷) 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一 个选项正确) 1.(2022秋•临洮县校级月考)下列各组图形中,AD是△ABC的高的图形是( ) A. B. C. D. 2.(2022春•娄底月考)如果一个多边形的内角和等于900°,这个多边形是( ) A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形 3.(2022秋•淮北月考)如图,在△ABC中,点D在BC的延长线上,若∠ACD=108°,∠B=45°,则 ∠A的度数为( ) A.45° B.53° C.63° D.65° 4.(2023春•印江县月考)在△ABC中,已知∠C=90°,∠B=55°,则∠A的度数为( ) A.35° B.45° C.55° D.125° 5.(2022秋•息县月考)如图,一副具有30°和45°角的直角三角板,按如图所示叠放在一起,则图中∠ 的度数是( ) α A.40° B.45° C.65° D.75° 6.(2022秋•平桥区校级月考)如图,在△ABC中,∠1=∠2,G为AD的中点,BG的延长线交AC于点E,F为AB上的一点,CF与AD垂直,交AD于点H,则下面判断正确的有( ) ①AD是△ABE的角平分线; ②BE是△ABD的边AD上的中线; ③CH是△ACD的边AD上的高; ④AH是△ACF的角平分线和高. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.(2020秋•浦北县校级月考)一个多边形从一个顶点可引对角线3条,这个多边形内角和等于( ) A.360° B.540° C.720° D.900° 8.(2022秋•江油市月考)如图,在△ABC中,∠C=30°,BD平分∠ABC交AC于点D,DE∥AB,交 BC于点E,若∠BDE=50°,则∠A的度数是( ) A.40° B.50° C.60° D.70° 9.(2023春•凉州区校级月考)当三角形中一个内角 是另一个内角 的两倍时,我们称此三角形为“特 征三角形”,其中 称为“特征角”.如果一个“特α征三角形”的“β特征角”为100°,那么这个“特征 三角形”的最小内角α的度数为( ) A.15° B.30° C.60° D.45° 10.(2021秋•新罗区校级月考)若一个多边形截去一个角后,变成十四边形,则原来的多边形的边数可 能为( ) A.14或15 B.13或14 C.13或14或15 D.14或15或16 二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分) 11.(2023春•高碑店市校级月考)如图,为了不使相框变形,在相框上钉上1根木条,这是因为三角形 具有 性.12.(2023春•芗城区校级月考)一个正多边形它的一个内角恰好是一个外角的 4倍,则这个正多边形是 边形. 13.(2023春•东明县期中)若三角形三边长为3,2x+1,10,则x的取值范围是 . 14.(2022秋•呼和浩特月考)一个多边形的内角和比它的外角和的 3倍少180°,则这个多边形的边数是 . 15.(2023春•兴义市月考)一副直角三角板如图放置,点 C在FD的延长线上,AB∥CF,∠F=∠ACB =90°,∠E=45°,∠A=60°,则∠DBC= °. 16.(2023春•凤城市期末)如图,∠1、∠2、∠3、∠4是五边形ABCDE的外角,且∠1=∠2=∠3= ∠4=75°,则∠AED的度数是 . 17.(2022秋•东莞市校级月考)一个多边形的每个外角都是45°,则这个多边形的边数为 . 18.(2022秋•凤凰县月考)如图,BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACB的外角的平分线,如果 ∠ABP=20°,∠ACP=50°,则∠P= °.19.(2020秋•桂东县校级月考)若三角形的两边长分别为2cm和4cm,且第三边的边长为偶数,则第三 边长为 cm. 20.(2020秋•杏花岭区校级月考)如图,在第1个△ABA 中,∠B=40°,∠BAA =∠BA A,在A B上取 1 1 1 1 一点C,延长AA 到A ,使得在第2个△A CA 中,∠A CA =∠A A C;在A C上取一点D,延长A A 1 2 1 2 1 2 1 2 2 1 2 到A ,使得在第3个△A DA 中,∠A DA =∠A A D;…,按此做法进行下去,第3个三角形中以A 为 3 2 3 2 3 2 3 3 顶点的内角的度数为 ;第 n 个三角形中以 A 为顶点的底角的度数为 n . 三、解答题(共60分) 21.(2022秋•前郭县月考)一个多边形的内角和比它的外角和多900°,求这个多边形的边数. 22.(2022秋•东宝区校级月考)已知a,b,c是△ABC的三边长. (1)若a,b,c满足|a﹣b|+|b﹣c|=0,试判断△ABC的形状; (2)化简:|a﹣b﹣c|+|b﹣c﹣a|+|c﹣a﹣b|. 23.(2022春•朝阳区校级月考)如图,D是△ABC的BC边上一点,∠B=∠BAD,∠ADC=80°,∠BAC=70° 求:(1)∠B的度数;(2)∠C的度数. 24.(2021秋•顺庆区校级月考)如图,已知CD是△ABC中∠ACB的外角平分线. (1)若∠ACE=150°,∠BAC=100°,求∠B的大小; (2)请说明∠BAC>∠B. 25.(2022秋•乐陵市校级月考)阅读佳佳与明明的对话,解决下列问题:(1)“多边形内角和为2020°”,为什么不可能? (2)明明求的是几边形的内角和? (3)错当成内角的那个外角为多少度? 26.(2021秋•临邑县校级月考)△ABC中,AD是∠BAC的角平分线,AE是△ABC的高. (1)如图1,若∠B=40°,∠C=60°,请说明∠DAE的度数; (2)如图2(∠B<∠C),试说明∠DAE、∠B、∠C的数量关系; (3)如图3,延长AC到点F,∠CAE和∠BCF的角平分线交于点 G,请直接写出∠G的度数 . 27.(2021秋•仙桃校级月考)如图,在五边形ABCDE中,AP平分∠EAB,BP平分∠ABC. (1)五边形ABCDE的内角和为 度;(2)若∠C=100°,∠D=75°,∠E=135°,求∠P的度数. 28.(2022春•姜堰区月考)如图①,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点P. (1)如果∠A=80°,求∠BPC的度数; (2)如图②,作△ABC外角∠MBC,∠NCB的角平分线交于点Q,试探索∠Q、∠A之间的数量关系. (3)如图③,延长线段BP、QC交于点E,△BQE中,存在一个内角等于另一个内角的2倍,求∠A 的度数.