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2022-2023学年七年级数学下册尖子生培优题典【人教版】
专题8.2消元-解二元一次方程组专项提升训练(重难点培优)
班级:___________________ 姓名:_________________ 得分:_______________
注意事项:
本试卷满分120分,试题共24题,其中选择10道、填空8道、解答6道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑
色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的.
{ y=2−x
1.(2022秋•雁塔区校级期中)二元一次方程组 的解是( )
3x=1+2y
{x=−1 { x=1 {x=1 {x=−1
A. B. C. D.
y=−1 y=−1 y=1 y=1
【分析】把y=2﹣x代入方程3x=1+2y,即可消去未知数y,求出未知数x,然后再求出y即可.
{ y=2−x①
【解答】解: ,
3x=1−2y②
把①代入②,得:3x=1+2(2﹣x),
解得x=1,
把x=1代入①,得y=1,
{x=1
故原方程组的解为 ,
y=1
故选:C.
{3x+2y=9
2.(2022秋•金牛区校级月考)二元一次方程组 的解是( )
x−2y=3
{ x=1 { x=3 { x=5 {x=3
A. B. C. D.
y=−1 y=−1 y=−3 y=0
【分析】①+②得出4x=12,求出x,再把x=3代入②求出y即可.
{3x+2y=9 ①
【解答】解: ,
x−2y=3 ②
①+②,得4x=12,
解得:x=3,
把x=3代入②,得3﹣2y=3,
解得:y=0,
{x=3
所以原方程组的解是 ,
y=0故选:D.
{a−2b=−14
3.(2022秋•平阴县期中)已知方程组 ,则a﹣b的值是( )
2a−b=2
A.4 B.﹣4 C.0 D.8
【分析】方程组两方程相加即可a﹣b的值.
{a−2b=−14①
【解答】解: ,
2a−b=2②
①+②得:3a﹣3b=﹣12,
则a﹣b=﹣4.
故选:B.
4.(2022秋•宛城区校级月考)若√a+b+5+|2a﹣b+1|=0,则(b﹣a)2022=( )
A.﹣1 B.1 C.52022 D.﹣52022
【分析】因为算术平方根具有非负性,在实数范围内,任意一个数的绝对值都是非负数,若√a+b+5+|
2a﹣b+1|=0,则a+b+5=0,2a﹣b+1=0,联立组成方程组,解出a和b的值即可解答.
【解答】解:∵√a+b+5+|2a﹣b+1|=0,
{ a+b+5=0
∴ ,
2a−b+1=0
{a=−2
解得 ,
b=−3
∴(b﹣a)2022=(﹣3+2)2022=(﹣1)2022=1.
故选:B.
{4x−7 y=−17①
5.(2022春•曲阳县期中)对于方程组 ,用加减法消去x得到的方程是( )
4x+4 y=15②
A.﹣3y=﹣2 B.﹣3y=﹣32 C.﹣11y=﹣32 D.﹣12y=﹣2
【分析】根据加减消元法,将方程①﹣方程②即可.
【解答】解:方程①﹣方程②得,﹣11y=﹣32,
故选:C.
6.(2022春•西山区校级期中)在等式y=kx+b中,当x=2时,y=1;当x=﹣3时,y=11.那么这个等
式为( )
A.y=2x﹣5 B.y=2x+5 C.y=﹣2x+5 D.y=﹣2x﹣5
【分析】把x与y的值代入等式组成方程组,求出方程组的解得到k与b的值,即可确定出所求.
{ 2k+b=1①
【解答】解:把x=2,y=1与x=﹣3,y=11代入y=kx+b得: ,
−3k+b=11②①﹣②得:5k=﹣10,
解得:k=﹣2,
把k=﹣2代入①得:﹣4+b=1,
解得:b=5,
则这个等式为y=﹣2x+5.
故选:C.
{2a+b=7①
7.(2022春•安溪县期中)解方程组 ,下列解法步骤中不正确的是( )
a−b=2②
A.用加减法消去a,①﹣②×2得2b=3
B.用代入法消去b,由①得b=7﹣2a
C.用代入法消去a,由②得a=b+2
D.用加减法消去b,①+②得3a=9
【分析】根据二元一次方程组的解法即可求解.
【解答】解:A.用加减法消去a,①﹣②×2得3b=3,选项A符合题意;
B.用代入法消去b,由①得b=7﹣2a,选项B不符合题意;
C.用代入法消去a,由②得a=b+2,选项C不符合题意;
D.用加减法消去b,①+②得3a=9,选项D不符合题意;
故选:A.
8.(2022春•德化县期中)符号■,●各代表一个数字,且满足以下两个等式■﹣●﹣1=0,4(■﹣
k 3⋅■−k
●)﹣●=﹣5,则满足等式 − =1中k的值为( )
6 ●−5
A.20.4 B.30.4 C.40.4 D.50.4
【分析】设■=x,●=y,根据■﹣●﹣1=0和4(■﹣●)﹣●=﹣5得出x﹣y﹣1=0,4(x﹣y)﹣
k 3⋅■−k k 30−k
y=﹣5,求出组成的方程组的解,再代入方程 − =1得出 − =1,再求出方程的解即
6 ●−5 6 9−5
可.
【解答】解:设■=x,●=y,
∵■﹣●﹣1=0,4(■﹣●)﹣●=﹣5,
∴x﹣y﹣1=0,4(x﹣y)﹣y=﹣5,
{ x−y=1
即 ,
4x−5 y=−5{x=10
解得: ,
y=9
即■=10,●=9,
k 3⋅■−k k 30−k
代入方程 − =1得: − =1,
6 ●−5 6 9−5
解得:k=20.4,
故选:A.
{ax+2y=−5
9.(2022春•杭州期中)关于x,y的方程组为 ,将此方程组的两个方程左右两边分别对应
−x+ay=2a
相加,得到一个新的方程,当a每取一个值时,就有一个确定的方程,而这些方程总有一个公共解,则
这个公共解是( )
{x=2 { x=3 {x=1 {x=−1
A. B. C. D.
y=1 y=−1 y=2 y=3
{ x+ y−2=0③
【分析】根据题意可得 ,解方程组即可.
−x+2y+5=0④
{ax+2y=−5①
【解答】解: ,
−x+ay=2a②
①+②,得ax﹣x+2y+ay=﹣5+2a,
整理,得a(x+y﹣2)+(﹣x+2y+5)=0,
{ x+ y−2=0③
根据题意,得 ,
−x+2y+5=0④
③+④,得3y+3=0,
解得y=﹣1,
将y=﹣1代入③,得x﹣1﹣2=0,
解得x=3,
{ x=3
∴这个公共解是 ,
y=−1
故选:B.
10.(2022春•鼓楼区校级期中)已知关于 x,y的一元一次方程组{a x+b y=c 的解为{x=2,则关于
1 1 1
a x+b y=c y=3
2 2 2
x,y的方程组{a
1
(x+2022)+b
1
(y−2022) =c
1
( )
a (x+2022)+b (y−2022)=c
2 2 2{ x=2014 {x=2024
A. B.
y=−2019 y=2025
{x=−2020 {x=−2020
C. D.
y=−2019 y=2025
{x+2022=2
【分析】将第二个方程组变形成和第一个方程组形式一样,根据整体思想得: ,从而得出
y−2022=3
答案.
【解答】解:由题意可知,关于 x,y
的方程组{a
1
(x+2022)+b
1
(y−2022) =c
1
的解为:
a (x+2022)+b (y−2022)=c
2 2 2
{x+2022=2
,
y−2022=3
{x=−2020
∴ .
y=2025
故选:D.
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上
{x+5 y=5
11.(2022春•江津区校级期中)已知x、y满足方程组 ,则x+y= 2 .
3x−y=3
【分析】用整体思想①+②的出结果,等式两边都除以4,得出x+y的值.
{x+5 y=5①
【解答】解: ,
3x−y=3②
①+②得4x+4y=8,
∴x+y=2;
故答案为:2.
12.(2022秋•渭滨区校级月考)若﹣2xm﹣ny2与3x4y2m+n是同类项,则m﹣3n的平方根是 ±2√2 .
【分析】根据同类项的概念即可求出m与n的值,从而可求出答案
【解答】解:∵﹣2xm﹣ny2与3x4y2m+n是同类项,
∴m﹣n=4,2m+n=2,
{m−n=4
联立得 ,
2m+n=2
{m=2
解得 ,
n=−2
∴m﹣3n=2﹣3×(﹣2)=8,
∴8的平方根为:±2√2,故答案为:±2√2.
{3x+5 y=m+2
13.(2022春•崇川区期中)满足方程组 的x,y的值同时满足x+y=2,则m的值等于
2x+3 y=m
4 .
【分析】方程组两方程相减得到x+2y=2,与x+y=2联立求出x与y的值,即可求出m的值.
{3x+5 y=m+2①
【解答】解: ,
2x+3 y=m②
①﹣②,得x+2y=2③,
∵x+y=2④,
③﹣④,得y=0,
把y=0代入④得x=2,
∴m=2x+3y=4.
故答案为:4.
{x+ y=2k
14.(2022春•海淀区校级期中)若关于x,y的二元一次方程组 的解也是二元一次方程x﹣3y
x−y=4k
=12的解,则k= 2 .
【分析】利用加减消元法解出x与y,再代入x﹣3y=12求得k.
【解答】解:将x+y=2k记作①,x﹣y=4k记作②.
∴①+②,得2x=6k.
∴x=3k.
将x=3k代入①,得3k+y=2k.
∴y=﹣k.
∴3k﹣3(﹣k)=12.
∴k=2.
故答案为:2.
{2x+ay=16①
15.(2022•南京模拟)当整数a= ﹣ 3 ,﹣ 2 , 0 , 4 , 12 时,关于x,y的方程组 有正
x−2y=0②
整数解.
【分析】利用代入消元法先消去未知数 x,求解y,再根据a是整数,y是正整数可得a的值,再进行检
验即可.
{2x+ay=16①
【解答】解: ,
x−2y=0②由②,得x=2y③,
把③代入①,得4y+ay=16,
16
解得:y= ,
4+a
∵y为正整数,a为整数,
∴a=﹣3或a=﹣2或a=0或a=4或a=12,
故答案为:﹣3,﹣2,0,4,12
{x+ y=4 {x=2
16.(2022春•牟平区期中)若关于x,y的二元一次方程组 的解为 ,则多项式A可以是
A=0 y=2
x ﹣ y .(答案不唯一,写出一个即可)
{x=2
【分析】写出一个二元一次方程使其解为 即可.
y=2
{x+ y=4 {x=2
【解答】解:若关于x,y的二元一次方程组 的解为 ,则多项式A可以是x﹣y(答案不
A=0 y=2
唯一),
故答案为:x﹣y(答案不唯一).
{5x−3 y=16 {x=5
17.(2022 秋•雁塔区校级期中)已知二元一次方程组 的解是 ;那么方程组
3x−5 y=0 y=3
{5(x+ y)−3(x−y)=16的解是 {x=4 .
3(x+ y)−5(x−y)=0 y=1
{x+ y=5
【分析】根据已知条件可得 ,解方程组即可.
x−y=3
{5x−3 y=16 {x=5
【解答】解:∵二元一次方程组 的解是 ,
3x−5 y=0 y=3
{x+ y=5
∴ ,
x−y=3
{x=4
解得 ,
y=1
∴方程组{5(x+ y)−3(x−y)=16的解是{x=4,
3(x+ y)−5(x−y)=0 y=1
{x=4
故答案为: .
y=118.(2022秋•闵行区期中)规定:对于两个一元多项式(含字母x)来说,当未知数x任取同一个数值时,
如果它们所得的值都是相等的,那么就称这两个一元多项式恒等.
例如:若两个一元多项式x+2与ax+b(a、b是常数)是恒等的,那么a=1,b=2;如果多项式(a+b)
a−b b 1
x3+3x2+1与1+ x2+10x3(a、b是常数)恒等,那么 的值是 .
2 a 4
【分析】根据多项式恒等的条件列方程组求解.
{a+b=10
【解答】解:由题意可得 a−b ,
=3
2
{a=8
解得 ,
b=2
b 2 1
∴ = = .
a 8 4
1
故答案为: .
4
三、解答题(本大题共6小题,共66分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19.(2022秋•平阴县期中)解下列方程组:
{x−y=2
(1) ;
4x+ y=3
{2x−5 y=−21
(2) .
4x+3 y=23
【分析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可;
(2)方程组利用加减消元法求出解即可.
{x−y=2①
【解答】解:(1) ,
4x+ y=3②
①+②得:5x=5,
解得:x=1,
把x=1代入①得:1﹣y=2,
解得:y=﹣1,
{ x=1
则方程组的解为 ;
y=−1
{2x−5 y=−21①
(2) ,
4x+3 y=23②
②﹣①×2得:13y=65,解得:y=5,
把y=5代入①得:2x﹣25=﹣21,
解得:x=2,
{x=2
则方程组的解为 .
y=5
{2x−3 y=1①
20.(2022秋•武侯区校级期中)(1)解二元一次方程组 ;
5x+6 y=16②
(2)已知4a+7的立方根是3,3a+b﹣1的算术平方根是4,求a+2b的平方根.
【分析】(1)①×2+②得出9x=18,求出x,再把x=2代入①求出y即可;
(2)根据立方根和算术平方根得出4a+7=27,3a+b﹣1=16,求出a、b的值,再求出答案即可.
{2x−3 y=1①
【解答】解:(1) ,
5x+6 y=16②
①×2+②,得9x=18,
解得:x=2,
把x=2代入①,得4﹣3y=1,
解得:y=1,
{x=2
所以原方程组的解是 ;
y=1
(2)∵4a+7的立方根是3,3a+b﹣1的算术平方根是4,
∴4a+7=27,3a+b﹣1=16,
解得:a=5,b=2,
∴a+2b=5+2×2=9,
∴a+2b的平方根是±√9=±3.
21.(2022春•辉县市月考)|2x+y|+(3x﹣4y﹣22)2=0,求x﹣3y的值.
【分析】由非负数性质可得到关于x,y的二元一次方程组,解方程组,再代入所求的式子运算即可.
【解答】解:∵|2x+y|+(3x﹣4y﹣22)2=0,
{ 2x+ y=0
∴ ,
3x−4 y−22=0
{ x=2
解得: ,
y=−4
∴x﹣3y
=2﹣3×(﹣4)=2+12
=14.
22.(2022春•泌阳县月考)数学活动课上,小云和小辉在讨论老师出示的一道二元一次方程组的问题:
{ 3x+4 y=3①
已知关于x,y的二元一次方程组 的解满足2x+3y=1③,求m的值.
x+2y=2−3m②
请结合他们的对话,解答下列问题:
(1)按照小云的方法,x的值为 5 ,y的值为 ﹣ 3 .
(2)老师说小辉的方法体现了整体代入的思想,请按照小辉的思路求出m的值.
【分析】(1)根据题意列方程组求解即可;
(2)利用整体代入的方法求解即可.
【解答】解:(1)③×3﹣①×2,得y=﹣3,
把y=﹣3代入①,得3x﹣12=3,
解得x=5,
故答案为:5;﹣3;
(2)①+②,得4x+6y=5﹣3m,
即2(2x+3y)=5﹣3m,
5−3m
∴2x+3y= ,
2
∵2x+3y=1,
5−3m
∴ =1,
2
解得m=1.
23.(2022秋•济南期中)阅读下列材料:
2x+3 y 2x−3 y
{ + =7
小明同学在学习二元一次方程组时遇到了这样一个问题:解方程组 4 3 ,小明发现
2x+3 y 2x−3 y
+ =8
3 2如果用代入消元法或加减消元法求解,运算量比较大,容易出错.如果把方程组中的(2x+3y)看成一
个整体,把(2x﹣3y)看成一个整体,通过换元,可以解决问题.以下是他的解题过程:令 m=
2x+3y,n=2x﹣3y.
m n
{ + =7
原方程组化为 4 3 ,
m n
+ =8
3 2
{m=60
解得 ,
n=−24
{m=60
把 代入m=2x+3y,n=2x﹣3y,
n=−24
{ 2x+3 y=60
得 ,
2x−3 y=−24
{ x=9
解得 .
y=14
{ x=9
∴原方程组的解为 .
y=14
请你参考小明同学的做法解方程组:
(1){2(x+1)+3(y−2)=1;
(x+1)−2(y−2)=4
{ x+ y x−y
(2) + =−3 .
2 5
2(x+ y)−3x+3 y=26
{2m+3n=1
【分析】(1)令m=x+1,n=y﹣2,原方程组化为 ,解出m和n的值代入m=x+1,n=y
m−2n=4
﹣2,即可求出x和y的值;
{ a b
+ =−3
(2)令a=x+y,b=x﹣y,原方程组化为 2 5 ,解出a和b的值代入a=x+y,b=x﹣y,即可
2a−3b=26
求出x和y的值.
【解答】解:(1)令m=x+1,n=y﹣2,
{2m+3n=1
原方程组化为 ,
m−2n=4{m=2
解得 ,
n=−1
{m=2
把 代入m=x+1,n=y﹣2,
n=−1
{ x+1=2
得 ,
y−2=−1
解得x=1,y=1,
{x=1
∴原方程组的解为 ;
y=1
(2)令a=x+y,b=x﹣y,
{ a b
+ =−3
原方程组化为 2 5 ,
2a−3b=26
{a=−2
解得 ,
b=−10
{a=−2
将 代入a=x+y,b=x﹣y,
b=−10
{ x+ y=−2
得 ,
x−y=−10
{x=−6
解得 ,
y=4
{x=−6
∴原方程组的解为 .
y=4
24.(2022春•仓山区校级期中)如果某个二元一次方程组的解中两个未知数的值互为相反数,那么我们
称这个方程组为“奇妙方程组”.
{2x−3 y=7
(1)请判断关于x,y的方程组 是否为“奇妙方程组”,并说明理由;
3x−2y=7
{2x+4 y=6−a
(2)如果关于x,y的方程组 是“奇妙方程组,求a的值.
x−y=4a
【分析】(1)只需判断x+y的值是否为0即可;
(2)根据该方程组是奇妙方程组,得到x=﹣y,代入原方程组,从而列出a的方程求解.
【解答】解:(1)是奇妙方程组,理由如下:
{2x−3 y=7①
,
3x−2y=7②
②﹣①得x+y=0,∴原方程组是“奇妙方程组”;
(2)∵该方程组是奇妙方程组,
∴x=﹣y,
{2y=6−a①
∴原方程组可化为 ,
−2y=4a②
①+②,得6﹣a+4a=0,
∴a=﹣2,
即a的值为﹣2.