当前位置:首页>文档>专题9.3一元一次不等式组专项提升训练(重难点培优)2023培优(解析版)人教版_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练

专题9.3一元一次不等式组专项提升训练(重难点培优)2023培优(解析版)人教版_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练

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专题9.3一元一次不等式组专项提升训练(重难点培优)2023培优(解析版)人教版_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练
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2022-2023学年七年级数学下册尖子生培优题典【人教版】 专题9.3一元一次不等式组专项提升训练(重难点培优) 班级:___________________ 姓名:_________________ 得分:_______________ 注意事项: 本试卷满分120分,试题共24题,其中选择10道、填空8道、解答6道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑 色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的. {x+1>2 1.(2022•海珠区二模)不等式组 的解集是( ) 3x−4≥2 A.x≥2 B.1<x<2 C.1<x≤2 D.x≤2 【分析】分别求出每个不等式的解集,继而可得答案. 【解答】解:由x+1>2,得:x>1, 由3x﹣4≥2,得:x≥2, 则不等式组的解集为x≥2, 故选:A. 2.(2022•九龙坡区校级开学)已知在平面直角坐标系中,点A(m+4,2m+3)位于第四象限,则m的取 值范围是( ) 3 3 3 A.m>− B.m<﹣4 C.﹣4<m< D.﹣4<m<− 2 2 2 【分析】根据第四象限点的横坐标大于0,纵坐标小于0列出不等式组求解即可. 【解答】解:∵点A(m+4,2m+3)在第四象限, {m+4>0 ∴ , 2m+3<0 3 解得﹣4<m<− . 2 故选:D. {x≥−2 3.(2022•河东区校级开学)不等式组 的解集在数轴上表示正确的是( ) x≤1 A. B. C. D. 【分析】直接根据两个不等式的解集,在数轴上表示出来即可.{x≥−2 【解答】解:∵ , x≤1 ∴不等式组的解集为:﹣2≤x≤1, 在数轴上表示为: 故选:A. {2(x+1)>4 4.(2022春•相城区期末)若关于x的不等式组 的解集是x>1,则a的取值范围是( ) x>a A.a<1 B.a≤1 C.a>1 D.a≥1 【分析】求出不等式的解集,根据已知得出关于a的不等式,求出即可. {2(x+1)>4① 【解答】解: x>a② 解不等式①得:x>1, 解不等式②得:x>a, {2(x+1)>4 ∵关于x的不等式组 的解集是x>1, x>a ∴a≤1, ∴a的取值范围是a≤1, 故选:B. 5.(2022春•滦南县期末)小明网购了一本《好玩的数学》,同学们想知道书的价格,小明让他们猜.甲 说:“至少25元”乙说:“至多22元,”丙说:“至多20元,”小明说:“你们三个人都说错了”. 则这本书的价格x(元)所在的范围为( ) A.20<x<22 B.22<x<25 C.20<x<25 D.21<x<24 【分析】根据甲、乙、丙三人都说错了,即可得出关于x的一元一次不等式组,解之即可得出结论. {x<25 【解答】解:依题意得: x>22, x>20 ∴22<x<25. 故选:B. {x−a≤1 6.(2022春•长沙期末)已知关于x的不等式组 的解集为﹣1<x≤2,则a的值为( ) x+3>2 A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:大小小大中间找确定不等式组的解集,再结合已知 不等式组的解集得出关于a的值. 【解答】解:解不等式x﹣a≤1,得:x≤a+1, 解不等式x+3>2,得:x>﹣1, 所以不等式组的解集为﹣1<x≤a+1, ∵不等式组的解集为﹣1<x≤2, ∴a+1=2, 解得a=1, 故选:A. {2x+ y=k+1 7.(2022秋•宁海县校级期中)方程组 的解满足0<x+y<1,则K的取值范围是( ) x+2y=3 A.k<﹣1 B.﹣1<k<0 C.﹣4<k<﹣1 D.k>﹣4 【分析】①+②求出x+y=k﹣1,根据已知得出不等式0<k﹣1≤1,求出即可. {2x+ y=k+1① 【解答】解: , x+2y=3② ∵①+②得:3x+3y=k+4, k+4 ∴x+y= , 3 {2x+ y=k+1 ∵方程组 的解满足0<x+y<1, x+2y=3 k+4 ∴0< <1, 3 ∴k的取值范围为:﹣4<k<﹣1. 故选:C. {x−(4a−2)≤2 8.(2022秋•九龙坡区校级期中)若关于x的不等式组 的解集为x≤4a,且关于y、z的 3x−1 x+2 < 2 3 {y+2z=4a+5 二元一次方程组 的解满足y+z≥﹣1,则满足条件的所有整数a的和为( ) 2y+z=2a+4 A.﹣3 B.﹣2 C.0 D.3 1 【分析】先解一元一次不等式组,再根据不等式组的解集为 x≤4a,从而可得4a<1,进而可得a< 4,然后再把两个二元一次方程相加可得y+z=2a+3,再结合已知可得 1 2a+3≥﹣1,从而可得a≥﹣2,进而可得﹣2≤a< ,最后进行计算即可解答. 4 {x−(4a−2)≤2① 【解答】解: , 3x−1 x+2 < ② 2 3 解不等式①得:x≤4a, 解不等式②得:x<1, ∵不等式组的解集为x≤4a, ∴4a<1, 1 ∴a< , 4 {y+2z=4a+5① , 2y+z=2a+4② ①+②得: 3y+3z=6a+9, ∴y+z=2a+3, ∵y+z≥﹣1, ∴2a+3≥﹣1, 解得:a≥﹣2, 1 ∴﹣2≤a< , 4 ∴满足条件的所有整数a的和=﹣2+(﹣1)+0=﹣3, 故选:A. {−2x+3m 9.(2022秋•巴南区校级期中)若关于x的一元次不等式组 ≥2x 有解,且最多有3个整数解, 4 2x+7≤4(x+1) 2m−3(8−y) 且关于y的方程3y﹣2= 的解为非负整数,则符合条件的所有整数m的和为( ) 2 A.23 B.26 C.29 D.39 3m 【分析】先解一元一次不等式组,根据题意可得 2≤ <5,再解一元一次方程,根据题意可得 102m−20 2m−20 50 2m−20 ≥0且 为整数,从而可得10≤m< 且 为整数,然后进行计算即可解答. 3 3 3 3 {−2x+3m 【解答】解: ≥2x①, 4 2x+7≤4(x+1)② 3m 解不等式①得:x≤ , 10 3 解不等式②得:x≥ , 2 ∵不等式组有解且至多有3个整数解, 3m ∴2≤ <5, 10 20 50 ∴ ≤m< , 3 3 2m−3(8−y) 3y﹣2= , 2 2m−20 解得:y= , 3 ∵方程的解为非负整数, 2m−20 2m−20 ∴ ≥0且 为整数, 3 3 2m−20 ∴m≥10且 为整数, 3 50 2m−20 综上所述:10≤m< 且 为整数, 3 3 ∴m=13,16, ∴满足条件的所有整数m的和=13+16=29, 故选:C. 10.(2022秋•坪山区校级期中)高斯函数[x],也称为取整函数,即[x]表示不超过x的最大整数. 例如:[2.3]=2,[﹣1.5]=﹣2.则下列结论: ①[﹣2.1]+[﹣1]=﹣3:②[x]+[﹣x]=0;③若[x﹣1]=1,则x的取值范围是2<x<3;④当﹣1<x<1 时,[x+1]+[﹣x+1]的值为0,1,2.其中正确结论的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【分析】根据[x]表示不超过x的最大整数,即可解答.【解答】解:①[﹣2.1]+[﹣1]=﹣3+(﹣1)=﹣4,故①错误; ②[x]+[﹣x]=0,错误,例如:[2.5]=2,[﹣2.5]=﹣3,2+(﹣3)≠0; ③若[x﹣1]=1,则x的取值范围是2≤x<3,正确; ④当﹣1<x<1时,0<x+1<2,0<﹣x+1<2, ∴[x+1]=1,[﹣x+1]=0或1, 所以[x+1]+[﹣x+1]的值为1、2,故错误. 所以正确的有③,共1. 故选:A. 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上 {2x>x+1, 11.(2022•襄阳)不等式组 的解集是 x > 2 . 4x−1>7 【分析】分别解出每个不等式,再求公共解集即可. {2x>x+1① 【解答】解: , 4x−1>7② 解不等式①得:x>1, 解不等式②得:x>2, ∴不等式组的解集为x>2, 故答案为:x>2. 12.(2022春•钦北区期末)一个关于x的不等式组的解集在数轴上表示如图,则这个不等式组的解集 ﹣ 3 < x ≤ 2 . 【分析】根据数轴上表示不等式解集的方法进行解答即可. 【解答】解:由数轴可知,这个不等式组的解集为﹣3<x≤2. 故答案为:﹣3<x≤2. {2x+4≥0 13.(2022•青海)不等式组 的所有整数解的和为 0 . 6−x>3 【分析】先解不等式组,求出x的范围,再求出满足条件的整数,相加即可得答案. {2x+4≥0① 【解答】解: , 6−x>3② 由①得:x≥﹣2, 由②得x<3,∴﹣2≤x<3, x可取的整数有:﹣2,﹣1,0,1,2; ∴所有整数解的和为﹣2﹣1+0+1+2=0, 故答案为:0. 14.(2022春•凤泉区校级期末)对于实数x,规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.2]=1,[﹣2.5]= ﹣3,若[x﹣2]=﹣1,则x的取值范围为 1 ≤ x < 2 . 【分析】根据定义列不等式直接求解即可. 【解答】解:由已知可得,﹣1≤x﹣2<0, 解得,1≤x<2. 故答案为:1≤x<2. {x+3 y=4−a 15.(2022春•庐江县期末)已知关于x、y的方程组 其中﹣3≤a≤1. x−y=3a ①当a= ﹣ 2 时,x、y的值互为相反数; ②若x≤1,则y的取值范围是 1 ≤ y ≤ 4 . 【分析】(1)将两方程相加可得x+y=a+2,再结合x+y=0可得关于a的方程,解之即可; {3−2y≤1 {x+a=4−3 y {x=3−2y (2)由题意知 ,据此得 ,再根据﹣3≤a≤1,x≤1知 1−y≥−3,解之即可 x−3a= y a=1−y 1−y≤1 得出答案. {x+3 y=4−a① 【解答】解:(1) , x−y=3a② ①+②得:2x+2y=2a+4, ∴x+y=a+2, ∵x,y的值互为相反数, ∴x+y=0, ∴a+2=0, ∴a=﹣2; {x+a=4−3 y (2)由题意得 , x−3a= y {x=3−2y 解得: , a=1−y ∵﹣3≤a≤1,x≤1,{3−2y≤1 ∴ 1−y≥−3, 1−y≤1 解得1≤y≤4. {3x−6>0 16.(2022•绥化)不等式组 的解集为x>2,则m的取值范围为 m ≤ 2 . x>m 【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大,结合不等式组的解集可得答案. 【解答】解:由3x﹣6>0,得:x>2, ∵不等式组的解集为x>2, ∴m≤2, 故答案为:m≤2. { 2x−1>a 17.(2022•福州开学)若不等式组 无解,则a的取值范围是 a ≥ 3 . 1−2x≥x−5 【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:大大小小无解了确定关于a的不等式,解之可得. a+1 【解答】解:解不等式2x﹣1>a,得:x> , 2 解不等式1﹣2x≥x﹣5,得:x≤2, ∵不等式组无解, a+1 ∴ ≥2, 2 解得a≥3. 故答案为:a≥3. 18.(2022春•平潭县期末)把一些书分给几名同学,如果每人分 4本,那么余9本;如果前面的每名同 学分6本,那么最后一人就分得不超过2本,则这些书有 3 7 本 . 【分析】设共有x名同学分书,则这批书共有(4x+9)本,根据“如果前面的每名同学分6本,那么最 后一人就分得不超过2本”,即可得出关于x的一元一次不等式组,解之即可得出x的取值范围,再结 合x为正整数即可得出结论. 【解答】解:设共有x名同学分书,则这批书共有(4x+9)本, 依题意,得:{ 4x+9>6(x−1) , 4x+9≤6(x−1)+2 13 15 解得: ≤x< , 2 2 又∵x为正整数,∴x=7, ∴4x+9=37. ∴这些书有37本. 故答案为:37本. 三、解答题(本大题共6小题,共66分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) {3(x−1)−x≤−1 19.(2022秋•思明区校级期中)解不等式组: ,并把不等式组的解集表示在数轴上. x x+1 < 3 2 【分析】解出每个不等式的解集,再取公共部分即可. {3(x−1)−x≤−1① 【解答】解: , x x+1 < ② 3 2 解不等式①得:x≤1, 解不等式②得:x>﹣3, 解集表示在数轴上如下: ∴不等式组的解集为﹣3<x≤1. {2(x−1)≥−4 20.(2022•淮安)解不等式组: 并写出它的正整数解. 3x−6 <x−1 2 【分析】解不等式组求出它的解集,再取正整数解即可. 【解答】解:解不等式2(x﹣1)≥﹣4得x≥﹣1. 3x−6 解不等式 <x﹣1得x<4, 2 ∴不等式组的解集为:﹣1≤x<4. ∴不等式组的正整数解为:1,2,3. 21.(2022春•南阳月考)北京2022官方特许商品旗舰店在北京冬奥会召开期间,购进一批A、B不同型号的盲盒,购进3个A型号的盲盒和4个B型号的盲盒需要566元;购进2个A型号的盲盒和1个B型 号的盲盒需要264元. (1)A、B不同型号的盲盒单价各是多少元? (2)该旗舰店计划购进A、B不同型号的盲盒共100件,其中B型号的盲盒的个数不大于A型号的盲盒 个数,并且计划费用不超过8450元,请问共有几种购买方案? 【分析】(1)设A种型号的盲盒的单价为x元,B种型号的盲盒的单价为y元,根据题意,列出二元一 次方程组可得出结论; (2)设购进A种型号盲盒m件,则购进B种型号盲盒(100﹣m)件,根据题意列出一元一次不等式, 解之可得出结论. 【解答】解:(1)设A种型号的盲盒的单价为x元,B种型号的盲盒的单价为y元, {3x+4 y=566 根据题意,得, , 2x+ y=264 {x=98 解得 , y=68 ∴A种型号的盲盒的单价为98元,B种型号的盲盒的单价为68元; (2)设购进A种型号盲盒m件,则购进B种型号盲盒(100﹣m)件, { 100−m≤m 根据题意,得 , 98m+68(100−m)≤8450 解得50≤m≤55,且m为正整数, ∴m可取50,51,52,53,54,55,共6种方案. {x+2y=3m+1 22.(2022春•博罗县期末)已知关于x、y的方程组满足 ,且它的解x为负数,y为正数. x−y=m−2 (1)试用含m的式子表示方程组的解; (2)求实数m的取值范围; (3)化简|m+2|+|m﹣1|. 【分析】(1)根据加减消元法,可以解答此方程组; (2)根据(1)中的结果和x为负数,y为正数,可以列出相应的不等式组,然后求解即可; (3)根据(2)中的结果,可以将绝对值符号去掉,然后化简即可. {x+2y=3m+1 ① 【解答】解:(1) , x−y=m−2 ② ①﹣②,得:3y=2m+3, 2m+3 解得y= , 32m+3 5m−3 将y= 代入②,得:x= , 3 3 5m−3 {x= ∴方程组的解是 3 ; 2m+3 y= 3 5m−3 {x= (2)∵x为负数,y为正数, 3 , 2m+3 y= 3 5m−3 { <0 ∴ 3 , 2m+3 >0 3 3 3 解得− <m< , 2 5 3 3 即实数m的取值范围是− <m< ; 2 5 3 3 (3)∵− <m< , 2 5 ∴m+2>0,m﹣1<0, ∴|m+2|+|m﹣1| =m+2+1﹣m =3. |a b| |a b| 23.(2022春•蜀山区校级期中)阅读理解:我们把 称为二阶行列式,规定它的运算法则为 = c d c d |2 3| ad﹣bc,例如: =2×5﹣3×4=﹣2. 4 5 |−1 2x−1| 1 | 2 1| (1)填空:若 =0,则x= , >0,则x的取值范围 x > 1 ; 0.5 x 4 3−x x |1 n| (2)若对于正整数m,n满足,1< <3,求m+n的值; m 4 |x−1 y| |x −y| (3)若对于两个非负数x,y, = =k,求实数k的取值范围. 2 3 2 −1【分析】(1)根据法则得到﹣x﹣0.5(2x﹣1)=0、2x﹣(3﹣x)>0,然后解得即可. (2)根据法则得到1<4﹣mn<3,解不等式求得1<mn<3,由m、n是正整数,则可求得m+n=3; (3)根据法则得到3(x﹣1)﹣2y=﹣x+2y=k,解方程组求得x,y的值,然后根据题意得关于k的不 等式组,解得即可. 【解答】解:(1)由题意可得﹣x﹣0.5(2x﹣1)=0, 整理可得﹣x﹣x+0.5=0, 1 解得x= ; 4 由题意可得2x﹣(3﹣x)>0, 解得x>1, 1 故答案为 ,x>1; 4 (2)由题意可得,1<4﹣mn<3, ∴1<mn<3, ∵m、n是正整数, ∴m=1,n=2,或m=2,n=1, ∴m+n=3; (3)由题意可得3(x﹣1)﹣2y=﹣x+2y=k, {3x−2y=k+3 ① ∴ , −x+2y=k ② ①+②得:2x=2k+3, 2k+3 解得:x= , 2 2k+3 2k+3 将x= 代入②,得:− +2y=k, 2 2 4k+3 解得y= , 4 ∵x、均为非负数, 2k+3 { ≥0 ∴ 2 , 4k+3 ≥0 43 解得k≥− . 4 24.(2022春•济源期末)某校八(3)班同学在社会实践调研活动中发现,某超市销售 A,B两种商品, 进价和售价如表所示: 商品 进价(元/件) 售价(元/件) A 100 120 B 150 200 已知该超市购进A,B两种商品共花费6000元,销售完成后共获得利润1600元. (1)填空:超市购进A种商品 3 0 件,B种商品 2 0 件; (2)若超市再次购进A,B两种商品共50件,其中B商品的数量不多于A商品数量的3倍,且两种商 品的总利润不低于1900元,问共有几种购进方案?请求出利润最大的购进方案,并求出最大利润. 【分析】(1)设超市购进A种商品m件,B种商品n件,根据该超市购进A,B两种商品共花费6000 元,销售完成后共获得利润1600元列二元一次方程组,求解即可; (2)设服装店购进A种商品x件,购进B种商品(50﹣x)件,获得总利润为w元,表示出w与x的一 次函数,根据B商品的数量不多于A商品数量的3倍,且两种商品总利润不低于1900元,列一元一次 不等式组,求出x取值范围,即可确定购进方案以及取得最大利润时的购进方案. 【解答】解:(1)设超市购进A种商品m件,B种商品n件, { 100m+150n=6000 根据题意,得 , (120−100)m+(200−150)n=1600 {m=30 解得 , n=20 ∴超市购进A种商品30件,B种商品20件, 故答案为:30,20; (2)设服装店购进A种商品x件,购进B种商品(50﹣x)件,获得总利润为w元, 由题意,得w=(120﹣100)x+(200﹣150)(50﹣x)=﹣30x+2500, { 50−x≤3x 根据题意,得 , −30x+2500≥1900 解得12.5≤x≤20, ∵x为整数, ∴x取13,14,15,16,17,18,19,20, ∴共有8种方案, ∵k=﹣30<0,∴w随x的增大而减小, ∴当x=13时,w取得最大值,此时w=﹣30×13+2500=2110(元), 50﹣13=37, 答:共有8种购进方案,利润最大的购进方案是超市购进A种商品13件,购进B种商品37件.最大利 润是2110元.