当前位置:首页>文档>专题9.7方程(组)与不等式相结合的解集问题(重难点培优30题)-拔尖特训2023培优(原卷版)人教版_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送

专题9.7方程(组)与不等式相结合的解集问题(重难点培优30题)-拔尖特训2023培优(原卷版)人教版_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送

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专题9.7方程(组)与不等式相结合的解集问题(重难点培优30题)-拔尖特训2023培优(原卷版)人教版_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送
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【拔尖特训】2022-2023学年七年级数学下册尖子生培优必刷题【人教版】 专题9.7方程(组)与不等式相结合的解集问题(重难点培优30题) 班级:___________________ 姓名:_________________ 得分:_______________ 注意事项: 本试卷试题解答30道,共分成三个层组:基础过关题(第1-10题)、能力提升题(第11-20题)、培优压 轴题(第21-30题),每个题组各10题,可以灵活选用.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己 的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置. 一.解答题(共30小题) { x+ y=m−9 1.(2020春•张家港市期末)已知关于x、y的方程组 . 3x−2y=8m−2 (1)求方程组的解(用含m的代数式表示); (2)若方程组的解满足x≤0,y<0,且m是正整数,求m的值. { x−y=3 2.(2021春•曾都区期末)已知关于x,y的方程组 . 2x+ y=6m (1)求方程组的解(用含m的式子表示); {x−3 y>0 (2)若方程组的解满足不等式组 ,求满足条件的m的取值范围. 5x+ y≥0 { x+ y=5−2a 3.(2021春•利州区期末)已知:关于x、y的方程组 的解满足x>y>0. 2x−y=5a+4 (1)求a的取值范围; (2)化简|8a+2|﹣|3a﹣2|. {x+ y=−a−3 4.(2020春•巴州区期末)已知方程组 的解x为非正数,y为负数. x−y=3a+1 (1)求a的取值范围; (2)化简:|a﹣1|+|a+2|. {x−y=1+3a 5.(2020•回民区二模)已知方程组 中x为负数,y为非正数. x+ y=−7−a (1)求a的取值范围; (2)在a的取值范围中,当a为何整数时,不等式2ax+3x>2a+3的解集为x<1. {x+ y=−7−m 6.(2020春•河南期末)已知方程组 ,其中x为非正数,y为负数. x−y=1+3m (1)求m的取值范围; (2)化简:|m﹣3|﹣|m+2|; (3)不等式2mx+x<2m+1的解集为x>1,求m的整数值.{x+ y=3a+9 7.(2021春•南岗区校级月考)已知二元一次方程组 的解x,y均为正数. x−y=5a+1 (1)求a的取值范围; (2)化简:|5a+5|﹣|a﹣4|. {x−3 y=−a−10 8.(2021春•大冶市期末)已知,关于x,y的方程组 的解满足x>y>0. 2x+ y=5a+1 (1)求a的取值范围; (2)化简|a﹣3|﹣|2﹣a|. {x+ y=−a−7 9.(2022•南京模拟)已知方程组 的解x为非正数,y为负数. x−y=1+3a (1)求a的取值范围; (2)化简:|a﹣6|+|a+3|. { x−y=4m① 10.(2022春•遵化市期末)已知方程组 的解满足x﹣2y<8. 2x+ y=2m+3② (1)求m的取值范围; (2)当m为正整数时,求代数式2(m2﹣m+1)﹣3(m2+2m﹣5)的值. {3x+ y=1+3a 11.(2022春•青羊区校级月考)关于x,y的二元一次方程组 的解满足不等式x+y>﹣2, x+3 y=1−a 求a的取值范围. {x+3 y=4−a 12.已知关于x,y的方程组 . x−y=3a (1)若方程组的解满足x+y=4,求a的值; (2)不论a取何值,x+2y的值是否为定值.若是,求出该定值;若不是,说明理由; (3)若x≤5,求y的取值范围. {x−2y=3 13.(2021春•市中区期末)已知关于x,y的方程 . 2x+ y=6a (1)当a=1时,求代数式3x﹣y的值; (2)若该方程组的解满足不等式x﹣y<2,求a的最大整数值. {2x−3 y=5 14.(2020春•宝应县期末)已知关于x,y的二元一次方程组 . x−2y=k { x=3 (1)若 满足方程x﹣2y=k,请求出此时这个方程组的解; y=−2 (2)若该方程组的解满足x>y,求k的取值范围.{2x−y=3k−2 15.(2019春•新野县期中)已知关于x的二元一次方程组 (k为常数). 2x+ y=1−k (1)求这个二元一次方程组的解(用k的代数式表示). (2)若方程组的解满足x+y>5,求k的取值范围. { 2x+3 y=12 16.(2021•滨海县二模)已知关于x、y的方程组 (实数m是常数). 3x+2y=5m+3 (1)若x+y=3,求实数m的值; (2)若3<x﹣y<6,化简:|m﹣3|﹣|5m﹣12|. {x−6 y=8a−21 17.(2019春•沙河市期末)已知关于x,y的二元一次方程的 ; x−y=3a−1 (1)若a=2,求方程组的解; (2)若方程组的解中,x的值为正数,y的值为正数,求a的范围. {3x+ y=10m+5 18.(2022春•兴化市期末)已知关于x、y的方程组 . x−3 y=−5 (1)求方程组的解(用含m的代数式表示); (2)若方程组的解满足条件x<0,且y>0,求m的取值范围. { x+ y=4 19.(2022春•锦江区校级期中)关于x,y的二元一次方程组 的解是正数. 2x−y=3p+2 (1)用含p的代数式表示方程组的解x= ,y= . (2)求整数p的值. {x+ y=−6+m 20.(2021春•江都区校级期末)已知关于x,y的方程组 . x−y=3m−2 (1)求方程组的解(用含m的代数式表示); (2)若方程组的解同时满足x为非正数,y为负数,求m的取值范围; (3)在(2)的条件下化简|m﹣2|+|3﹣m|. { x+ y=6−m 21.(2022春•溧阳市期末)已知方程组 的解满足x、y均为非负数. x−y=2+3m (1)求m的取值范围; (2)当m为绝对值最小值数时,求原方程组的解. { x+ y=5+a 22.(2020春•相城区期末)已知方程组 的解x、y的值均大于零. 4x−y=10−6a (1)求a的取值范围; (2)化简:|2a+2|﹣2|a﹣3|.{3x+ y=4m+2 23.(2021春•赣州期末)已知关于x,y的二元一次方程组 . x−y=6 (1)用含有m的式子表示上述方程组的解是 ; (2)若x、y是相反数,求m的值; (3)若方程组的解满足x+y<3,求满足条件的m的所有非负整数值. { x+2y=k 24.(2022春•同安区期末)关于x,y的方程组 . 2x+ y=2k+3 (1)若方程组的解x与y互为相反数,求k的值; (2)若方程组的解x与y满足条件x﹣y<0,求k的取值范围. {x−3 y=m−1 25.(2022春•岚皋县期末)已知关于x,y的二元一次方程 . x+ y=−3m+7 (1)若方程组的解满足x﹣y>3m+11,求m的取值范围. (2)当m取(1)中最大负整数值时,求x﹣y的值. {3x+ y=1+a 26.(2022春•迁安市期末)关于x,y的二元一次方程组 ; x+3 y=3 (1)若a=1,求二元一次方程组的解; (2)若方程组的解满足x+y<2,则a的取值范围为 . {x+3 y=4−a 27.(2022春•湖里区校级期末)已知关于x和y的方程组 ,且a<3. x−5 y=3a (1)若a=2,求方程组的解. (2)若方程组的解满足不等式x﹣y>m,且符合要求的整数a只有两个,求m的取值范围. {4x−2y=3m+5 28.(2021春•犍为县期中)已知关于x,y的二元一次方程组 . 5x+ y=2m+1 (1)若m=3,求该方程组的解; (2)若该方程组的解是{ x=4 ,求关于a,b的方程组{4(a+b)−2(a−b)=3m+5的解; y=−5 5(a+b)+(a−b)=2m+1 (3)若该方程组的解x,y的值满足y≤x,试求m的最小值. 29.(2020春•鼓楼区期末)已知4x+y=1. (1)y= .(用含x的代数式表示) (2)当y为非负数时,x的取值范围是 . (3)当﹣1<y≤2时,求x的取值范围. {x−y=−a−1 30.(2020春•仪征市期末)已知关于x、y的方程组 . 2x−y=−3a(1)求该方程组的解(用含a的代数式表示); (2)若方程组的解满足x<0,y>0,求a的取值范围.