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第15章轴对称过关测试卷(考试版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2026版

  • 2026-03-28 02:58:18 2026-03-28 02:44:37

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第15章轴对称过关测试卷(考试版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2026版
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docx
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7 页
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第 15 章 轴对称过关测试卷 (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。) 1.下列图标中,是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,则∠C的度数为( ) A.20° B.25° C.30° D.35° 3.在平面直角坐标系中,已知点P(3,4),则点P关于x轴对称点P′的坐标为( ) A.(3,4) B.(4,3) C.(−3,4) D.(3,−4) 4.如图,在Rt△ABC中,∠C=30°,∠B=90°.若AC=2,则AB的长为( ) 1 A. B.1 C.2 D.4 2 5.如图,在△ABC中,已知AC=27,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E, △BCE的周长等于50,则BC的长是( ) A.22 B.23 C.32 D.336.如图,把△ABC折叠,使点B与点C重合,展开后得到折痕与BC交于点M,交AB于 点N,连接AM,CN,则下列结论正确的是( ) A.AM平分∠BAC B.AM⊥BC C.BN=CN D. AM=CN 7.等腰三角形底边长为5cm,一腰上的中线把这个三角形的周长分为两部分,其差为4cm, 则该等腰三角形的腰长为( ) A.1cm B.5cm C.9cm D.5cm或9cm 8.如图,AB=10,BC=8,∠A=∠ACD,则△BCD的周长是( ) A.18 B.20 C.26 D.28 9.银川市是著名的“中国葡萄酒之都”,得益于贺兰山东麓的优越气候和土壤条件,形成 了世界级的葡萄种植与酿酒产业带.如图,三条公路将闽宁镇、玉泉营、黄羊滩三个核 心葡萄种植区连接成三角形区域.当地计划在此区域内建设一个国际葡萄交易中心,要 求交易中心到三个种植区的距离相等.这个交易中心应建在( ) A.三角形的三条中线的交点处 B.三角形的三条角平分线的交点处 C.三角形的三条垂直平分线的交点处D.三角形的三条高线的交点处 10.如图,图1是长方形纸带,将纸带沿EF折叠成图2,再沿BF折叠成图3,若图1中 ∠≝=20°,则图3中的∠CFE的度数是( ) A.90° B.100° C.110° D.120° 二、填空题(本题共4小题,每小题3分,共12分.) 11.如图,已知在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,D为BC的中点,DE⊥AB于点 E,若AE=2,则BE的长为 . 1 12.如图,已知△ABC,按以下步骤作图:①分别以B、C为圆心,以大于 BC的长为 2 半径作弧,两弧相交于两点M、N;②作直线MN交AB于点D,连接CD.若 ∠B=30°,∠A=45°,则∠ACD的度数为 . 13.如图,D为△ABC的边AC上一点,点A关于直线BD对称的点E恰好在线段BC上, 连接DE,若AB=4,AC=6,BC=7,则△CDE的周长是 .14.如图,已知△ABC.小明和小亮两位同学合作一道尺规作图题: 1 小明:分别以点B和点C为圆心,以相同长(大于 BC)为半径作弧,两弧分别交于 2 点M和点N,作直线MN交AB于点D,连接CD. 小亮:以点A为圆心,以任意长为半径作弧,与AB、AC分别交于E、F两点,再分 1 别以点E和点F为圆心,以相同长(大于 EF)为半径作弧,两弧交于点G,作射线 2 AG,交CD于点H. 若∠B=34°,∠ACB=72°,则∠AHD的大小为 . 三、解答题(本题共7小题,共58分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 15.(8分) 如图,在三角形ABC中,点D是AB上一点,且AC=CD=DB. (1)若∠ACD=32°,求∠B的度数. (2)若AB=BC,求∠B的度数. 16.(8分)在平面直角坐标系中,△ABC的位置如图所示.(1)分别写出以下顶点的坐标:A________;B________;C________; (2)作与△ABC关于y轴成轴对称的△A B C . 1 1 1 (3)直接写出△ABC的面积________. 17.(8分)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,以点B为圆心,以BA为半径作弧,交 AC于点D,连接BD. (1)请用尺规作线段CD的垂直平分线PQ(保留作图痕迹,不要求写作法); (2)若PQ交BC于点E,连接DE,且AB=3,BC=7,求△BDE的周长. 18.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点,过D作∠EDF=∠B, 分别与AB,AC相交于点E和点F. (1)求证:∠BED=∠FDC; (2)若DE=DF,求证:BE=CD.19.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°. (1)利用尺规作图法作AC的垂直平分线分别交AB,AC于点D,E;(保留作图痕迹, 不要求写作法) (2)在(1)的条件下,连接CD,求∠BCD的度数. 20.(8分)如图,在△ABC中,EF垂直平分AC,交AC于点F,交BC于点E,过点A 作AD⊥BC,垂足为D,且BD=DE,连接AE. (1)求证:AB=EC. (2)若CD=8,AC=10,求△ABC的周长. 21.(10分)定义:两个不全等的三角形,若有一组公共边和一个公共角,且公共角所对 的边相等,我们就称这两个三角形为“双赢三角形”.例如,在图1中,△MPQ与 △MPN有公共边MP和公共角∠M,且PQ=PN,则△MPQ与△MPN是双赢三角形. 如图2,在△ABC中,D是AB边上任意一点.(1)若△ACD和△ACB是“双赢三角形”,∠BCD=42°,则∠B= ; (2)如图3,延长CD到点E,连接AE和BE,∠ACD=∠ECB, ∠CDB+∠CBE=180°,AD=EB. ①试说明:△ACD与△ACB是“双赢三角形”; ②若BC=12,AC=18,求DE的长; ③若∠CAB=54°,∠ABC=78°,求∠AEB的度数.