当前位置:首页>文档>第23章旋转(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第23章旋转

第23章旋转(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第23章旋转

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第23章旋转(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_第23章旋转
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2022-2023 学年人教版数学九年级上册章节考点精讲精练 第 23 章《旋转》 知识互联网 知识导航 知识点01:旋转 1. 旋转的概念:把一个图形 绕着某一点 O 转动一个角度的图形变换 叫做旋转..点O叫做旋转中心, 转动的角叫做旋转角(如∠AO A′),如果图形上的点A经过旋转变为点A′,那么,这两个点叫做这个 旋转的对应点. 知识要点:旋转的三个要素: 旋转中心、旋转方向和旋转角度 . 2.旋转的性质: (1)对应点到旋转中心的距离相等(OA= OA′);(2)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角; (3)旋转前、后的图形全等( ABC≌△ ). △ 知识要点:图形绕某一点旋转,既可以按顺时针旋转也可以按 逆时针旋转 . 3. 旋转的作图: 在画旋转图形时,首先确定旋转中心,其次确定图形的关键点,再将这些关键 沿指定的方向旋转指定的角度,然后连接对应的部分,形成相应的图形. 知识要点:作图的步骤:(1)连接图形中的每一个关键点与旋转中心; (2)把连线按要求(顺时针或逆时针)绕旋转中心旋转一定的角度(旋转角); (3)在角的一边上截取关键点到旋转中心的距离,得到各点的对应点; (4)连接所得到的 各对应点 . 知识点02:特殊的旋转—中心对称 1.中心对称: 把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两 个图形关于这个点对称或中心对称,这个点叫做对称中心.这两个图形中的对应点叫做关于中心的 对称点. 知识要点:(1)有两个图形,能够完全重合,即形状大小都相同; (2)位置必须满足一个条件:将其中一个图形绕着某一个点旋转180°能够与另一个图形 重合 (全等图形不一定是中心对称的,而中心对称的两个图形一定是全等的) . 2.中心对称图形: 把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合, 那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心. 知识要点:(1)中心对称图形指的是一个图形; (2)线段,平行四边形,圆等等都是 中心对称图形 . 知识点03:平移、轴对称、旋转 平移、轴对称、旋转之间的对比 平移 轴对称 旋转 相同点 都是全等变换(合同变换),即变换前后的图形全等. 把一个图形沿某一方向 把一个图形绕着某一定 定 把一个图形沿着某一条直 移动一定距离的图形变 点转动一个角度的图形 义 线折叠的图形变换. 换. 变换. 不 同 图 点 形 要 平移方向 旋转中心、旋转方向、 对称轴 素 平移距离 旋转角度连接各组对应点的线段 任意一对对应点所连线段 对应点到旋转中心的距 平行(或共线)且相 被对称轴垂直平分. 离相等;对应点与旋转 等. 中心所连线段的夹角都 等于旋转角. 性 对应线段平行(或共 任意一对对应点所连线段 *对应点到旋转中心的距 质 线)且相等. 被对称轴垂直平分. 离相等;对应点与旋转 中心所连线段的夹角等 于旋转角, 即:对应点 与旋转中心连线所成的 角彼此相等. 考点提优练 考点01:中心对称 1.(2022春•通州区校级月考)如图,在△OAB中,∠1=∠2,将△OAB绕点O顺时针旋转180°,点A 的对应点记为C,点B的对应点记为D,顺次连接BC、CD、DA得到四边形ABCD.所得到的四边形 ABCD为( ) A.梯形 B.矩形 C.菱形 D.正方形 解:如图, 四边形ABCD为矩形. 故选:B. 2.(2022春•阳谷县期末)把8个边长为1的正方形按如图所示摆放在直角坐标系中,经过原点O的直线 l将这8个正方形分成面积相等的两部分,则该直线的函数表达式是( )A.y= x B.y= x C.y=x D.y=2x 解:如图, ∵经过原点的一条直线l将这八个正方形分成面积相等的两部分, ∴S =4+1=5, AOB △ 而OB=3, ∴ AB•3=5, AB= , ∴A点坐标为( ,3), 设直线方程为y=kx, 则3= k, ∴k= , ∴直线l解析式为y= x. 故选:A. 3.(2022•海淀区校级开学)如图,正方形ABCD在第一象限内,点 A、B坐标分别为(1,1),(3, 1),若直线y=2x+b把正方形ABCD分成面积相等的两部分,则b的值是 ﹣ 2 .解:连接AC,BD交于点K. ∵A(1,1),B(3,1), ∴AB=2, ∵四边形ABCD是正方形, ∴C(3,3), ∵AK=KC, ∴K(2,2), 当直线y=2x+b经过点K时, 2=4+b, ∴b=﹣2, 故答案为:﹣2. 4.(2022春•泰兴市期中)如图,△DEC与△ABC关于点C成中心对称,AB=3,AC=2,∠CAB=90°, 则AE的长是 5 .解:∵△DEC与△ABC关于点C成中心对称, ∴△ACB≌△DCE, ∴AC=CD=2,∠A=∠D=90°,AB=DE=3, ∴AD=4, ∴AE= = =5, 故答案为:5. 5.(2022春•历城区期末)如图,正方形网格中,△ABC的顶点均在格点上,请在所给直角坐标系中按要 求解答下列问题: (1)△ABC 与△ABC关于坐标原点O成中心对称,则B 的坐标为 ( 2 , 2 ) . 1 1 1 1 (2)△ABC 的面积为 4. 5 . 1 1 1 (3)将△ABC绕某点逆时针旋转90°后,其对应点分别为A (﹣1,﹣2),B (1,﹣3),C (0.﹣ 2 2 2 5),则旋转中心的坐标为 ( 0 ,﹣ 1 ) . 解:(1)∵B(﹣2,﹣2), ∴B(2,2). 1 故答案为:(2,2). (2)△ABC 的面积为: × × =2.5 1 1 1 故答案为:4.5. (3)根据旋转的性质,旋转中心在对称点的连线的垂直平分线上,所以两对对称点的垂直平分线的交 点就是旋转中心. 所以旋转中心的坐标为:(0,﹣1). 故答案为:(0,﹣1). 6.(2022春•宁海县期中)如图,在平面直角坐标系中,平行四边形 OABC的顶点A的坐标为A(4,0),B的坐标为B(6,2). (1)请直接写出平行四边形OABC的中心P的坐标 ( 3 , 1 ) ; (2)求出直线PA的解析式; (3)试说明:不论k取何值,平行四边形OABC都被直线y=kx+1﹣3k分成面积相等的两部分. (1)解:∵A(4,0), ∴OA=4, ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴BC∥OA,BC=OA=4, ∵B(6,2), ∴C(2,2), ∵PC=PA, ∴P(3,1), 故答案为:(3,1); (2)解:设直线PA的解析式为y=kx+b, 则有 , ∴ , ∴直线PA的解析式为y=﹣x+4; (3)证明:对于直线y=kx+1﹣3k, 当x=3时,y=3k+1﹣3k=1, ∴直线y=kx+1﹣3k经过点P(3,1), ∴直线y=kx+1﹣3k平分四边形OABC的面积.7.(2017•中原区校级三模)有这样一个问题:探究函数y= 的图象与性质. 下面是小强的探究过程,请补充完整: (1)函数y= 的自变量x的取值范围 x ≠﹣ 1 ; (2)如表是y与x的几组对应值. x … ﹣5 ﹣4 ﹣3 ﹣2 0 1 2 3 … y … ﹣2 0 … ﹣ ﹣ ﹣ 如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点. ①观察图中各点的位置发现:点A 和B ,A 和B ,A 和B ,A 和B 均关于某点中心对称,则该点的坐 1 1 2 2 3 3 4 4 标为 (﹣ 1 ,﹣ 1 ) ; ②小文分析函数y= 的表达式发现:当x<﹣1时,该函数的最大值为﹣2,则该函数图象在直线x =﹣1左侧的最高点的坐标为 (﹣ 2 ,﹣ 2 ) ; (3)小强补充了该函数图象上两个点(﹣ , ),(﹣ ,﹣ ), ①在上图中描出这两个点,并画出该函数的图象; ②写出该函数的一条性质: 当 x <﹣ 2 时, y 随 x 的增大而增大.当﹣ 2 < x <﹣ 1 时, y 随 x 的增大而减 小 . 解:(1)函数y= 的自变量x的取值范围x≠﹣1. 故答案为x≠﹣1. (2)①观察图中各点的位置发现:点A 和B ,A 和B ,A 和B ,A 和B 均关于某点中心对称,则该 1 1 2 2 3 3 4 4点的坐标为(﹣1,﹣1); ②小文分析函数y= 的表达式发现:当x<﹣1时,该函数的最大值为﹣2,则该函数图象在直线x =﹣1左侧的最高点的坐标为(﹣2,﹣2). 故答案为(﹣1,﹣1),(﹣2,﹣2). (3)①两个点如图所示,函数图象如图所示: ②当x<﹣2时,y随x的增大而增大.当﹣2<x<﹣1时,y随x的增大而减小. 故答案为:当x<﹣2时,y随x的增大而增大.当﹣2<x<﹣1时,y随x的增大而减小. 考点02:关于原点对称的点的坐标 8.(2022•海港区校级开学)若P(x,3)与点Q(4,y)关于原点对称,则xy的值是( ) A.12 B.﹣12 C.64 D.﹣64 解:∵P(x,3)与点Q(4,y)关于原点对称, ∴x=﹣4,y=﹣3, ∴xy=12. 故选:A. 9.(2022春•宽城区期末)在平面直角坐标系中,点A(5,m)与点B(﹣5,﹣3)关于原点对称,则m 的值为( ) A.3 B.﹣3 C.5 D.﹣5 解:∵点A(5,m)与点B(﹣5,﹣3)关于原点对称, ∴m=3. 故选:A. 10.(2021秋•滨城区期末)已知A(2x+1,3),B(﹣5,3y﹣3)关于原点对称,则x+y= 2 . 解:∵A(2x+1,3),B(﹣5,3y﹣3)关于原点对称,∴2x+1=5,3y﹣3=﹣3, 解得:x=2,y=0, ∴x+y=2, 故答案为:2. 11.(2022春•古冶区期末)若点A(2,1)与点B是关于原点O的对称点,则点B的坐标为 (﹣ 2 ,﹣ 1 ) . 解:点A(2,1)与点B是关于原点O的对称点,则点B的坐标为(﹣2,﹣1), 故答案为(﹣2,﹣1). 12.(2021秋•南雄市期中)若点P(﹣1﹣2a,2a﹣4)关于原点对称的点在第一象限内,则a的整数解有 2 个. 解:∵点P(﹣1﹣2a,2a﹣4)关于原点对称的点在第一象限内, ∴点P在第三象限, ∴ , 解得:﹣ <a<2, ∵a为整数, ∴a=0或1,共2个, 故答案为:2. 13.(2021秋•雷州市校级月考)已知点A(2m,﹣3)与B(6,1﹣n)关于原点对称,求出m和n的值. 解:A(2m,﹣3)与B(6,1﹣n)关于原点对称,得 ,解得 . 14.(2018秋•德清县期末)在平面直角坐标系xOy中,△ABC的位置如图所示 (1)分别写出△ABC各个顶点的坐标: A( ﹣ 4 , 3 );B( 3 , 0 ) C( ﹣ 2 , 5 ) (2)顶点A关于x轴对称的点A′的坐标( ﹣ 4 , ﹣ 3 ),顶点C关于原点对称的点C的坐标( 2 , ﹣ 5 ) (3)△ABC的面积为 1 0 .解:(1)故答案为:(﹣4,3),(3,0),(﹣2,5), (2)故答案为:(﹣4,﹣3),(2,﹣5), (3)△ABC的面积为:5×7﹣(2×2)÷2﹣(7×3)÷2﹣(5×5)÷2=10, 故答案为:10. 15.(2018秋•林甸县期末)在平面直角坐标系中,已知点A(2a﹣b,﹣8)与点B(﹣2,a+3b)关于原 点对称,求a、b的值. 解:根据题意,得 , 解得 . 16.(2021秋•阳东区期中)直角坐标系第二象限内的点P(x2+2x,3)与另一点Q(x+2,y)关于原点对 称,试求x+2y的值. 解:根据题意,得 (x2+2x)+(x+2)=0,y=﹣3.∴x=﹣1,x=﹣2(不符合题意,舍). 1 2 ∴x=﹣1,y=﹣3 ∴x+2y=﹣7. 考点03:作图-旋转变换 17.(2022春•驿城区校级期中)在平面直角坐标系xOy中,第一次将△ABC作原点的中心对称图形得到 △ABC ,第二次在作△ABC 关于x轴的对称图形得到△ABC ,第三次△ABC 作原点的中心对称图 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 形得到△ABC ,第四次再作△ABC 关于x轴的对称图形得到△ABC ,按照此规律作图形的变换, 3 3 3 3 3 3 4 4 4 可以得到△A B C 的图形,若点C(3,2),则C 的坐标为( ) 2022 2022 2022 2022A.(3,﹣2) B.(3,2) C.(﹣3,2) D.(﹣3,﹣2) 解:根据题意画出图形,由图形知每四次一个循环, ∵2022÷4=505……2, ∴C 的坐标在第二象限, 2022 ∴C (﹣3,2), 2022 故选:C. 18.(2021•五华区一模)如图所示,将△CDA绕边AC的中点O旋转180°.小颖发现旋转后的△ABC与 △CDA构成了平行四边形,她的推理思路如下: 点A、C分别转到点C、A处,而点D转到点B处.由AD=CB,得四边形ABCD是平行四边形.为保 证小颖的推理更严谨,小明想在“由 AD=CB,”和“得四边形……”之间作补充.应补充的是 ( )A.且CD=AB B.且∠CDA=∠ABC C.且CD∥AB D.且OC=OA 解:∵△CDA绕边AC的中点O旋转180°得到△ABC, ∴AD=CB,CD=AB, ∴四边形ABCD是平行四边形. 故选:A. 19.(2021•海南模拟)如图,正方形ABCD的边长为1;将其绕顶点C按逆时针方向旋转一定角度到 CEFG的位置,使得点B落在对角线CF上,则阴影部分的面积是( ) A. B.2﹣ C. ﹣1 D. 解:正方形ABCD的边长为1,将其绕顶点C按逆时针方向旋转一定角度到CEFG位置,使得点B落在 对角线CF上, ∴EF=CE=1, ∴CF= , ∴BF= ﹣1, ∵∠BFE=45°, ∴BH=BF= ﹣1, ∴阴影部分的面积= ×1×1﹣ ×( ﹣1)2= ﹣1, 故选:C.20.(2021秋•南开区期末)如图,已知点A(2,0),B(0,4),C(2,4),若在所给的网格中存在 一点D,使得CD与AB垂直且相等. (1)直接写出点D的坐标 ( 6 , 6 ) ; (2)将直线AB绕某一点旋转一定角度,使其与线段CD重合,则这个旋转中心的坐标为 ( 4 , 2 ) 或( 1 , 5 ) . 解:(1)D(6,6); (2)旋转中心Q(4,2)或Q′(1,5). 故答案为:(4,2)或(1,5).21.(2022•河西区一模)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,△ABC的顶点A,B,C均在格点 上. (1)∠ACB的大小为 9 0 (度) (2)在如图所示的网格中,以A为中心,取旋转角等于∠BAC,把△ABC逆时针旋转,请用无刻度的 直尺,画出旋转后的△ABC,并简要说明旋转后点C和点B的对应点点C′和点B′的位置是如何而找到的 (不要求证明) 解:(1)∵AC=3 ,BC=4 ,AB=5 , ∴AB2=AC2+BC2, ∴∠ACB=90°, 故答案为90. (2)如图,延长AC到格点B′,使得AB′=AB=5 ,取格点E,F,G,H,连接EG,FH交于点Q, 取格点E′,F′.G′,H′,连接E′G′,F′H′交于点Q′,作直线AQ′,直线B′Q交于点C′,△AB′C′即为所求. 22.(2021•南皮县一模)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=2,P是AC边上一点,连接 PB,将△PBC绕点B顺时针旋转,得到△DBE,点C,P的对应点分别是点E,D,点E在AB边上. (1)若P是AC的中点,则DB= ; (2)若PC=1,则点D到AC的距离为 +1 .解:(1)∵∠C=90°,∠A=30°,BC=2, ∴AB=2BC=4,AC= BC=2 , ∵P是AC的中点, ∴CP= AC= , ∴BP= = = , 由旋转的性质可知,BD=BP= , 故答案为: . (2)如图,过点D作DH⊥AC于H,交AB于点F. ∵∠EDF=∠A=30°,DE=PC=1, ∴EF=DE•tan30°= ,DF=2EF= , ∴AF=AB﹣BE﹣EF=4﹣2﹣ =2﹣ , ∵DH∥BC, ∴ = ,∴ = , ∴HF=1﹣ . ∴DH=HF+DF= +1, 故答案为: +1. 23.(2022秋•岳麓区校级月考)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平 面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点B的坐标为(1,0). (1)画出△ABC关于x轴对称的△ABC ; 1 1 1 (2)画出与△ABC关于原点对称的△ABC ,并写出A、C 的坐标. 2 2 2 2 2 解:(1)如图,△ABC 即为所求. 1 1 1 (2)如图,△ABC 即为所求. 2 2 2 点A 的坐标为(﹣2,﹣2),点C 的坐标为(﹣3,﹣1). 2 2 24.(2022秋•雨花区校级月考)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为:A(1,﹣4), B(5,﹣4),C(4,﹣1).(1)将△ABC经过平移得到△ABC ,若点A的对应点A 的坐标为(2,1),则点B的对应点B 的坐 1 1 1 1 1 标为 ( 6 , 1 ) . (2)画出△ABC关于原点O成中心对称的图形△ABC . 2 2 2 (3)△ABC 的面积为 6 . 2 2 2 解:(1)如图,△ABC 即为所求,B(6,1); 1 1 1 1 故答案为:(6,1); (2)如图,△ABC 即为所求; 2 2 2 (3)△ABC 的面积= ×4×3=6. 2 2 2 故答案为:6.25.(2022•长春模拟)图①、图②、图③均是10×6的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小 正方形的顶点称为格点,点A、B、C、D、P均在格点上,只用无刻度的直尺,分别在给定的网格中按 下列要求作图,保留作图痕迹. (1)在图①中,作以点P为对称中心的平行四边形ABEF. (2)在图②中,作四边形ABCD的边BC上的高AM. (3)在图③中,在四边形ABCD的边CD上找一点N,连结AN,使∠DAN=45°. 解:(1)如图①中,平行四边形ABEF即为所求;(2)如图②中,高AM即为所求; (3)如图③中,点N即为所求. 考点04:利用旋转设计图案 26.(2022春•青龙县期中)在俄罗斯方块游戏中,已拼好的图案如图所示,现又出现一小方格体正在向 下运动,为了使所有图案消失,必须进行以下哪项操作,才能拼成一个完整图案,使其自动消失 ( ) A.顺时针旋转90°,向右平移 B.逆时针旋转90°,向右平移 C.顺时针旋转90°,向左平移 D.逆时针旋转90°,向左平移 解:观察图形可知,出现的小方格体需顺时针旋转90°,向右平移至边界. 故选:A. 27.(2021秋•唐山期末)如图,(甲)图案通过旋转后得到(乙)图案,则其旋转中心是( ) A.点A B.点B C.点C D.点D解:如图所示:(甲)图案通过旋转后得到(乙)图案,则其旋转中心是点B. 故选:B. 28.(2022春•南关区期末)如图所示的图案,至少要绕图案中心点旋转 6 0 度后,才能与原来的图形 重合. 解:图案,至少要旋转 =60度后,才能与原来的图形重合. 故答案为:60. 29.(2022春•渌口区期末)在方格纸中,选择标有序号的一个小正方形涂黑,与图中的阴影部分构成中 心对称图形,该小正方形的序号是 ③ . 解:选择标有序号③的一个小正方形涂黑,与图中的阴影部分构成中心对称图形, 故答案为③. 30.(2022春•黔江区期末)如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长都为1,△ABC与△ABC 构成中 1 1 1 心对称图形. (1)画出此中心对称图形的对称中心O; (2)画出将△ABC ,沿直线DE方向向上平移5格得到的△ABC ; 1 1 1 2 2 2 (3)要使△ABC 与△CC C 重合,则△ABC 绕点C 顺时针方向旋转,至少要旋转 9 0 度?(不 2 2 2 1 2 2 2 2 2 要求证明)(4)求△CC C 的面积. 1 2 解:(1)如图,点O即为所求; (2)如图,△ABC 即为所求; 2 2 2 (3)要使△ABC 与△CC C 重合,则△ABC 绕点C 顺时针方向旋转,至少要旋转90度. 2 2 2 1 2 2 2 2 2 故答案为:90; (4)△CC C 的面积= ×5×2=5. 1 2 31.(2022春•醴陵市期末)图1所示的3×3正方形方格纸,涂黑其中三个方格,使剩下的部分成为轴对 称图形.规定:凡通过旋转能重合的图形视为同一种图形,如图2的四幅图就视为同一种设计方案(阴 影部分为涂黑部分)请在图中画出4种不同的设计方案,将每种方案中三个方格涂黑(每个3×3的正方 形方格画一种,例图除外,并且画上对称轴). 解:图形如图所示:考点05:几何变换的类型 32.(2022•宁夏)如图,将三角尺直立举起靠近墙面,打开手机手电筒照射三角尺,在墙面上形成影子. 则三角尺与影子之间属于以下哪种图形变换( ) A.平移 B.轴对称 C.旋转 D.位似 解:根据位似的定义可知:三角尺与影子之间属于位似. 故选:D. 33.(2022春•叙州区期末)在平面直角坐标系中,如果点 P(x,y)经过某种变换后得到点P'(y﹣1,3 ﹣x),我们把点P'(y﹣1,3﹣x)叫做点P(x,y)的终结点.已知点P的终结点为P ,点P 的终结 1 1 点为P ,点P 的终结点为P ,点P 的终结点为P ,这样依次得到P ,P ,P ,P ,.,P ,若点P的 2 2 3 3 4 1 2 3 4 n 坐标为(1,0),则点P 的坐标为( ) 2022 A.(1,0) B.(﹣1,2) C.(1,4) D.(3,2) 解:根据题意得点P 的坐标为(﹣1,2),则点P 的坐标为(1,4),点P 的坐标为(3,2),点P 1 2 3 4 的坐标为(1,0),…, 从P 开始,4个应该循环, 5 而2022=4×505+2, 所以点P 的坐标与点P 的坐标相同,为(1,4). 2022 2 故选:C. 34.(2021秋•松滋市期中)规定:在平面直角坐标系xOy中,“把某一图形先沿x轴翻折,再沿y轴翻折”为一次变换.如图,已知正方形ABCD,顶点A(1,3),C(3,1),若正方形ABCD经过一次 上述变换,则点A变换后的坐标为 (﹣ 1 ,﹣ 3 ) ;对正方形ABCD连续做2021次这样的变换,则 点D变换后的坐标为 (﹣ 3 ,﹣ 3 ) . 解:根据平面直角坐标系内关于x和y轴成轴对称点的坐标特征:关于x轴对称点的坐标特点,横坐标 不变,纵坐标互为相反数;关于y轴对称点的坐标特点,横坐标互为相反数, 纵坐标不变.点 A(1,3)先沿 x轴翻折,再沿 y轴翻折后的坐标为(﹣1,﹣3);由于正方形 ABCD,顶点A(1,3),C(3,1),所以D(3,3),先沿x轴翻折,再沿y轴翻折一次后坐标为 (﹣3,﹣3),两次后坐标为(3,3),三次后坐标为(﹣3,﹣3),故连续做2021次这样的变化, 则点D变化后的坐标为(﹣3,﹣3). 故答案为:(﹣1,﹣3);(﹣3,﹣3). 35.(2021春•江都区月考)如图,点A坐标为(﹣2,2),点B坐标为(2,0),点C坐标为(4, 2),点D坐标为(2,﹣2).若线段AB和线段CD间存在某种变换关系,即其中一条线段绕某点旋转 一个角度后可以得到另一条线段,则这个旋转中心的坐标是 ( 2 , 2 )或( 1 ,﹣ 1 ) . 解:如图,旋转中心为M或M′,M(2,2),M′(1,﹣1). 故答案为:(2,2)或(1,﹣1).36.(2022春•洪湖市期末)如图,DEF是三角形ABC经过某种变换得到的图形,点A与点D,点B与点 E,点C与点F分别是对应点,观察点与点坐标之间的关系,解答下面的问题: (1)写出点A与点D,点B与点E,点C与点F的坐标,并说明这些对应点的坐标有何特征; (2)若点P(a+4,﹣5﹣b)与点Q(2b,2a+8)也是通过上述变换得到的对应点,求a,b的值. 解:(1)它们的坐标分别是A(2,3),D(﹣2,﹣3),B(1,2),E(﹣1,﹣2), C(3,1),F(﹣3,﹣1) 这些对应点横坐标互为相反数,纵坐标也是互为相反数. (2)依题意得:a+4+2b=0且﹣5﹣b+2a+8=0, ∴a=﹣2,b=﹣1. 37.(2016秋•临沂期末)如图,正方形ABCD中对角线AC,BD相交于点O. (1)在图1中E是OC上一点,F是OB上一点,且OE=OF,请问可以通过平移、旋转、翻折中的哪 一种方法,如何变换使△OAF变到△OBE的位置? (2)如图2,若点E,F分别在OC,OB的延长线上,并且OE=OF,试写出线段AF与BE的数量关系, 并说明理由. 解: (1)旋转,以点O为旋转中心,逆时针旋转90度. (2)AF=BE. 理由如下:如图2,延长EB交AF于M,∵四边形ABCD是正方形, ∴AC⊥BD,OA=OB, ∴∠AOB=∠BOC=90°, 在△AOF和△BOE中 ∴△AOF≌△BOE(SAS), ∴AF=BE.