文档内容
2024 年内蒙古通辽市初中毕业生学业考试试卷
数学
注意事项:
1.本试卷共8页,26道小题,满分为120分,考试时间为120分钟.
2.根据网上阅卷需要,本试卷中的所有试迻均要求在答题卡上作答,答在本试卷上的答案无
效.
一、选择题(本题包括 12道小题,每小题3分,共36分,第小题只有一个正确答案.请在
答题卡上将代表正确答案的字母用2B铅笔涂黑)
1. 某地区某日最高气温是零上 ,记作 ,最低气温是零下 ,应该记作( )
A. B. C. D.
2. 如图,这个几何体的俯视图是( )
A. B. C. D.
3. 在学校文艺汇演中,7名参加舞蹈表演的女生身高(单位: )如下:
170 175 169 171 172 170 173
这组数据的中位数是( )
A. 175 B. 172 C. 171 D. 170
4. 下列运算结果正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 剪纸是我国民间艺术之一,如图放置的剪纸作品,它的对称轴与平面直角坐标系的坐标轴重合.则点关于对称轴对称的点的坐标为( )
A. B. C. D.
6. 如图,在同一平面直角坐标系中,一次函数 与 (其中 , , , ,
的
为常数) 图象分别为直线 , .下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
7. 不透明的袋子中装有1个红球,2个白球,这些球除颜色外无其他差别,从中随机摸出一个球,放回并
摇匀,再从中随机摸出一个球,那么两次都摸出白球的概率是( )
A. B. C. D.
8. 将三角尺 按如图位置摆放,顶点A落在直线 上,顶点B落在直线 上,若 , ,
则 的度数是( )A. B. C. D.
的
9. 如图, 对角线 , 交于点 ,以下条件不能证明 是菱形的是( )
A. B.
C. D.
10. 如图,小程的爸爸用一段 长的铁丝网围成一个一边靠墙(墙长 )的矩形鸭舍,其面积为
,在鸭舍侧面中间位置留一个 宽的门(由其它材料制成),则 长为( )
A. 或 B. 或 C. D.
11. 如图,圆形拱门最下端 在地面上, 为 的中点, 为拱门最高点,线段 经过拱门所在圆
的圆心,若 , ,则拱门所在圆的半径为( )
A. B. C. D.
的
12. 如图,平面直角坐标系中,原点 为正六边形 中心, 轴,点 在双曲线为常数, 上,将正六边形 向上平移 个单位长度,点 恰好落在双曲线上,则
的值为( )
A. B. C. D. 3
二、填空题(本题包括5道小题,每小题3分,共15分,将答案直接填在答题卡对应题的横
线上)
13. 因式分解 ______.
14. 如图,根据机器零件的设计图纸,用不等式表示零件长度 的合格尺寸( 的取值范围)_________.
15. 分式方程 的解为______.
的
16. 如图,为便于研究圆锥与扇形 关系,小方同学利用扇形纸片恰好围成一个底面半径为 ,母线长
为 的圆雉的侧面,那么这个扇形纸片的面积是_________ (结果用含 的式子表示).
17. 关于抛物线 ( 是常数),下列结论正确的是_________(填写所有正确结论的序号).
①当 时,抛物线的对称轴是 轴;
②若此抛物线与 轴只有一个公共点,则 ;
③若点 , 在抛物线上,则 ;
④无论 为何值,抛物线的顶点到直线 的距离都等于 .
三、解答题(本题包括9道小题,共69分,每小题分值均在各题号后面标出,请在答题卡上
写出解答各题的文字说明、证明过程或计算步骤)
18. 计算: .
19. 先化简,再求值: ,其中 .
20. 在“综合与实践”活动课上,活动小组测量一棵杨树的高度.如图,从 C点测得杨树底端B点的仰角
是 , 长6米,在距离C点4米处的 点测得杨树顶端A点的仰角为 ,求杨树 的高度(精
确到 米, , , 在同一平面内,点C,D在同一水平线上.参考数据: .
21. 为迎接2024年5月26日的科尔沁马拉松赛,某中学七年级提前开展了一次“马拉松”历史知识测试.
七年级600名学生全部参加本次测试,调查研究小组随机扎取50名学生的测试成绩(百分制)作为一个样
本.
【收集数据】
调查研究小组收集到50名学生的测试成绩:
6 6 6 9 7 7 8 8 8 7
0 1 2 4 3 3 5 5 7 2
6 6 7 6 7 6 6 7 7 7
3 4 0 6 4 5 7 5 6 19 9 8 9 7 8 8 8 9 8
4 3 4 1 6 2 3 3 2 4
8 8 8 9 9 8 7 8 8 7
0 0 2 2 1 6 7 6 8 2
7 7 9 9 8 9 7 7 8 7
0 1 3 0 1 0 4 8 1 5
【整理描述数据】
通过整理数据,得到以下尚不完整的频数分布表,频数分布直方图和扇形统计图:
组 频
成绩分组
别 数
16
16
(1)频数分布表中 ________, ________,并补全频数分布直方图;
(2)扇形统计图中 ________, 所对应的扇形的圆心角度数是________.
【应用数据】
(3)若成绩不低于90分为优秀,请你估计参加这次知识测试的七年级学生中,成绩为优秀的人数.
22. 如图, 中, ,点 为 边上一点,以点 为圆心, 为半径作圆与 相切于
点 ,连接 .(1)求证: ;
(2)若 , ,求 的半径.
23. 某中学为加强新时代中学生劳动教育,开辟了劳动教育实践基地.在基地建设过程中,需要采购煎蛋
器和三明治机.经过调查,购买2台煎蛋器和1台三明治机需240元,购买1台煎蛋器和3台三明治机需
395元.
(1)求煎蛋器和三明治机每台价格各 是多少元;
(2)学校准备采购这两种机器共50台,其中要求三明治机的台数不少于煎蛋器台数的一半,请你给出最
节省费用的购买方案.
24. 【实际情境】
手工课堂上,老师给每个制作小组发放一把花折伞和制作花折伞的材料及工具.同学们认真观察后,组装
了花折伞的骨架,粘贴了彩色伞面,制作出精美的花折伞.
【模型建立】
(1)如图1,从花折伞中抽象出“伞形图”. , .求证: .
【模型应用】
(2)如图2, 中, 的平分线 交 于点 .请你从以下两个条件:
① ;② 中选择一个作为已知条件,另一个作为结论,并写出结论成立的
证明过程.(注:只需选择一种情况作答)
【拓展提升】(3)如图3, 为 的直径, , 的平分线 交 于点 ,交 于点 ,连
接 .求证: .
25. 如图,在平面直角坐标系中,直线 与 轴, 轴分别交于点 , ,抛物线
为常数)经过点 且交 轴于 两点.
(1)求抛物线表示的函数解析式;
(2)若点 为抛物线的顶点,连接 , , .求四边形 的面积.
26. 数学活动课上,某小组将一个含 的三角尺 利一个正方形纸板 如图1摆放,若 ,
.将三角尺 绕点 逆时针方向旋转 角,观察图形的变化,完成探究活动.
【初步探究】
如图2,连接 , 并延长,延长线相交于点 交 于点 .
问题1 和 的数量关系是________,位置关系是_________.
【深入探究】
应用问题1的结论解决下面的问题.问题2 如图3,连接 ,点 是 的中点,连接 , .求证 .
【尝试应用】
问题3 如图4,请直接写出当旋转角 从 变化到 时,点 经过路线的长度.