当前位置:首页>文档>附录1:2024--2025学年度人教版九年级数学上册期中情境核心素养达标模拟试卷(1)(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_06习题试卷_3期中试卷

附录1:2024--2025学年度人教版九年级数学上册期中情境核心素养达标模拟试卷(1)(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_06习题试卷_3期中试卷

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附录1:2024--2025学年度人教版九年级数学上册期中情境核心素养达标模拟试卷(1)(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_06习题试卷_3期中试卷
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2024--2025学年度人教版数学九年级上册学讲练测讲义 附录:期中期末情境测试 附录1: 2024--2025学年度人教版九年级数学上册期中情境核心素养达标模拟试卷(1) 本试卷共24小题,满分100分.考试用时90分钟. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的) 1.一元二次方程 的二次项系数、一次项系数、常数项分别是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】一元二次方程 的二次项系数是3,一次项系数-4,常数项-5. 2. 用配方法解方程x2 2x50时,原方程应变形为( ) A.(x1)2 6 B.(x1)2 6 C.(x2)2 9 D.(x2)2 9 【答案】B 【解析】原方程可化为x2 2x160, ∴(x1)2 6.故选B. 3.下列关于x的方程有两个不相等实数根的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】利用 逐一计算,根据一元二次方程根的判别式逐一判断即可得到答案. 由 所以方程有两个相等的实数根,故A不符合题意, 由 所以方程没有实数根,故B不符合题意, 由 所以方程没有实数根,故C不符合题意, 由 所以方程有两个不相等的实数根,故D符合题意. 4.等腰三角形的一边长是3,另两边的长是关于x的方程x2﹣4x+k=0的两个根,则k的值为( ) 1A.3 B.4 C.3或4 D.7 【答案】C 【分析】当3为腰长时,将x=3代入原一元二次方程可求出k的值;当3为底边长时,利用等腰三角形 的性质可得出根的判别式△=0,解之可得出k值,利用根与系数的关系可得出两腰之和,将其与3比 较后可得知该结论符合题意. 【解析】当3为腰长时,将x=3代入x2﹣4x+k=0,得:32﹣4×3+k=0, 解得:k=3; 当3为底边长时,关于x的方程x2﹣4x+k=0有两个相等的实数根, ∴△=(﹣4)2﹣4×1×k=0, 解得:k=4,此时两腰之和为4,4>3,符合题意. ∴k的值为3或4. 5.如图,某小区计划在一块长为32m,宽为20m的矩形空地上修建三条同样宽的道路,剩余的空地上 种植草坪,使草坪的面积为570m2.若设道路的宽为xm,则下面所列方程正确的是( ) A.(32﹣2x)(20﹣x)=570 B.32x+2×20x=32×20﹣570 C.(32﹣x)(20﹣x)=32×20﹣570 D.32x+2×20x﹣2x2=570 【答案】A 【解析】 六块矩形空地正好能拼成一个矩形,设道路的宽为xm,根据草坪的面积是570m2,即可列出方程: (32−2x)(20−x)=570, 6.如图,在长为 ,宽为 的矩形空地上修筑四条宽度相等的小路,若余下的部分全部种上花 卉,且花圃的面积是 ,则小路的宽是( ) A. B. C. 或 D. 2【答案】A 【解析】设小路宽为 ,则种植花草部分的面积等于长为 ,宽为 的矩形的 面积,根据花草的种植面积为 ,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其符合题意的值即可 得出结论. 【详解】设小路宽为 ,则种植花草部分的面积等于长为 ,宽为 的矩形的 面积, 依题意得: 解得: , (不合题意,舍去), ∴小路宽为 .故选A. 【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键. 7. 如图,在正方形 中, ,动点M,N分别从点A,B同时出发,沿射线 ,射线 的方 向匀速运动,且速度的大小相等,连接 , , .设点M运动的路程为 , 的面积为 ,下列图像中能反映 与 之间函数关系的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】先根据 ,求出 与 之间函数关系式,再判断即可得 出结论. 3, , , , 故 与 之间函数关系为二次函数,图像开口向上, 时,函数有最小值6, 故选:A. 【点睛】本题考查了正方形的性质,二次函数的图像与性质,本题的关键是求出 与 之间函数关系式, 再判断 与 之间函数类型. 8. 如图,将函数y (x﹣2)2+1的图象沿y轴向上平移得到一条新函数的图象,其中点A(1,m),B (4,n)平移后的对应点分别为点A'、B'.若曲线段AB扫过的面积为9(图中的阴影部分),则新图象的 函数表达式是( ) A. B. C. D. 【答案】D 4【解析】∵函数y (x﹣2)2+1的图象过点A(1,m),B(4,n), ∴m (1﹣2)2+1=1 ,n (4﹣2)2+1=3, ∴A(1,1 ),B(4,3), 过A作AC∥x轴,交B′B的延长线于点C,则C(4,1 ), ∴AC=4﹣1=3, ∵曲线段AB扫过的面积为9(图中的阴影部分), ∴AC•AA′=3AA′=9, ∴AA′=3, 即将函数y (x﹣2)2+1的图象沿y轴向上平移3个单位长度得到一条新函数的图象, ∴新图象的函数表达式是y (x﹣2)2+4. 故选:D. 9.如图1,是某次排球比赛中运动员垫球时的动作,垫球后排球的运动路线可近似地看作抛物线,在图 2所示的平面直角坐标系中,运动员垫球时(图2中点 )离球网的水平距离为5米,排球与地面的垂 直距离为0.5米,排球在球网上端0.26米处(图2中点 )越过球网(女子排球赛中球网上端距地面的 5高度为2.24米),落地时(图2中点 )距球网的水平距离为2.5米,则排球运动路线的函数表达式为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】根据题意结合函数的图象,得出图中A、B、C的坐标,再利用待定系数法求出函数关系式即可. (米) 根据题意和所建立的坐标系可知,A(-5, ),B(0, ),C( ,0), 设排球运动路线的函数关系式为y=ax2+bx+c,将A、B、C的坐标代入得: , 解得, , ∴排球运动路线的函数关系式为 10.二次函数y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,且a≠0)的自变量x与函数值y的部分对应值如下表: x … ﹣1 0 1 2 … y … m 2 2 n … 6且当x= 时,对应的函数值y<0.有以下结论: ①abc>0;②m+n<﹣ ;③关于x的方程ax2+bx+c=0的负实数根在﹣ 和0之间;④P(t﹣1, 1 y )和P (t+1,y )在该二次函数的图象上,则当实数t> 时,y >y . 1 2 2 1 2 其中正确的结论是( ) A.①② B.②③ C.③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】将(0,2),(1,2)代入y=ax2+bx+c得 ,可得二次函数为:y=ax2﹣ax+2,根据当x= 时, 对应的函数值y<0,有a<﹣ ,b> ,即得a<0,b>0,c>0,故①不正确;由m=2a+2,n=2a+2,结 合a<﹣ ,可得m+n<﹣ ,故②正确;由抛物线过(0,2),(1,2),得抛物线对称轴为x= ,而当 x= 时,对应的函数值y<0,可知当x=﹣ 时,对应的函数值y<0,关于x的方程ax2+bx+c=0的负 实数根在﹣ 和0之间,故③正确;由y =a(t﹣1)2﹣a(t﹣1)+2,y =a(t+1)2﹣a(t+1)+2,知a(t﹣1) 1 2 2﹣a(t﹣1)+2>a(t+1)2﹣a(t+1)+2时,t> ,故④不正确, 解:将(0,2),(1,2)代入y=ax2+bx+c得: ,解得 , ∴二次函数为:y=ax2﹣ax+2, ∵当x= 时,对应的函数值y<0, ∴ a﹣ a+2<0, ∴a<﹣ , ∴﹣a> ,即b> , ∴a<0,b>0,c>0, 7∴abc<0,故①不正确; ∵x=﹣1时y=m,x=2时y=n, ∴m=a+a+2=2a+2,n=4a﹣2a+2=2a+2, ∴m+n=4a+4, ∵a<﹣ , ∴m+n<﹣ ,故②正确; ∵抛物线过(0,2),(1,2), ∴抛物线对称轴为x= , 又∵当x= 时,对应的函数值y<0, ∴根据对称性:当x=﹣ 时,对应的函数值y<0, 而x=0时y=2>0, ∴抛物线与x轴负半轴交点横坐标在﹣ 和0之间, ∴关于x的方程ax2+bx+c=0的负实数根在﹣ 和0之间,故③正确; ∵P (t﹣1,y )和P (t+1,y )在该二次函数的图象上, 1 1 2 2 ∴y =a(t﹣1)2﹣a(t﹣1)+2,y =a(t+1)2﹣a(t+1)+2, 1 2 若y >y ,则a(t﹣1)2﹣a(t﹣1)+2>a(t+1)2﹣a(t+1)+2, 1 2 即a(t﹣1)2﹣a(t﹣1)>a(t+1)2﹣a(t+1), ∵a<0, ∴(t﹣1)2﹣(t﹣1)<(t+1)2﹣(t+1), 解得t> ,故④不正确. 二、填空题(本大题有8个小题,8个空,每空3分,共24分) 1.某工厂去年十月份生产零件50万个,为完成第四季度182万个零件的生产任务,该工厂提高了生产 效率.设该工厂十一、十二月份生产这种零件平均每月的增长率为 x,那么x满足的方程是 . 【答案】 50+50(1+x)+50(1+x)2=182. 【解析】设该工厂十一、十二月份生产这种零件平均每月的增长率为x,根据第四季度完成182万个零 件的生产任务,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解. 8设该工厂十一、十二月份生产这种零件平均每月的增长率为x, 根据题意得:50+50(1+x)+50(1+x)2=182. 2.方程x2+2x﹣1=0配方得到(x+m)2=2,则m=_____. 【答案】1 【解析】x2+2x-1=0, x2+2x=1, x2+2x+1=2, (x+1)2=2, 则m=1 3. 如图是抛物线形拱桥,当拱顶离水面2米时,水面宽6米,水面下降________米,水面宽8米. 【答案】 【解析】根据已知得出直角坐标系,通过代入A点坐标(-3,0),求出二次函数解析式,再根据把x=4代 入抛物线解析式得出下降高度,即可得出答案. 建立平面直角坐标系,设横轴x通过AB,纵轴y通过AB中点O且通过C点,则通过画图可得知O为原 点,由题意可得:AO=OB=3米,C坐标为(0,2), 通过以上条件可设顶点式y=ax2+2,把点A点坐标(-3,0)代入得, ∴ ,∴ , ∴抛物线解析式为: ; 当水面下降,水面宽为8米时,把x=4代入解析式,得 ; 9∴水面下降14/9米; 【名师点拨】考查二次函数的应用,根据已知建立坐标系从而得出二次函数解析式是解决问题的关键. 4.如图,一名学生推铅球,铅球行进高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)之间的关系是 ,则铅球推出的距离 _________m. 【答案】10 【解析】令 ,则 ,再解方程,结合函数图象可得答案. 【详解】令 ,则 , 解得: , , ∴ , 故答案为: . 【点睛】本题考查的是二次函数的实际应用,理解题意令 求解方程的解是解本题的关键. 5.如图,是我国汉代的赵爽在注解《周髀算经》时给出的,人们称它为“赵爽弦图”,它是由四个全等 的直角三角形和一个小正方形组成的一个大正方形.设图中 , ,连接 ,若 与 的面积相等,则 ______. 10【答案】 【解析】根据题意得出 ,即 ,解方程得出 (负值舍去)代入进行 计算即可求解. ∵图中 , , ∴ ∵ 与 的面积相等, ∴ ∴ ∴ ∴ ∴ 解得: (负值舍去) ∴ , 故答案为:3. 【点睛】本题考查了解一元二次方程,弦图的计算,根据题意列出关于 的方程是解题的关键. 6.如图,抛物线y=-x2+2x+m(m<0)与x轴相交于点A(x,0)、B(x,0),点A在点B的左侧.当x=x-2时, 1 2 2 y_____0(填“>”“=”或“<”号). 11【答案】<. 【解析】由二次函数根与系数的关系求得关系式,求得m小于0,当x=x-2时,从而求得y小于0. 2 ∵抛物线y=-x2+2x+m(m<0)与x轴相交于点A(x,0)、B(x,0), 1 2 ∴x+x=2,xx=-m>0 1 2 1 2 ∴m<0 ∵x+x=2 1 2 ∴x=2-x 1 2 ∴x=-x<0 1 ∴y<0故答案为<. 7.如图,抛物线 与x轴交于点A,B,与y轴交于点C,点 在抛物线上,点E在直 线 上,若 ,则点E的坐标是____________. 【答案】 和 【解析】先根据题意画出图形,先求出 点坐标,当 点在线段 上时: 是△DCE的外角, ,而 ,所以此时 ,有 ,可求 出 所在直线的解析式 ,设 点 坐标,再根据两点距离公式, ,得 到关于 的方程,求解 的值,即可求出 点坐标;当 点在线段 的延长线上时,根据题中条件, 12可以证明 ,得到 为直角三角形,延长 至 ,取 ,此时, ,从而证明 是要找的点,应为 , 为等腰直角三角形, 点 和 关于 点对称,可以根据 点坐标求出 点坐标. 【详解】在 中,当 时, ,则有 , 令 ,则有 , 解得: , ∴ , 根据 点坐标,有 所以 点坐标 设 所在直线解析式为 ,其过点 、 有 , 解得 ∴ 所在直线的解析式为: 当 点在线段 上时,设 而 ∴ 13∴ 因为: , , 有 解得: , 所以 点的坐标为: 当 在 的延长线上时, 在 中, , , ∴ ∴ 如图延长 至 ,取 , 则有 为等腰三角形, , ∴ 又∵ ∴ 则 为符合题意的点, ∵ ∴ 14的横坐标: ,纵坐标为 ; 综上E点的坐标为: 或 , 故答案为: 或 【点睛】本题考查了二次函数与一次函数综合应用,熟练掌握一次函数根二次函数的图象和性质,分情 况找到 点的位置,是求解此题的关键. 8. 如图,一位篮球运动员投篮,球沿抛物线 运行,然后准确落入篮筐内,已知篮 筐的中心离地面的高度为 ,则他距篮筐中心的水平距离 是_________ . 【答案】4 【解析】将 代入 中可求出x,结合图形可知 ,即可求出OH. 当 时, ,解得: 或 , 结合图形可知: 【点睛】本题考查二次函数的实际应用:投球问题,解题的关键是结合函数图形确定x的值. 三、解答题(本大题共6小题,共46分) 1.(6分)根据要求,解答下列问题. (1)根据要求,解答下列问题. ①方程x2-2x+1=0的解为_____________; ②方程x2-3x+2=0的解为_____________; ③方程x2-4x+3=0的解为_____________; 15…… …… (2)根据以上方程特征及其解的特征,请猜想: ①方程x2-9x+8=0的解为_____________; ②关于x的方程____________的解为x=1,x=n. 1 2 (3)请用配方法解方程x2-9x+8=0,以验证猜想结论的正确性. 【答案】(1)①x=1,x=1;②x=1,x=2;③x=1,x=3.(2)①x=1,x=8, ②x2-(1+n)x+n= 1 2 1 2 1 2 1 2 0;(3)x=1,x=8. 1 2 【解析】(1)①x=1,x=1;②x=1,x=2;③x=1,x=3. 1 2 1 2 1 2 (2)①x=1,x=8; 1 2 ②x2-(1+n)x+n=0. (3)x2-9x+8=0 x2-9x=-8 x2-9x+ =-8+ (x- )2= ∴x- =± . ∴x=1,x=8. 1 2 2.(6分) 某学校为美化学校环境,打造绿色校园,决定用篱笆围成一个一面靠墙(墙足够长)的矩形 花园,用一道篱笆把花园分为A,B两块(如图所示),花园里种满牡丹和芍药,学校已定购篱笆120米. (1)设计一个使花园面积最大的方案,并求出其最大面积; (2)在花园面积最大的条件下,A,B两块内分别种植牡丹和芍药,每平方米种植2株,知牡丹每株售价 25元,芍药每株售价15元,学校计划购买费用不超过5万元,求最多可以购买多少株牡丹? 【答案】(1)长为60米,宽为20米时,有最大面积,且最大面积为1200平方米 (2)最多可以购买1400株牡丹 【解析】(1)设长为x米,面积为y平方米,则宽为 米, 16∴ , ∴当 时,y有最大值是1200, 此时,宽为 (米) 答:长为60米,宽为20米时,有最大面积,且最大面积为1200平方米. (2)设种植牡丹的面积为a平方米,则种植芍药的面积为 平方米, 由题意可得 解得: , 即牡丹最多种植700平方米, (株), 答:最多可以购买1400株牡丹. 【点睛】本题考查二次函数的应用、一元一次不等式的应用,解题的关键是明确题意,找出所求问题需 要的条件. 3.(8分)为创建“绿色校园”,某学校准备将校园内一块长34m,宽20m的长方形空地建成一个矩形 花园,要求在花园中修两条纵向平行和一条横向弯折的小道,剩余的地方种植花草如图所示,要使种 植花草的面积为608m2,那么小道进出口的宽度应为多少米?(注:所有小道进出口的宽度相等,且每 段小道均为平行四边形) 【答案】小道进出口的宽度应为1米. 【解析】设小道进出口的宽度为x米,然后利用其种植花草的面积为608m2列出方程求解即可. 设小道进出口的宽度为x米,依题意得 (34﹣2x)(20﹣x)=608, 整理,得x2﹣37x+36=0. 解得x =1,x =36, 1 2 ∵36>20(不合题意,舍去), ∴x=1. 答:小道进出口的宽度应为1米. 174.(8分) 如图,已知二次函数 图象经过点 和 . (1)求该二次函数的表达式及图象的顶点坐标. (2)当 时,请根据图象直接写出x的取值范围. 【答案】(1) ,顶点坐标为 ; (2) 【解析】【分析】(1)把 和 代入 ,建立方程组求解解析式即可,再把解 析式化为顶点式,可得顶点坐标; (2)把 代入函数解析式求解 的值,再利用函数图象可得 时 的取值范围. 【详解】(1)解:∵二次函数 图象经过点 和 . ∴ ,解得: , ∴抛物线为 , ∴顶点坐标为: ; (2)当 时, , ∴ 解得: , , 18如图,当 时, ∴ . 【点睛】本题考查的是利用待定系数法求解二次函数的解析式,二次函数的顶点坐标,利用图象法解不 等式,熟练的运用数形结合的方法解题是关键. 5. (9分)如图,正方形纸片 的边长为4,将它剪去4个全等的直角三角形,得到四边形 .设 的长为 ,四边形 的面积为 . (1)求 关于 的函数表达式; (2)当 取何值时,四边形 的面积为10? (3)四边形 的面积是否存在最小值?若存在,求出最小值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2)当 取1或3时,四边形 的面积为10; (3)存在,最小值为8. 【解析】【分析】(1)先证出四边形 为正方形,用未知数x表示其任一边长,根据正方形面积公 式即可解决问题; (2)代入y值,解一元二次方程即可; (3)把二次函数配方化为顶点式,结合其性质即可求出最小值. 【详解】 (1)解: 在正方形纸片 上剪去4个全等的直角三角形, 19, ,四边形 为正方形, 在 中, , , 正方形 的面积 ; 不能为负, , 故 关于 的函数表达式为 (2)解:令 ,得 , 整理,得 , 解得 , 故当 取1或3时,四边形 的面积为10; (3)解:存 在. 正方形 的面积 ; 当 时,y有最小值8,即四边形 的面积最小为8. 【点睛】本题考查二次函数的应用.解题的关键是找准数量关系,对于第三问,只需把二次函数表达式 配方化为顶点式,即可求解. 6. (9分)某课外科技活动小组研制了一种航模飞机.通过实验,收集了飞机相对于出发点的飞行水平 距离 (单位: )以、飞行高度 (单位: )随飞行时间 (单位: )变化的数据如下表. 飞行时间 0 2 4 6 8 … 飞行水平距离 0 10 20 30 40 … 飞行高度 0 22 40 54 64 … 探究发现: 与 , 与 之间的数量关系可以用我们已学过的函数来描述.直接写出 关于 的函数解 析式和 关于 的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围). 问题解决:如图,活动小组在水平安全线上 处设置一个高度可以变化的发射平台试飞该航模飞机. 20根据上面的探究发现解决下列问题. (1)若发射平台相对于安全线的高度为0m,求飞机落到安全线时飞行的水平距离; (2)在安全线上设置回收区域 .若飞机落到 内(不包括端点 ), 求发射平台相对于安全线的高度的变化范围. 【答案】探索发现: ;问题解决:(1) ;(2)大于 且小于 【解析】【分析】探究发现:根据待定系数法求解即可; 问题解决:(1)令二次函数 代入函数解析式即可求解; (2)设发射平台相对于安全线的高度为 ,则飞机相对于安全线的飞行高度 .结 合 ,即可求解. 【详解】(1)探究发现:x与t是一次函数关系,y与t是二次函数关系, 设 , , 由题意得: , , 解得: , ∴ . 问题解决(1) 解:依题总,得 . 解得, (舍), , 21当 时, . 答:飞机落到安全线时飞行的水平距离为 . (2)解:设发射平台相对于安全线的高度为 ,飞机相对于安全线的飞行高度 . , , , 在 中, 当 时, ; 当 时, . . 答:发射平台相对于安全线的高度的变化范围是大于 且小于 . 【点睛】本题考查了一次函数与二次函数的应用,利用待定系数法求函数的解析式,关键是把实际问题 分析转变成数学模型. 22