当前位置:首页>文档>难点特训(二)和正方形有关的压轴大题(原卷版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考_06习题试卷_5专项练习

难点特训(二)和正方形有关的压轴大题(原卷版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考_06习题试卷_5专项练习

  • 2026-03-28 20:29:37 2026-03-28 19:55:28

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文档格式
docx
文档大小
0.455 MB
文档页数
9 页
上传时间
2026-03-28 19:55:28

文档内容

难点特训(二)和正方形有关的压轴大题 1.如图,正方形 边长为4,点E在边 上(点E与点A、B不重合),过点A作 , 垂足为G, 与边 相交于点F. (1)求证: ; (2)若 的面积为 ,求 的长; (3)在(2)的条件下,取 的中点M,N,连接 ,求 的长. 2.正方形 中, , 分别为 , 上一点, , , 交于点 , 为 的中点. (1)求证: ≌ ; (2)求证: ; (3)求证: 3.如图,在正方形ABCD中,点M在CD边上,点N在正方形ABCD外部,且满足 , ,连接AN,CN,取AN的中点E,连接BE,AC,交于F点.(1)依题意补全图形; (2)求 的度数; (3)设 ,若点M沿着线段CD从点C运动到点D,则在该运动过程中,线段EN所扫过的面 积为多少? 4.如图,在正方形OABC中,边OA、OC分别在x轴、y轴上,点B的坐标为(4,4),点D在 线段OA上,以点D为直角顶点,BD为直角边作等腰直角三角形BDE,BE交y轴于点F. (1)当 时,求点E到x轴的距离; (2)连接DF,当点D在线段OA上运动时, 的周长是否改变,若改变,请说明理由;若不 变,求出其周长; (3)连接CE,当点D在线段OA上运动时,求CE的最小值. 5.已知边长为2的正方形ABCD中,P是对角线AC上的一个动点,过点P作PE⊥PB,PE交射线 DC于点E,过点E作EF垂直AC所在的直线,垂足为点F. (1)如图,当E点在线段DC上时,求证:PB=PE; (2)在点P的运动过程中,△PEC能否为等腰三角形?如果能,直接写出此时AP的长,如果不 能,说明理由; (3)在点P的运动过程中,AP、PF、FC的长度是否满足某种数量关系?若满足,试写出解答过 程;若不满足,试说明理由.6.如图,已知四边形ABCD是正方形,对角线AC、BD相交于O. (1)如图1,设E、F分别是AD、AB上的点,且∠EOF=90°,线段AF、BF和EF之间存在一定 的数量关系.请你用等式直接写出这个数量关系; (2)如图2,设E、F分别是AB上不同的两个点,且∠EOF=45°,请你用等式表示线段AE、BF 和EF之间的数量关系,并证明. 7.如图1,已知四边形ABCD是正方形,E是对角线BD上的一点,连接AE,CE. (1)求证:AE=CE; (2)如图2,点P是边CD上的一点,且PE⊥BD于E,连接BP,O为BP的中点,连接EO.若 ∠PBC=30°,求∠POE的度数; (3)在(2)的条件下,若OE= ,求CE的长. 8.已知正方形 ,点 在对角线 上, 交 于 , 交 于 , , 垂足为 点,求证:(1) ; (2) ; (3) . 9.如图 ,点 为正方形 内一点, ,将 绕点 按顺时针方向旋转 , 得到 .延长 交 于点 ,连接 . (1)四边形 的形状是 . (2)如图 ,若 ,猜想线段 与 的数量关系并加以证明; (3)如图 ,若 , ,则 的长度为 .(请直接写出答 案) 10.如图,在正方形ABCD中,P是对角线BD上一点,点E在AB的延长线上,且PC=PE. (1)求证:PA=PE; (2)求证:AE= DP;(3)若已知正方形的边长为2,求CP+ BP的最小值. 11.在正方形ABCD中,E是CD边上任意一点,连接AE.∠EAF=45°,AE所在的直线与 BC交于点F,连接EF. (1)以A为圆心,AE为半径作圆,交CB的延长线于点G,连接AG(如图1). 求证:BF+DE=EF; (2)点E在DC边上移动,当EC=CF时,直线EF与AB、AD的延长线分别交于点M、N(如图 2),直接写出EF、MF、NE的数量关系:________________. 12.如图1,在正方形ABCD和正方形BEFG中,点A,B,E在同一条直线上,P是线段DF的中 点,连接PG,PC. (1)探究PG与PC的位置关系及 的值;(写出结论,不需要证明) (2)如图2,将原问题中的正方形ABCD和正方形BEFC换成菱形ABCD和菱形BEFG,且∠ABC =∠BEF=60°,探究PG与PC的位置关系及 的值.写出你的猜想并加以证明; (3)如图3,将图2中的菱形BEFG绕点B顺时针旋转.使菱形BEFG的边BG恰好与菱形ABCD 的边AB在同一条直线上,问题(2)中的其他条件不变,你在(2)中得到的两个结论是否发生变 化?写出你的猜想并加以证明. 13.菱形ABCD中,E,F为边AB,AD上的点,CF,DE相交于点G.(1)如图1,若∠A=90°,DE⊥CF,求证:DE=CF; (2)如图2,若DE=CF.试探究此时∠EGF和∠A满足什么关系?并证明你的结论; (3)如图3,在(1)的条件下,平移线段DE到MN,使G为CF的中点,连接BD交MN于点H, 若∠FCD=15°,求 的值. 14.如图1,正方形ABCD和正方形AEFG,连接DG,BE. (1)发现:当正方形AEFG绕点A旋转,如图2,①线段DG与BE之间的数量关系是 ;② 直线DG与直线BE之间的位置关系是 . (2)探究:如图3,若四边形ABCD与四边形AEFG都为矩形,且AD=2AB,AG=2AE,证明:直 线DG⊥BE. (3)应用:在(2)情况下,连结GE(点E在AB上方),若GE∥AB,且AB= ,AE=1,则线 段DG是多少?(直接写出结论) 15.如图,已知AD∥BC,AB⊥BC,AB=BC=12,P为线段AB上一动点.将△BPC沿PC翻折至 △EPC,延长CE交射线AD于点D. (1)如图1,当P为AB的中点时,求出AD的长; (2)如图2,延长PE交AD于点F,连接CF,求证:∠PCF=45°; (3)如图3,∠MON=45°,在∠MON内部有一点Q,且OQ=8,过点Q作OQ的垂线GH分别 交OM、ON于G、H两点.当QG=2时,求QH的值.16.定义,我们把对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形. 概念理解:如图②,在四边形ABCD中,如果AB=AD,CB=CD,那么四边形ABCD是垂美四边形吗? 请说明理由. 性质探究:如图①,垂美四边形ABCD两组对边AB、CD与BC、AD之间有怎样的数量关系?写出 你的猜想,并给出证明. 问题解决:如图③,分别以Rt△ACB的直角边AC和斜边AB为边向外作正方形ACFG 和正方形 ABDE,连结CE、BG、GE.若AC=2,AB=5,则①求证:△AGB≌△ACE; ②GE= . 17.已知,正方形ABCD中,∠MAN=45°,∠MAN绕点A顺时针旋转,它的两边分别交CB、DC (或它们的延长线)于点M、N,AH⊥MN于点H. (1)如图①,当∠MAN绕点A旋转到BM=DN时,请你直接写出AH与AB的数量关系:____; (2)如图②,当∠MAN绕点A旋转到BM≠DN时,(1)中发现的AH与AB的数量关系还成立吗? 如果不成立请写出理由,如果成立请证明; (3)如图③,已知∠MAN=45°,AH⊥MN于点H,且MH=2,NH=3,求AH的长.(可利用(2) 得到的结论)18.已知:正方形ABCD,点P是对角线AC所在直线上的动点,点E在DC边所在的直线上,且 随着点P的运动而运动,PE=PD总成立. (1)如图1,当点P在对角线AC上时,请你猜想PE与PB有怎样的数量关系,并加以证明; (2)如图2,当点P运动到CA的延长线上时,(1)中猜想的结论是否成立?如果成立,请给出 证明;如果不成立,请说明理由; (3)如图2,当点P运动到CA的反向延长线上时,请你利用图3画出满足条件的图形,并判断此 时PE与PB有怎样的关系?(直接写出结论不必证明)