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第五章一元一次方程(单元重点综合测试)(原卷版)_初中数学_七年级数学上册(人教版)_单元测试

  • 2026-03-29 01:14:53 2026-03-29 01:00:46

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第五章一元一次方程(单元重点综合测试)(原卷版)_初中数学_七年级数学上册(人教版)_单元测试
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docx
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1.325 MB
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6 页
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2026-03-29 01:00:46

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第五章 一元一次方程(单元重点综合测试) 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________ 考试范围:全章的内容; 考试时间:120分钟; 总分:120分 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列各式是一元一次方程的是( ) A. B. C. D. 2.下列方程中,解是 的是( ) A. B. C. D. 3.已知 ,下列等式变形不一定成立的是( ) A. B. C. D. 4.下列解方程的过程中,变形正确的是( ) A.由 ,得 B.由 ,得 C.由 ,得 D.由 ,得 5.已知 与 是同类项,则 的值是( ) A.12 B.13 C.16 D.17 6.若关于x的一元一次方程 的解为 ,则k的值为( ) A. B.1 C. D.0 7.某车间原计划用13小时生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12小时不但完成了任务,而且 还多生产60件.设原计划每小时生产 x 个零件,则所列方程( )A. B. C. D. 8.设 为任意两个有理数,规定 ,若 ,则下列正确的是( ) A. B. C. D. 9.已知关于x的一元一次方程 (其中 ,a、b为常数),若这个方程的解恰好为 , 则称这个方程为“恰解方程”,例如:方程 的解为 ,恰好为 ,则方程 为 “恰解方程”.若关于x的一元一次方程 是“恰解方程”,则k的值为( ) A. B. C. D. 10.如图,在长方形 中, , ,点 是 上的一点,且 .点 从点 出发,以 的速度沿点 匀速运动,最终到达点 .设点 运动时间为 ,若三角形 的面积为 ,则t的值为( ) A. 或 B. 或 或 C. 或6 D. 或6或 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.当 时,代数式 的值是3. 12.已知〇、△、口分别代表不同物体,用天平比较它们的质量,如图所示.根据砝码显示的质量,求〇 g,□= g.13.已知关于x的方程 与 有相同的解,则 . 14.已知关于x的方程 是一元一次方程,则m的值为 . 15.如下表,乐乐将 , , , ,1,3,5,7,9分别填入九宫格内.使每行、每列、每条对角线 上的三个数之和相等,现在 、 、 、 分别标上其中的一个数,则 的值为 . 9 1 c 3 16.如图,已知点A在数轴上,点A表示的数为 .点M以每秒4个单位长度的速度从点A向右运动, 点N以每秒1个单位长度的速度从原点O向右运动,且点M,点N同时出发,经过 秒,点M、点N 分别到原点O的距离相等. 三、(本大题共4小题,每小题6分,共24分) 17.解方程: (1) ; (2) . 18.一天,岳悦在翻阅《九章算术》卷第六均输这一章时,发现第一十六题很有意思,他想让班里的同学 一起做一做,你有兴趣做吗? “今有客马日行三百里,客去忘持衣,日己三分之一,主人乃觉.持衣追及与之而还,至家视日四分之三. 问主人马不休,日行几何.” 19.定义一种新的运算:对于任意的有理数a,b,c,d都有 ,应用新运算计算:(1)求 的值; (2)如果 ,求x的值. 20.用长度相同的木棍按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案用了9根木棍,第②个图案用了14根木 棍,第③个图案用了19根木棍,第④个图案用了24根木棍, ,按此规律排列下去. (1)写出第⑤个图案用了 根木棍,第 个图案用了 根木棍. (2)如果按照上述拼图案的规律,木棍的根数有可能恰好是2025吗?请说明理由,写出简要的过程. 四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 21.某商店用70000元的资金购进A,B两种商品共600件. 类型 进价(元/件) 标价(元/件) A 150 220 B 100 150 (1)求A,B商品购进的数量 (2)商店为了促销,决定推出优惠活动,A商品在标价的基础上打8折,B商品在标价的基础上也打折.当 600件商品销售完时,商店获得的利润为19200元,求B商品在标价的基础上打了几折? 22.我们规定,若关于 的一元一次方程 的解为 ,则称该方程为“乘解方程”.例知:的解为 ,且 ,则方程 是“乘解方程”,请回答下列问题, (1)判断 是不是“乘解方程”,并说明理由; (2)若关于 的一元一次方程 是“乘解方程”,求 的值. 23.如图是 年 月份的月历,现用十字框任意框出 个数,如: (1)十字框框出的 个数与十字框中间的数有什么关系? (2)如果十字框框出的 个数之和为 ,那么十字框中间的数是多少? (3)十字框框出的 个数之和可以是 吗? 五、(本大题共2小题,每小题12分,共24分) 24.定义:如果两个一元一次方程的解之和为1,我们就称这两个方程为“美好方程”.例如:方程 和 为“美好方程”. (1)若关于 的方程 与方程 是“美好方程”,求 的值; (2)若“美好方程”的两个解的差为8,其中一个解为 ,求 的值; (3)若关于 的一元一次方程 和 是“美好方程”,求关于 的一元一次方程 的解.25.已知数轴上两点 、 对应的数分别为 ,12. (1) 、 两点间的距离为 . (2)如图①,如果点 沿线段 自点 向点 以每秒2个单位长度的速度运动,同时点 沿线段 自点 向点 以每秒4个单位长度的速度运动,运动时间为 秒. ①运动 秒时,点 对应的数为 ,点 对应的数为 ;(用含 的代数式表示) ②当 、 两点相遇时,点 在数轴上对应的数是 ; ③求 、 相距6个单位长度时的 值; (3)如图②,若点 在数轴上,点 在数轴上方,且 , ,现点 绕着点 以每秒转 的速度顺时针旋转(一周后停止),同时点 沿射线 自点 向点 运动.当 、 两点 相遇时,直接写出点 的运动速度.